修改病句之搭配不当ppt

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辨析并修改病句——搭配不当和语序不当(课件)-2023届高考语文复习

(三)辨析修改呼应成分搭配不当 1.一面对两面搭配不当请指出下列句子中哪些属于一面对两面搭配不当，并具体说明。 (1)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。答案 “能激发人们的爱国热情”应是“评判一部文学作品好的标准”，而不能是 “坏的标准”，应把“能”改为“能否”。
找找病因
辨Байду номын сангаас方法
凭借语感，重视语法分析 (1)凭借语感，判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法，词语使用是否搭配，通过阅读句子，凭借语感就能判断出来。 (2)重视语法分析，找出主语与谓语，分析其是否搭配。 (3)注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。
2.动宾搭配不当
找找病因
请具体分析下列病句或画横线句子的病因，并正确修改。
答案主语“趋势”与谓语“发展”搭配不当，可将“发展”改为
“延续”。
(2)虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕，但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中，挥之不去。答案 “过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”，导致“精神”与“闪现”主谓搭配不当，可把“精神”部分拎出来，单独成句，可改为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞人们”。
(5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。答案 “能否……是”两面对一面搭配不当。 (6)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。答案不少考生认为它犯了典型的“双起单承”错误，但在该句中，无论吸储多少，都会带来国家流动资金的增长，并非一般意义上的呼应不当。所以一定要重视逻辑意义分析法，不可简单机械地记忆。

中考语文一轮基础专项复习：《辨析并修改病句之搭配不当》课件(共28张PPT)

方法点拨: 小窍门：注意关联词的固定搭配和关联词运用与句间
关系是否相符。
例：不管天气极其炎热，环卫工人们仍然坚持在工作第一线，为我们营造一个舒适而干净的生活环境。
考向8.否定与肯定搭配不当
要注意是否误用多重否定，尤其是本身具有否定意义的动词，如阻止、防止、否认、避免、怀疑、幸免、难免、切忌等“拒绝”类动词。这类词本身含有否定意义，用在句中起否定作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成语病。例1：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
例：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，确保游客满意度高，仍需政府部门进一步加大监管力度。
2.有些词语本身就有两面性，对一时判断不准的句子，可采取“分别组织句子”的办法来检验：先用“肯定”这一面组织句子，再用“否定”这一面组织句子。
方法点拨:
小窍门：并列成分作定语或中心语，注意是否所有的定语都同中心词搭配。
考向6.一面与两面搭配不当
1.句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思的词语(如“成败” “升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得失”“能否”“是否”“有无”等)，后面(或前面)却只有表示一方面的意思(或正或反)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配不协分
定语必居主宾前谓前状，谓后补状语可放主语前
校庆那天，性格开朗的李华精神抖擞地来到了书香浓郁的校园。
时间状语
定语主语状语谓语
定语宾语
类型一：搭配不当
考向1.主谓搭配不当
1.主语+谓语。语句的主语和谓语都是单个词语，语义上搭配不当。两者往往离得较远，易被忽略。（找出主谓）例：考试改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上才出台。 2.主语+复杂谓语。语句中，主语只有一个，但谓语有两个或两个以上，容易造成主谓搭配不当的现象。（偷换主语）例：观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 3.复杂主语+谓语。主语是两个或两个以上的词语或语句，容易与后面的谓语搭配不当。（顾此失彼）例：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。

高考辨析并修改病句——搭配不当课件(20张)

