唐雎不辱使命导学案含答案

唐雎不辱使命导学案含答案

唐雎(jù)不辱使命刘向(西汉末)

【学习⽬标】1.积累⽂中重要词语，如：使、易、其、许、以、虽、对、徒、抢、休、谕、谢等；

2.学习本⽂通过对话描写、对⽐衬托刻画⼈物形象的⽅法，体会唐雎和秦王的性格；

3.学习理解含蓄的外交辞令；

4.学习唐雎不畏强暴、敢于为国家利益⽃争的精神；

5.了解《战国策》的相关知识。

【学习重难点】

学习⽬标1、2、4

【资料链接】1.《战国策》

《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编写的⼀本以记⾔为主的国别体断代史。其叙事年代上接春秋，下⾄秦灭六国为⽌。全书共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中⼭⼗⼆策，约⼆百三四⼗年间的事。《战国策》叙事长于铺陈，多加渲染夸张，语⾔⽣动流畅；还善于在⽭盾冲突中运⽤对话刻画⼈物性格，使得⼈物形象⽐较鲜明丰满；另外，它在论辩中往往采⽤故事或寓⾔作⽐喻来说明抽象的道理，富有⽂学⾊彩。因此，它对后世散⽂的创作有很⼤影响。2.刘向

刘向（约前77年——约前6年），西汉经学家、⽬录学家、⽂学家。原名更⽣，字⼦政。因其官终中垒校尉，故世称刘中垒。3.背景资料：

公元前230年和前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，其余⼭东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国⽇削⽉割，奄奄待毙了，⼜过了⼏年，秦就统⼀了天下。安陵国是魏国的附庸⼩国。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，虽还保持着独⽴的地位，但已岌岌可危。秦王想通过外交⽤诈骗⼿段不动⼀兵⼀卒取得安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。在秦王寻衅威胁下，唐雎针锋相对，勇挫秦王，不辱使命。

【课⽂】

秦王使．（派，派遣）⼈谓．（对······说）安陵君⽈：“寡⼈欲．（想要）以．（⽤）五百⾥之地易．（交换）安陵，安陵君其．（助词，加强语⽓的作⽤）许．（答应）寡⼈！”安陵君⽈：“⼤王加．（给予）惠，以⼤易⼩，

甚善；虽然

．．（虽然如此），受地于．（从）先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因．（因此）使．（派，派遣）唐雎使．（出使）于．（到）秦。

秦王谓唐雎⽈：“寡⼈以五百⾥之地易安陵，安陵君不听寡⼈，何也且（况且）秦灭韩亡魏，⽽君以．（凭借，依靠）五⼗⾥之地存者，以．（把）君为长者，故．（所以）不错．（错，通“措”）意．（错意，置意）也。今吾以⼗倍之地，请⼴．（扩充）于君，⽽君逆．寡⼈者，轻．（轻视，看不起）寡⼈与．（表疑问的语⽓助词）”唐雎对．（回答）⽈：“否，⾮若是．（这样）也。安陵君受地于先王⽽守之，虽．（即使）千⾥不敢易也，岂直．（只，仅仅）五百⾥哉”

秦王怫．（fú）然．（盛怒的样⼦）怒，谓唐雎⽈：“公亦尝．（曾经）闻天⼦之．（主谓助词）怒乎”唐雎对⽈：“⾂未尝

．．（平民）之．．（不曾）闻也。”秦王⽈：“天⼦之怒，伏⼫百万，流⾎千⾥。”唐雎⽈：“⼤王尝闻布⾐

怒乎”秦王⽈：“布⾐之．（主谓助词）怒，亦免冠徒

．．（摘掉帽⼦）跣．（xiǎn）（脚），以．（把）头抢．（qiāng）（撞）地⽿。”唐雎⽈：“此庸夫之怒也，⾮⼠之怒也。夫专诸之．（主谓助词）刺王僚也，彗星袭．（扫过）⽉；聂政之刺韩傀（guī）也，⽩虹贯．（直冲）⽇；要离之刺庆忌也，仓．（通“苍”）鹰击于殿上。此三⼦者，皆布⾐之⼠也，怀怒未发，休．（吉祥）祲．（jìn）（不祥）降于．（从）天，与．（加上）⾂⽽将四矣。若⼠必怒，伏⼫⼆⼈，流⾎五步，天下缟．（gǎo）素．（穿丧服），今⽇是也。”挺剑⽽起。

