填空题(2)
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导语:在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步!以下是为您整理的学习资料,供大家学习参考。
一年级上册动词练习题()跟头()衣服()球,毽子()鸽子()游戏()衣服()皮球()书包()地()电视,热闹()步()书,课文()高,远,绳()作业()沙()歌()东西()跤()树,花草()铅笔()积木()水()土()衣服()飞机()贴画,贺卡()衣服()娃娃()车()水果()歌()迷藏,小虫()风筝()手绢()舞()花生()风筝()河,萝卜()滑梯()碗,衣服()玻璃()秋千()水()棋,象棋()事情()图画,地图()报纸,电视()雪景()大雪()课文()雪人()球,电话,电脑,参考答案(翻)跟头(洗)衣服( 踢)球,毽子(喂)鸽子(玩)游戏(裁)衣服(拍)皮球(背)书包(拖)地(看)电视,热闹(跑)步 ( 读)书,课文(跳)高,远,绳(写)作业(扔)沙(听)歌(买)东西(摔)跤(栽)树,花草(借)铅笔(搭)积木(提)水(培)土(穿)衣服(叠)飞机(做)贴画,贺卡(脱)衣服(捏)娃娃(骑)车(送)水果(唱)歌(捉)迷藏,小虫(放)风筝(丢)手绢(跳)舞(种)花生(放)风筝(拔)河,萝卜(滑)滑梯(洗)碗,衣服(擦)玻璃(荡)秋千(喝)水(下)棋,象棋(做)事情(画)图画,地图(看)报纸,电视(看)雪景(下)大雪(读)课文(堆)雪人(打)球,电话,电脑,结束语:只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
如此,才能逐步地提高效率。
以下是为您整理的学习资料,供大家学习参考。
t07b05042总压为101.3kpa,95℃温度下苯与甲苯的饱和蒸汽压分别为155.7kpa与63.3kpa,则平衡时苯的汽相组成=____,苯的液相组成=_____。
(均以摩尔分率表示)。
苯与甲苯的相对挥发度=_____。
答:0.632,0.411,2.46讨论在精馏塔任意一块理论板上,其液相的泡点温度小于气相的露点温度。
()t07a05006已分析测得四股物料的组成为0.62,0.7,0.75,0.82,试找出y n,x n,y n+1,x n+1的对应值,y n= ,x n= ,y n+1= ,x n+1=t07a05026当原料组成、料液量、压力和最终温度都相同,则二元理想溶液的简单蒸馏和平衡蒸馏(闪蒸)的结果比较是(1)得到的馏出物浓度(平均)_____;(2)得到的残液浓度__________;(3) 馏出物总量__________。
答:(1) x d简>x d平(2) 相同(3) D平>D简*t07a05008t07b05012对一定组成的二元体系,精馏塔内压力越大,则相对挥发度_____,塔操作温度_______,对分离______。
简单蒸馏过程中,釜内易挥发组分浓度逐渐____,其沸点则逐渐_____。
答:越小,越高,越不利;减小,升高x07a05067某二元混合物,其中A为易挥发组分,液相组成x A=0.6,相应的泡点为t1,与之相平衡的汽相组成y A=0.7,相应的露点为t2,则:()。
(A) t1= t2(B) t1< t2(C) t1> t2 (D)不能判断解:At07a05013分离要求一定。
当回流比为一定时,在五种进料状况中,____进料的q值最大,其温度______,此时,提馏段操作线与平衡线之间的距离____,分离所需的总理论板数________。
t07a05046连续精馏过程的进料热状态有____种。
已知q=1.1,则加料中液体量与总加料量之比是_____。
英语七年级所给词的适当形式填空试题和答案(2)一、七年级英语所给词的适当形式填空1.用方框中所给词的适当形式填空(2)________ you like to come to my father's birthday party?(3)My mother wants to ________ the big apple.(4)Kate sometimes ________ some English songs in our class.(5)Lingling gets two big and nice ________ at her birthday party.【答案】(1)gives(2)Would(3)cut(4)sings(5)cakes【解析】【分析】sing,唱歌,cake,蛋糕,would,会,cut,切,give,给(1)句意:露西有两支钢笔,她给简一支。
give sth to sb,固定搭配,给某人某物,主语是she第三人称单数,故谓语动词是单三式,故填gives。
(2)句意:你想要来参加我父亲的生日聚会吗?would you like引导一般疑问句,你想要......,故填Would。
(3)句意:我妈妈想要切个大苹果。
want to do,想要做某事,故是动词原形,cut是动词,cut apples,切苹果,故填cut。
(4)句意:凯特有时在我们班唱一些英文歌。
sing songs,唱歌,sometimes是一般现在时标志,主语是第三人称单数Kate,故谓语动词是单三式,故填sings。
(5)句意:玲玲在她的生日聚会上收到两个又大又好的蛋糕。
