实践总结反思

实践活动总结与反思怎么写7篇篇1一、引言本次实践活动是为了深入理解和应用所学知识而进行的，目的在于提高实际操作能力，强化理论联系实践的理念。

活动虽然已经结束，但总结与反思的过程对于我们个人成长和知识的深化有着重要的意义。

二、活动概述本次实践活动为期两周，主要围绕XXX主题展开。

活动形式包括XXX、XXX、XXX等。

参与人员涵盖了专业领域的老师、同学及校外相关人士。

主要目标是通过实地操作，了解和掌握XXX领域的基本流程和关键技能。

三、活动实施过程1. 筹备阶段：在活动筹备阶段，我们成立了专项小组，进行了详细的活动规划和资源准备。

明确了活动的目标、步骤和时间安排，并对可能出现的风险进行了预测和准备。

2. 实施阶段：在活动期间，我们按照计划进行了各项实践活动。

包括实地考察、实验操作、项目实践等。

在实践过程中，我们积极与专业人士交流，虚心学习，认真记录。

同时，我们也发现了一些问题，如操作不规范、理解不深入等。

针对这些问题，我们及时进行了讨论和纠正。

3. 总结阶段：在活动结束后，我们对整个活动过程进行了全面的总结和反思。

梳理了活动中的经验和教训，对存在的问题进行了深入的分析和思考，并提出了改进措施和建议。

四、活动成效本次实践活动取得了较好的效果。

首先，我们深入了解了XXX领域的基本知识和基本技能，提高了我们的实践操作能力和解决问题的能力。

其次，通过与专业人士的交流和学习，拓宽了我们的视野，增强了我们的专业素养。

最后，通过活动的组织和实施，提高了我们的团队协作能力和组织协调能力。

五、问题与挑战篇2一、引言本次实践活动旨在通过实际操作，深化理论知识的学习，提升解决实际问题的能力。

通过这一阶段的实践，我收获颇丰，也深感责任之重。

现将本次实践活动的总结与反思进行整理，以便更好地指导未来的学习和工作。

二、活动概述本次实践活动围绕XXX主题展开，涉及XXX内容。

在活动过程中，我们采取了多种方法和手段，包括XXX、XXX等。

实践活动总结与反思怎么写5篇第1篇示例：实践活动总结与反思这次实践活动是一个志愿者活动，我们去帮助一所贫困学校进行环境整治。

在活动开始前，我和我的队友一起制定了详细的计划，分工明确，确保活动顺利进行。

在活动中，我负责协调团队，与学校相关人员沟通，解决问题。

通过这次活动，我学会了如何有效地组织团队，合理分配任务，提高工作效率。

在实践过程中，我们遇到了不少困难和挑战。

我们需要清理校园里的杂草和垃圾，但是任务量巨大，时间又紧迫。

团队成员之间也出现了一些意见不一致的情况。

但是我们通过沟通和协调，最终顺利完成了任务。

通过这些困难和挑战，我深刻地意识到团队合作的重要性，只有团队齐心协力，才能完成任务。

在整个活动结束后，我们对这次实践活动进行了总结和反思。

我们讨论了活动中出现的问题和不足之处，提出了改进措施。

在分工方面，我们可以根据每个人的优势来分配任务，提高工作效率；在沟通方面，我们可以加强团队间的沟通，及时解决矛盾。

通过反思和总结，我们不仅能够发现问题，也能够找到解决问题的方法，提高团队的整体素质。

这次实践活动给了我很深刻的启示。

通过实践，我学会了如何与团队合作，如何解决问题，如何有效地沟通。

这些都是在课堂上无法获得的知识和技能。

实践活动不仅可以提高我们的实践能力，也可以提高我们的综合素质。

希望在未来的实践中，我能够继续学习、进步，成为一个更好的自己。

第2篇示例：实践活动总结与反思是一种重要的学习方式，通过对自身所参与的实践活动进行总结与反思，可以帮助提高自身的工作能力和解决问题的能力。

在实践活动总结与反思的过程中，我们可以发现自身存在的问题和不足，从而找到改进的方法和途径，进一步提高自己的综合素质。

实践活动总结的目的是帮助我们对活动的过程和结果进行客观的评价，从而找出问题所在，总结经验，提高工作效率。

在总结中，我们要客观、认真地分析活动的各个环节，找出其中存在的问题和不足之处，同时也要看到活动中的亮点和成功之处。

暑假社会实践总结反思这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。

这次的社会实践让我收获不少。

在实践中不可缺少的好多：一、在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。

被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。

你没有社会经验没关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态四、工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。