主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。 “思路”是不好“感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。
2、文艺的“二为”方向和“双百”方针，是发展社会主义文艺的广阔道路。
主语是联合短语“二为”和“双百”，谓语是 “是”，宾语是“道路”，显然，主语、宾语不能搭配。
8.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。(93′全国卷)
(挽救和)培养
原
失足青年
因
单谓+双宾双谓+单宾
[巩固训练]下列病句错在哪里？
9、可惜，这部在他心中酝酿了很久、将成熟的
巨著未及完稿，就过早地离开了我们。
主谓搭配不当
10、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。
朵的花粉.（93`全国卷）
定语与中心
“50万朵（加上‘花’字）的花粉” 词搭配不当
6.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远
不是一两句话就能奏效的。（04′天津卷）
“教育问题”与“过程” 不能搭配，与后文也不能搭
配。应去掉“问题”。
主宾搭配不当
加快……(速度和)规模
7.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科（01′全国卷)
读书的第一要义是——坚持。其实大多数人都知道，只是难于落实。这就需要用一种强力的意志来约束自己。当你懈怠时，告诫自己，我为自己读书，我为自己创造未来。
高考专题复习－（病句2）
——搭配不当
佳佳的母亲死了，父亲在一年后娶了继母，继母带来了小佳佳一岁的女儿可可。无论是在童话故事里还是在邻居家大婶的口中，继母都是恶毒会虐待继女的坏女人。但佳佳的继母还好，她只是当佳佳不存在而已，并没有给佳佳有毒的红苹果或殴打过佳佳，虽然佳佳在看着父亲、继母、可可 ‘一家三口’ 欢笑的时候心里会有些难受，但是也在平平安安的成长着。佳佳十五岁了，她有了生理期。家里是开小卖部的，看店的继母让她在货架上自己拿卫生巾，可可十三岁就有了生理期，继母也让她自己拿，可可一向是拿最好最贵的，佳佳不敢拿太好的，她随便挑了个差不多的就回自己房间了。佳佳知道，就算是家里小卖部里的东西，自己也不能拿太过好的，哪怕是自己很喜欢的也不行。因为继母会跟父亲抱怨，父亲尽管口上不说，心里却会埋怨佳佳不知道体恤家里，只会乱花钱，至于可可？她只要撒个娇父亲就完全没意见了。如果佳佳提出要和可可一样的话，大家都会觉得佳佳是在无理取闹，然后说些不能虐待继女、姐姐要让着妹妹之类的话。也是，有了继母就有了后爹，特别是继母还生了弟弟，佳佳在父亲日渐的忽视下明白了这个道理。不过她也不觉得有什么，反正家里没在物质

2025届高考复习：辨析与修改病句之搭配不当课件

202X
主语谓语宾语定语状语补语
句
子
汉语中单句正常的语序一般是：
成定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语
分例大汗淋漓的小红疾步走进热闹的会场。
2023年全国甲卷的病句修改题
①当然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。 18. 文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
2、【答案】①句式杂糅。“最迟不超过4小时内”，“最迟”改为“最长”，将“内” 删掉。
202X年新课标全国1卷的高考真题
整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的计划开始了“巨浪一号”的研制攻关。
19. 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
搭辨析与
配修改
不病句之
当
辨析病句
客观题：四选一，选出没有病句的一项
辨析并修改
客观题：语段中的病句，选出修改正确的选项
辨析并修改
客观题：全国卷主观题：新高考卷
辨析并修改
客观题：语段中的病句，选出修改正确的选项
辨析并修改
主观题：修改划线句子，4分
202X
202X
202X
202X
【对点训练】 1、只要动作、节奏、步伐、韵律大体一致,那么不同的舞者可以对其舞蹈做各种随性的发展。 2、在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找抗日老兵的剧本的意念。
1、[答案] 修饰语“随性”和中心语“发展”搭配不当。发展,是事物不断前进,由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。这里不能用来搭配“随性”,可改为“发挥”。 2、【答案】句中“一台”不能修饰“剧本”，可将“一台”改为“一个(一部)”或把“剧本”改为“话剧”。

2025届高考语文复习：辨析并修改病句之搭配不当+课件

……
文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
真题引路
答案：语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
解析：本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。
牛刀小试：
修改下面病句：松材线虫堪称林业第一杀手，松材线虫病已经成为目前为止我国松林经
济损失排名第一的有害生物。【答案】主语“松材线虫病”与宾语中心语“有害生物”搭配不当，可改为“松材线虫病已经成为……的森林疫病”。
真题练习
.(2020·新高考Ⅱ)下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
二、知识讲解
搭配不当
考向1.主谓搭配不当
主谓搭配不当，句中有多个主语与一个谓语，存在其中的某个主语与谓语不搭配的情况。如：
局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
【★ 句中“速度”不能“扩大”。】判断主谓是否搭配合理，可以从以下方面入手：（1）凭借语感，判断句子
①凝聚几千年的文明和智慧，②人类形成了现代城市，③并努力用灯光点亮城市的夜晚。④作为经济学家来说，⑤城市灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密，⑥可以据此估算城市人口的数量，⑦预测房价的走势，⑧进而反映城市的经济发达程度。⑨然而这样的繁荣背后却带来了隐患：⑩城市的灯光不仅会增加能源消耗，⑪还会破坏动植物乃至人类的生物节律。答案 ②修改为“人类创造了现代城市”；④修改为“对经济学家来说”或者 “经济学家认为”；⑧修改为“进而推断城市的经济发达程度”；⑨修改为 “然而这样的繁荣却带来了隐患”或者“然而这样的繁荣背后却存在着隐患”。