基数词two修饰名词复数,根据生日晚会可知是蛋糕,故填cakes。
【点评】考查选词填空,注意根据提示词和上下文的关系,推测词性,时态和名词的复数,同时熟记固定搭配2.用方框中所给单词的适当形式填空,每个单词限用一次。
(2)I'm a girl. I'm my parents'________.(3)I lost my watch. I must________it.(4)—Is this dictionary yours?—No, it's________, Mary's.(5)My sister and I________in China.【答案】(1)keys(2)daughter(3)find(4)hers(5)are【解析】【分析】选项意思: Her 她的 be是/在 daughter女儿 find找到/发现 key钥匙(1)句意:看。
填空题1现金流量应准确反映现金收支的实际发生(时间)。
2在正常情况下,需求与价格的关系价格越高,需求(越低)。
3劳动生产率是反映(活劳动)消耗的经济效益指标。
4资金等值计算所使用的系数的大小由利率和(计息期数)决定。
5比较实用的不确定性分析方法有盈亏平衡分析、(敏感性分析)和概率分析。
6计算费用法应用的前提条件是:各比较方案的(收益)相同。
7财务评价是根据国家现行(财税制度)和价格体系来分析、计算项目直接发生的财务效益和费用。
9按功能的重要程度来分,功能可分为基本功能和(辅助)功能。
10已知某设备目前需要修理,修理费用为4000元,该设备再生产价值为10000元,则该设备的有形磨损程度为(0.4 )。
11一台设备从开始使用到因技术落后而淘汰为止所经历的时间,称为设备的(技术寿命)。
12设备更新有原型更新和(技术)更新两种形式。
13实际成本与(标准)成本之间的差异额称为成本差异。
14编制费用预算的方法有:(1)(静态预算法),(2)弹性预算法,(3)零基预算法。
15生产成本的执行控制重点放在(基层)。
16现金流量图是反映工程项目在整个寿命周期内各年(现金流入)和(现金流出)状况的图解。
17随产品产量的增减而成比例增减的费用称为(可变成本)18产品的适用性是指产品满足使用者目的所具备的(技术性能)。
19投资效果系数是工程项目投产后每年取得的(净收益)与(投资总额)之比。
20在价值工程经济效益表中,节约倍数是指(全年净节约额)与价值工程活动经费之比。
21价值工程最重要的特征是(功能分析)。
22设备逐渐转移到成本中去并相等于其损耗的那部分价值叫做(折旧)。
23生产成本控制的程序是制定成本控制标准、揭示成本差异和及时纠正偏差24流动资金投资估算的方法有扩大指标估算法和分项详细估算法。
25总成本费用由制造成本、管理费用、财务费用和销售费用组成。
26当市场价格失真时,经济分析中不能直接采用市场价格,而应采用调整后的影子价格。
音乐知识填空测试题1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。
常见的民歌体裁有:(劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。
它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。
6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。
7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。
8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作的歌曲。
9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。
10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。
12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间的音级功能差别,打破了传统大小调体系的束缚,八度中的(十二个半)音处于平等地位。
13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。
14、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。
15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。
16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。
17、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。
18、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。
二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)二年级上册第易错题集(2)班级姓名学校一、填空题1.6×3=18中,6是(),3是(),18是()。
2.2个5相加,和是();2个5相乘,积是()。