人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢："成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。

"努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。

暑假社会实践总结反思（二）火红的____月，骄阳似火，我们体育学院水上知识宣传实践小分队的活动也在如火如荼的开展着。

今年我们学院的暑期社会实践水上安全知识宣传共分三站。

第一站选择在德才小学进行，德才小学地处市郊，是一所民工子弟学校，学校设施相对简陋，学生都是社会弱势群体的子女，对于这样的学校我们更应该给予关注和关怀。

当天下午，我们对全校学生进行了生动的水上安全知识讲座，为了吸引小朋友的兴趣，我们还结合了卡通图片展和真人演示示范，使小学生们更直观，深刻的了解水上救生安全知识。

之后我们还附赠每一位教师由我院社会实践安全知识宣传小分队自己整理制作的《安全教育―学生自护自救安全常识问答手册》，活动结束后我们一起合影留念，德才小学的校长非常支持我们的活动，在和鲁老师的交谈中表示希望今后能有更多这样的机会。

实践活动总结反思6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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怎么写实践与反思心得(通用8篇)怎么写实践与反思心得篇1转眼间，短短的三个月实习就这样结束了。

在那里我不仅看到了许多自身的不足，同时也对自己未来投入社会工作有了进一步更深的了解。

是的，展望未来，我对自己今后的工作充满了信心和希望，为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，以下是我把参加实习工作以来的情况总结如下：一、思想认识。

每个人在工作时都应该有一个清楚的思想认知，无论他是否做到了还是在努力调整中。

而我在上班的这三个月里，作为一名普通员工，我在思想上严于律己，以公司的要求严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的作用。

因为我相信一个在公司的运营过程中，同事间的互相激励是起到一定的帮助的，所以要保持这种积极向上的竞争氛围就需要我们去严格要求自己。

积极做到以身作则来带动群体。

此外作为一名公司普通的防损员工，我知道我们身上肩负着巨大的工作压力，我们不仅要监督员工而且还需保持商场的防盗与安全等问题。

所以这不禁得让我们打起120%的精神来做好这项平凡却不简单的工作。

同时在这三个月中，我一方面配合领导和老师们做好实习监督检查，同时把自己商场内部的各项工作做好来，这也我相信在以后的工作学习中，我会通过自己的努力，取得更大的进步。

二、实习工作内容在我没去和大福实习前，虽然以前有去过社会做实践，但是此次学校所安排的实却是对于我却是一个全新的挑战。

因为我这次所面临的是一个陌生的岗位———防损侦察员。

防损侦察员这岗位对我来说是一个全新的工作领域，这需要我去摸索与实践中去慢慢熟悉与了解这项工作。

然而通过了一个实习阶段的工作后，我也对这份工作有了层次上的新理解。

以前总是以为防损部的都是保安，不就是整天站着么，没啥好大不了的，所以在被他们选在防损侦察员这岗位时还真的有点不高兴。

然而在此次实习工作阶段后，自己也认识到了当初的想法是错误了，毕竟防损部包括了太多的职责。

我主要总结了一下我们在和大福百货超市作为一名合格的侦察员应做的几方面：1、形象问题防损员是超市的窗口，顾客进入超市第一眼看到的就是我们，所以我们防损员的仪容仪表和行为影响着超市的经营形象，如何才能做好一名防损员呢?首先，防损员要富有朝气和活力。

社会实践活动个人收获反思总结7篇社会实践活动个人收获反思总结7篇社会实践活动个人收获反思总结大家写好了吗？不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，信任你会有不少的收获吧，以下是我细心收集整理的社会实践活动个人收获反思总结，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

社会实践活动个人收获反思总结精选篇1在高校以前，对于我自己，总是依靠于父母，没有一点独立性。

上了高校后，远离了父母，一时间有点不知所措，但幸好有了社会实践，使我摆脱了有依靠性的缺点，重新塑造了一个独立、奋勉的我，同时也让我对社会有了肯定的熟悉，对于我在以后的生活工作中有很大的帮忙。