常见病句类型及修改方法ppt课件

• 四、语序不当 • （1）多项定语：她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 • 多项定语的语序一般是：领属性词＋数量＋动词（短语）＋形容词＋名词＋中心词。 • （2）多项状语：1999年5月发生的驻南使馆事件，对我们这些海外学子当时震动很大。 • 多层状语的语序一般是：条件＋时间＋处所＋范围或否定＋程度＋情态＋对象＋中心词。 • 如，几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。 • （3）虚词的位置不当：他把这个问题不放在心上。
A B
满了信心。
• （2）缺谓语：我国人民正在意气风发地为建设而奋斗一个现代化的社会主义强国。
B
A
• （3）缺宾语：虽然每天工作很忙，但我还是抓时间紧和同学们研究问题或自己看书。
二、成分残缺 • （4）缺定语、状语或不完整：艰辛 • ①要想获得好成绩，非付出劳动不可。
同茶场工人 • ②他们把学生带到茶场后，实行同吃同住劳动。但是 • （5）缺关联词语：虽然有一定的科学根据，不
•（1）主语多余：如何才能让大家富起来？关键的问题是
知识在起决定性作用。知识贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
他虽然岁数不大，可是头上已经谢顶了。
•（2）谓语多余：孔繁森的事迹值得可歌可泣。 •（3）宾语多余：战争，只会使人们生灵涂炭。 •（4）定语多余：看着众多莘莘学子的求知目光，他更感 A B 责任重大。
• 二、成分残缺 • （1）缺主语：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
• 通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充
满了信心。
• （2）缺谓语：我国人民正在意气风发地为建设

病句类型讲解及修改 ppt课件

否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，
没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
病句之搭配不当
一、搭配不当
1、主谓搭配不当（主语、谓语搭配不当）
eg：他的写作水平明显改进了。（他的写作水平明显提高了。）她那助人为乐的精神时时浮现在我眼前。（她那助人为乐的形象时时浮现在我眼
不仅我喜欢帅哥，她也喜欢。
四、语序不当
5、定语状语顺序不当 eg：广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的")。 6、多层定语语序不当 eg：展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
多项状语的排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语，②表时间的介词短
语，③表处所的介词短语，④表语气的介词短语（副词），⑤表情态的词，⑥表对象的介词短语一般紧挨在中心词前。
eg：昨天在新闻发布中心许多记者都热情地与米卢蒂诺维奇交谈。
语序不当判断练习： 1、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 2、我们俩一起把六寸照片和二寸照片都放大或缩小成四寸照片，大小一致，便于存放。 3、在大力进行城市改建工作的同时，北京对名胜古迹也进行了大量的修缮、保护工作。 4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。 5、在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。

语病之二——搭配不当

点 ·
的时代。
技
法 [诊断与修改] 主宾搭配不当。“世界
……是……的时代”，主语“世界”与
宾语“时代”不搭配，可以把主语改为
“当今时代”，也可以将谓语“是”改
为“处在”。
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专题二辨析并修改病句
【对点训练】 30.[2011·山东卷] 随着大运会的日益
临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，考迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔
• [诊断与修改] 否定与肯定顾此失彼，“漏举的”指没有列举出来的，应删除“没”。
专题二辨析并修改病句
【对点训练】 41.[2012·山东卷] 近视患者都应当
接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，考切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
点 · 技
法 [诊断与修改] 多重否定搭配不当。应将“ 切忌”后面的“不要”去掉。
点
· 舞台。
技法
[诊断与修改] 主宾搭配不当。“迎接大运会……成为……舞台”搭配不当，将“迎接”删除。
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(四)动补搭配不当
• 主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯，“倍”只能用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了。 (吕叔湘、朱德熙说：“说到减少，只能说减少几分之几，不能说减少几倍。”)如：
• 有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择，命题者有时就利用其搭配易混淆的情况来设置错例。如：
• 2013年亚冠联赛半决赛次回合比赛中，广州恒大队以8:1横扫日本柏太阳神队，球员们深知：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的耻辱和荣誉。

