中国医科大学(护理管理学)

一、单选题（共50 道试题，共100 分。

）1. 指导性计划的特点是：A. 上级部门制定工作目的B. 上级规定完毕任务的方法C. 具有强制性约束力D. 有经济调节手段来引导执行E. 上级部门按阶段验收成果满分：2 分2. 为病人提供安全、舒适的环境应除外：A. 保证基础设施安全B. 完善护理文献书写C. 避免就医环境污染D. 严格贯彻消毒隔离制度E. 加强病区治安管理满分：2 分3. 与管理的人本原理相相应的原则是：()。

A. 整分合原则B. 反馈原则C. 动力原则D. 弹性原则E. 价值原则满分：2 分4. 人们依据个人的爱好积极选择接受信息的现象，属于妨碍沟通因素中的：()。

A. 传递形式不对的B. 接受者情绪C. 选择性知觉D. 过滤E. 信息传递不适时满分：2 分5. 影响护理人员编配的因素中应除外：A. 承担任务的轻重和工作量大小B. 人员数量和质量C. 人员比例和管理水平D. 社会因素和条件差异E. 医院的所有制满分：2 分6. 下列属于卫生事业组织的是：()。

A. 省卫生厅B. 乡镇卫生专干C. 地方病防治所D. 中华护理学会E. 红十字会满分：2 分7. 领导者权力性影响力的特点是：()。

A. 使下属的心理和行为表现出被动和服从B. 不带有强制性C. 以内在感染的形式发挥作用D. 比较稳定和持久E. 不随职位改变而发生变化满分：2 分8. 下列哪项不是医院的基本功能：()。

A. 医疗B. 教学C. 科学研究D. 防止和社区卫生服务E. 宣传卫生政策满分：2 分9. 护士长的“胜任者”角色模式的内容是：()。

A. 护士长的角色是胜任者B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思C. 护士长可以胜任各种角色D. 护士长必须胜任本职角色E. 护士长需要胜任多种角色满分：2 分10. 与现代管理的效益原理相相应的管理原则是：A. 价值原则B. 弹性原则C. 行为原则D. 反馈原则E. 能级原则满分：2 分11. 冲突的产生是在冲突基本过程中的第几阶段：A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 第四阶段E. 第五阶段满分：2 分12. 属于领导者非权力性影响力构成因素的是：A. 传统因素B. 职位因素C. 资历因素D. 能力因素E. 健康因素满分：2 分13. 下列哪项不是科学管理的基本特性：()。

中国医科大学《护理管理学》在线作业一、单选题1. 下列不属于计划表现形式的是：A. 护理人员培训的相关政策B. 护理部制定的工作目标C. 护理部编制的人员培训经费预算D. 护理部整理的学科发展新信息E. 护理部制定的工作制度正确答案：D2. 目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外:A. 执行者B. 保护者C. 参与者D. 教育者E. 协调者正确答案：B3. 为病人提供安全、舒适的环境应除外：A. 确保基础设施安全B. 完善护理文件书写C. 避免就医环境污染D. 严格落实消毒隔离制度E. 加强病区治安管理正确答案：B4. 关于目标管理，下列陈述不正确的是：（）。

A. 强调管理者与被管理者共同参与B. 强调自我管理C. 强调自我评价D. 强调目标计划强制性E. 强调目标特定性正确答案：D5. 护理部发现问题及时纠正，遵循的管理原则是：A. 整分合原则B. 能级原则C. 激励原则D. 随机制宜原则E. 反馈原则正确答案：E6. 护士长的“胜任者”角色模式的内容是：（）。

A. 护士长的角色是胜任者B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思C. 护士长能够胜任各种角色D. 护士长必须胜任本职角色E. 护士长需要胜任多种角色正确答案：B7. 最简单的组织机构类型是：（）。

A. 职能型组织B. 直线型组织C. 直线职能参谋型组织D. 矩阵型组织E. 委员会组织正确答案：B8. 护理质量管理的特点主要体现在：A. .广泛性和综合型B. 程序性和连续性C. 协同性D. 独立性E. 以上都是正确答案：D9. 情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：（）。

A. 任务结构B. 上下级关系C. 下属的成熟度D. 领导者职权E. 团体规范明确性正确答案：C10. 护理人力资源的编配也应注意考虑：A. 服务人群和要求的不断拓宽和发展B. 服务人群和内容的不断拓宽和发展C. 服务人群和内涵的不断拓宽和发展D. 服务人群和需求的不断拓宽和发展E. 服务人群和内容的不断更新和发展正确答案：B11. 下属评价方法的优点是：A. 领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解C. 直接下属十分了解自己领导的管理效果D. 护理人员之间评价时有时碍于面子E. 领导有时会只强调业绩的某一方面正确答案：C12. 护士长要使自己的作用充分发挥乃至增值其:A. 后天素质是基础B. 自身素质是基础C. 他人经验是基础D. 自身知识是基础E. 后天知识是基础正确答案：B13. 管理学在上层建筑方面的研究对象是：()。

