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2014年下半年教师资格证考试《小学综合素质》试题及答案目录2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案 (2)2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题 (2)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分) (2)二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分) (10)三、写作题(本大题共50分) (12)2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题答案 (12)一、单项选择题 (12)二、材料分析题(答案要点) (14)三、写作题(写作思路) (15)2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案2014年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理2.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。
A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力3.教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是( )A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格4.体育是以( )为目标的教育活动。
A.提升教育对象智慧B.健全品德素养C.发展体能、健全体魄D.追求人生情趣和人生境界5.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。
如果你是齐老师，你会( )A.听取学生意见，适度放慢教学速度B.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的6.教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。
2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项：l考试时间为120分钟．满分为150分。
2请按规定在答题卡上填涂作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题．每小题2分．共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的．请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选．多选或未选均无分。
l为了准备六一儿童节全园体操表演刘老师提前一个月组织幼儿反复训练．甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。
刘老师的做法（）A错误．不利于儿童身体健康B错误，不利于儿童个性发展C正确，有利于提高儿童素质D正确．有利于儿童全面发展2在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工．忽然停电了．教室里光线不足。
此时教师应该（）A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择是否继续C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动3常老师经常利用周末向农民请教农业知识．看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子分发给同事。
这说明常老师具有（）A课程研发的意识B园本教研的意识C课程评价的意识D园本培训的意识4课堂上杨老师对某个问题的解释有错误．学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考．具有质疑精神。
下列说法不恰当的是（）A杨老师注重培养学生独立思考能力B杨老师注重培养学生自我评价能力C杨老师注重培养学生创新求异能力D杨老师注重培养学生批判思维能力5根据《幼儿园工作规程》，下列选项不正确的是（）A幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C幼儿入园前须进行简单测试．通过者方可入园D幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园6右图中某幼儿园的做法．下列说法正确的是（）A属于幼儿园的卫生保健常规工作B体现了幼儿园对幼儿健康的关心C教师应承担喂药事件的全部责任D随意喂药损害了幼儿的身心健康7某幼儿园规定，女教师必须在园工作3年后方可怀孕，否则产假按事假对待。
2014下半年教师资格证考试《中学教育学》密卷单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。
每小题1分，共30分)1、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
A．教育理论B．职业道德C．文化科学D．教学基本功2、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）。
A．德育B．智育C．体育D．美育3、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（）。
A．赫尔巴特B．杜威C．斯宾塞D．卢梭4、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。
A．科学主义课程论B．人文主义课程论C．实用主义课程论D．结构主义课程论5、德育过程是培养学生（）的过程。
A．知识B．能力C．个性D．品德6、教学计划的中心问题是（）。
A．开设哪些科目B．学科开设的顺序C．各科教学的时数D．各学科的教学方法7、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。
A．《论语》B．《春秋》C．《学记》D．《师说》8、把教育划分为基础教育、中等教育、高等教育的依据是学校（）。
A．教育的形成B．教育的类别C．教育的层次D．教育的历史9、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A．系统化B．专业化C．专门化D．多样化10、直接决定教育目的的因素是（）。
A．生产力B．文化C．科学技术D．政治经济制度11、德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。
A．内容B．结构C．层次D．方法12、一个人的基本素养主要包括（）。
A．身体、精神B．道德、学识C．德、智、体D．知、情、意13、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。