每次动身前，我们队会在一起争论怎样才能用最短的时间猎取最大的收益，们个人都会发表一下自己的见解，最终确定了方案，我们就动身了。

可是，在社会上的确和在校内中不一样了，由于我们队作此次实践都是以作调查问卷的形式，自然就少不了与人搭讪，由于第一次没有阅历，我找的都是那些在路上过往的行人，这样在我每次发觉一个自认为可以的目标的人，走过去以后不是被那个人给拒绝了就是那个人根本不理你，这样没有一次胜利，一次又一次的失败后，我有些厌倦了，更带有一丝的生气，心里想那些人怎么可以这样呢，人家找你帮个忙怎么也要表示一下吧。

后来听到我们队里的一个同学说，你试试去找那些在商场门口坐着的人或许会好一些，我觉得他说的有些道理，便去试试。

果真，我说明我的来意，大部分人都很协作我，还给了我许多好的建议，但不乏一些被人冷漠，比如，我看到一位四十多岁的阿姨，我觉得这个人很和气，应当会胜利，那位阿姨也看到了我，但等我还没走到阿姨的身边，那位阿姨便突然把头转了过去，我跟他说的话她也假装没听见，最终我怀着懊丧的心情离开了，可我的心里很是不安静，为什么哪位阿姨会拒绝我呢？这让我想到了当今社会上的一些现象，一些人总是会以推销产品的名义对人们行骗，导致人们都是很不信任生疏人的话。

其实想想，那位阿姨的做法也是可以理解的，人总是有一颗防备之心，怪只能怪那些行骗之人。

实践活动的总结与反思5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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实践活动个人反思总结（万能18篇）实习反思报告总结通用篇1刚开学我就接手体育教学，每星期8节体育课，至今共上课100余节。

从开始的教新的广播体操到比赛，到跳进基本知识的讲授，后面还有体育游戏的开展，跆拳道太极一章，太极二章的教学。

学生们也没让我失望，体操比赛中四个班第一，一个第二。

成绩很好!对于这几个月班主任的实习工作，我总结了几点：第一：要正确处理好与明白教师的关系，与学生的关系。

在做任何事情和任何决定之前必须要征求明白教师的统一和意见，这是起码的尊重和礼貌，同样仅有博得了指导教师的支持，你有了坚强的后盾，你的工作才能够更顺利地开展。

正确处理与学生的关系，不能够在学生面前，没有教师的威严，以至于以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是我必须注意的。

第二：要正确对待学生：严爱“优等生”，偏爱“后进生”，关爱“中等生”。

对于那些暂时落后的学生必须要以耐心的态度去了解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理原因，首先作为班主任，在心里上不能够忽视他们。

对于那些暂时落后的学生，我都会在他们休息的时候，去询问他们的学习情景，用一种关爱的态度去了解，去和他们谈心，了解他们的心理动态。

每一天早上我经过教室的时候，我都会主动跟那些平时落后，在家里缺少关爱的学生沟通，让他们感受温暖，感受教师对他们的关怀对他们的爱是真实的。

有些时候就算你不和他们说话，他们也能听懂你的语言，其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时候他们只是一时自制力不够，才会犯错。

我一向记得张教师跟我说过，你不能够只看孩子的缺点必须多看他们的优点，他们是孩子，没有成年人的自制力和是非确定本事，必须要以宽容的态度去对待每一个学生。

这些话都成为每一天工作的警训。

第三：和“问题学生”学生做朋友。

其实没有异常品质坏的学生，这些学生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之爱，家庭暴力，父母离异等等，首先父母放弃了他们，他们也就放弃了自我，导致他们破罐子破摔的现象，对其他人没有很多感情，脾气暴躁，品行不断恶劣。