秦王⾊．（脸⾊）挠．（屈服），长跪

．．（直⾝⽽跪）⽽谢．（道歉）之⽈：“先⽣坐！何⾄于此！寡⼈谕．（yù）

（明⽩，懂得）矣：夫韩、魏灭亡，⽽安陵以．（凭借，依靠）五⼗⾥之地存者，徒．（只，仅仅）以．（因为）有先⽣也。”【⾃主预习】

3.下列加点字意思和⽤法相同的两项是（A D ）

A.扶苏以．数谏故徒以．有先⽣也

B.⾏者休．于树休．祲降于天

C.秦王⾊．挠其⾊．丹

D.安陵君因使．唐雎使于秦上使．外将兵

E.虽．然，受地于先王虽．千⾥不敢易也

F.寡⼈欲．已五百⾥之地易安陵从民欲．也

4.指出下列句中加点字的古今意义。

（1）寡⼈欲已五百⾥之地易．安陵古义：交换今义：容易

（2）虽．然．，受地于先王古义：虽然如此今义：表转折的关联词

（3）徒．以有先⽣也古义：只，仅仅今义：常指⽩⽩地，如：徒劳

（4）长跪⽽谢．之⽇古义：道歉今义：感谢5.将⽂中的通假字归纳起来，写在下⾯的横线上。

错，通“措”，置，放；与，通“欤”，语⽓助词；仓，通“苍”，青⾊。

【整体感知】6.请⽤⼀句话说出课⽂的主要内容。

⽰例：唐雎受安陵君派遣出使秦国，与秦王展开了针锋相对的⽃争，最终折服了秦王，完成了使命。7.故事的⼈物有哪些主要⼈物是谁

故事中⼈物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要⼈物是唐雎。8.故事的主要⽭盾是什么最后的结果是怎样的

唐雎想说服秦王放弃吞并安陵⁄对安陵的拥有。结果是秦王向唐雎道歉，表⽰打消吞并安陵的念头。

13.外交辞令往往委婉含蓄，意在⾔外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，⽤⼼揣摩，⽅能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句⼦的“潜台词”。

①公亦尝闻天⼦之怒乎

你最好是将你们的⼟地奉送给我，不然我将发怒，后果不堪设想。

②与⾂⽽将四矣。

我效法他们三⼈，将要与你同归于尽。【中考链接】14.阅读【甲】【⼄】两⽂，完成后⾯习题。（13分）

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎⽈：“公亦尝闻天⼦之怒乎”唐雎对⽈：“⾂未尝闻也。”秦王⽈：“天⼦之怒，伏⼫百万，流⾎千⾥。”唐雎⽈：“⼤王尝闻布⾐之怒乎”秦王⽈：“布⾐之怒，亦免冠徒跣，以头抢地⽿。”唐雎⽈：“此庸夫之怒也，⾮⼠之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭⽉；聂政之刺韩傀也，⽩虹贯⽇；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三⼦者，皆布⾐之⼠也，怀怒未发，休祲降于天，与⾂⽽将四矣。若⼠必怒，伏⼫⼆⼈，流⾎五步，天下缟素，今⽇是也。”挺剑⽽起。

秦王⾊挠，长跪⽽谢之⽈：“先⽣坐!何⾄于此!寡⼈谕矣：夫韩、魏灭亡，⽽安陵以五⼗⾥之地存者，徒以有先⽣也。”

【⼄】晏⼦将使楚。楚王闻之，谓左右⽈：“晏婴，齐之习辞者也，今⽅来，吾欲辱之，何以也”左右对⽈：“为其来也，⾂请缚⼀⼈，过王⽽⾏。王⽈：‘何为者也’对⽈：‘齐⼈也，王⽈：‘何坐⽈：‘坐盗。’”晏⼦⾄，楚王赐晏⼦酒，酒酣，吏⼆缚⼀⼈诣王。王⽈：“缚者曷为⾳也”对⽈：“齐⼈也，坐盗。”王视晏⼦⽈：“齐⼈固善盗乎”晏⼦避席对⽈：“婴闻之，橘⽣淮南则为橘，⽣于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何⽔⼟异也。今民⽣长于齐不盗．⼊楚则盗，得⽆楚之⽔⼟使民善盗耶”王笑⽈：“圣⼈⾮所与熙也，寡⼈反取病焉。”1）下⾯加点词的意思相同的⼀项是( D ) (3分)

A、⾂请缚⼀⼈，过．王⽽⾏⼈恒过．然后能改

B．或异⼆者之为．何为．者也

C.吾欲辱之，何以．也以．其境过清，不可久居

D.要离之．刺庆忌也甚矣，汝之．不惠

2）翻译下⾯句⼦。(4分)

