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高中历史专题三民主力量与专制势力的较量 4 拿破仑时代的欧洲民主课后训练人民版选修2一、选择题1．下图所描述的历史事件是法国督政府被推翻，这一历史事件对法国产生的重大影响是（）A．法国从此告别了君主制时代B．标志着法国君主专制制度的结束C．推动法国革命进入高潮阶段D．开始了拿破仑统治法国的新时期2．法国共和政体被拿破仑帝制所取代的主要原因是（）A．当时法国的形势需要强权政治B．共和国政体不符合法国的国情C．拿破仑有较强的政治手腕D．封建残余势力浓厚3．1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子：刚颁布的《民法典》规定了法国人享有的权利，但已婚妇女未享有公民权。
对这部法典比较确切的评价是（）A．进步意义大于缺陷 B．歧视妇女一无可取C．因有局限无法实行 D．长久实行没有改变4．拿破仑登基之后，几年之内就建立了一个法兰西大国，盛极一时，但最终被欧洲反法联军所推翻，建立了复辟的波旁王朝，这从根本上反映了（）A．拿破仑的独裁统治不得人心B．拿破仑的独裁损害了资产阶级的利益C．资本主义经济发展的不充分，力量弱小D．拿破仑的对外战争引发了欧洲的民族主义5．乔治·勒费弗尔在《拿破仑时代》中写道：“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。
”其中的“新贵名流”是指（）A．小农阶级 B．资产阶级C．封建地主阶级 D．无产阶级二、非选择题6．阅读下列材料：材料一“热月政变”后，法国政局依然动荡不安。
新的反法联军又开始大兵压境。
许多人企盼出现一个强人政权，对内建立秩序和实现稳定，对外实现光荣的和平。
拿破仑成为他们的希望。
1799年11月9日（雾月18日），拿破仑发动政变，接管了政府，建立了独裁政权。
材料二拿破仑是一位军事天才。
在10年时间里，他的大军几乎踏遍欧洲大陆。
普鲁士遭到惨败，只得割地赔款。
奥地利被迫把公主嫁给这个“科西嘉暴发户”。
俄国沙皇也只能与拿破仑讲和。
拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》。
四拿破仑时代的欧洲民主1804年，法国“大革命之子”拿破仑成为法兰西第一帝国的皇帝。
在巴黎圣母院举行的盛大典礼上，拿破仑特意请来了罗马教皇。
正当年迈的教皇颤巍巍地捧起皇冠准备给拿破仑加冕时，拿破仑突然从教皇手中夺过皇冠，自己戴到了头上，然后还将妻子约瑟芬·博阿尔内加冕为皇后。
请思考：加冕仪式上拿破仑的动作说明了什么？提示：说明拿破仑相信自己的力量，不接受“君权神授”的传统礼仪。
课标要求：知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
一、拿破仑上台1．背景（1）法国大革命使________深入人心。
（2）______的统治使法国人民失望。
（3）法国__________为保住既得权益，急需一位铁腕人物稳定局面。
2．标志1799年11月9日，拿破仑发动__________。
3．实质实行__________军事独裁统治。
拿破仑上台的必然性和偶然性：①必然性：督政府的软弱，外敌的进攻，大资产阶级需要强权人物巩固自身利益，拿破仑本人具有军事才能和威望。
②偶然性：此时法国需要有一个军事独裁者稳定局面，即使没有拿破仑，也会出现另外一个人物，所以具有偶然性。
二、“绞杀”与“继承”1．法兰西第一帝国建立________年12月2日，拿破仑加冕称帝。
2．政策（1）政治：实行__________①组建______、______的政府机构。
②强化军队、警察等________，平息叛乱，稳定局势，坚决打击__________。
③取消出版、言论自由，禁止工人__________。
（2）经济①进行财政改革，创办__________。
②鼓励竞争和使用机器生产，大力发展_________________________________。
（3）教育①创办公立中学和________________。
②在巴黎设立培训教师的____________，建立了较完整的教育体系。
（4）法律：颁布了《__________》①颁布时间：1804年。
专题三民主力量与专制势力的较量四拿破仑时代的欧洲民主1．热月政变推翻雅各宾派统治，雅各宾派领袖罗伯斯庇尔被热月党人推上断头台。
法国资产阶级革命中，派别之间斗争激烈的原因是( )A．在君主制度问题上意见不同B．联合人民群众斗争的态度不一致C．代表资产阶级不同阶层的利益D．特殊的革命环境造成局势动荡解析：雅各宾派和热月党人都是资产阶级的代表，他们斗争的主要原因是代表资产阶级不同阶层的利益。
答案：C2．有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。