初中修改病句专题ppt课件

三、语序不当
（二）状语和中心语位置不当例句：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会上的关注。
修改：应将“广泛”放在“社会上的”后面。
三、语序不当
（三）定语语序不当
例句：我想学着品味缤纷的一种人生。
修改：应将“缤纷的”和“一种”互换位置。
三、语序不当
（四）主客颠倒例句：绘画对我不感兴趣。
B.随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。
C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
D.近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。
答案：D
选项设置分析
A.“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。成分赘余，“许多”和“大量”均表示数量之多，应删去其一B.随。着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。搭配不当，谓语动词“减少”与宾语“一倍”搭配不当，应将 “一倍”改为“一半”。
修改：应在“全面了解”前加“有了”。
二、成分残缺（三）缺宾语
例句：网上“晒旅游”的行为是积极向上的，但要有度，不要产生攀比或骄傲。
修改：应在“骄傲”后加“的心理”。
三、语序不当
（一）定语和中心语位置不当例句：读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。
修改：应将“读者”与“深受”互换位置。
C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

中考复习：病句修改课件(幻灯片28张)

修改：记者到学校采访到了的许多事迹。（修饰限制位置不当）
2、在21世纪人们称赞五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。修改：在21世纪人们称赞五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有值得肯定、令人留恋的内容。（认识先后或意思递进）
1.(202X 年广东省卷) 下列对病句的修改不正确的一项是（ B） B、为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。（将“或许”移到“这样后）解析：语序不当，应该将“可以”移到“提议”后。
掌握常见的病句，学会修改方法，通过练习加以认识与巩固。
修改病句方法：
1、增：可增添字词，补全残缺成分。 2、删：可删去多余的字词。 3、调：可调整顺序，使之合理。
4、换：对用得不得体的词语可进行更换，使之合理。
修改病句原则：一是保留原句的基本意思不变，二是多就少改。
常见的病句类型
1.搭配不当 2.成分残缺（缺少成分） 3.语序不当 4.成分赘余（重复累赘） 5.不合逻辑（不合事理） 6.句式杂糅（结构混乱） 7.表意不明（产生歧义）
“更加变本加厉”
“让它任其自然”
“忍俊不禁地笑起来” 腑”
“从心里发自肺
“显得相形见绌”
“浑身被打得遍体鳞伤”
“在心里由衷的感激”
实例分析
五、不合逻辑
（不合逻辑修改方法：删）
1.为了防止这类交通事故不再产生，我们要遵守交通规则。
修改：为了防止这类交通事故再产生，我们要遵守交通规则。
2.我们作文中，应尽量避免不写错别字。
实例分析四、成分赘余
（成分赘余修改方法：删） 1、全面推行素养教育，是当前教育的当务之急。

《病句搭配不当》课件

语境法
总结词
结合上下文
详细描述
将病句放入具体的语境中，结合上下文的意思来判断词语之间的搭配是否得当。通过理解整个句子的意思，可以更准确地判断出搭配不当之处。
03
病句搭配不当的修改技巧
调整语序
总结词
通过重新排列句子中的词语，使其表达更加通顺和自然。
详细描述
当句子中出现词语搭配不当的情况时，可以尝试调整词语的顺序，使其更加符合语法规则和表达习惯。例如，“他是一位优秀的演员和歌手”可以调整为“他既是一位优秀的演员，也是一位出色的歌手”。
VS
详细描述
有时候，通过在句子中增加或删除某些词语，可以改善句子的表达效果。例如，“ 他是一位优秀的演员和歌手”可以增加一个“和”字，变为“他既是优秀的演员，也是出色的歌手”，使句子更加流畅自然。
04
病句搭配不当的实例分析
动词与宾语的搭配不当
总结词：指代不明
详细描述：动词与宾语的搭配不当，通常是由于代词指代不明造成的。例如，“他一进教室，同学们都开始笑他。”这个句子中的“他”指代不明，导致读者无法确定是“同学们”在笑“他”，还是“ 他”自己因为某种原因而笑。
更换词语
总结词
用更合适的词语替换原句中的不当词语，使句子表达更加准确。
详细描述
在修改病句时，如果发现某个词语与上下文搭配不当，可以选择合适的词语进行替换。例如，“他的演讲很动听，很受观众欢迎”中的“动听”可以替换为“精彩”，使句子更加生动有力。
增删词语
总结词
在句子中增加或删除某些词语，以使其更加通顺和准确。
多句练习
总结词：进阶练习
详细描述：提供多个句子，其中包含搭配不当的词语，让学生找出并修改。这种练习可以提高学生的判断和纠错能力，加深对搭配不当的理解。