A．认识的直接性B．学生的主体性C．教学的教育性D．活动的开放性14、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（）。
A．顺序性规律B．互补性规律C．不平衡性规律D．个别差异性规律15、素质教育是促进（）的教育。
2014 下半年教师资格证《中学教育知识与能力》真题一、单选题1.在人类历史上最早专门论述是教育问题的著作是（）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》【参考答案】A【答案解析】我国战国时期出现的教育文献《礼记·学记》是世界上最早的一部专门论述教育问题的著作。
2.高一（2）班班主任王老师在班主任教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有（）A.阶段性B.连续性C.差异性D.顺序性【参考答案】C【答案解析】人的发展具有一定的阶段性即在一定年龄阶段，人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征，即年龄特征。
由于年轻一代在不同年龄阶段具有不同的身心发展特点，因此教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，要区别对待，不能搞“一刀切”。
3.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这体现了教育对文化具有（）A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能【参考答案】A【答案解析】教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接受，体现了教育对文化的选择功能。
4.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（）A.个人本位论和社会本位论B.国家本位论与社会本位论C.全面发展论与个性发展论D.国家本位论与个人本位论【参考答案】A【答案解析】在教育目的的价值取向上，存在的两个典型的理论主张是个人本位论和社会本位论。
5.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.普通教育与职业教育相结合D.学校教育与社会教育相结合【参考答案】A【答案解析】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。
6.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有（）A.永恒性B.依附性C.时代性D.独立性【参考答案】A【答案解析】教育是人类特有的现象，只要人类存在教育就存在，这体现了教育的永恒性。
![湖北省教育厅关于中小学教师资格定期注册改革试点若干意见(试行)的通知-鄂教师[2014]4号](https://img.taocdn.com/s1/m/c94d130f876fb84ae45c3b3567ec102de2bddf00.png)
湖北省教育厅关于中小学教师资格定期注册改革试点若干意见(试行)的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于中小学教师资格定期注册改革试点若干意见（试行）的通知（鄂教师〔2014〕4号）黄石市、襄阳市、宜昌市、黄冈市、恩施州、咸宁市、潜江市教育局：根据《教师法》、《教师资格条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于印发＜中小学教师资格证考试暂行办法＞＜中小学教师资格定期注册暂行办法＞的通知》和《省教育厅关于开展中小学教师资格定期注册第二批试点工作的通知》（鄂教师〔2013〕22号）精神，结合湖北实际，现就中小学教师资格证定期注册试点工作提出以下意见：一、中小学教师资格定期注册的范围。
定期注册的对象为公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师和依法举办的民办中小学、中等职业学校和幼儿园教师（以下简称中小学教师）。
二、中小学教师资格定期注册的性质。
定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。
中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。
定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。
定期注册不改变教师资格证书的法定效力和性质。
三、中小学教师首次注册的条件。
申请首次注册的，应当具备下列条件：（一）遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，达到省教育厅规定的师德考核评价标准，在县级教育行政部门组织的师德考核中达到合格及以上等次。
（二）具有与任教岗位相应的教师资格。
对于2013年9月前已取得教师资格证书的中小学教师，其教师资格可以与任教岗位不一致，但必须符合《教师资格条例》的相关规定。
2014年湖北省教师考试考前提分卷2014湖北省教师资格考试《综合素质》(中学) 4一、单项选择题1．教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）A．智力发展与创造力发展的关系B．现实发展与未来发展的关系C．智力发展与体力发展的关系D．思想发展与心理发展的关系2．教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的（）A．较低层次B．合格层次C．较高层次D．最高层次3．教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）A．坚持学习课程理论和教学理论B．认真备课，认真上课C．提高教育研究能力 D．提高师德水平4．某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。
下列处理方式中，最恰当的一项是（）A．立即查找肇事者 B．让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C．幽默带过，开始上课 D．让班干部自我反思5．某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。
这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（）A．教书育人B．为人师表C．严谨治学D．爱岗敬业6．《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（）A．当做“主业”B．看做教学工作以外必须完成的任务C．看做教学D．看做德育工作7．“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A．针对性B．双重性C．全面性D．典范性8．殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。
她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。
