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教师转正定级工作总结_转正定级工作小结
二、教学工作
在教学工作中，我认真贯彻执行教学计划，针对学生的不同特点和需求，合理安排教
学内容和方法。
通过多种教学手段，我努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
我还注重对学生进行及时、准确的评价，制定了具体的评价标准，帮助学生及时发现不足，提高学习效果。
三、教研工作
在教研工作中，我积极参与小组教研，与教研组成员充分交流，思想碰撞，共同探讨
教学方法和教学理念，加深对教学内容和教学原理的理解。
我还利用个人业余时间，不断
学习新教学理念和方法，以提高自己的教学水平。
四、学校管理
在学校管理方面，我积极参与学校的各项活动和管理工作，充分发挥自己的专业特长，为学校的各项事务贡献力量，为学校营造了良好的教育氛围。
五、自身发展
在转正定级期间，我利用业余时间不断提高自身素质，主动报名参加各类教师培训和
专业课程，不断拓展知识面，提高自己的综合素养。
六、反思与展望
通过一段时间的工作，我发现自己在教育教学方面还存在不少不足。
我的教学方法还
不够多样化，学生参与度也欠缺，还需要不断深化专业知识，提高自身的文化修养。
我将
继续努力，不断提高自己的专业水平，更好地完成自己的教育教学工作。
在今后的工作中，我将继续坚持正确的工作态度，提高自己的教学水平，深化教育教
学改革，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
教师转正定级工作总结至此结束。
感谢领导和同事们对我的信任和支持！。
教师转正工作总结【实用】教师转正工作总结四篇教师转正工作总结篇1春去冬来，不知不觉中我已在合肥七中工作满一年了，这一年的见习期内我收获满满，在这里我将总结这一年的工作。
首先要感谢七中各位领导和老师的热心帮助和指导，在你们的悉心培养下才得以促成我较快的成长，我个人也尽力尽职的认真做好教育教学工作，积极主动完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现这一学年里，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。
在工作中更是时时刻刻提醒自己作为一名中共党员要更加严格要求自己，尽力做到最好。
一年来，我还积极参加各类政治学习，积极参与党活动，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导的老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案书写认真，并不断归纳总结知识，不断提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课45分钟的质量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的反馈,及时了解学生的学习情况，并有针对性的对学生进行集体辅导和补缺补差。
4、坚持听课，不断请教同组优秀教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，确保平均每周听课三到四节。
听课是一种直接而有效的促进教学进步的方式，除此之外，抓住每次外出学习的机会，多听优质课和名师公开课，取长补短，受益良多。
5、锻炼基本功。
通过向老教师学习和课下自己钻研，切实提高自己的教学基本功。
例如增强自己的板书板画能力，学习多媒体及白板等现代化教学工具的使用，话说“台上十分钟，台下十年功”，我知道付出的努力还远远不够，以后的工作中，我还会再接再励不断夯实基本功。
教师转正定级个人工作总结思想积极，要求进步，____领导，爱岗敬业，无私奉献。
____年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。
课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。
课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。
课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。
积极探索班级管理新路子。
所带班级班风纯正，学风较端正。
倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。
我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教师转正工作总结有关教师转正工作总结三篇教师转正工作总结篇1转眼间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作，虽紧张忙碌，但收获却是丰厚的。
首先，我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