以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是( )A．编纂《民法典》B．建立法兰西银行C．建立法兰西帝国D．实行征兵制解析：根据所学知识，拿破仑编纂《民法典》推动了资产阶级民主的发展，不属于“旧世界”，故A项错误；建立法兰西银行，有利于资本主义经济的发展，与题意不符，故B项错误；建立法兰西帝国，拿破仑成为法兰西第一帝国的皇帝，与材料中“旧世界的女婿”所指相符，故C项正确；实行征兵制，改革原来的军事制度，不具有“旧世界”的特点，故D 项错误。
答案：C3．“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。
在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是( )A．《人权宣言》的发表B．《社会契约论》的出版C．拿破仑《民法典》的颁布 D．《论法的精神》的出版解析：拿破仑《民法典》是资产阶级制定的第一部民法典，它是在资产阶级法治原则指导下，以法律形式保障资本主义工商业的法典。
答案：C4．某同学在学习了拿破仑的相关历史后，说：“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。
”这个“前提—结论”式推理属于下列哪一种情况( )A．前提正确，结论错误 B．前提正确，结论正确C．前提错误，结论正确 D．前提错误，结论错误解析：解答本题的关键是全面理解拿破仑对外战争的性质；既有打击封建势力的一面，又有侵略性的一面。
所以题干的结论是错误的，A项符合题目要求。
专题三民主力量与专制势力的较量[考纲] 1.17世纪英国国会与国王的斗争：(1)大抗议书。
(2)内战。
2.法国建立共和制的曲折历程：(1)法国大革命。
(2)19世纪法国政体的变迁。
[课标] 1.知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。
2.了解《大抗议书》的基本内容，理解国会通过该文献前后与国王冲突的主要原因。
3.简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。
4.以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。
5.知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
6.说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实，认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的产物。
一、英国革命前的民主“火山”1．斯图亚特王朝的专制统治(1)詹姆士一世①1603年，詹姆士一世继承英国王位，斯图亚特王朝的统治由此开始了。
②詹姆士一世宣扬“君权神授”，强调君权来自上帝，议会权力来自国王，国王只对上帝负责。
③詹姆士一世的对内、对外措施侵犯了资产阶级和广大人民的权益，损害了英国的国家利益，遭到了议会中反对派议员的敌视和抗议。
(2)查理一世①查理一世坚持“君权神授”的观念，坚持国王的权力高于议会。
②查理一世把“君权神授”的理论肆意运用到现实政治生活中。
2．王权与议会的矛盾(1)原因①随着议会中资产阶级和新贵族的增多，有着共同经济利益的资产阶级和新贵族便在议会的下院结成了反对派。
②反对派以议会为阵地，以议员的权力为武器，同王权展开了斗争。
(2)焦点①为解决财政问题，詹姆士一世只好按照传统召开议会，要求批准加征新税。
②议员们着重讨论的却是议员的权利问题。
③詹姆士一世试图通过议会增加税收，但大多遭到议会敷衍了事。
2017-2018学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 一 英国革命前的民主“火山”学案 人民版选修2一、“火山口”上的“君权神授”1．背景(1)15、16世纪，英国王权扩大，工商业资产阶级、新贵族迅速成长。
(2)工商业资产阶级和新贵族在议会中占有重要地位，他们力图获得更大的权力，这就使王权与议会之间的矛盾不断加深。
2．斯图亚特王朝的专制统治(1)詹姆士一世时期：①政治上：宣扬“君权神授”，强调君权来自上帝，议会权力来自国王，国王只对上帝负责。
②经济上：推行商品专卖制度，强行向人民借贷。
③宗教上：与信奉天主教的西班牙王室妥协联姻；加强国教的统治地位，迫害非国教教徒。
(2)查理一世时期： ①把“君权神授”的理论运用到现实政治生活中。
②1629年，解散议会，实行无议会专制统治。
3．影响王权与议会的冲突进一步激化。
詹姆士一世和查理一世的“君权神授”理论与中世纪的“君权神圣”思想都主张国王的权力来自上帝，但前者主张王权至上，后者主张教权高于王权。