这体现了殷老师（）A．有终身学习理念B．专注自身学习，将来能考研究生C．关爱学生D．志存高远，乐于奉献9．教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，作出处理。
A．15 B．20 C．25 D．3010．如果未成年人的合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
湖北2014年教师资格《中学综合素质》2014年湖北省教师考试考前提分卷(4)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1、在生活和工作中经常需要进行估测，以下估测比较接近实际的是（）。
A．一张学生课桌的高度大约在1．5m～118m之间B．一名中学生的体积约为0．5m3C．成人步行的速度大约在1．1m／s～1．3m／s之间D．一只杯子的质量大约是5kg2、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
A．示范性B．复杂性C．创造性D．劳动方式个体性3、下列对于古代称谓说法错误的是（）A．阁下是对长辈的尊称B．足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C．内子用于丈夫对别人称自己的妻子D．“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属4、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?（）A．曹操；诸葛亮B．周瑜：司马懿C．周瑜；诸葛亮D．曹操：刘备5、“和”字，其蕴含的思想源自( )A．墨家B．道家C．儒家D．法家6、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。
对于（）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
A．已满14周岁不满16周岁B．已满16周岁不满18周岁C．已满15周岁不满17周岁D．已满18周岁不满20周岁7、澶渊之盟是指（）。
A．北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B．北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C．北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约D．北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约8、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（）A．北岳B．南岳C．东岳D．西岳9、教师是一种从事专门职业活动的专业人员，下列不属于具备其资格的特定要求的是（）。
A．要有较好的政治背景B．要具备相应的专业知识C．要达到规定的学历D．专门从事教育教学工作10、“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。
2014年下半年中小学教师资格考试301《综合素质》真题（中学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效。
不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。
班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。
”这表明吴老师关注（）A.学生的个性发展B.学生的品行发展C.学生的知识习得D.学生的身心健康2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。
这种做法（）A.正确，有利于提高学生的竞争力B.正确，有利于提高班级教学质量C.不正确，不利于教师的专业发展D.不正确，不利于学生的全面发展3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。
这表明周老师具有（）A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力4.考试结束后，又要调整座位了。
赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。
赵老师的做法（）A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分班教学的要求5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）A.以农村教师为重点B.以城市教师为重点C.以边区教师为重点D.以西部教师为重点6.某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。
该校的做法（）A．正确，学校有教师管理权 B.正确，学校有自主办学权C．不正确，学校没有罚款的权力 D.不正确，警告无效后才能罚款7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。
湖北省教育厅关于做好中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作的通知各市（州）、县（市、区）教育局，有关高等学校：按照国家教育体制改革试点工作总体部署，教育部决定2011年下半年在湖北、浙江2个省份开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作。
为做好改革试点工作，根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函〔2011〕6号）精神，结合我省实际，现就有关事项通知如下。
一、改革试点的目的意义开展中小学和幼儿园教师资格考试改革，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，拓宽教师来源渠道，是贯彻落实国家及省教育规划纲要的重要举措，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化教师职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，同时结合推进新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
二、改革试点的启动时间、试点对象及内容（一）改革试点启动时间及工作安排根据教育部相关工作部署，我省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作启动时间为2011年10月。
具体时间安排为：1、10月19日——25日，教师资格考试笔试报名；2、11月26日，教师资格考试笔试；3、12月10日——14日，教师资格考试面试报名；4、12月24日——25日，教师资格考试面试；5、12月31日，公布面试成绩；6、2012年1月5日——14日，申请教师资格认定报名；7、2012年2月15日——20日，现场确认报名申请；8、2012年2月20日——3月10日，教师资格认定。
