有趣的十二生肖

有趣的十二生肖歌大班精品教案精选一、教学内容本节课选自幼儿大班主题活动，涉及教材《有趣的十二生肖歌》。

详细内容包括：1. 章节内容：第一章节“十二生肖的来历”，第二章节“有趣的十二生肖歌”。

2. 教学内容：通过讲解十二生肖的来历，让幼儿了解中国传统文化；学习有趣的十二生肖歌，培养幼儿的音乐节奏感和表演能力。

二、教学目标1. 了解十二生肖的来历，培养幼儿对传统文化的兴趣。

2. 学会演唱有趣的十二生肖歌，提高幼儿的音乐节奏感和表演能力。

3. 培养幼儿团结合作、积极进取的精神风貌。

三、教学难点与重点1. 教学难点：十二生肖的来历及顺序。

2. 教学重点：有趣的十二生肖歌的学唱和表演。

四、教具与学具准备1. 教具：十二生肖卡片、音乐CD、黑板、粉笔。

2. 学具：十二生肖头饰、画纸、画笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过提问方式引导幼儿谈论自己知道的十二生肖，激发幼儿兴趣。

2. 讲解：讲解十二生肖的来历和顺序，让幼儿了解传统文化。

3. 实践：分发十二生肖卡片，让幼儿动手制作头饰，加深对十二生肖的认识。

4. 学唱：播放音乐CD，教唱有趣的十二生肖歌，引导幼儿跟唱。

5. 表演：组织幼儿分组表演，佩戴头饰，进行十二生肖歌的表演。

6. 随堂练习：让幼儿在画纸上画出自己喜欢的生肖，并进行展示。

六、板书设计1. 黑板左侧：十二生肖的来历和顺序。

2. 黑板右侧：有趣的十二生肖歌歌词。

七、作业设计1. 作业题目：请小朋友回家后，向家人分享今天所学的十二生肖歌，并一起表演。

2. 答案：无固定答案，以幼儿实际表演为准。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注其他传统文化，如民间故事、传统节日等，培养幼儿对传统文化的热爱。

重点和难点解析1. 教学难点：十二生肖的来历及顺序。

2. 学唱有趣的十二生肖歌。

3. 教学过程中的实践环节：制作生肖头饰和画纸练习。

4. 作业设计：课后家庭分享和表演。

详细补充和说明：一、教学难点：十二生肖的来历及顺序1. 通过故事形式，讲述十二生肖的来历，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解传统文化。

有趣的十二生肖
十二生肖，你一定觉得很熟悉，不就是什么
子鼠、丑牛、寅虎之类的吗，但你知道它们的来
历吗？如果不知道，就细心地听我讲吧。

我国汉族的十二生肖分别是：子鼠、丑牛、
寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、戊马、未羊、申猴、
酉鸡、戌狗、亥猪。

它们各有各的形象，非常生
动可爱。

它们被作成有趣的玩偶，还都有各自吸
引人的传说呢！十二生肖为什么是这些动物呢？
因为，这儿有人们离不开的家畜，像牛、羊、马、猪、狗、鸡；有跟人们生活关系密切的，像虎、兔、猴、鼠、蛇；还有中华民族的象征——龙，
生肖里是绝对少不了它的位置的。

十二生肖与一天十二个时辰也有着非常密切
的关系。

子时是夜晚十一时至一时，丑时则是一
时至三时，每个时辰都是二小时，以此类推。

更
有趣的是，什么时辰，相对的就有一种动物最活
跃呢！
每过十二年，十二个生肖就轮一周。

我呢，
生于2001年，生肖是蛇，2013年，就是我的本命年喽！
十二生肖真是太有趣了，这是我国古代劳动
人民智慧的结晶，值得我们去继承和发扬。

☞成语总结有趣的十二生肖【鼠】鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、抱头鼠窜、獐头鼠目、胆小如鼠【牛】牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海【虎】虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、龙争虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎【兔】兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔【龙】龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、望子成龙、车水马龙、人中之龙、叶公好龙、降龙伏虎、老态龙钟、笔走龙蛇、龙潭虎穴【蛇】蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、春蚓秋蛇【马】马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月、青梅竹马、心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、害群之马、厉兵秣马、塞失马盲人瞎马、脱僵之马、金戈铁马【羊】羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、顺手牵羊【猴】猴年马月、沐猴而冠、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡儆猴【鸡】鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡【狗】狗急跳墙、狗尾续貂、狗仗人势、狗血喷头、犬马之劳、猪狗不如、兔死狗烹、鼠窃狗盗、狼心狗肺、狐朋狗友、狐群狗党、偷鸡摸狗、画虎类狗、鸡犬不惊、鸡零狗碎【猪】猪突豨勇、猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、凤头猪肚、蠢笨如猪。