二、尴尬的税收问题1．英国议会(1)产生：1295年爱德华一世为了征税召开议会，史称“模范议会”。
(2)组成：①上院由教会上层和贵族代表组成，称贵族院。
[深化认知]②下院由乡绅、骑士和市民代表组成，称平民院或众议院。
(3)职能：①司法请愿，代表民众向国王递交请愿书，申诉各类法庭在司法审判中遇到的难题。
②决定征税，未经议会的授权和同意，国王不得征收任何赋税。
2．议会反对派的形成(1)形成：新兴资产阶级通过购买爵位成为新贵族而进入议会。
议会中资产阶级和新贵族增多，在议会下院结成反对派。
(2)斗争：以议会为阵地，以议员的权力为武器，同王权展开斗争。
3．税收斗争(1)1604年，詹姆士一世的首届议会：议员们着重讨论议员的权利问题。
(2)1614年议会：反对派议员继续批评政府。
[深化认知]税收问题反映了资产阶级和新贵族为维护自身利益而反对专制王权的斗争，这是双方矛盾激化的导火索。
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量第4节拿破仑时代的欧洲民主教案人民版选修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中历史专题三民主力量与专制势力的较量第4节拿破仑时代的欧洲民主教案人民版选修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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拿破仑时代的欧洲民主学习目标：了解拿破仑上台及帝国兴衰的历史，透视“拿破仑时代”对欧洲民主化进程的影响.重点:1．拿破仑的改革及影响.2．拿破仑战争对外的不同作用。
难点:1．评价拿破仑对外战争及影响。
2．拿破仑的遗产.一、热月政变1．时间：1794．年7月2．原因：督政府软弱腐败，对内不能稳定政局，对外不能抗拒反法同盟入侵危急中的法国需要一个强有力的政权应对危局3．实质：资产阶级要求建立正常统治秩序，是进步的，热月党人推翻了雅各宾派统治，建立代表大资产阶级利益的督政府（ 1794—1799）二、拿破仑的上台①必然性：督政府软弱；外族入侵；大资产阶级需要强权任务；本人的军事才能。
②偶然性：危急中的法国需要一个强有力的政权稳定政局。
三、拿破仑第一帝国的统治1．时间：．第一帝国的建立—-—-1804年12月对内：政治上：建立中央集权的政治体制；经济上，进行财政改革，创办法兰西银行,鼓励资本主义工商业的发展；法律上,颁布《民法典》确立了资本主义社会的立法规范;教育文化上,建立公立的中学和法兰西大学,鼓励科2．内外政策对外：早期：抗击欧洲的反法同盟,捍卫了大革命的成果，传播了革命思想和精神，动摇了欧洲大陆的封建统治；后期:侵略欧洲一些国家，带有争霸、侵略和奴役性。
2017-2018学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 二 英国议会与王权的决战学案 人民版选修2一、民主派的纲领——《大抗议书》1．导火线苏格兰人民起义。
2．议会的召开和解散(1)为筹集军费，查理一世于1640年4月召开议会，反对派议员拒不讨论征税问题，查理一世解散议会。
(2)社会各阶层都主张召开新的议会。
在强大的内外压力之下，查理一世再次召开议会，英国资产阶级革命开始。
3．《大抗议书》(1)背景：长期议会同国王展开了争夺国家最高统治权的斗争，经过几个回合的较量之后，通过了《大抗议书》。
(2)内容：①揭露了无议会期间国王查理一世在世俗、宗教、外交等方面的过失和滥用职权的行为。
②重申了议会下院拥有决定征税、拨款等权力，要求废除各种封建特权，并提出了其他政治、经济要求。
(3)意义：①集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求。
②成为革命初期资产阶级和新贵族联盟的政治纲领。
(4)结果：查理一世拒绝了《大抗议书》，向议会宣战，内战由此开始。
《大抗议书》的发表，使议会与国王的斗争发生了一些变化：斗争形式从请愿发展到抗议；斗争要求发生巨大变化，从要求国王不侵犯臣民的财产和人身安全发展到要求政府对议会负责。
[深化认知]二、革命的巅峰——共和国的成立1．英国内战(1)第一次内战：①内战初期，议会方面对国王仍存有幻想，议会军队节节败退。
②1644年克伦威尔的“铁军”在马斯顿荒原大败王军，战局开始向有利于议会军的方向发展。
③1645年6月，议会军在纳斯比战役中歼灭王军主力。
④1647年，查理一世成为议会的阶下囚，第一次内战结束。
(2)第二次内战：议会在克伦威尔的领导下团结对敌，再次俘获国王。
(3)影响：通过两次内战，议会用武力打败了国王，为资产阶级和新贵族最后战胜封建势力、确立资本主义制度奠定了基础。