综合实践活动总结与反思林思忠“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个重要的课题研究。

目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能力。

新一轮的课题研究活动开展到现在已经有三个月了。

在这一阶段内，我们班的同学实践热情一直很高，并且在同学们的身上也发生了许多可喜的变化。

在同学们浓厚的实践氛围中，我也体会到了社会综合实践活动的____力所在：一、提高参与的趣味性轻松愉悦的活动气氛是萌发创造性思维的最佳动力。

孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。

”可见，只有激发学生活动的兴趣，调动他们的积极性和主动性，才能使学生在轻松、活泼的活动中学到知识，发展能力。

为此，在综合实践活动设计上，力求符合儿童的心理特点。

我和同学们一起设计了了“找春天”、“看山”、“我喜欢的小动物”等一系列活动。

同学们参与的兴趣一直很高。

为了不使活动龙头蛇尾，我在班级墙壁的刊板上开创了一个新的栏目-《自主实践小标兵》，有力的保障了活动的延续性。

我利用晨会的时间，向同学们讲明了这个栏目的意义：“自主”就是不用老师布置，不用爸爸妈妈提醒，自己能主动积极参与实践活动；“实践”是必须亲自参加，亲自动手动脑，亲身体验。

谁做到以上两条，并且能保质保量写好实践日记，谁就能在“自主实践小标兵”这一栏目里加一分。

经过长期的积累，谁加的分越多，谁就有资格评为学校的“实践小标兵”。

这个栏目一创办，马上就有同学早上主动拿着实践日记向我“耀功”，我及时地肯定了他们的做法，并在晨会上大力的表扬了这样的孩子，接着，第二天第三天又有许许多多的孩子主动拿着实践日记来找我。

慢慢地，“自主实践小标兵”栏目里的分越来越多。

至今，我们班的实践活动一直保持着浓厚的兴趣氛围，并有以下两批同学被光荣的评上了学校的“实践小标兵”：孙小惠、曲凡瑜刘亚琳、韩佳林、孙一鸣、姜晓宇、魏小添、孙琳、吴心怡、于祝平、张芯铭、王传文、宫迅、赵益琛、孙旭、王一旭、曲茂华、赵梦瑶、____程、王茹、____瑜、鲁子林、赵梦晨、孙林、____、王君杰、祝小钦、李佩纳。

实践与反思心得(通用10篇)实践与反思心得篇1生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。

而我，也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。

找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。

因此就务必提高自我处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。

想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。

校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。

我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。

但我此刻开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自我亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自我定位，确立相对现实的目标。

在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用，自我是多么的需要进一步充实，其实实践也能够提高学习兴趣的。

“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。

此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

透过实践你能够发现自我从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。

这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定，这对一个人来说是相当可怕的。

自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。

在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。

学生的综合实践活动总结反思(热门19篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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实习自我工作反思总结（十篇大全）实习生活是短暂的，但感触是很深的，收获也是很多的。

通过实习自我总结可以能够头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好总结。

下面是小编为大家带来的实习自我工作反思总结（十篇大全），希望大家能够喜欢！实习自我工作反思总结篇1在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。

也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。

即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的'难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队。

二来还为课堂带来一些活力。

使课堂上不那么死板。

听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。

也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。

也组织了一次主题班会活动幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。

使我在实习期忙碌但很充实。

同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。

实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。

实习自我工作反思总结篇2一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。

关于师范生实习自我鉴定范本，请接着往下阅览。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。

综合实践活动总结与反思在此阶段“家乡美食知多少”活动中，我分为三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

综合实践活动是促进学生思维创新能力、动手操作能力、想象力发展的巧梁。

只有把时间和空间让给学生，才能使他们的能力正真得以发展。

少一些包办，多一些帮助，是我指导教师应该做的。

“学生能做的事情，绝不包办代替。

”这是我作为指导老师的一贯宗旨。

所以，在这些此活动中，我大胆放手，让同学们亲自实践，并了解家乡饮食文化。

“教师的作用是学生服务”，在本阶段活动中，我积极为学生提供条件。

如做家长的工作，做好学生的“培训”工作。

在刚开始时，由于我没有向家长解释清楚，有些家长不理解说“有书不好好念。

学这些乱七八糟的东西又多哈用。

”后来，经过不断努力，我终于做通了家长的思想工作，使家长认识到活动的重要性，取得了他们的理解与支持。

反思整个活动过程，我深深认识到现在的孩子实践能力太差，有的学生对食品安全一点概念都没有，在家衣来伸手饭来张口无论什么事都是父母包办。

通过这阶段活动好多同学也知道妈妈每天为自己做饭不容易、很辛苦。

所以在以后的生活中自己能做的事自己做，在学习之余也可以帮妈妈做一些力所能及的家务劳动。

通过实践活动学生的自理能力得到提高，动手操作能力得以提高，了解新事物的能力得以提高，同时小组合作精神得以体现，明白团结就是力量，一个团结的____没有办不到的事。