2024年中考语文一轮复习专项：辨析并修改病句之搭配不当课件

◆.对点训练
1.修改下面病句：观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程
，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。
答案：主谓搭配不当。“受到各界一致好评”的主语是“节目” 而不是“观众”。
2.修改下面病句：生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统，但通过某一方式被
4．修改下列病句
碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质，广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域，并越来越重要的发扬着作用。
解析：①主谓搭配不当。“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域” 的主语应是“碳纤维”，但前句“碳纤维具有的……等特质”的中心语是“特质”，无法作后一分句的主语，故应将“具有”后的“的”删去。②动宾搭配不当。“作用”应搭配“发挥”，而非“发扬”。③语序不当。“越来越重要的”修饰“作用”，应放在“作用”前。
【答案】 “量子科技发展”和“技术体系”不能搭配，把句末的“体系” 改为“创新”。
4. 动补搭配不当主要指一动与多补不能完全相搭配。如：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。辨析修改：一动与多补不能全部相搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。除了常规的动补搭配不当外，本类型还涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在“增加”中。如：第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。辨析修改：倍数词使用不当，表缩短时只能用分数或几成，“10倍”可改为“十分之九”。
边练边悟5 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。（9）在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找抗
日老兵的剧本的意念。【答案】句中“一台”不能修饰“剧本”，可将“一台”改为“一个(一部)”。

辨析并修改病句(共79张PPT)

今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利 70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
搭配不当考法5 修饰语和中心语搭配不当
1.定语和中心语搭配不当例题
［浙江2014·4B］
解析
“社会矛盾和社会责任的分担”中，“矛盾” 不能和“分担”搭配，应改为“社会矛盾的解决和社会责任的分担”。
搭配不当考法3 主谓搭配不当
例题1
［安徽2014·18⑥］
解析
主语“阅读率”和谓语动词“减少”不搭配，应将“减少”改为“下降”。
报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。
例题2
［宁夏银川一中2015二模·14C］
解析
“能力”可以与“提高” 搭配，但“措施”和 “提高”不搭配。
搭配不当考法2 一面与两面搭配不当（重
点）
例题
［课标全国Ⅱ2015·14C ］
解析
“能激发人们的爱国热情”只是一种情况，而 “文学作品好坏”包含两种情况，句子前后不搭配，应在“能”后加 “否”。
在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
搭配不当考法5 修饰语和中心语搭配不当
2.状语和中心语搭配不当例题
［安徽六校教育研究会2015第一次联考·17B］
解析
“肆意”不能修饰“藐视”，“公然”不能修饰“冲击”，“肆意” 和“公然”应对调位置。
面对全球性的金融危机，我国的经济还能够在第一季度保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力正在不断提高。

修改病句课件 ppt课件

主谓搭配不当谓宾搭配不当主宾搭配不当语序不当
主语和谓词之间存在语义矛盾，如“这本书的作者是他写的”。
主语和宾语之间不搭配，如“我最喜欢的水果是苹果和香蕉的杂交品种”。
病句产生的原因
01
语法错误
对语法规则掌握不够牢固，导致句子结构混乱。
02
语义不明
对词语含义理解不准确，导致句子意义模糊。
修改病句课件 ppt课件
目录
• 病句类型介绍 • 修改病句的方法和技巧 • 实际应用中的病句修改 • 学生常见的病句问题及解决方案 • 练习与巩固
01
病句类型介绍
Chapter
常见病句类型
谓词和宾语之间不搭配，如“他有一双明亮的眼睛和一颗纯洁的心”。
句子中词语的排列顺序不合理，如“我吃过饭了正在看电视”。
式，以更好地实现广告效果。
04
学生常见的病句问题及解决方案
Chapter
学生常见的病句问题
搭配不当
句子中的词语搭配不合适，如 “提高”与“安静”、“发展 ”与“健康”。
重复啰嗦
句子中存在重复或多余的词语，使句子显得啰嗦。
成分残缺
句子缺少必要的成分，导致意思不完整。
语序不当
句子中的词语顺序不合理，影响了句子的通顺和意思的明确。
不合逻辑
句子中的词语或表达的意思不符合逻辑或常识。
解决方案和建议
仔细阅读
在修改病句之前，要仔细阅读句子，理解其意思和结构。
检查成分
确保句子中的主语、谓语、宾语等成分都完整，没有遗漏。
搭配合理
注意词语之间的搭配是否合适，如动词与名词、形容词与副词等
。
符合逻辑