护理学专业考研热门学院——中国医科大学护理学院[摘要]是不是有的备考护理学专业的考生不知道报考哪所院校？凯程考研为你解决难题。

下面是小编整理了中国医科大学护理学院的信息，供各位考生参考，同时祝广大考生备考顺利!中国医科大学护理学院前身是中国医科大学护理系，建于1984年3月，是中国首批恢复高等护理教育的院校之一。

基本简介于1985年8月正式招收首届护理专业本科学生。

2000年3月15日，成立中国医科大学护理学院，2002年6月4日，又成立了中国医科大学国际护理学院。

2001年经国务院学位委员会批准为护理专业硕士学位授权单位。

自2002年起，学院与英国奥斯特大学生命健康学院护理系联合举办高等护理本科教育。

在国内护理界占有重要的学术地位。

护理学院成立以来，一直是在改革中求生存、在创新中求发展，一直把不断提高教育教学质量作为我院的中心工作。

为此，学院注重学生的医学基础、临床医学及护理学的基本理论知识、基本技能和基本素质的培养，将护理学院的学生培养成为能够从事临床护理、护理管理、护理教育、护理研究及社区卫生保健工作的护理师。

师资队伍学院高度重视教学师资队伍建设，制定科学有效的政策与措施。

护理学院的教师分专职和兼职两类。

专职教师12人，兼职教师(人事关系隶属于临床学院)65人。

专职教师中，高级职称者6人，中级职称者4人，硕士生导师4人，92%获得硕士及以上学位，其中在读博士2人。

兼职教师中高级职称者11人，硕士生导师9人。

办学成果经过多年的探索和改革，学院建成较为完善的教学管理制度和体系，并取得了显著的教学成果。

2005年获得“护理本科生人才培养模式与课程体系的研究与实践”三等奖；2007年《护理学基础》课程被评为辽宁省省级精品课程；2008年被评为第四批辽宁省普通高等学校本科示范性专业；2009年被评为第四批高等学校特色专业建设点。

国际交流自2002年起护理学院和国外两所大学建立了合作办学关系，一是英国奥斯特大学，另一个是澳大利亚的悉尼大学。

一、单选题（共50 道试题, 共100 分。

）1. 指导性计划特点是: A. 上级部门制订工作目标B. 上级要求完成任务方法C. 含有强制性约束力D. 有经济调整手段来引导实施E. 上级部门按阶段验收结果满分: 2 分2. 为病人提供安全、舒适环境应除外: A. 确保基础设施安全B. 完善护理文件书写C. 避免就医环境污染D. 严格落实消毒隔离制度E. 加强病区治安管理满分: 2 分3. 与管理人本原理相对应标准是: ()。

A. 整分合标准B. 反馈标准C. 动力标准D. 弹性标准E. 价值标准满分: 2 分4. 大家依据个人爱好主动选择接收信息现象, 属于妨碍沟通原因中: ()。

A. 传输形式不正确B. 接收者情绪C. 选择性知觉D. 过滤E. 信息传输不适时满分: 2 分5. 影响护理人员编配原因中应除外: A. 负担任务轻重和工作量大小B. 人员数量和质量C. 人员百分比和管理水平D. 社会原因和条件差异E. 医院全部制满分: 2 分6. 下列属于卫生事业组织是: ()。

A. 省卫生厅B. 乡镇卫生专干C. 地方病防治所D. 中华护理学会E. 红十字会满分: 2 分7. 领导者权力性影响力特点是: ()。

A. 使下属心理和行为表现出被动和服从B. 不带有强制性C. 以内在感染形式发挥作用D. 比较稳定和持久E. 不随职位改变而发生改变满分: 2 分8. 下列哪项不是医院基础功效: ()。

A. 医疗B. 教学C. 科学研究D. 预防和小区卫生服务E. 宣传卫生政策满分: 2 分9. 护士长“胜任者”角色模式内容是: ()。

A. 护士长角色是胜任者B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任意思C. 护士长能够胜任多种角色D. 护士长必需胜任本职角色E. 护士长需要胜任多个角色满分: 2 分10. 与现代管理效益原理相对应管理标准是: A. 价值标准B. 弹性标准C. 行为标准D. 反馈标准E. 能级标准满分: 2 分11. 冲突产生是在冲突基础过程中第几阶段: A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 第四阶段E. 第五阶段满分: 2 分12. 属于领导者非权力性影响力组成原因是: A. 传统原因B. 职位原因C. 资历原因D. 能力原因E. 健康原因满分: 2 分13. 下列哪项不是科学管理基础特征: ()。

《护理管理学》课程教学大纲（2016年修订）适用专业护理学前言课程简介：护理管理学是一门将管理学的理论、方法与护理实践相结合的应用性课程，是培养学生管理能力，提高学生认知能力及分析判断与决策能力的一门课程。