3.3和5相乘的积与5的和,算式是(),得数是()。
4.4个5比5个5少(),6个6比5个6多()。
5.3,6,9,12,(),()。
36,30,(),18,(),6。
1,2,4,(),16,32。
1,2,4,7,11,(),(),()。
6.4与6的和是多少?列式()。
7.楼房每层约高()米;河水深约8();教室的黑板长约4()。
8.一个人吃一个苹果要用3分钟,8个人同时吃8个苹果要用()分钟;1个人吃8个苹果要用()分钟。
9.XXX跑200米的比赛成绩是43秒,比XXX快6秒,那么XXX的成绩是()秒。
10.三十几加四十几的得数可能是()。
八十几减五十几的得数可能是()。
11.买一本46元的书,起码要带()张5元的群众币。
12.☆×3=18,☆×△+6=30,☆+△=()13.将一张正方形纸,剪去一个角后,剩下的图形可能有()个角,也可能有()个角,还可能有()个角。
二、判断题1.1×4=1+1+1+1。
()2.2个5相加,算式可以写成2+2+2+2+2,也可以写成2×5。
()3.3个4相加,既可以写成3×4,又可以写成4×3。
()4.口诀“三五十五”的意义是表示3个5相加或5个3相加。
()5.4×5表示4和5相加。
()6.两个正方形一定可以拼成一个长方形。
()7.用火柴围一个六边形至少要6根。
()8.长方形、三角形和正方形都是四边形。
()9.把一个正方形剪去一个角,剩下的图形就不可能是四边形了。
()10.5枝铅笔的长大约是1米。
()11.把40分成8份,列式是40÷8=5。
()12.15个苹果分给5个小朋友,每人一定分得3个。
JAVA语言与面向对象程序设计期末复习题2011年上(一)单项选择题(二) 1.对象是构成现实世界的一个独立单位,它具有自己的静态特征和()特征。
A. 颜色B. 动态C. 状态D. 重量2.使用JDK编译ja v a程序时使用的命令是()。
A. javaB. javacC. appletviewerD. javadoc3.在Java程序中包含主方法的类被称为主类,主方法的访问控制修饰符()。
A. privateB. protectedC. publicD. static4.在类的定义中,若需要把一个标识符定义为常量,则使用的修饰符为()。
A. constB. finalC. staticD. class5.在程序中声明包的语句关键字为()。
A. volatileB. packC. importD. package6.在一个方法的方法头(声明)中向调用它的上一层方法抛出异常的子句关键字为()。
A. catchB. throwC. throwsD. finally7.在类定义首部的语法格式中,()不能作为其中的修饰符。
A. publicB. protectdC. extendsD. abstract8.下列哪个类不是异常类的父类?()。
A. ErrorB. ThrowableC. ExceptionD. Object9.下面的关键字()与异常处理无关。
A. throwB. throwsC. importD. finally10.在读字节文件Employee.dat 时,使用该文件作为参数的类是()。
A. BufferedReaderB. DataInputStreamC. DataOutputStreamD. FileInputStream(二)填空题1.Java类库也称为Java API,它是Application Programming Interface的缩写,中文含义为________。
2.Java语言中用于修饰类的成员具有保护或私有访问属性的关键字分别为________和________。
二年级乘法口诀填空题(二)二年级乘法口诀填空题一、2的乘法口诀1. 2 × _ = 22. 2 × _ = 43. 2 × _ = 64. 2 × _ = 85. 2 × _ = 10答案及解析:1. 2 × 1 = 2 解析:任何数与1相乘,都等于它本身。
2. 2 × 2 = 4 解析:2乘以2等于4。
3. 2 × 3 = 6 解析:2乘以3等于6。
4. 2 × 4 = 8 解析:2乘以4等于8。
5. 2 × 5 = 10 解析:2乘以5等于10。
二、3的乘法口诀1. 3 × _ = 32. 3 × _ = 63. 3 × _ = 94. 3 × _ = 125. 3 × _ = 15答案及解析:1. 3 × 1 = 3 解析:任何数与1相乘,都等于它本身。
2. 3 × 2 = 6 解析:3乘以2等于6。
3. 3 × 3 = 9 解析:3乘以3等于9。
4. 3 × 4 = 12 解析:3乘以4等于12。
5. 3 × 5 = 15 解析:3乘以5等于15。
三、4的乘法口诀1. 4 × _ = 42. 4 × _ = 83. 4 × _ = 124. 4 × _ = 165. 4 × _ = 20答案及解析:1. 4 × 1 = 4 解析:任何数与1相乘,都等于它本身。
2. 4 × 2 = 8 解析:4乘以2等于8。
3. 4 × 3 = 12 解析:4乘以3等于12。
4. 4 × 4 = 16 解析:4乘以4等于16。
5. 4 × 5 = 20 解析:4乘以5等于20。