通过这阶段活动，我深深地感到新课改下综合实践活动对于培养学生的各种能力，提高学生的道德修养所具有的重要作用。

作为学生的指导教师，我认为最重要是应该放下架子，作学生的合作伙伴，和学生一起成长。

新的教育思想是建开放的学校，而综合实践活动课正好似优异的尝试，教师只有在新的教育理念的红字倒下，积极探索，才能实现培养目标，促进学生的全面发展。

指导教师：杨波综合实践活动总结与反思（二）让学生自主活动四二班刘立新综合实践活动更多的是注重学生在实践活动过程中的自主与探究。

是引导学生带着问题去思考、去参与、去探究。

暑假社会实践总结反思一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。

整日待在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。

或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。

一、待人要真诚踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。

他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。

认识一个人，首先要记住对方的名字。

了解一个人，则需要深入的交流。

而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。

热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。

激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。

四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。

我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。

或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。

做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。

我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择，有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

暑假社会实践总结反思（二）这是我第一次参加三下乡实践活动。

实践报告反思总结实践报告反思总结(优秀8篇)实践报告反思总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的实践报告反思总结样本能让你事半功倍，下面分享实践报告反思总结供你选择借鉴。

实践报告反思总结篇1在半年的学习生活以来。

我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。

在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提升自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提升，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。

从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。

我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。

实践报告反思总结篇2我在这次寒假到来的时候积极参与到商场工作中去，以从事导购员工作的形式来积累实践经验，在我看来这方面的觉悟无疑是有利于自身成长的，而且我在参加社会实践的时候能够在导购员工作中积极表现自己，至少这次经历为我将来踏入社会奠定较好的基础，现对我在寒假完成的导购工作进行以下总结。

积极参加岗前培训从而加深对商场导购职责的理解，我明白想要胜任这份工作便应当通过培训期间的考验，让商场领导明白自己是想要真正做好这份工作的，所以我很用心地学习导购技巧并将其运用到模拟对话之中，揣摩顾客的想法并努力向对方推销商场的商品，既要避免引起对方的反感又要尽量多销售商品，对我而言这方面的努力是成为职场人士需要经历的过程，我也很感激参加社会实践的这家商场有着较为完善的培训体系，通过对销售话术以及导购技巧的学习让我掌握了胜任这份工作的能力。

实践的反思与收获心得(通用10篇)实践的反思与收获心得篇1这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动，在整个过程中自己收获了很多。

记得一开始自己犹豫了好久，但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动，结果让我得到了曾经没有的社会经验，也让我知道了很多六月份组成团队时，我主动打电话要求参加学姐组成的团队，学姐同意了，刚成立时有十一个人，可七月份实践时只剩五个人，有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会，最终只有五个人并肩作战了，中间有些环节也就不得不停止了。

其实。

平时我也是一个容易动摇不定的人，不过这次和学长们一起合作，机会难得，我坚持了下来。

我知道要想获得什么想收获就得学会付出，并且要坚持到底，这样才能成功。

在活动前，我们进行了充分的准备工作，有关问卷调查设计就连续讨论了几天，最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化，形成了问卷调查。

其实，当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间，不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的，因为有很多问题居民们并不了解。

所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待，认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。

来到园林社区居委会，社区干部热情地接待我们，并安排人员为我们带路。

冒着火辣辣的太阳，我们一家挨着一家地进行了问卷调查。

记得第一家是位老党员，他不但热情地接待了我们，还很认真地帮我们填好了问卷了，真实地反映了社区环境卫生等方面的问题，他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。