课程主要内容涉及管理学的基本概念及理论，计划、组织、人力资源管理、领导、控制等管理职能，以及护理质量管理、护理信息管理等具体业务内容，并根据管理发展趋势介绍了护理管理面临的挑战、组织变革、组织文化、护理人员职业规划、薪酬管理、领导艺术、护理管理相关法律法规等内容。

总学时32学时，全部为理论讲授，将采用讲授、讨论和自学等教学方法。

课程负责人及授课团队：课程负责人：王艳梅副教授 ymwang@ 护理学院书记办公室主讲教师：肖适崎讲师 xiaosq@医大附属盛京医院护理部宋冰讲师 bsong@ 护理学院207室刘诗盈讲师 syliu@ 护理学院207室考评方式：1、平时作业（在给定的题目中选择一个，写出大于3000字的论文）：40%2、理论考试：60%使用教材及其他建议参考书：教材：李继平.护理管理学（第3版）.北京：人民卫生出版社，2015参考书：张振香罗艳华.护理管理学（专升本教材，第2版）. 北京：人民卫生出版社，2013课程目标：通过本课程的学习，使学生初步掌握护理管理的基本理论、基本知识和基本技能；能初步运用管理学的基本原理、原则和方法去指导护理管理实践；初步具备护理成本管理、护理人力资源管理、护理风险管理的管理意识，为将来更快地适应临床护理岗位要求，完成护理工作及管理任务奠定基础。

能力和素质培养目标：本课程主要通过课堂教学及小组讨论，增加管理案例，通过案例讨论揭示管理内涵，使理论与实践相结合，帮助学生系统地掌握现代护理管理学的基础理论知识，学会分析和判断护理管理中存在的问题，提出解决实际问题的方法；应用领导理论分析和比较不同领导方式、作风及其优缺点，学会应用护理领导工作中冲突处理的方式、策略，以及激励、沟通等技巧，以培养实用型的护理管理人才，达到护理学本科专业人才培养规格要求的目标。

中国医科大学《护理管理学》在线作业
单选题
1.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是：()。

A.人类需要层次理论
B.双因素理论
C.成就需要论
D.强化理论
E.期望理论
答案：D
2.下列属于双因素理论中激励因素的是：()。

A.员工工资水平
B.福利待遇
C.组织管理制度
D.工作表现机会
E.工作环境
答案：D
3.下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是：()。

A.人类需要层次理论
B.人际关系学说
C.管理过程理论
D.人性管理理论
E.群体行为理论
答案：C
4.管理学在上层建筑方面的研究对象是：()。

A.如何合理规划组织生产力
B.如何建立和完善组织机构和管理体制
C.如何正确处理组织中人际关系
D.如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题
E.如何有效地实施激励
答案：D
5.手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接，是遵循了护理质量管理的哪一原则：()。

A.以病人为中心原则
B.领导作用原则
C.过程方法原则
D.系统方法原则
E.持续改进原则
答案：C
6.下列陈述中，属非正式组织的特点的是：()。

A.有共同的目标
B.分工专业化
C.建立职权
D.成员的工作及职位可以互相替换。

中国医科大学《护理管理学》在线作业一、单选题（共50道试题，共100分。

）1.冲突的产生是在冲突基本过程中第几阶段：A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 第四阶段E. 第五阶段正确答案：B满分：2分得分：22.自管理科学成为独立的学科以来，管理理论大体经历几个发展阶段：()。

A. 二个阶段B. 三个阶段C. 四个阶段D. 五个阶段E. 无明显的阶段划分正确答案：B满分：2分得分：23.控制过程的第二步是：A. 确立控制标准B. 选择控制关键点C. 对照标准衡量绩效D. 评价偏差E. 纠正偏差正确答案：C满分：2分得分：24.领导者权力性影响力的特点是：A. 由外界赋予的影响力B. 具有强迫性和不可抗拒性C. 影响力广泛而持久D. 随职位升高而增强E. 使下属的心理与行为表现出被动和服从正确答案：C满分：2分得分：25.指令性计划和指导性计划的分类依据是：()。

A. 计划作用的时间B. 计划的规模C. 计划的约束程度D. 计划的覆盖面E. 计划的组织层次正确答案：C满分：2分得分：26.卫生部领导的全国护理工作的主要参谋和咨询机构是：()。

A. 中华护理学会B. 卫生部护理中心C. 各省卫生厅D. 各级医院护理部E. 卫生部医政司护理处正确答案：B满分：2分得分：27.冲突的外显对抗形式出现在冲突基本过程的哪一阶段：()。

A. 潜在对立阶段B. 认知与个人认知阶段C. 行为阶段D. 结果阶段E. 每个阶段都有正确答案：C满分：2分得分：28.现代管理的动态原理中动态变化不包括：A. 管理的主体B. 管理的对象C. 管理的目的D. 管理的手段E. 管理的方法正确答案：C满分：2分得分：29.医院的基本功能包括：A. 医疗B. 教学C. 科学研究D. 预防和社区卫生服务E. 以上都是正确答案：E满分：2分得分：210.冲突双方采取漠不关心的态度或回避双方争执、对抗，是下列哪种冲突处理的方式：()。