2．处死国王查理一世(1)为审判国王，议会专门成立特别最高法庭。
(2)1649年初，查理一世作为暴君、叛徒、杀人犯和国家敌人被推上了断头台。
专题三民主力量和专制势力的较量一英国革命前的民主“火山”一、教学目标（一）内容标准：知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会和国王围绕税收问题斗争的实质。
（二）知识与能力：了解英国革命前困扰英国社会的两大问题及表现，了教英国传统的议会民主及王权与议会围绕宗教、“君权神授”、税收等方面进行的斗争。
透视英国“王在议会”的传统对英国革命的深远影响，培养学生搜集、阅读、归纳、整理历史资料，提取有效信息的能力。
二教学重点、难点重点：1、詹姆士一世、查理一世与议会之间的矛盾和斗争。
2、《权利请愿书》难点：1、“王在议会”的传统对英国近代历史的影响。
2、议会与王权斗争的焦点及在英国革命中的作用。
三、教学过程（一）“火山”口上的“君权神授”1、背景：15、16世纪英国王权扩大，工商业资产阶级和新贵族迅速成长。
2、内容：（1）詹姆士一世的“君权神授”政治上：宣扬“君权神授”，强调君权来自上帝，议会的权力来自国王，国王对议会负责。
经济上：推行商品专卖制度，强行向人民借贷。
宗教上：与信封天主教的西班牙王室妥协联姻；加强国教的统治地位。
（2）查理一世的政策“君权神授”的理论运用到现实政治生活中；1629年，解散议会，实行无议会专制统治。
（二）尴尬的税收问题1、英国议会传统（1）产生：1295年爱德华一世为征税召开议会，史称“模范议会”（2）组成：上院由教会上层和贵族代表组成，称贵族院。
下院由乡绅、骑士和市民代表组成，称平民院或众议院。
（3）职能：司法请愿，代表民众向国王递交请愿书，申诉各类法庭在司法中遇到的难题。
决定征税：未经议会的授权和同意，国王不得征收任何赋税。
2、议会反对派的形成（1）组成：资产阶级和新贵族。
（2）结果：同王权展开了斗争。
3、税收斗争（三）斗争的檄文——《权利请愿书》1、历史背景（1）查理一世统治时期，王权与议会的矛盾大大激化。
（2）查理一世推行借贷、逮捕、监禁拒购公债的骑士，引起了民众抗议运动。
2017-2018学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 四 拿破仑时代的欧洲民主学案 人民版选修2一、拿破仑上台1．背景(1)举世瞩目的法国大革命如火如荼地进行着，革命意识深入人心。
(2)“热月政变”后上台的督政府，内不能安邦，外不能御敌，使法国人民大失所望。
法国急需一把“利剑”。
2．上台1799年11月，拿破仑发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治。
拿破仑上台的必然性和偶然性：①必然性：督政府的软弱，外敌的进攻，大资产阶级需要强权人物巩固自身利益，拿破仑本人具有军事才能和威望。
②偶然性：此时法国需要有一个军事独裁者稳定局面，即使没有拿破仑，也会出现另外一个人物，所以具有偶然性。
二、“绞杀”与“继承”1．帝制建立1799—1804年间，拿破仑实际上是法国的独裁者；1804年，拿破仑加冕称帝。
2．主要政策(1)政治上：①实行中央集权制。
组建高效、集权的政府机构；强化军队、警察等国家机器，平息叛乱，稳定局势，坚决打击封建复辟势力。
②取消出版、言论自由，禁止工人结社罢工等措施广受批评，被认为是对革命的“绞杀”。
(2)经济上：进行财政改革，创办法兰西银行。
鼓励竞争和使用机器生产，大力发展资本主义工商业。
(3)教育上：创办公立中学和法兰西大学，建立了较完整的教育体系。
(4)法律上：[深化认知]①拿破仑颁布了《民法典》，这是资产阶级制定的第一部民法典。
②法典保护私有财产，确认了“法律面前人人平等”和“契约自由”的原则。
(5)对外战争：①多次打败反法联盟。
②法军所到之处，摧毁封建秩序，推行资产阶级改革，传播启蒙思想和法国大革命的民主原则，对欧洲的民主化进程产生了一定的积极影响。
拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，并非历史的倒退，而是当时历史条件下的必然结果。
法兰西第一帝国在维护资产阶级革命成果、发展资本主义方面具有重大功绩，但也出现了取消出版、言论自由、禁止工人结社罢工等反民主措施。
三、帝国的末日1．原因(1)拿破仑帝国盛极一时，是靠强权和武力维系的，根基并不牢固。
(2)各地的反抗斗争更是此起彼伏，使战车上的拿破仑疲于应付。
无休止的战争早已超出了革命的需要和范畴，法国人民不堪重负，开始滋生厌战情绪。
(3)实行大陆封锁政策。
这种违背资本主义经济开放原则的做法，使拿破仑政权遭受了巨大的经济损失。
2．拿破仑帝国覆灭(1)1812年，拿破仑亲率大军远征俄国，结果兵败莫斯科。
(2)欧洲各国组成反法联盟，1813年，在莱比锡进行的大决战中，拿破仑失败，帝国随之瓦解。
