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初中物理60个重要知识点总结7篇篇1一、力学1. 牛顿三定律：牛顿三定律是力学的基础，包括惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律。
2. 重量与质量：重量是地球对物体的吸引力，质量是物体所含物质的多少。
3. 平衡力：平衡力是使物体保持静止或匀速直线运动的力。
4. 摩擦力：摩擦力是两个接触表面之间的阻力，其大小与接触面的粗糙程度和施加的压力有关。
二、热学1. 温度与热量：温度是物体冷热程度的度量，热量是热传递过程中内能的变化量。
2. 热传递：热传递有三种方式：传导、对流和辐射。
3. 物态变化：物态变化包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。
4. 内能：内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。
三、光学1. 光的传播：光在真空中的传播速度最快，在介质中传播速度会减慢。
2. 光的反射：光的反射遵循反射定律，即反射角等于入射角。
3. 光的折射：光的折射遵循折射定律，即折射角不等于入射角。
4. 光的干涉与衍射：光的干涉与衍射是波动的特性，可以用于检测微小形变和测量微小距离。
四、电磁学1. 静电现象：静电现象是由于物体表面电荷分布不均匀而产生的。
2. 电流与电压：电流是电荷的定向移动，电压是电场对电荷的作用力。
3. 电阻与欧姆定律：电阻是导体对电流的阻碍作用，欧姆定律描述了电流与电压、电阻的关系。
4. 电功与电功率：电功是电能转化为其他形式的能，电功率是单位时间内所做的功。
5. 电磁感应：电磁感应是由于导体在磁场中运动而产生的感应电流。
6. 交流电与直流电：交流电是电流方向不断变化的电流，直流电是电流方向不变的电流。
7. 电容器与电感器：电容器是储存电荷的容器，电感器是阻碍交流电通过的元件。
8. 雷电与静电防护：雷电是云层放电的自然现象，静电防护是防止静电引起的事故和损伤。
五、相对论与量子力学1. 相对论的基本原理：相对论包括光速不变原理和相对性原理，认为时间、长度和质量等物理概念是相对的。
2. 量子力学的基本概念：量子力学研究微观粒子的运动规律，包括波粒二象性、量子态和量子测量等概念。
七年级物理上册知识点归纳七年级物理上册是初中学习过程中的第一本物理教材，它对于学生掌握物理学基础知识、理解世界万物有着至关重要的作用。
本文将对七年级物理上册的知识点进行详细归纳，以便学生更好地掌握和记忆。
1. 科学实验科学实验是物理学习中最基本、最重要的内容之一。
学生要认真学习实验的基本方法和步骤，做好实验的安全防护和记录，学会设计实验方案，对实验结果进行分析和探究。
通过科学实验能够更好地理解物理知识，并将其应用到实际生活中。
2. 物理量和单位物理量是指可用数值来描述的物理现象，如时间、长度、质量和电流等。
物理单位是用来量化物理量的标准，如秒、米、千克和安培等。
学生应该熟记各个物理量及单位的基本概念和符号，并掌握它们之间的换算方法。
3. 运动学运动学是物理学中最基本的分支之一，主要研究物体的运动规律、速度、加速度等。
学生应该学习物体在直线运动、斜抛运动和圆周运动中的基本物理公式，掌握各种运动图像的绘制方法，理解自由落体和匀速圆周运动的特殊性质。
4. 力学力学是研究物体运动和相互作用的物理学分支，是建立在运动学基础上的。
学生应该了解牛顿三大定律的基本原理和适用范围，理解物体受力、加速度和动量的关系，学会应用力学公式解决各种实际问题。
5. 能量转换能量转换是物理学中的重要内容，涉及到能量的产生、传递、转化和损失。
学生应该认识热能、电能、机械能、化学能和核能等各种能量形式及其转换关系，了解能量守恒定律和熵增定律的规律，学会应用能量守恒原理解决各种实际问题。
6. 声与光声与光是物理学中的两大分支，涉及到声波、光波的产生、传播和接收。
学生应该掌握声波和光波的基本波动特性，了解声音的构成、传播和特性以及光与物质相互作用的现象。
应该学会应用声波和光波的基本原理解决各种实际问题。
7. 电学基础电学基础是现代物理学的重要分支之一，涉及到电荷、电场、电势和电流等基本概念。
学生应该掌握电学基础知识，理解电场的基本理论、电荷守恒原理和欧姆定律等基本物理定理。
物理初中全部知识点归纳总结一、力与运动1.力的概念及分类2.力的合成与分解3.力的作用效果4.力的计算5.运动的描述与分析6.匀速直线运动7.变速直线运动8.抛体运动二、力的作用1.摩擦力2.压强与压力3.浮力与浮力原理4.弹力5.万有引力6.静电力和电场三、能量与能量转化1.能量的概念2.动能与势能3.机械能守恒定律4.能量与物质的转化5.热能与温度6.能量的传递与转化四、光学基础1.光的传播与光的反射2.光的折射与折射定律3.光的色散与全反射4.平面镜与球面镜5.透镜与光的成像6.光的干涉与衍射7.光的定向传播五、电学基础1.电荷与电场2.电流与电路3.电阻与电阻率4.电路中的功率与电能5.欧姆定律与串并联电路6.导体中的电场分布7.磁场与电磁感应六、声学基础1.声音的产生与传播2.声音的特性与参数3.声音的反射与共鸣4.声音的干涉与衍射七、物态变化1.固体的特性与性质2.固体的熔化与凝固3.液体的特性与性质4.气体的特性与性质5.气体的压强与体积关系6.气体的温度与体积关系7.相变与气体压强八、核与辐射1.放射性与核能2.电离辐射与辐射防护3.核能的利用与应用以上是初中物理的主要知识点的归纳总结。
你可以根据这些内容进行进一步的学习与复习。