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• 储蓄所收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。（1997年高考） • 析：这本是一个正确选项，然而，许多考生因老师在教学中常强调“两面对一面”的错误，而犯了思维定势的毛病。因为“储蓄额的高低”对银行来说，资金都在增长，只是一个增长快慢的问题。这里的“增长”其实就含有两个方面的意思。（高、低对重要作用）
• 三、方法总结 • 1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。 • 不管气候条件和地理环境都极端不利，运动员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。 • 2．望见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 • 蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 • 3．望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。 • 春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。 • 4．望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。 • 我们能不能培养出“四有”新人，是关系我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 • 5．望见“是”字句，检查是否患动宾搭配不当症。 • 三枪集团的内衣产品，是1994年全国同行业率先突破十亿大关的著名品牌。
• 例2、该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。（2010全国卷） • 解析：“凝聚”与“骨干”不搭配，可改为 “培养”。
• 3、主宾搭配不当 • 例：（1）（2011高考全国卷）失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。 • （主语“失眠”与宾语“感觉”在意义上不搭配） • （2）（2011天津卷）旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现的异常突出。 • （“国内需求”不能成为“市场”，应改为 “因素”）。
• 【2009年高考江苏卷】A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。 • 【解析】A项搭配不当，“频率”和“增加” 不能搭配。 • 【2008年高考江苏卷】 c．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 • 【解析】C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。
• 二、考点复习 • 搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有： • 主谓搭配不当 • 动宾搭配不当 • 主宾搭配不当 • 修饰成分与中心词搭配不当 • 关联词搭配不当 • 一面与两面搭配不当 • 并列短语做句子成分搭配不当
• （3）（2010全国2卷）该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 • （“产量”和“品牌”搭配不当，可以去掉 “产量”）。 • 4、修饰成分与中心词搭配不当 • 例1：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007北京卷） • “一台”与“剧本”搭配不当，可改为“一部……的剧本”。
• 7、并列短语做句子成分搭配不当 • 例老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。 • 解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”是不好“感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。
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• 修改病句之 “搭配不当” 一、高考例题引路（2013浙江）A．这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。 A项，“表现……故事”不搭配。【2012大纲全国卷】A.他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。【解析】搭配不当，“掌握了……基础应用”不搭配。应在“应用”后加“知识”。
• 例2、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 • （"人群"是在整体性名词,前面不能再用"数万名"予以限制。可将"人群 "改为"人") • 5、关联词搭配不当 • 1、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 • “无论……（还是）……（都）” • 2、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 • 改为：而且是
• 1、主谓搭配不当。 • 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。 • 例1一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保护，而不至于中断和流失。（2012辽宁卷） • （“底蕴”不能流失，改为“丧失”） • 例2．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在于弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。（2009年宁夏、海南卷） • （“糟糕的防守问题”不能说“改善”）
• 6、一面与两面搭配不当 • 例1．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。 • 【解析】“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；
• 补充训练：判断正误
1、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。(正) • 2、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。（误) • 3、是否解放思想，关系到改革开放的进程。（正) • 4、“IT”业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训（误）练并造就一批高水平的专业技术人才。
• 例3．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我 • （“意识”与“提高”不搭配） • 2、动宾搭配不当 • 例1．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。【2012年高考浙江卷】 • 【解析】“艺术创作和群众艺术鉴赏水平”不能 “引领”，可改为“引领艺术创作方向，提高群众艺术鉴赏水平”。