（二）试点对象凡湖北省内（含户籍或工作单位在湖北省）申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加国家教师资格考试。
给人改变未来的了力量2014湖北省下半年中小学教师资格考试（笔试）公告
2014下半年湖北教师资格报名入口2014下半年湖北省教师资格辅导课程2014湖北省下半年中小学教师资格考试（笔试）公告:
一、考试安排
1. 中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分，其中，笔试所有科目均采取纸质考试。
2. 网上报名时间：9月9日至15日；
3. 现场审核时间：9月11日至15日；
4. 网上缴费截止日期：9月21日；
5. 考试日期11月2日，具体时间安排如下：
时间类别
11月2日
上午
9:00-11:00
下午
13:00-15:00
下午
16:00-18:00
幼儿园综合素质（幼儿园）保教知识与能力小学综合素质（小学）教育教学知识与能力初级中学
综合素质（中学）教育知识与能力
学科知识与教学能力
高级中学学科知识与教学能力中职文化课学科知识与教学能力中职专业课
中职实习指导
二、报考条件
（一）符合以下基本条件的人员，可以在本省各考区报名参加考试：
1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2、应为本省户籍或人事关系在湖北省。
3、报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
（二）普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。
（三）2011年及以前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可持毕业证书直接认定相应的教师资格。
2011年以后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。
给人改变未来的了力量（四）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
三、报名方式及步骤
1. 考试实行网上报名。
考生可在报名期间登录中小学教师资格考试网站报名，步骤如下：
第一步：登录。
登录中小学教师资格考试网站。
第二步：注册。
未注册考生需首先进行注册。
进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。
在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。
照片要求：本人近6个月以内的免冠正面证件照；照片大小：格式为jpg/jpeg，不大于200K；照片中显示考生头部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景为宜。
第三步：报名。
考生根据本人情况可就近选择考区和考试科目，并在规定时间内到考区指定的地点办理现场确认手续（各考区现场确认地点及联系电话见附件1）。
2.报考材料
（1）考生现场审核时，均须递交考生本人的居民身份证原件和复印件、户籍材料原件和复印件、学历原件和复印件。
（2）人事档案在我省，但户籍不在我省的考生须补充递交保管考生人事档案的单位证明、工作单位在职证明、企业劳动合同三种材料中的任何一种材料；普通高等学校在校三年级以上学生考生，须补充递交考生就读学校出具的证明。
（3）报考中等职业学校实习指导教师资格的考生还应出具相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级的证书原件、复印件。
3. 现场审核确认
（1）网上报名结束后，考生须持报考材料到指定地点进行审核确认。
（2）考生现场要签订《考生诚信考试承诺书》，承诺遵守考试纪律，违反考试纪律时，按照《国家教育考试违规处理办法》接受考试机构的处理。
4. 网上缴费
（1）根据教育部考试中心【2013】130号文件精神，实行网上在线支付考试费，具体操作流程见附件2，网上可在线支付的银行列表见附件3。
（2）根据鄂价费规【2013】28号文件精神，我省中小学教师资格考试收费标准为：笔试纸质考试每科70元。
（3）逾期未在网上缴纳考试费的考生，报名系统将自动取消该生当次报名考试资格，请广大考生注意。
5. 打印准考证
考生按要求办理完报名审核和缴费手续后，可在网上查询报名是否成功。
报名成功的考生于考试前一周在报名网上下载并打印教师资格考试笔试准考证，按准考证上的要求到指定地点参加考试。
给人改变未来的了力量
6. 特别提醒
（1）考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责。
禁止培训机构或学校团体替代考生报名，如有违反而造成信息有误，责任由考生本人承担。
（2）所有考生（含以前参加过国家统考笔试的考生）报名前需要重新进行注册、填报个人信息和上传个人照片，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。
（3）考生如忘记密码可通过报名系统提示操作，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。
手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生不要更换手机号码。
（4）提醒考生注意：确认点不一定是考试地点，考生需按准考证上的要求到指定地点参加考试。
四、成绩查询
考试结束后一个月以后，考生可登录中小学教师资格考试网站查询笔试考试成绩。
考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布后10个工作日内向当地考试机构或考点院校提出复核申请。
笔试单科成绩2年有效。
五、合格证明
笔试和面试均合格考生，由教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》。
该证明是申请教师资格认定的必要条件。
考试合格证领取时间及地点在中小学教师资格考试报名网上发布通知，请考生在规定时间之内到指定地点领取合格证,逾期不领，责任自负。
合格证明的有效期为3年。
六、违规处理
考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部令第33号）处理。
七、高校类别
1. 申请高校教师资格（已与高等学校签订就业协议）的人员，在华中师范大学报名及参加教育学、心理学科目的考试。
2. 报名时间：2014年9月15日。
3. 报名地点: 华中师范大学佑铭体育馆。
5. 考试时间：11月2日，上午9:00—11:00教育学；下午2:00—4:00心理学。
6. 领证地点：华中师范大学人事处223室。
八、其他事项
1. 有关考试的详细信息，请登陆湖北省教育考试院网站查询。
2. 有关《考试标准》和《考试大纲》等相关信息，请登陆教育部中小学教师资格考试网站查询。
给人改变未来的了力量点击下载>>>
湖北省2014年下半年中小学教师资格考试笔试报名现场审核确认地点及咨询电话.doc 中小学教师资格考试网上报名及缴费流程图 .doc
中小学教师资格考试报名在线支付银行列表.doc
在校学生证明样本.doc
湖北省教育考试院
2014年8月26日。