四、5的乘法口诀1. 5 × _ = 52. 5 × _ = 103. 5 × _ = 154. 5 × _ = 205. 5 × _ = 25答案及解析:1. 5 × 1 = 5 解析:任何数与1相乘,都等于它本身。
第三单元测试卷(二)1.填空题。
(1)把一根45 m 的绳子平均分成4段,每段长( )m,每段占全长的( )。
(2)35分=( )时7200t=( ) kg(3)23 m 的23是( )m;12 kg 是78 kg 的( )( );( )t 的14是3 t 。
(4)一个数的45是80,这个数的34是( )。
(5)一台碾米机56小时碾米712 t,1小时可碾米( )t,碾1 t 米要( )小时。
2.判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(导学号8199)(1)除以一个数等于乘这个数的倒数。
( ) (2)两个真分数相除,商一定大于被除数。
( )(3)六(1)班男生占全班人数的15,六(2)班男生也占全班人数的15。
六(1)班和六(2)班的男生人数同样多。
( )3.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)小羊只数是大羊只数的 38,( )只数是单位“1”。
A.小羊B.大羊C.无法确定 (2)( )的倒数一定大于1。
A.真分数B.假分数C.任何数 (3)今年的产量比去年多110,今年的产量就相当于去年的( )。
A.110B.910C.1110(4)加工一批零件,第一车间单独做需要11小时,如果第一车间加工这批零件的一半,需要( )小时。
A.12÷111 B.12-111 C.12×1114.计算下面各题。
(能简算的要简算)813÷7+17×51312-4×14÷445+(15+34×47)514÷[67×(23+16)] 56÷(12+56) 34÷78÷15145.解方程。
(导学号8199)5x+32x=15 (1-56)x=12 x ÷37=14156.解决问题。
(1)六年级男生比女生多14,女生比男生少6人。
女生有多少人?(导学号8199)(2)一堆煤用去35,还剩下12 t 。
(2)(填空题) Fill the blanks with【题文】Fill in the blanks with the words in their proper forms:(用所给单词的适当形式填空,每空格限填一词)【小题1】There are many different kinds of_____ in our school every year.(activity)【小题2】Nowadays, the problem of air_____ has become much more serious than before.(pollute)【小题3】I don't like nuts because they are too_____.(salt)【小题4】Mary's diet is as_____ as Lucy's because both of them have a lot of fried food.(health)【小题5】A cat_____ my home and ate the fish on the table last night.(entrance)答案小题1.activities小题2.pollution小题3.salty小题4.unhealtly小题5.entered解析:小题1.句意:我们学校每年都有各种各样的活动。
many diferent kinds of意为“许多不同种类的”后面跟名词复数,activitv的复数是activities。
故答案为activities。
小题 2.句意: 现今,空气污染问题比以前严重得多。
结合所给单词可推出是说空气污染问题,此处要用名词形式,pollute的名词是pollution。
故答案为pollution。
小题3.句意: 我不喜欢坚果,因为它们太咸了。
根据“they are too .”可知从句是主亲表结构,用形容词做表语,salt的形容词是salty。
心理学试题(填空题)第一章人的心理1、人的心理现象主要包括___和___两大方面。
2、科学心理学诞生于年,其标志是德国的心理学家在德国莱比锡大学创办了世界上第一个心理学实验室。
3、心理过程包括、和。
4、心理学的研究方法有许多种,主要的研究方法有、________、____________、___________和个案法等。
5、心理学研究遵循的原则有、和 __ 。
6、个性心理包括和两个结构成分。
7、个性心理特征包括______、和_______。
8、心理的实质是:是心理的器官,心理是其对 ____的反映。
9、认识过程包括:感觉、、、和想象。
10、个性倾向性包括______、、_______、信念及自我意识等。
答案:1、心理过程、个性心理2、1879、冯特3、认识过程、情绪与情感过程、意志过程4、观察法、实验法、调查法、测验法5、客观性原则、系统性原则、发展性原则6、个性倾向性、个性心理特征7、能力、气质、性格8、大脑、客观现实9、知觉、记忆、思维10、需要、动机、兴趣第二章感知觉1、感觉的产生是整个分析器活动的结果,分析器包括三个组成部分:_____________、____________和_________________。