(3)1814年，拿破仑退位，路易十八登上王位，波旁王朝复辟。
(4)1815年，拿破仑指挥法军在比利时的滑铁卢与英、普联军展开决战，结果法军失败。
拿破仑再次退位，法兰西第一帝国彻底覆灭，波旁王朝第二次复辟。
拿破仑对外战争的性质前后不同：前期是反对欧洲反法联盟干涉法国革命的进步战争，后期转变为掠夺和奴役其他民族的侵略战争。
其后期对外的侵略性战争，遭到欧洲人民的广泛反抗，这是拿破仑帝国崩溃的主要原因。
探究点一 拿破仑的统治[深化认知][深化认知][史料探究]材料一第8条所有法国人都享有民事权利。
第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
第1 134条依法成立的契约，在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。
前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。
——《拿破仑法典》(1)材料一体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则？该法典有何影响？[答案] 原则：法律面前人人平等；保护私有财产；契约具有法律效力。
影响：维护了资产阶级革命成果；成为资本主义世界的法律经典；对世界产生了广泛影响。
材料二拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者；这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。
远达伊利里亚(亚得里亚海东海岸地区)和波兰……拿破仑并没有预见到：扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》(2)材料二中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么？结合所学知识，分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。
[答案] 原则：依法行政；倡导人民主权和自由平等。
原因：拿破仑后期的对外战争具有侵略性质，激发了被侵略国家人民的民族意识。
[结论形成]拿破仑统治的功与过1．功绩(1)对内采取了一系列有利于政治稳定和资本主义发展的措施，颁布了《民法典》，是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。
(2)拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联军的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，将大革命的思想传播到欧洲各地。
(3)作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，推动了资本主义发展的历史洪流，成为世界历史上的传奇人物和一个时代的象征。
2．局限君主制违背了民主共和的历史趋势；过度迷信武力，发动侵略战争；奴役欧洲人民，激起了欧洲人民反对。
探究点二拿破仑的对外战争[史料探究]材料一“他用不断的战争来代替革命。
”——马克思、恩格斯《神圣家族》“对德国来说，拿破仑在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建秩序的摧毁人。
”——恩格斯《德国状况》(1)材料一中马克思、恩格斯两次提到“革命”，结合所学知识，分析“革命”的含义，论证材料一的观点。
[答案] 革命：资产阶级革命。
论证：沉重打击了德国封建势力，传播了资产阶级民主革命的思想。
材料二“法国大革命的战争起初是民族战争……当拿破仑建立起帝国、奴役欧洲许多早已形成的有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争……”——列宁《论尤尼乌斯的小册子》(2)材料二中列宁从哪个角度否定拿破仑？理由是什么？[答案] 拿破仑的对外战争。
拿破仑后期的战争具有侵略奴役性，是“帝国主义战争”。
[结论形成]拿破仑对外战争的评价(1)从目的上看：拿破仑的对外战争一方面是为了维护法国领土主权，捍卫法国大革命的成果；另一方面也是为了满足法国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要。
(2)从性质上看：具有多重性质，一是具有正义性，保卫了法国大革命的成果；二是具有侵略性，侵入了意大利等国家和地区，奴役这些民族，引起当地人民的反抗；三是具有争霸性，如拿破仑同俄国和英国的战争。
(3)从影响上看：它既捍卫了法国大革命的成果，传播了法国革命思想，冲击了欧洲的封建秩序，也引起了各民族和国家的反抗，导致拿破仑帝国的灭亡。
