七年级生物下册《人体免疫》知识点汇总
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初中人体免疫知识点梳理人体免疫是指人体对抵抗病原微生物(包括细菌、病毒、寄生虫等)和外来抗原(如异种组织、异系血尿)的能力,是维护人体健康的重要防线。
免疫系统由多个细胞和蛋白质组成,通过相互配合和协作发挥免疫防御的作用。
初中生应该了解并掌握一些人体免疫的基本知识,以提高自身的免疫力和健康素养。
首先,免疫系统的组成是十分重要的,它由免疫细胞和免疫分子组成。
免疫细胞包括巨噬细胞、淋巴细胞、自然杀伤细胞等。
巨噬细胞能够摄取和消化入侵的病原体,淋巴细胞则分为T细胞和B细胞。
T细胞能够识别和杀伤被感染的细胞,而B细胞则能够产生抗体以中和病原体。
免疫分子则由抗体和细胞因子组成,它们能够识别和结合病原体,从而实现免疫防御的目的。
其次,人体免疫有两种形式,即先天免疫和后天免疫。
先天免疫是指人体天生具备的抵抗病原体的能力,这是一种非特异性的免疫防御,它通过外表屏障(如皮肤、黏膜)、巨噬细胞和天然杀伤细胞等来防御病原体的入侵。
后天免疫是指人体在病原体入侵后产生的特异性免疫防御,它由T细胞和B细胞组成,能够识别和杀伤特定的病原体。
免疫系统的功能有三个方面。
首先,免疫系统能够识别和区分自身和非自身物质,从而避免对自身组织的攻击。
其次,免疫系统能够识别和消灭入侵的病原体,以防止感染和疾病的发生。
最后,免疫系统还能够产生记忆细胞,使得在再次遭受相同病原体入侵时,能够更快地做出免疫应答。
人体免疫还具有免疫耐受的特点。
免疫耐受是指人体对自身抗原保持免疫沉默的状态,即不会产生针对自身组织的免疫反应。
免疫耐受的失调可能导致自身免疫疾病的发生,如自身免疫性疾病。
了解了免疫的基本知识后,我们还应该了解免疫的调节。
免疫系统具有调节性的功能,能够平衡免疫应答的强度和范围。
一方面,免疫系统需要对抗感染,避免病原体过度繁殖。
另一方面,免疫系统也需要保持免疫耐受,避免对自身组织的攻击。
这种平衡由多种因素和调节细胞参与,如调节性T细胞。
在日常生活中,我们还可以通过一些方式来提高免疫力。
七年级下册生物免疫知识点生物免疫知识点随着现代医学的进步,人们对于身体免疫系统的认识也越来越深刻。
作为学生,我们更应该了解身体免疫系统的基本知识点,今天就给大家介绍一些七年级下册生物免疫知识点。
一、什么是免疫系统?免疫系统是人体内保护身体免受疾病侵害的防御系统。
它由不同类型的细胞、蛋白质和器官组成,可以在身体内察觉并对抗各种病原体,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫。
二、免疫系统由哪些器官组成?免疫系统由许多不同的器官和组织构成,包括:1.脾脏:脾脏是一种大的淋巴器官,可以过滤血液中的病原体并抵御感染。
2.淋巴结:淋巴结是免疫系统中的一种小的器官,可以过滤淋巴液中的病原体。
它们通常位于颈部、腋窝和鼠蹊部附近。
3.扁桃体:扁桃体是一种免疫组织,通常位于口咽部附近。
它们可以检测并抵御吞咽或呼吸进入身体的病原体。
4.骨髓:骨髓是一种柔软、内部有空隙的组织,是人体内产生免疫细胞的地方。
三、什么是抗体?抗体是一种由免疫系统产生的蛋白质,可以识别并结合特定的病原体。
当免疫系统检测到有病原体进入身体时,它会产生一种与该病原体特异性的抗体,并将其释放到血液中,以去除病原体。
四、什么是免疫记忆?当免疫系统与某种病原体发生过作用后,它就会记住如何识别、抵抗和消灭该病原体。
这种免疫系统产生的记忆被称为免疫记忆。
这也是为什么身体去除某些病原体后,我们不会再次感染同一病原体的原因。
五、如何提升免疫力?保持健康的生活方式可以大大提升身体免疫力,包括:1.健康的饮食:吃营养丰富的食物,并避免高糖、高脂肪和高纤维食物的长期摄入。
2.充足的睡眠:保证每天充足的睡眠,有助于提高身体的免疫力。
3.锻炼:适量的锻炼可以提高身体的免疫力,并减少疾病感染的可能性。
4.避免烟草和酒精:烟草和酒精可以降低身体的免疫力,所以应当避免或尽量减少它们的摄入。
以上是七年级下册生物免疫知识点的基本介绍,希望这些知识对大家有所帮助,也希望大家能够注意保护自己的身体免疫系统,远离疾病的侵害。
中考生物人体免疫系统知识点是什么学好初中生物,先尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。
尝试书面或口头表述这些问题,如何再去解决问题。
下面是小编给大家带来的中考生物人体免疫系统知识点,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初中生物知识点梳理之抗原和抗体抗原和抗体(1)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。
抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。
(2)抗体①概念:指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。
这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
②特点:抗体是人体自身产生的,保护人体自身的蛋白质。
抗体产生后在体内存留的时间不同,如天花病毒抗体会永久地存留,但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。
抗原与抗体的关系①抗体和相应的抗原结合后,可以促进白细胞的吞噬作用而将抗原消除,使抗原失去致病作用。
②一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成。
初中生物知识点之免疫对人体的主要作用免疫对人体的主要作用免疫具有三方面的功能:①防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。
②自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
人体的三道防线(1)第一道防线皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线(如图所示)。
它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用。
呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用。
(2)第二道防线一旦病原体穿过第一道防线侵入人体后,分布在体液中的杀菌物质和吞噬细胞就会与病原体发生“战斗”。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。
分布在血液和组织器官(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
七年级下册生物免疫与健康知识点复习免疫与健康一、人体的免疫功能1、几个概念免疫:是人体的一种防御功能。
能识别“自己”和“非己”成分,破坏和排斥进入人体的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的稳定。
非特异性免疫:人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。
特异性免疫:后天获得的,只对某一种特定病原体或异物起作用。
计划免疫:根据某些传染病的发病规律,将有关疫苗按科学的免疫程序,有计划地对儿童和青少年进行预防接种,使其在不发病的情况下产生抗体,获得免疫功能。
2、人体免疫的三道防线组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜阻挡病原体、杀菌、清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质、吞噬细胞溶解、吞噬、消灭病原体非特异性免疫第三道防线免疫细胞、免疫器官(脾脏、淋巴结、胸腺) 产生抗体,清除抗原特异性免疫二、传染病及其预防1、什么叫传染病—由病原体引起,能在生物体之间传播的疾病。
传染病的特点—传染性、流行性。
传染病的类型—消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。
传染病流行的三个环节—传染源、传播途径、易感人群。
预防传染病的措施—控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。
2、传染病的类型名称传播途径病例呼吸道传染病空气、飞沫流感、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹消化道传染病饮水、食物细菌性痢疾、甲肝、蛔虫病、脊髓灰质炎血液传染病吸血节肢动物流行性乙型脑炎、疟疾、体表传染病接触狂犬病、破伤风、癣 3、艾滋病全称——获得性免疫缺乏综合症(AIDS)。
传播途径——体液传播。
有效预防措施——健康生活方式和良好卫生习惯。
初中生物免疫知识点归纳总结免疫是生物体对抗外界病原体侵入的一种保护机制,它是机体生命活动中非常重要的一环。
免疫系统在人体内起着防御、保护和维持内稳定的作用。
下面将对初中生物免疫知识点进行归纳总结。
一、免疫系统的组成1. 免疫器官:包括骨髓、胸腺、淋巴结和脾脏等,是免疫细胞产生、发育和分化的场所。
2. 免疫细胞:主要有B细胞和T细胞。
B细胞主要产生抗体,在体液免疫中起作用;T细胞主要有辅助T细胞和杀伤T细胞,参与细胞免疫过程。
3. 免疫分子:如抗体,通过与抗原结合来中和或清除病原体。