记得理解概念，掌握基本原理，并进行实际应用与实验操作，加深对物理知识的理解和记忆。
祝你学习顺利！。
初中物理光学知识点一、光的基础知识1. 光的来源：自然光源（太阳、萤火虫）和人造光源（灯泡、荧光灯）。
2. 光的传播：光在均匀介质中沿直线传播，例如激光束在空气中的直线传播。
3. 光速：在真空中，光速约为每秒299,792,458米，是宇宙中最快的速度。
二、光的反射1. 反射定律：入射光线、反射光线和法线都在同一平面内，且入射角等于反射角。
2. 平面镜成像：平面镜能形成正立、等大的虚像。
3. 镜面反射与漫反射：镜面反射指光线在光滑表面上反射，而漫反射指光线在粗糙表面上向各个方向散射。
三、光的折射1. 折射现象：光线从一种介质进入另一种介质时，其传播方向会发生改变。
2. 折射定律：入射光线、折射光线和法线都在同一平面内，且入射角和折射角的正弦值之比为常数（介质的折射率）。
3. 透镜成像：凸透镜能形成实像或虚像，凹透镜只能形成缩小的或放大的虚像。
四、光的色散1. 色散原理：不同颜色的光在通过介质时，由于折射率不同，传播速度不同，导致光线分离成不同颜色的现象。
2. 光谱：通过棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光谱。
3. 物体的颜色：物体的颜色由其反射或透过的光的颜色决定。
五、光的干涉和衍射1. 干涉现象：两个或多个相干光波相遇时，光强的增强或减弱现象。
2. 双缝干涉：通过两个相距很近的狭缝的光波相遇时，会在屏幕上形成明暗相间的干涉条纹。
3. 衍射现象：光波通过狭缝或绕过障碍物时发生的方向改变现象。
六、光的偏振1. 偏振光：只在一个方向上振动的光波称为偏振光。
2. 偏振片：只允许特定方向振动的光通过的光学元件。
3. 马吕斯定律：描述偏振光通过两个偏振片后光强变化的定律。
七、光的应用1. 光纤通信：利用光的全反射原理传输信息。
2. 激光技术：利用激光的高亮度、高单色性和高方向性的特点，在医疗、工业和科研等领域有广泛应用。
3. 光学仪器：如显微镜、望远镜等，利用光学原理放大或观察微小或远距离的物体。
第一章机械运动知识点总结1、长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺.2、长度的主单位是米,用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米,课桌的高度约0。
75米。
3、长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10—1米1厘米=0。
01米=10-2米；1毫米=0。
001米=10—3米1米=106微米；1微米=10—6米。
4、刻度尺的正确使用:(1）.使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；（2)。
用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4)。
测量结果由数字和单位组成.5、误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6、特殊测量方法：（1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。
(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径；（3）替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
(4)估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法。
7。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体）叫参照物。
9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动.11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量.12。
速体指在单位时间内通过的路程。
公式：v=s/t速度的单位是：米/秒；千米/小时。
1米/秒=3。
6千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
人教版八年级上册物理知识点人教版八年级上册物理知识点重点一、声音的产生与传播1.声的产生：声是由物体的振动产生的。
说明：物体在振动时发声，振动停止，发声也停止。
2.声的传播：(1)声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。
声音不能在真空中传播;(2)声速的大小不仅跟介质的种类有关(声音可以在固体、液体、气体中传播，且V固V液V气)，还跟介质的温度有关(温度越高，声速越大);(3)声音以波的形式向四面八方传播;(4)声音在空气中传播的速度约为340m/s;(5)声音可以传递信息和能量。
3.回声：人耳能辨别原声与回声的时间间隔至少为0.1S 或人与障碍物的距离至少为17m.4.百米赛跑：终点计时员应该在看见发令枪冒白烟时计时，若再听见枪声计时，则会少记0.294S(约为0.3S)。
5.人类怎样听到声音：外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动产生的信号经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