一、选择题(每小题4分，共24分)1．拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。
”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”() A．雾月政变B．建立起执政府C．建立法兰西第一帝国 D．颁布《民法典》解析：选A 本题考查分析理解能力。
“狮子”是其勇猛的一面，“狐狸”则是其机智的一面，强调善于把握机会。
拿破仑把握住时机，于1799年从埃及只身潜回法国，发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治，体现了其“狐狸”的一面。
2．右图油画《拿破仑加冕仪式》，在1804年拿破仑加冕仪式上，当时他说：“我只能做一个加冕的华盛顿。
”下面对这句话的理解正确的是( )A．拿破仑肯定了罗马教皇的地位B．拿破仑维护了法国资产阶级的利益C．拿破仑恢复了法国的封建君主制度D．拿破仑表明了与华盛顿一样都是共和主义者解析：选B “加冕”的含义是君主，“华盛顿”喻义指资产阶级代表。
结合所学知识，可知答案为B项。
3．有人认为，拿破仑在整个执政期间，既是法国大革命某些成果的绞杀者，又是某些成果的继承者。
拿破仑的下列举措，明显“绞杀”革命成果的是( )A．严格控制社会舆论 B．大力发展教育C．抗击反法联盟 D．颁布《拿破仑法典》解析：选A “自由、民主、平等、博爱”是法国大革命确立的基本原则，拿破仑取消出版言论自由，禁止工人结社罢工等严格控制社会舆论的措施，明显违背了“自由”原则。
4．右图文件充分显示了当时法国资产阶级的主要愿望是( )A．掠夺原料和抢占市场B．建立资本主义制度C．引进英国的先进技术设备D．确立资产阶级法律规范解析：选D 《民法典》把大革命时期有利于资产阶级革命的成果用法律条文的方式固定下来，在法律上维护了资产阶级的利益，符合资产阶级的愿望。
5．拿破仑是一位“军事巨人”，一生亲自指挥过的战役约计60次，比历史上著名的军事统帅亚历山大、汉尼拔和恺撒指挥的战役总和还要多。
拿破仑的对外战争( )①打击了欧洲的封建君主势力②确立了法国在欧洲的霸主地位③引起了欧洲其他国家人民的反抗④具有革命和侵略的双重性质A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①②④解析：选A 拿破仑的对外战争分前期和后期，前期作用主要是维护法国资产阶级革命成果、打击了欧洲的封建君主势力、确立了法国在欧洲的霸主地位，具有革命性；后期则是侵略性的，引起了欧洲其他国家人民的反抗。
6．1814年拿破仑被打败后，在外国刺刀的保护下复辟的波旁王朝颁布了钦赐宪章，接受了法国实行的君主立宪制的原则，这说明了法国( )A．资本主义的潮流不可逆转B．波旁王朝倾向资产阶级C．同顽固派贵族进行了妥协D．资产阶级的力量相对弱小解析：选A 本题考查学生全面分析、理解问题的能力。
虽然封建的波旁王朝复辟，但是在当时历史发展潮流的影响下，实行君主立宪制的民主政治原则，充分说明了资本主义的潮流不可逆转。
二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7．阅读下列材料：材料一我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。
是的，我曾从天上窃下了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。
——拿破仑遗言材料二拿破仑并不是被世人征服的。
他比我们所有人都伟大。
但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智，把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。
——法国元帅贝尔纳多特请回答：(1)拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？其“火种”产生了哪些深远的历史影响？(6分)(2)拿破仑留下的“威名”主要指什么？结合材料二分析这种威名与拿破仑“被钉在悬崖绝壁”的内在联系。
(8分)解析：第(1)问的关键在于结合时代背景和拿破仑的有关史实来分析，材料中的信息“火种”实际指的是《拿破仑法典》，影响结合所学知识即可回答。
第(2)问第一小问结合拿破仑的军事崛起不难概括；第二小问要注意评价问题的角度，坚持辩证的观点。
答案：(1)“火种”：《拿破仑法典》。
影响：巩固了法国资产阶级革命的成果；为欧美各国资产阶级法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。
(2)威名：具有卓越的军事才能，取得了一系列对外战争的胜利。