（一）政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追求。
“思想有多远，就能走多远”，因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。
同时，积极参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力，形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。
（二）教育教学方面在教学工作上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。
在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。
从教育的角度看，生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因，目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。
生物课在中小学课程中，依然处于弱势地位。
认清这一点，有助于我制定切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念，我一直在努力着。
在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
教师转正定级工作总结一、工作背景和任务作为一名教师, 我在这一年的工作中, 致力于提升自己的教学水平, 提高学生的学习成绩, 努力实现学校的教育目标。
在转正定级的过程中, 我要面对的任务主要包括: 创设良好的教学环境, 提高教学质量, 培养学生的创新能力和实践能力。
在这一年中, 我按照学校制定的发展计划和个人目标, 积极参与各项教学活动, 努力推动学生的全面发展。
二、教学改革与教学方法改进在转正定级的过程中, 我积极参与学校的教学改革工作, 争取将新的教学方法应用到教学实践中。
我深入研究了一些教育理论和教学方法, 结合自己教学实践的经验, 创新教学内容和方式, 提高学生学习的积极性和主动性。
通过灵活运用多媒体教学、小组合作学习和案例教学等教学方法, 我成功地激发了学生的学习兴趣, 并提高了他们的学习效果。
三、教育教学研究和成果在转正定级的过程中, 我积极参与科研工作, 开展教育教学研究。
我选择了与学科相关的研究课题, 通过查阅相关文献资料、进行实地调研和分析数据等方法, 深入研究了该课题, 并取得了一定的研究成果。
我将研究成果应用到教学实践中, 提高了教学效果。
同时, 我还积极参与学科教研活动, 与其他教师共同探讨教学改革和教学方法, 取得了一些可行的教学经验和教学方案。
四、师德师风和学生管理作为一名教师, 我始终坚持高尚的师德师风, 认真履行自己的岗位职责, 为学生树立了良好的榜样。
我积极与学生沟通交流, 注意关心学生的身心健康, 关注学生的学习和成长。
在学生管理方面, 我采取了积极的措施, 包括建立良好的班级氛围、规范学生的行为规范, 并通过家校沟通加强家庭教育和学生管理。
通过这些努力, 我成功地提高了学生的自律能力和课堂纪律。
五、自我评价和展望在转正定级的工作中, 我充分发挥了自己的专业知识和教学技能, 努力提高教学质量, 取得了一些成绩。
但是, 我也深知自己在教学工作中还存在一些不足之处, 比如在教学设计方面还需要进一步提高, 教学过程中还需要更好地引导学生, 让他们更主动地参与学习。
教师转正定级个人工作总结一、工作经历在成为一名教师转正定级的过程中，我经历了丰富的工作经验。
我于20xx年x月进入学校开始担任教师工作，起初是一名初级教师，负责初中班级的教学工作。
随着工作经验的积累，我逐渐承担起组织校内活动、指导学生社团等额外职责。
20xx年x月，我申请成为一名正式教师，并顺利通过了评审。
20xx年x月，我申请晋级为副高级教师，经过一年的评估和培训，成功晋级。
在这个过程中，我不断学习和成长，提高了自己的教学水平和管理能力。
二、教学工作1.教学设计和教学实施在教学设计方面，我注重因材施教，根据学生的不同特点制定教学计划和教学目标。
我会定期进行备课，研习教学改革方案，不断优化教学资源。
在教学实施方面，我注重启发式教学和趣味性，在教学过程中引导学生主动思考和参与，培养其独立解决问题的能力。
2.教学评价和反馈我注重对学生的个体化评价和反馈，采用多种评价方式，如课堂表现、期中期末考试以及小组合作项目等。
我会针对学生的学习表现和问题进行及时的反馈，并提出针对性的建议和指导。
同时，我也与学生和家长保持良好的沟通，及时沟通学生的学习情况和发展需要。
三、组织管理工作1.班级管理作为班主任，我认为班级管理是教师的一项重要职责。
我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，组织学生参加各类活动和比赛，培养学生的合作能力和领导能力。