非神经性耳聋——鼓膜或听小骨损坏——可以治愈6.耳聋神经性耳聋——听觉神经损坏——不易治愈。
7.骨传导及实例：声音通过头骨、颌骨也能传导听觉神经引起听觉,科学上把这样传导方式叫做骨传导。
骨传导实例：音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上，听自己演奏的琴声，从而继续进行创作的。
8.双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
二、声音的特性1.频率：每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号HZ。
2.超声波和次声波：高于20000HZ的声音叫做超声波,低于20HZ的声音叫做次声波;大象可以用次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸等都伴有次声波发生，一些机器在工作时也会产生次声波;蝙蝠可以发出超声波。
3.人耳听觉范围：20HZ---20000HZ4.音调：(1)频率越大，音调越高;(2)长而粗的弦，发声的音调低;(3)短而细的弦，发声的音调高;(4)绷紧的弦，发声的音调高;(5)一般来说，女士的音调高于男士的音调;小孩的音调高于成人的音调。
初三物理的知识点梳理归纳九年级上册物理知识点归纳电现象一、电荷：物体有吸引轻小物体的性质。
我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
二、两种电荷：(1)正电荷：绸子摩过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;(2)负电荷：毛皮摩察过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
(3)自然界中只存在正、负两种电荷，(4)电荷的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。
注：两个物体靠近时有吸引现象：①可能一个带电，另一个不带电②可能一个物体带正电，另一个物体带负电;三、电量：电荷的多少叫做电量，电量的单位是库能。
“Q”四、中和：放在一起的等量正、负异种电荷数完全抵消的现象，对外不显电性叫做中和。
五、①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。
②摩擦起电的实质是：电子的转移，③失去电子而带正电(缺少电子，正电荷占优势);得到电子而带负电(有多余的电子，负电荷占优势)④检验一个物体是否带电的一种电器叫验电器，它的原理：根据同种电荷相互排斥而张开。
六、电场：像磁体一样，带电体周围也存在着一种特殊的物质，叫电场。
电荷间的相互作用是通过电场来实现的。
七、电流：①电荷的定向移动形成电流。
(其实：正电荷移动;负电荷移动;正、负电荷分别向相反方向移动都可以形成电流)②电流方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
③电源的外部：正极出发，流回负极④金属导体中的电流方向：与自由电子移动的方向相反⑤电路中要得到持续电流的条件：(1)电路中有电源;(2)电路必须闭合。
电与磁一、奥斯特的发现1、给导线通电，能使导线附近的小磁针发生偏转，表明通电直导线周围存在磁场。
2、揭示了电与磁的关系，电可以产生磁。
二、通电螺线管的磁场1、通电螺线管产生的磁场与条形磁铁产生的磁场相似。
2、通电螺线管的磁极可以用右手螺线定则来判定：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，那大拇指所指的方向就是螺线管的北极。
初中物理学习方法一、兴趣和坚持物理是很有趣的，伴随着有趣的演示实验和动手实验，一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界，但更多时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段讲解。
初三物理电学必背知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中物理必背公式初中物理中常用的公式有很多，下面是一些较为重要的公式，首先是力学部分的公式：1.速度的定义公式：v=s/t其中，v表示速度，s表示位移，t表示时间。
2.加速度的定义公式：a=(v-u)/t其中，a表示加速度，v表示末速度，u表示初速度，t表示时间。
3.牛顿第二定律：F=m*a其中，F表示力，m表示质量，a表示加速度。
4.动量的定义公式：p=m*v其中，p表示动量，m表示质量，v表示速度。
5.动能的定义公式：Ek=1/2*m*v^2其中，Ek表示动能，m表示质量，v表示速度。
6.功的定义公式：W = F * s * cosθ其中，W表示功，F表示力，s表示位移，θ表示力和位移间的夹角。
热学部分的公式包括：1.热量传递公式：Q = mcΔθ其中，Q表示热量，m表示质量，c表示比热容，Δθ表示温度差。
2.热功定理：W=Q其中，W表示功，Q表示热量。
3.水的沸点和凝点：沸点：100℃凝点：0℃光学部分的公式包括：1.光的速度：c=ν*λ其中，c表示光速，ν表示光波的频率，λ表示光波的波长。
2.像的位置关系公式：1/v+1/u=1/f其中，v表示像距，u表示物距，f表示焦距。
电学部分的公式包括：1.电流的定义公式：I=Q/t其中，I表示电流，Q表示电量，t表示时间。