2、感觉是个体对直接作用于感官的客观事物的的反映,而知觉则是对直接作用于客观感官的事物的的反映。
3、根据刺激来源,可以把感觉分为____________和___________两大类。
4、刚刚能引起感觉的最小刺激量,被称之为_________________,而个体对最小刺激量的感觉能力称之为_________________,它们在数量上成_______关系。
5、“入芝兰之室,久而不闻其香”,这种情况属于嗅觉的_____________。
6、一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例,这个定律被称之为_____________。
7、根据人脑所反映事物的特性,可以把知觉分为_________、_________和_________。
8、时间知觉是个体对客观现象的_________和____________的反映。
9、知觉有、、、四种特性。
10、知觉形成的大脑信息的加工有_________和____________两种形式。
11、“江碧鸟愈白,山青花欲燃”是感觉的现象。
12、吃了糖后再吃水果,总是觉得很酸,这是感觉的造成的。
13、红、橙、黄等类似于太阳和烈火的颜色,能给人以温暖之感,这种现象属于。
14、在心理学上,人的感受性是用来衡量的。
15、电影的胶片是一片一片的,但按每秒24片的速度放映,看上去却没有间断感,而是一个连续的整体,这是依赖的结果。
16、一切较高级、较复杂的心理现象,比如思维、想象等,都是在的基础上产生的。
17、知觉的对象与背景是相对的,是可以的。
18、根据知觉过程中起主导作用的分析器的活动,可把知觉分为、、、和触摸知觉等。
19、根据知觉对象的不同,可以把知觉分为和。
20、感觉的相互作用有两种形式:和。
答案:1、感受器、传导神经、神经中枢(大脑皮层的感觉代表区)2、个别特性、整体3、外部感觉、内部感觉4、绝对感觉阈限、绝对感受性、反比5、适应6、韦伯定律7、时间知觉、空间知觉、运动知觉8、持续性、顺序性9、选择性、整体性、理解性、恒常性10、自下而上加工、自上而下加工11、对比12、对比13、不同感觉的相互作用14、感觉阈限15、视觉中的闪光融合现象(视觉后像)16、感觉17、互相转化18、视知觉、听知觉、嗅知觉、视听知觉19、社会知觉、物体知觉20、同一感觉中的相互作用、不同感觉间的相互作用第三章记忆1、记忆是个体对 __的反映。
2、记忆表象有两个特征:、。
3、根据记忆的内容,可以把记忆分为___、__、______________和______________。
4、根据信息加工的时间长短,记忆可以分为___、__和______________。
5、短时记忆的信息容量为 __组块,信息保持时间为 __。
6、记忆包括、、三个基本环节。
7、世界上最早系统研究遗忘过程的人是德国心理学家,他根据实验结果绘成的曲线叫,它表明遗忘的进程有趋势。
8、个体感知过的事物一旦成为记忆的内容,是以某种具体的形象保存在脑中的,这种形象称为 __。
9、良好的记忆品质表现在___、__、______________这四个方面。
10、根据识记材料的特点和识记时是否以理解为基础,可把识记分为__和 __。
答案:1、过去经验2、直观性、概括性3、形象记忆、语言-逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆4、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆5、7±2、1分钟以内6、识记、保持、再现(再认)7、艾宾浩斯、遗忘曲线、先快后慢8、记忆表象9、记忆的敏捷性、保持的持久性、记忆的精确性、记忆的准备性10、机械识记、意义识记第四章思维与想象1、思维是人脑对客观现象的和反映。
2、思维的基本特性是和。
3、“月晕而风,础润而雨”,反映了思维的。
4、根据思维的抽象水平,可将思维分成三种:_____________、______________、_______________。
5、根据在问题解决中思维探求问题解决方案有无确定的方向,可将思维分为_____________和______________。
6、概念获得的两种途径是_____________和______________。
7、问题解决的思维过程分为_____________、______________、_____________和______________四个阶段。
8、影响问题解决的主要因素有_____________、______________、_____________、______________和______________。
9、创造指为人类提供了___________、___________和有价值的社会产品的活动。
10、创造过程中的思维活动可分为_____________、______________、_____________和______________四个阶段。
11、睡眠中的梦境属于想象;与主体的愿望相结合并指向未来事物的想象叫做。
12、根据想象内容新颖性的不同,有意想象可分为____________和____________。
13、根据想象有无目的性和自觉性,可以把想象分成____________和____________。
