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升旗演讲稿模板我是中国娃,爱说普通话信息化和频繁的国际交往都是当前的时代特征。
在信息化时代，对社会起决定作用的是信息知识。
信息知识的获得，重要的途径是依靠计算机技术和通信技术。
衡量一个国家社会信息化的程度，主要看信息处理的能力和信息传播的速度。
中国正在向信息化迈进，以加快经济体制的转轨和高科技产业的发展。
其中，电子计算机的研制和广泛使用就成为经济和科技发展的重要标志。
在中国，研制和使用电子计算机必须同时解决汉语汉字的信息处理问题。
要对汉语汉字进行信息处理，其前提条件之一又是汉语汉字的规范化和标准化。
现在，世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往，国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放，也需要放眼世界，吸取世界先进技术，管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时，也要注意结合中国的国情，维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象征。
中国语言文字的规范化，标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。
因此，在汉语汉字的国际地位日益提高的今天，在中国的国土上，正确地，合乎规范地使用国家语言文字，也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信，因此，同学们在校园时期就应该学习好普通话。
我国把九月份的第二周定为全国推广普通话宣传周，今天是宣传周的第二天，学校号召全校师生使用普通话，哪怕不是很标准，只要你不断学习和使用普通话，相信你一定会讲一口流利的普通话。
在这里，我们号召同学们大力推广普通话，同时铭记下面4条要求:我们都是中国娃，都应该时时使用普通话;校园内校园外一个样，都应该使用普通话在家里，督促家长使用普通话，在社会，督促朋友使用普通话，在学校，督促同学使用普通话。
在以后，使用普通话我们将作为评比中的一个准则，鼓励和提示同学们都使用普通话。
对外开放除了要提高国家的经济实力，还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。
写规范字资料100字
说普通话，写规范字资料：
1、标标准准普通话；堂堂正正规范字。
2、我是中国娃，爱说普通话；我是好学生，好写规范字。
3、说好普通话，朋友遍天下；写好规范字，方便你我他。
4、说普通话，迎四方宾客；写规范字，扬中国文化。
5、我们都是中国娃，开口就说普通话，提笔便写规范字，五千文化放光华。
6、说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。
7、欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。
8、二字合为一体，重不宜长，单不宜小，复不宜大，密胜乎疏，短胜乎长。
普通话手抄报内容推广普通话宣传口号（一）（1）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
（2）四海同音，万众一心。
（3）树立语言规范意识，提高民族文化素质。
（4）我是中国娃，爱说普通话。
（5）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
（6）沟通——从普通话开始。
（7）普通话，使你我靠得更近。
（8）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
（9）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
普通话历史（二）普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
“普通话”这个词早在清末就出现了。
1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。
在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。
1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。
1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”（文言文）、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。
”“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。
新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。
1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。
”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。
”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。
国旗下讲话我是中国娃爱说普通话我是中国娃爱说普通话“我是中国娃爱说普通话”碧石渡镇虹桥小学掀起推广普通话高潮余学军普通话是我国的标准语言，为了充分发挥学校教育在普及普通话基础中的作用，提升孩子的语言表达能力，碧石渡镇虹桥小学迎来了“我是中国娃爱说普通话”为主题的普通话推广周。