有趣的十二生肖教案有趣的十二生肖教案1活动目标：1、了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。

2、通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。

3、乐意参加阅读儿歌和排序等活动。

活动准备：1、幼儿向家长了解每个家庭成员属相。

2、十二生肖磁性图片。

3、幼儿用书人手一册，笔若干。

活动过程：1、师生就生肖展开谈话，进入主题。

教师：你知道自己是什么属相吗?教师：爸爸妈妈是什么属相呢?教师：你认识的人中哪些人的属相是一样的?教师：你知道一共有多少种不同的属相吗?2、讲述故事《十二生肖的故事》，了解十二生肖的来历。

教师：什么叫生肖?它有哪些动物呢?教师：谁排在第一呢?下面，我们来听故事《十二生肖的故事》。

提问：有哪些生肖?有多少?幼儿回答后，教师贴有相应的磁性生肖。

教师：了解十二生肖的排列次序。

(1)教师：十二生肖是怎样排列的?谁排在第一、第二……第十二?(2)请幼儿上来给十二生肖图片排顺序，然后，师生按序念一念十二生肖。

3、带领幼儿打开幼儿用书，欣赏儿歌《十二生肖歌》。

A.看图说说：图上有哪些动物?请你在十二生肖动物上打√，并圈出自己的生肖。

B.引导幼儿看图文欣赏《十二生肖歌》，启发幼儿根据图文的`提示和老师一起念儿歌。

4.讨论活动，了解生肖的规律。

教师：过新年，我们都会大一岁，那属相会变吗?为什么奶奶的属相会和你一样呢?教师小结：属相是按顺序排序的，十二种动物表示十二年的属相，每十二年为一轮。

等到第十三个年头属相就会重新开始。

每个人只有一个属相，属相不会变，同年出生的属相是一样的。

故事：十二生肖的故事你知道自己属什么吗?有属小白兔的，有属大老虎的……有属猫的吗?没有，怎么有属老鼠的，没有属猫的呢?这里有个故事。

很久很久以前，有一天，人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。

”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧，定好一个日子，这一天，动物们来报名，就选先到的十二种动物。