接下来的几天，居民们都很热情地帮我们做好了问卷。

小孩老人都那么让人容易亲近。

不过我也遇到了不理我的情况，那位看都没看就示意我走开，看上去蛮自傲的，不过我还是走开了，自讨没趣。

其实，社会就是这样，我们要慢慢学会适应。

可能是别人正忙或心情不好，要学会多从别人的角度看问题，不能充满抱怨和不满去看这个世界，要有一个平和的心态去处理问题。

对比整天呆在学校里，我们得到的是如何和同龄人相处，而走出学校，我们可以遇到形形色色的人，此时我们更应该学会与这些人相处，这样我们才能够更容易融入这个社会。

第1篇一、前言作为一名教师，我深知教学实践的重要性。

在教学过程中，我积极参与各类教学实践活动，旨在提高自己的教育教学水平。

通过实践，我收获颇丰，现将我的教学实践活动总结及反思如下。

二、实践内容1. 课堂教学实践在教学实践中，我主要关注以下几个方面：（1）教学目标的制定：在每节课前，我认真分析教材，明确教学目标，确保课堂教学有的放矢。

（2）教学方法的运用：根据学生的实际情况，我采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以提高学生的参与度和兴趣。

（3）课堂纪律的维护：我注重课堂纪律的维护，通过表扬、鼓励、批评等方式，引导学生养成良好的学习习惯。

（4）教学评价的反馈：在课后，我认真反思教学效果，针对学生的反馈，调整教学策略，以提高教学质量。

2. 教学研讨活动在教学研讨活动中，我积极参与各类教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，取长补短，共同提高。

（1）听课评课：我认真参加听课评课活动，学习优秀教师的课堂教学经验，不断丰富自己的教学手段。

（2）课题研究：我积极参与课题研究，通过查阅资料、撰写论文、参加学术会议等方式，提升自己的学术水平。

（3）教学比赛：我积极参加教学比赛，通过比赛，检验自己的教学能力，激发教学热情。

三、实践总结1. 提高了教育教学水平通过教学实践活动，我深刻认识到教育教学的重要性，不断调整自己的教学策略，使自己的教育教学水平得到了显著提高。

2. 增强了团队合作意识在教学实践中，我与同事们相互学习、相互帮助，形成了良好的团队合作氛围，为学校教育教学工作做出了积极贡献。

3. 丰富了教育教学经验在教学实践中，我积累了丰富的教育教学经验，为今后的教学工作打下了坚实基础。

四、反思1. 教学目标不够明确在教学实践中，我发现自己在制定教学目标时，有时过于笼统，缺乏针对性。

今后，我要更加注重教学目标的制定，确保教学有的放矢。

2. 教学方法单一在教学实践中，我发现自己在教学方法上过于依赖讲授法，忽视了学生的主体地位。

学生社会实践自我总结反思____年____月，大学的第三个暑假，炎热的天气，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践而不再寻常，相对于前几次寒暑假的社会实践，这次实践显得意义非凡。

因为，这次实践是符合本专业知识的，由于课程需要，在校上课期间已经多次登上讲台演练过，体味了许多，思考了许多——何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”。

开始上课的第一天孩子们和我还不太熟悉，还算安分，其他人问我说累吗，我说还行吧。

我当时觉得这份工作没啥问题。

到了第二天那个小孩就不得了了，尤其是三年级的那堆孩子，上课一直吵，小孩子顽皮。

我想对他们严厉点，可是我长得就很面善，看起来没什么威严，那些小孩都不怕我。

每天我除了上课还要处理他们一些凌乱的事情。

发现小学生还是有点小心眼的，四年级有个很可爱漂亮的小女生，她性格的原因吧，她总是为些极小的事闹脾气，有时候是因为我上课对她严格了点，有时候是因为别的小朋友不小心弄坏了她的东西……反正在我的课上她大多数都会闹脾气，初次登堂的我也不知道怎么办，小孩子对我来讲真的很难以捉摸!不过我相信我自己，一定会教好他们。

有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。

看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我肖老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。

半个月的时间漫长而短，同学们才刚刚有点进步，就结束了，在走的时候有些舍不得，可是没办法，为了自己能更好的学习，为以后的教师路打好基础，我必须好好复习考研。

学生社会实践自我总结反思作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。

用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。

因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。

虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。

见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。

虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。

我发现她的操作还是很严谨的。

操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。

打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。

消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。

完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。

每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。

这些都是最基本但也是最实际的。

我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。

这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。

比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。

留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。

膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。