我定期组织班会，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生在班级中遇到的问题。
2.校内活动组织我积极参与校内活动的组织和实施工作，包括文化艺术节、运动会、校园开放日等。
我热爱学校文化，致力于为学生提供更多的机会和平台展示自己的才能。
我注重细节和组织，通过与其他教师和学生合作，成功完成多个校内活动的组织和管理工作。
四、教育研究工作1.自我学习和提升在教育研究方面，我注重自我学习和持续提升。
我会定期参加教师培训和学术研讨会，积极参与教改项目，关注教育研究的最新动态。
我擅长自主学习，阅读相关教育书籍和论文，不断拓宽自己的知识面和教育思维。
新教师转正定级年度总结一、引言作为一名新教师，我非常荣幸能够参加转正定级考核，感谢学校对我的信任和支持。
回顾过去一年的工作经历，我有收获也有不足，但我深知只有不断学习和进步才能更好地为学生服务、为教育事业做出贡献。
本文将从教学态度、教学质量、教学效果等方面对我的一年工作进行总结。
二、教学态度作为一名新教师，我始终保持着积极、认真、负责的教学态度。
首先，我注重个人素质的提高，通过参加各种教师培训和教研活动，不断丰富自己的教学理念和方法。
其次，我热爱教育事业，对学生充满耐心和关爱，从不将教学当成一项单一的任务，而是将其作为一种责任和事业来推进。
最后，我与同事们保持着良好的沟通与合作，共同提高教学质量，提供更好的教育服务。
三、教学质量在教学质量方面，我注重提高自己的专业知识和教育教学能力，力求让学生在我的课堂上得到全面发展。
首先，我注重备课工作，对教材内容深入研究，制定详细的教学计划，确保每节课的教学目标清晰明确。
其次，我注重教学方法的创新和灵活运用，尽量做到因材施教，注重培养学生的创造力和思维能力。
最后，我注重评价学生的学习情况，及时反馈学生的表现，并与家长密切联系，形成家校合作，共同关心学生的成长。
四、教学效果教学效果是考核教师教学能力的重要指标之一，作为新教师，我也面临了很多挑战。
但在努力的过程中，我也取得了一定的成绩。
首先，在教学过程中，我采取了多种评价方式，例如小组竞赛、个人报告等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
其次，我积极参与学校的教育改革实践活动，担任班主任并负责学生的日常管理工作，提高学生的综合素质。
最后，在各类教学比赛和评比中，我也取得了一些荣誉，这充分证明了我的教学成果和辛勤付出。
五、存在的不足尽管我在过去一年里取得了一些成绩，但我也清楚自己还存在一些不足之处。
首先，我在对学生进行个别辅导的能力上还需要提高，有时候不能及时发现问题，对学生的帮助不够精准。
其次，在组织课堂教学和管理方面，我还需要进一步磨练自己的技巧和能力，提高课堂管理的效果和学生参与度。
教师试用期转正定级总结范文尊敬的领导：我于____年____月通过招考分配到____镇中心学校工作，之后被借调到____县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。
在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面：在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。
2024年教师转正定级工作总结一、工作概述在2024年，我在xx学校担任教师一职，全年工作主要包括教学工作、科研研究和教育教学改革等方面。
通过一年的工作，我不仅提高了自己的教学水平，也在科研研究和教育教学改革方面取得了一定的成绩。
二、教学工作总结在教学工作方面，我坚持以学生为中心，创设适宜的教学环境，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我注重教学方法的创新和教学手段的多样化，通过多媒体教学、游戏教学等方式，激发学生的学习兴趣，并提高了他们的学习效果。
同时，我还注重对学生的个性化辅导和关注，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题，注重培养学生的自主学习能力和团队合作能力。
通过在课堂上的互动教学、小组活动等方式，我帮助学生培养了良好的合作精神和团队意识。
三、科研研究总结在科研研究方面，我积极参与学校组织的科研项目，不断提高自己的研究能力。
我主持完成了一项省级教育科研项目，并参与了多项市级和校级科研项目。
通过研究项目，我探索了一些教育教学的改革和创新的举措，深入研究了一些教育教学的前沿问题，并取得了一定的成果。
四、教育教学改革总结在教育教学改革方面，我参与了学校的教育教学改革工作，并积极参与学校组织的教研活动和培训。
通过参与教研活动和教育教学改革研究，我不仅了解了一些最新的教育教学理论和方法，也将其运用到自己的教学实践中。
我在教育教学改革方面取得了一些成果，同时也遇到了一些困难和挑战。
五、自我评价和展望在转正定级工作中，我充分发挥了自己的专业能力和个人优势，积极参与各项工作，并取得了一定的成绩。
同时，我也意识到自己的不足和需要改进的地方，包括教学方法的多样化程度还有待提高，科研研究能力需要进一步加强等。