小班数学《有趣的十二生肖》教案教学目标知识目标1.了解十二生肖的基本概念和12种生肖的名称。

2.掌握数数、比大小和简单的加减法运算。

能力目标1.能够正确识别和应用在数学问题中的十二个生肖。

2.能够在认识数字的基础上，运用小学数学知识，完成相应的数学计算。

情感目标1.了解中华民族的传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。

2.激发兴趣，培养学生对数学的兴趣和热爱。

教学内容1.十二生肖的基本概念和名称。

2.数数、比大小和简单的加减法运算。

教学步骤第一步：引入1.用一张图片展示十二生肖的图案，让学生试着说出十二种生肖的名称。

2.与学生分享十二生肖与我们日常生活、文化习俗等方面有哪些联系，让学生发挥想象力，积极参与讨论。

第二步：学习1.通过小游戏的方式加深学生对十二生肖的认识，例如：“数我”游戏。

老师说出一个生肖的名字，学生们就要迅速报出该生肖所对应的数字，最后用点名的方式检查。

2.利用各种数学游戏，在生动趣味中掌握数数、比大小和简单的加减法运算，例如：十二生肖打乒乓球、十二生肖比赛、十二生肖做数学题等活动。

第三步：共同创作1.以“十二生肖”的主题，让学生们分小组进行创作。

2.让学生根据小组分工，进行素材策划、故事情节编排、对话的创作。

3.让学生们分组展示自己的作品，分享彼此的创作经验和收获。

第四步：巩固练习1.利用习题集，让学生随机进行数学题的练习。

2.让学生们将自己做的习题拿到讲台上进行汇报，分享答题思路和各自的心得体会。

教学评价1.观察学生是否能够准确识别和应用在数学问题中的十二个生肖。

2.观察学生是否能够在认识数字的基础上，运用小学数学知识，完成相应的数学计算。

3.观察学生是否对中华民族的传统文化有所了解。

4.观察学生是否对数学有了更浓厚的兴趣和热爱。

总结通过本次课程的教学，学生们更加深入地了解了中华民族丰富多彩的传统文化，同时在生动趣味中加深了对数学的理解和认识，培养了学生对数学的兴趣和热爱。

同时，也让学生们了解到：学习数学不只是在课堂上枯燥的讲解，通过游戏、活动等方式能够让学生更加轻松地学习和接受数学知识。

十二生肖动物故事在中国传统文化中，十二生肖动物是人们耳熟能详的符号之一，它们代表着不同的年份和特征，也有着各自的故事传说。

下面，让我们一起来听听关于十二生肖动物的一些有趣故事吧。

鼠年，相传，古时候的十二生肖动物是由一场比赛来决定的，比赛的规则是先到达目的地的前十二个动物将成为生肖。

聪明的鼠和牛约好了一起出发，但在途中鼠却悄悄地爬到了牛的背上，等到快要到达终点时，鼠一跃而下，率先冲过终点线，成为了生肖中的第一名。

牛年，传说中，牛是一位非常勤劳的动物。

在一个炎热的夏天，天空中出现了一场大火，烧毁了所有的植物。

牛看到了这一幕，毫不犹豫地冲进了火场，用自己的身体扑灭了火势，拯救了整个森林。

因此，牛成为了人们心中的英雄，也成为了生肖中的一员。

虎年，相传，虎是最勇猛的动物之一，它的力量和速度都是其他动物望尘莫及的。

在一次比赛中，虎以惊人的速度冲过了终点线，成为了生肖中的一员。

从此以后，虎成为了人们心中的英雄，也成为了十二生肖中的一员。

兔年，在一个寒冷的冬天，所有的动物都为了寻找食物而四处奔波，唯独兔子没有动弹。

其他动物都很奇怪，问兔子为什么不去找食物，兔子却说，“我要等到春天，等到春天的时候，我就能找到更多的食物了。

”其他动物都不相信，但是等到春天来临的时候，他们才发现，兔子说的没错，春天的食物真的比冬天多得多。

从那以后，兔子就成了生肖中的一员。

龙年，龙是中国传统文化中的吉祥物，也是十二生肖中的一员。

相传，龙可以操纵天气，掌控风云。

在古代，每当干旱和水灾来临的时候，人们就会祈求龙的保佑，希望能够得到及时的雨水。

龙年的人们也因此被视为是吉祥的象征。

蛇年，在中国传统文化中，蛇是一种神秘的动物，它的形态和习性都让人们充满了好奇。

据说，蛇是一种非常聪明的动物，它可以预测天气的变化，也可以预知灾祸的来临。

因此，人们对蛇抱有敬畏之心，也将它作为生肖中的一员。

马年，马是一种非常勇敢的动物，它善于奔跑，也善于战斗。

在古代，马是人们出行和作战的重要伙伴，它的出现总是能够给人们带来希望和力量。

有趣的十二生肖歌大班教案精选一、教学内容本节课选自大班教材《有趣的十二生肖歌》。

详细内容包括：第一章“十二生肖的由来”，介绍十二生肖的起源及排列顺序；第二章“十二生肖的特点”，分析每个生肖的寓意和特性；第三章“有趣的十二生肖歌”，学习歌曲并了解歌词中提到的十二生肖。

二、教学目标1. 让幼儿了解我国传统文化中十二生肖的由来、排列顺序及每个生肖的特点。

2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和歌唱表演能力。

3. 培养幼儿的合作精神，提高他们的团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并记住十二生肖的排列顺序及特点。

教学重点：学习《有趣的十二生肖歌》歌曲，培养幼儿的音乐欣赏能力和歌唱表演能力。

四、教具与学具准备1. 教具：十二生肖卡片、十二生肖挂图、音乐播放设备。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 导入：以讲述生肖故事的形式引入本节课，激发幼儿的学习兴趣。

2. 新课呈现：（1）展示十二生肖卡片，让幼儿观察并说出每个生肖的名字。

（2）讲解十二生肖的排列顺序及每个生肖的特点。

（3）教唱《有趣的十二生肖歌》，让幼儿跟随音乐学唱。

3. 实践活动：（1）分组进行十二生肖卡片游戏，巩固生肖顺序及特点。

（2）让幼儿用自己的话复述十二生肖故事。

4. 例题讲解：以十二生肖为例，设计有趣的数学题目，让幼儿在游戏中学习。

5. 随堂练习：让幼儿在画纸上绘制自己喜欢的生肖，并分享给大家。

六、板书设计1. 板书《有趣的十二生肖歌》2. 内容：十二生肖的排列顺序、每个生肖的特点、歌曲歌词。

七、作业设计（1）画一幅自己最喜欢的生肖画。

（2）背诵《有趣的十二生肖歌》歌词。

2. 答案：（1）生肖画：不限，以幼儿自己的喜好为准。

（2）歌词：见教材第三章。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过故事、歌曲、实践活动等多种形式，让幼儿了解十二生肖文化。