2.电压的定义公式：U=W/Q其中，U表示电压，W表示电功，Q表示电量。
3.电阻的定义公式：R=U/I其中，R表示电阻，U表示电压，I表示电流。
4.欧姆定律：U=I*R其中，U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
这些公式是初中物理中的一些重要公式，通过记忆并理解这些公式，可以帮助学生更好地掌握基础物理知识，并在解题时灵活运用。
江苏初二物理知识点总结归纳大全物理是自然科学中的一门基础学科，它研究物质的本质、运动规律以及能量的转化和传播。
对于初中学生来说，物理是一门重要的学科，掌握好物理知识对他们后续学习的成功起着至关重要的作用。
本文将对江苏初二物理的知识点进行总结归纳，帮助学生更好地理解和记忆物理知识。
一、力与运动1. 力的基本概念- 什么是力？力是使物体发生形变、速度改变或者产生加速度的原因或原动力。
- 力的作用效果有哪些？力可以使物体发生平移运动、转动、形变等。
- 力的两种表现形式是什么？力可以通过物体的接触或者不接触来传递。
2. 力的计算方法- 力的计算方法有哪些？力的计算方法包括图示法、数值法、分解法等。
- 什么是合力？合力是多个力合成的结果，可以通过合力的大小、方向及作用点来计算。
3. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律：惯性定律。
物体在静止状态或匀速直线运动状态下，总会保持原来的状态，直到外力迫使其发生改变。
- 牛顿第二定律：力的作用等于物体的质量乘以加速度。
F=ma。
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，产生的效果作用在不同的物体上。
二、光的传播和光的反射1. 光的传播- 光怎样在空气中传播？光是通过直线传播的，可沿直线路径传播。
- 光在树叶、云层中的传播路径是怎样的？光在遇到树叶、云层等物体时，会发生散射现象，使光的方向发生改变。
2. 光的反射- 什么是光的反射？光的反射是光线遇到物体界面时反弹回来的现象。
- 光的反射定律是什么？入射角等于反射角，即i=r，与反射面垂直的角度为90度。
3. 光的颜色- 光的颜色是怎样形成的？光的颜色是由光的频率决定的，频率越高，光的颜色越偏蓝色；频率越低，光的颜色越偏红色。
- 什么是光的三原色？光的三原色就是红、绿、蓝，可以通过调配这三种颜色的光线来得到各种其他颜色的光。
三、电流与电路1. 电流的概念- 什么是电流？电流是电荷在单位时间内通过导体中的传输。
- 电流的单位是什么？电流的单位是安培（A）。
初中物理基础知识重点记忆一、测量的初步知识1.测量:长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺2.长度的单位:长度的国际单位是米(m) ，常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
它们的关系是：【记忆法】103 10 10 10 103 1031Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→μm —→ nm 3.正确使用刻度尺使用刻度尺之前，要观察它的零刻线、量程、分度值（三看）。
用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的刻度线，读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时要估读到分度值的下一位。
测量结果是由数字和单位组成的。
4.误差测得的数值和真实值间的差异，叫做误差。
减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差5特殊方法测量（1）累积法：如测细金属丝直径或测张纸的厚度等（2）滚轮法：（3）替代法：二、简单的运动1、机械运动：物体位置的变化一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同3、判断物体静止或运动，以及运动情况的方法先选定一个物体作为参照物，再看参照物与被判断物体之间位置的变化情况。
4、相对静止两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。
5、匀速直线运动匀速直线运动的特点是:物体在任意相等的时间内通过的路程相等。
6、速度速度是表示物体运动快慢的物理量。
在匀速直线动动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程速度公式：v= s / t速度的单位国际单位：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h7、平均速度做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比，叫物体在这段路程的平均速度。
求平均速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度。
8、测平均速度（实验）原理：v = s / t测量工具：刻度尺、停表（或其它计时器）9、用v = s / t变形公式，解答物理计算题（计算路程与时间）计算过程中，要写清楚公式、原理；所有的数值和结果都要带上单位。