14、凡是符合客观现实发展规律的积极幻想,叫做;凡是脱离客观现实发展规律的消极幻想,叫做。
15、思维是一个复杂的心理过程。
这个过程是通过、、比较、抽象、__、 ___、具体化等活动来实现的。
其中,与是其最基本的过程。
答案:1、概括的、间接的2、概括性、间接性3、概括性4、直观动作思维、具体形象思维、语词逻辑思维5、聚合思维、发散思维6、概念形成、概念同化7、问题提出、分析问题、提出假设、验证假设8、问题中材料的组织形式、定势、功能固着、情绪与动机、人际关系9、新颖的、首创性的10、准备期、酝酿期、豁朗期、验证期11、无意、幻想12、再造想象、创造想象13、无意想象、有意想象14、理想、空想15、分析、综合、概括、系统化、分析、综合第五章注意1、注意是心理活动对一定对象的_____________和______________。
2、按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种:、和。
3、有意后注意是指有的,但不需要就能维持的注意。
4、“一目十行”说明注意的好,而边唱边跳属于注意的。
5、“奇装异服”“奇形怪状”易引起人的注意,这是注意。
6、注意的三种功能是 ___、和 ___。
7、无意注意产生的原因可分为两大类: _____和 _。
8、注意的品质包括_____________、______________、_____________和______________四个方面。
9、狭义的注意的稳定性,是指注意持久地保持在上。
广义的注意的稳定性是指注意长久地保持在上,与之相反的品质是注意的。
10、无论在什么情况下,注意都不能离开而单独起作用的。
11、人在高度集中自己的注意时,注意就缩小。
12、当人专注于某一对象时,视、听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象称为___。
答案:1、指向、集中2、无意注意、有意注意、有意后注意3、预定目的、意志努力4、广度(范围)、分配5、无意6、对信息进行选择、保持、对活动进行调节和监督7、刺激物本身的特点、人的主观状态8、注意的广度、注意的稳定、注意的分配、注意的转移9、同一对象、对一定活动总的指向上、分散10、心理过程11、范围12、注意起伏第六章情绪与情感1、情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种:_______________、_______________、_________________。
2、人类高级的社会情感有 ___、和 ___。
3、根据情绪发生的强烈程度和持续时间,情绪可分为三种状态 ___、和 ____。
4、情绪与人的 _需要相联系,情感与人的需要相联系。
5、根据主体和客体之间需求关系的不同可将情绪分为四种形式:即 ___________、___、 ___和 ____。
6、一般来说, __程度的焦虑学习效率最高。
7、情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的 __而产生的体验。
8、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是 __的具体写照。
9、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种状态是 __。
10、“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态是 __。
答案:1、面部表情、身体姿势(动作)表情、声音(语言)表情2、道德感、理智感、美感3、心境、激情、应激4、生理、社会5、快乐、悲哀、愤怒、恐惧6、中等7、需要 8、激情 9、道德感 10、心境第七章意志1、意志行动过程分为和两个基本阶段。
2、动机冲突在形式上可以分为 ______、 ___、 ___ 和_______________。
3、“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。
”这是__________冲突。
4、“左右为难”、“进退维谷”是__________冲突。
5、动机冲突在内容上可分为和。
6、是指个人动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反应。
7、意志的品质有、、和。
8、与自觉性意志品质相反的是和。
9、一个人善于控制自己的意志品质是__________,善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是__________。
10、意志的产生以__________为前提。
11、“优柔寡断”、“冒失”与意志的品质相反。
12、轻易相信别人,没有主见,易受干扰是缺乏意志品质的表现。
答案:1、采取(作出)决定、执行决定2、双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突3、双趋动机4、双避动机5、原则性动机冲突、非原则性动机冲突6、挫折感7、自觉性、坚定性、果断性、自制力 8、盲从、独断 9、自制力、坚定性10、认识过程 11、果断性 12、自觉性第八章个性倾向性1、是个人活动积极性的源泉,2、动机是在的基础上产生的。