在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。

2. 拓展延伸：可以组织幼儿参观动物园，观察真实动物，了解它们的特点，进一步巩固生肖知识。

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巴⼭指蜀，所以为⿏。

4、⾼瞻远瞩打⼀⽣肖 谜底：龙 ⼗⼆⽣肖—⾠龙⾼瞻远瞩，超凡脱俗。

5、咬⽛切齿打⼀⽣肖 谜底：⿏ ⽼⿏。

因为⽼⿏需要磨⽛，磨⽛要咬东西，所以是⽼⿏。

　　6、⼋⾯玲珑打⼀⽣肖 谜底：⿏ 玲珑：精巧细致，指⼈灵活、敏捷。

原指窗户宽敞明亮，后来⽤来形容⼈处（⿏）事圆滑，不得罪⼈。

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是⽺！ 12、⼤公⽆私打⼀⽣肖 谜底：龙 象征古代皇帝，公私分明 13、⽐翼双飞打⼀⽣肖 谜底：鸡 ⽐翼双飞的成语解释是：⽐翼：翅膀挨着翅膀。

双飞：成双的并飞。

⽐喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

顾名思义，⼗⼆⽣肖中只有鸡是有⼀对翅膀的，所以⽐翼双飞打⼀⽣肖的答案是鸡。

14、⼆话没说打⼀⽣肖 谜底：⽜ 因为⼗⼆⽣肖⾥排名第⼆。

15、虎头蛇尾打⼀⽣肖　　谜底：虎蛇 龙龙左部上有⼀点扣寅上⼀点，龙右上部⼜同虎上部即虎头。

龙右下尾部⼜同蛇右下尾部，故虎头蛇尾为龙也！形态也似，龙头部⼤，尾似蛇。

　　16、粗枝⼤叶打⼀⽣肖 谜底：猪 17、斩草除根打⼀⽣肖 谜底：⽺ 草字掐头去尾就是斩草除根，⽇通阳，谐⾳为⽺！这种谜语很简单，就要的是望⽂⽣意。

18、九霄云外打⼀⽣肖 谜底：龙 九霄云外-喻指九重云霄之外（传说天有九重），能到达此地的动物只有龙。

十二生肖趣味故事在中国传统文化中，有着一个与人们的生肖相关的故事，那就是十二生肖。

十二生肖是指鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这十二种动物。

据说，他们是按照当时的时间顺序排列的，而每个动物都代表着一种不同的特质和象征。

现在，让我们一起来听听这些有趣的故事吧。

鼠年生肖故事：从前，鼠被认为是非常聪明的动物。

在一个寒冷的冬天，所有动物都饿得不行，无法找到食物。

只有鼠找到了一些稻谷。

他想要帮助其他的动物，于是他跑去告诉了有关食物的信息。

其他动物听到后都跑去找食物，并充分感谢了聪明的鼠。

牛年生肖故事：相传在很久以前的一天，人们遭受了巨大的水灾，无家可归。

一头善良的牛带领着他们穿过了一条深不可测的河流，让他们重获新生。

从那之后，牛就成为了人们最敬爱的生肖之一，象征着力量和助人为乐。

虎年生肖故事：虎是中国传统文化中非常重要的动物，且骁勇善战。

有一天，虎看到了一只老奶奶被坏人欺负，他立刻冲上前去解救老奶奶。

虎震慑了那些坏人，保护了老奶奶的安全。

所以，在生肖中，虎代表着勇敢和正义。

兔年生肖故事：据说在非常久远的时代里，兔子曾是一只普通的动物。

有一天，在一个非常热的夏天，天空突然乌云密布，雷声大作。

同样也有一只乌鸦被吓得不轻，他四处翻找避雷的地方，最终找到了一个树洞。

他朝洞内大声呼喊：“洞神，洞神，快告诉我，为什么你不怕雷？”突然，从洞中冒出一只狡猾而聪明的兔子，他冷笑着说：“因为我已经忍受了无数次雷声，我早就知道它一点也不可怕”。

当乌鸦听到这句话后，他感到非常震惊，但也为自己的愚蠢感到羞愧。

自那时起，兔子就成为了生肖中智慧和聪明的象征。

龙年生肖故事：中国文化中最有影响力的神话之一就是关于龙的故事。

龙是中国传统文化中最崇高的动物之一，被称为“天子”。

在很久以前，龙活跃在人们的日常生活中。

它们是非常聪明和强大的，能够带来好运。

因此，在生肖中，龙代表了权威和祥瑞。

蛇年生肖故事：人们常常认为蛇是非常神秘的动物，充满了智慧和知识。

有趣的十二生肖教案(集合3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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