三、声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声音的传播声音的传播需要介质，真空不能传声（1）登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声（2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340 m/s3、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。
低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素：音调、响度、音色声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。
声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
用来分辨各种不同的声音。
5、噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。
7、噪声减弱的途径可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱四、热现象1、温度：物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度<℃>）①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份，每一等份就是一℃3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平，4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度②继续向外界放热【记忆】常见的一些晶体与非晶体7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。
物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。
8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量 10、升华和凝华物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）升华吸热，凝华放热升华┌─────────┐│熔化汽化固体——→液体——→气体(吸热)-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --气体——→液体——→固体(吸热)│液化凝固│└─────────┘凝华五、光的反射1、光源：能够自行发光的物体叫光源2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的3、光速光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4V，玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”理解：由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面）注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用（1）成像（2）改变光的传播方向11、平面镜成像的特点（1）成的是正立等大的虚像（2）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，即平面镜是物像连线的中垂线。
12、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。
虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
13、平面镜的应用（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜六、光的折射1、光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：在两种介质的交界处，发生折射的同时必发生反射，折射中光速必定改变，而反射中光速不变2、光的折射规律光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。
理解：折射规律分三点：（1）三线共面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角3、在光的折射中光路也是可逆的4、透镜及分类透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。
分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄5、主光轴，光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
6、透镜对光的作用凸透镜：对光起会聚作用凹透镜：对光起发散作用【凸透镜成像规律口决记忆法】“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正, 物远像变大；实像异侧倒，物远像变小”8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。
七、质量和密度1、质量物体中含有物质的多少叫质量。
用字母“m”表示。
质量是物体的一种属性：对于一个给定的物体，它的质量是确定的，它不随物体的形状、位置，状态和温度的改变而改变。