二、免疫应答的过程1. 免疫识别:人体免疫系统可以通过识别抗原来辨别自身和非自身物质。
抗原是诱导免疫应答的物质,可分为非特异性抗原和特异性抗原。
2. 抗原呈递:抗原通过抗原提呈细胞(如巨噬细胞、树突状细胞等)将其进行消化、加工后,呈递给T细胞,刺激T细胞免疫应答。
3. 免疫应答:包括细胞免疫和体液免疫。
细胞免疫中,T细胞分化为不同的亚群,发挥不同的免疫功能;体液免疫中,B细胞分化为浆细胞,产生大量抗体。
4. 记忆作用:初次接触到抗原后,免疫细胞会形成记忆细胞,使得再次接触相同抗原时能迅速产生免疫应答,提高对病原体的抵抗能力。
三、免疫应答的调控1. 免疫系统的自我识别与免疫耐受:机体可以通过自我识别,将免疫应答限制在抗原上,避免对自身组织的攻击。
2. 细胞因子的作用:细胞因子是免疫调节的重要分子,可以调节免疫细胞的增殖、分化及功能。
3. 免疫调节:包括免疫增强和免疫抑制两种方式。
免疫增强可以通过疫苗接种等手段提高机体免疫能力;免疫抑制可以通过药物等手段抑制机体免疫应答。
四、疫苗和免疫接种1. 疫苗的作用:疫苗是一种含有致病性微生物抗原的制剂,可以激活机体的免疫应答,产生抗体和记忆细胞,提高机体的抵抗能力,预防疾病。
2. 疫苗分类:按病原体类型可分为细菌疫苗、病毒疫苗和其他类型疫苗;按照疫苗的制备方法可分为灭活疫苗、减毒活疫苗和亚单位疫苗等。
初中生物人体免疫知识点详解人体免疫系统是我们身体内一个复杂而强大的防御机制,它能够帮助我们抵御各种外界入侵的病原体。
在初中生物学中,学习人体免疫知识点是非常重要的,因为它不仅可以帮助我们了解身体的抵御机制,还能够帮助我们提高自身的免疫力。
本文将详细介绍初中生物学中关于人体免疫的知识点。
首先,我们需要了解人体免疫系统的组成。
人体免疫系统由多个器官和细胞组成,其中最重要的器官是淋巴系统。
淋巴系统包括脾脏、淋巴结、淋巴管等。
淋巴系统起到过滤和监测身体内外的病原体的作用,使得我们能够及早发现和应对它们。
其次,我们需要了解人体免疫系统的工作原理。
当外界的病原体入侵我们的身体时,我们的免疫系统会立即启动应对机制。
首先,免疫系统会分辨和识别这些病原体。
在初中生物学中,我们学习到人体有两种免疫方式,一种是先天免疫,这是与生俱来的免疫能力,它通过非特异性防御机制,如皮肤防御和黏膜屏障来抵御病原体。
另一种是后天免疫,这是在生活中逐渐形成的免疫能力,它依靠特异性的免疫反应来应对病原体。
免疫系统的特异性反应是由淋巴细胞完成的。
淋巴细胞分为两类:B细胞和T细胞。
B细胞主要负责分泌抗体来中和病原体,而T细胞则可以直接杀死感染的细胞。
这些淋巴细胞通过识别特定抗原来判断病原体,并展开相应的免疫反应。
在免疫反应中,淋巴细胞的表面会产生抗体,这是一种特异性的蛋白质,可以与特定的抗原结合。
一旦抗体与抗原结合,它们会激活其他免疫细胞,如巨噬细胞和抗体依赖性细胞介导的细胞毒性细胞,来摧毁病原体。
这个过程被称为细胞免疫。
除了淋巴细胞外,免疫系统还包括其他重要的细胞,如巨噬细胞和粒细胞。
巨噬细胞主要通过吞噬和消化病原体来抵御感染。
而粒细胞则可以释放一种含有抗菌药物的颗粒,来帮助消灭细菌和其他微生物。
在免疫系统的调节过程中,还有一个重要角色是免疫记忆。
一旦我们接触过某种病原体,我们的免疫系统会对其产生记忆。
这使得我们在再次接触相同的病原体时能够更快、更有效地应对。
七年级生物下册《人体免疫》知识点汇
总
一、人体的免疫功能
1人体的三道防线:
第一道:皮肤和黏膜;
第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道:免疫器官和免疫细胞。
2抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质
3抗原:引起人体产生抗体的物质
4免疫:最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康
疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体
6计划免疫、意义:
二、传染病及其预防
1病原体:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
2传染病流行的基本环节:传染源传播途径易感人群
3传染病的预防措施:控制传染源切断传播途径保护易感人群
三、安全用药
1安全用药处方药非处方药
2说出一些常用药物的名称和作用。
例如:牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。
新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。
概述安全用药的常识。
分析药品标签包含的信息。
药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。