①秦王⾊挠，长跪⽽谢之。_________秦王变了脸⾊，直⾝长跪着向唐雎道歉。_____

②叶徒相似，其实味不同。_______只是叶⼦相似，它们的果实味道不同。

3）【甲】⽂中秦王对唐雎的态度、情感有⼀个变化过程，请根据⽂段内容简要概括。(2分)

威胁——害怕(⾊挠)4）【⼄】⽂中晏⼦在回答楚王问话时，“避席对⽈”，“避席”写出了晏⼦郑重的态度，也隐含了他的不满。(2分)

5）唐雎与晏⼦都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠勇敢取胜，晏⼦主要是靠智慧取胜。(2分) 15.阅读下⾯的⽂字，完成下列各题。

晋侯、秦伯围郑，以其⽆礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军泛南。

佚之狐⾔于郑伯⽈：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞⽈：“⾂之壮也，犹不如⼈；今⽼矣，⽆能为也已。”公⽈：“吾不能早⽤⼦，今急⽽求⼦，是寡⼈之过也。然郑亡，⼦亦有不利焉。”许之。

夜缒⽽出，见秦伯，⽈：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑⽽有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉⽤亡郑以陪邻邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，⾏李之往来，共其乏困，君亦⽆所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济⽽⼣设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有既东封郑，⼜欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑⼈盟。使杞⼦、逢孙、杨孙戍之，乃还。

⼦犯请击之，公⽈：“不可。微夫⼈之⼒不及此。因⼈之⼒⽽敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1）对下列各句中加点词的解释，不正确的⼀项是( A )

A．何厌之有厌：讨厌B．若不阙秦阙：侵损、削减

C．肆其西封肆：延伸、扩张D．失其所与与：结交，亲附

【解析】厌，满⾜。2）下列句⼦中，加点词的⽤法和意义相同的⼀项是( B )

A.①若舍郑以．为东道主②焉⽤亡郑以．陪邻

B.①郑既．知亡矣②既．东封郑，⼜欲肆其西封C.①且．贰于楚也②且．君尝为晋君赐矣

D.①⽆能为．也已②且君尝为．晋君赐矣

【解析】A项，①介词，把；②连词，表⽬的，来。B项，副词，已经。C项，①连词，并且；②连词，况且。D项，①动词，做；②动词，给予。3）下列句⼦分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的⼀组是( D )

①若使烛之武见秦君，师必退

②秦、晋围郑，郑既知亡矣

③今急⽽求⼦，是寡⼈之过也

④共其乏困，君亦⽆所害

⑤邻之厚，君之薄也

⑥今⽼矣，⽆能为也已

A．①③④B．①⑤⑥C．②③⑥D．②④⑤

【解析】①②④⑤都能表明烛之武机智善辩。③重在表现郑伯⾃责，⑥是烛之武的牢骚话。4）下列对原⽂有关内容的分析和概括，不正确的⼀项是( C )

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦⼣，在这种情势下，烛之武不顾个⼈安危“夜缒⽽出”，求见秦伯，表现了他深明⼤义、以国事为重的爱国精神。B．烛之武具有⾼超的论辩艺术，他在秦伯⾯前不卑不亢，侃侃⽽谈，既不刺激对⽅，⼜不失本国尊严，抓住了秦伯的⼼理，层层深⼊，逐步渗透，最终使秦伯⼼悦诚服。C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕⼆⾢的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利⽤，这是他得以智退秦师的关键。D．烛之武的劝说，使秦伯撤⾛了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻⽡解，晋国不得已⽽

退兵。烛之武既退秦师，⼜退晋师，可谓⼀⽯⼆鸟。

【解析】“秦对晋有割让焦、瑕⼆⾢的恩惠”不对，应是“晋曾经答应把焦、瑕⼆⾢割让给秦”。5）翻译下列句⼦。

①吾不能早⽤⼦，今急⽽求⼦，是寡⼈之过也。

译⽂：我不能早重⽤您，现在国家危急了才来求您，这是我的过错。

②若舍郑以为东道主，⾏李之往来，共其乏困，君亦⽆所害。

译⽂：_如果您放弃围攻郑国⽽把它作为东⽅道路上(招待过客)的主⼈，秦国的使者往来途经(郑国)，(郑国可以)供给他们缺少的东西，这对您秦国来说，也没有什么害处。

关于正直的名⾔

路见不平，拔⼑相助。——谚语

明知⼭有虎，偏向虎⼭⾏。——谚语

志⽆虚邪，⾏必正直。——春秋·管仲

丈夫志⽓直如铁，⽆曲⼼中道⾃真。——唐·寒⼭

宁向直中取，不向曲中求。——郭吉安

世上没有⽐正直更丰富的遗产了。——莎⼠⽐亚

⼏何以直线为最近，修⾝以正直为最好。——英国谚语