各年级结合实际情况，积极组织开展各类推普活动。
低年级老师利用晨间谈话、餐后活动、区域活动、日常生活交流，向孩子宣传普通话的重要性，支持和鼓励孩子用普通话与同伴交流。
同时，家校同说普通话，激励孩子在家也用普通话与家人交流。
中年级为孩子营造一个想说、敢说、喜欢说普通话的环境。
其次结合教师节活动，开展“歌唱教师”的系列推普周活动，培养孩子热爱教师的情感，同时也进一步增强孩子用普通话唱歌的意识。
高年级结合孩子的语言发展特点，开展了“我是中国娃爱说普通话”为主题的讲故事活动，每班评选出“推普小明星”、“故事小能手”“最棒中国娃”等多个奖项，孩子从中体验到语言的快乐，普通话的美妙。
国旗下讲话我是中国娃爱说普通话篇二：1.1班《我是中国娃爱说普通话》主题班会活动方案《我是中国娃爱说普通话》——1.1班主题班会活动方案鄢光莉一、活动目标（一）使学生明确推广普通话的重要性，给孩子树立说普通话的意识，并能积极主动地坚持讲普通话。
（二）希望学生能互相督促、互相鼓励自觉养成在校园讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
二、活动重点能自觉养成在校园讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
三、活动准备：制定活动方案，制作PPT课件。
四、活动时间：2015年9月18日下午第一节课五、活动地点：一、一班教室六、活动过程（一）直接导入主题1.孩子们，知道这节课是什么课吗？2.我们每一次班队会课都会有一个主题，今天我们班会课的主题是《我是中国娃爱说普通话》3.师教读主题。
你会说普通话吗？（二）讲故事、读儿歌1.每年9月的第三周是我们国家的推广普通话的宣传周，师板书。
我是中国娃爱说普通话
——公安县实验幼儿园推普周活动剪影
在全国第十五个推普宣传周来临之际，公安县实验幼儿园开展了丰富多彩的推普系列活动。
在周一的升国旗时间，全园师生齐聚幼儿园塑胶操场，举行了新学期的第一次升旗仪式，园长蔡丹进行了国旗下讲话，她向全体师生发出了主题为“我是中国娃爱说普通话”的倡议。
她说：“为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位老师、家长的责任。
让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
”她向全园师生发出如下倡议：
1、老师、家长、孩子间坚持使用普通话，并逐步养成习惯。
2、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。
如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
3、诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
4、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
5、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
蔡园长最后强调：让我们从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明！
公安县实验幼儿园
2012年9月17日。
说普通话写规范字手抄报资料导读：本文是关于说普通话写规范字手抄报资料，希望能帮助到您！说普通话写规范字口号（一）1、爱国旗，唱国歌，说普通话。
2、普通话是我们的校园语言。
3、普及普通话，四海是一家。
4、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
5、我是中国娃，爱说普通话。
6、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
7、爱我中华，推广普通话。
8、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
9、普通话，沟通你我的桥梁。
10、普通话是教师的职业语言。
说普通话写规范字作文（二）说普通话，这句话一点也没错，比如说我们四川人，如你叫一个外地人，向你问路，以前是我国交通不便，所以我们四川方言才没有改，但现在，外地客人是一天比一天多，如果你还用四川方言的话，外地客人就听不懂，这样不好。
所以大家要说普通话，这样才能让全国成为一个大家庭，对了，你看，那广东一带，以前全说闽南话，而现在，你看那边说普通话的越来越多，所以大家行动起来，一起说普通话。
写规范字，就从我开始吧，我给大家做了个反面典型，所以，从我开始，改掉这个坏毛病，大家都知道，我写的字不圆不方，有大有小，横像撇，竖像捺，点像竖，写口像写O，写O像口，所以大家要写好字，有时候一字千金呀，比如说，大家都知道才不多先生，他就喜欢把十写成千，千写成十。
还有这样一个故事，从前，有两个国家打仗，有一个国家和另一个国家联合，他们的首领叫他们去个地方，而那个首领再信上写了个字母，而这个地方又有那个写错的地方，那是敌军的重点要塞，最后他们全军覆灭。
大家知道了吧，要写好字、不要不写错字。
而现在中国新社会中，很少有人再拿笔写信了，更多人用电脑打字，发电子邮件，因为这样比拿笔写信快多了！对了，我们中国的汉字，还有一个故事：一位外国朋友在本国学的是物理，而他却来袋中国学汉语，他的亲朋好友不理解：物理于中文有什么关系？他说：“最根本的原因是汉语迷人！我的母语是字母组成的，比起汉语来容易学、容易读，但你从字母本身看不出什么意思。