展望未来，我将继续努力提高自己的教学水平和科研研究能力，不断探索教育教学改革的新途径和新方法。
我将加强对学生的个性化辅导和关注，注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我也将积极参与学校的各项教育教学改革工作，为学校的发展贡献自己的力量。
2024年教师转正定级个人总结简洁版一、秉承学习理念，提升教育认识，确立先进教育观念面对高一年级____个班级的学生，我们注意到学生基础呈现下降趋势。
高一数学教研组共有____位教师（其中包括两位校级领导），人员紧张，任务繁重，压力较大。
为确保新教材教学的高效实施，树立新课程教学理念，在校方和教研组的统一部署下，我们每周日晚上组织教师集体备课，深入研究新课程理论，总结上一周的不足，并讨论下一周的教学疑点和难点。
我们每周安排学生进行周测试，及时掌握学生的学习动态和各班级的教学情况。
在教学实践中，我们强调教师应充分发挥学生的主动性和积极性，关注数学学习的过程与方法，以及教学方式的多样化，确保新课程教材的教学深入人心。
____年____月，我们组织了年级课模比赛，全体教师共同研究、磨炼课程，形成了具有特色的数学课堂教学模式。
孙强、魏扬蓓两位教师代表全组参加比赛，展示了数学教学的风采，取得了优异成绩。
此次比赛进一步明确了新课程教材的教学方法，增强了我们推进新课程教学的决心和信心。
二、积极探索，提升课堂教学质量本学期初，我们根据高一年级的工作计划，备课组积极准备，认真执行，深入钻研，充分发挥集体智慧，确保工作的有效推进。
1. 精心准备，统一行动我们提前做好高一数学教材过渡性教学的准备工作，利用一周时间组织初高中衔接教材的教学，突出重点，帮助学生顺利过渡。
2. 统一思想，集思广益为充分发挥集体智慧，我们在每次集体备课时对教学进度、测试内容和时间进行统一安排。
每周三进行集体测试，测试后分析学生反馈，总结经验教训，指导下阶段教学。
3. 深入讨论，注重实效鉴于备课组活动时间有限，教学内容繁重，我们每次活动聚焦某一专题进行深入讨论，形成统一意见。
主要讨论教学重难点及处理方法、教学组织和设计等。
4. 走进课堂，互学互鉴我们每周安排一堂公开课，听一位教师授课，然后在下次集体备课时对上课情况进行讨论。
这一做法效果显著，实现了理论与实践的紧密结合。
教师转正定级工作总结
教师转正定级工作总结(1)
一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。
对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
一、个人的思想变化
回顾一学年的工作，想说的真是太多太多，一年以前我带着对工作的高度热情投入到每天的忙碌和充实中去时，浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。
一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢做敢为的学生，要成为学生们永生难忘的良师益友。
可是经过这一年的磨练，我明白了学生不是东西，你想怎样塑造就怎样塑造，学生是活的，不是死的。
他们有他们的想法，有自己的主见。
虽然在我们眼中，他们的观点不太成熟，或是根本就是不正确的。
我们也不能强制性的要求他们改，这样他们根本就不会接受，反而还会产生腻烦心理。
所以我强制的要求他们马上戒掉抽烟、打架的习惯，改掉说脏话、懒惰的毛病，养成听话董事、热爱学习的好习惯。
现在想来真是有点强人所难了，或许叫心急吃不了热豆腐。
在管理上遇到很多的挫折和阻碍也是当然的了。
现在的思想都成熟了好多，也实际了好多，没有开始的盲目自信与心急如焚了。
我不会放弃我想改变学生不好习惯的想法，但我会用很多不同的方法，不会只是强迫那么
简单了。
二、教学工作方面
1、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
2、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。
3、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足.
4、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
上面的每一步我每天都认真的做，而且也很有激情的去完成每一天的事情。
可惜每次测试下来都会让我目瞪口呆，成绩居然那么的差，我完全的盲目了，不知道其中的原因。
因此我也消沉了一段时间，好好的反思了很久以后。
觉得问题还是出在老师身上。
我对他们期望太高了，太急于求成了。
所以我每天都会给他们讲解很多的东西，希望把我所知道的一下子全部教给他们。
我忽略了他们还只是初一的学生，而且他们还是农村的中学生，以前从来没有接触过英语。
我只顾自己讲得仔细，却没有管他们是否接受得了，也没有真正的落到每一个学生的身上。
况且英语本来对我们中国的学生就是一门很难的学科，所以我有时太着急了，现在明白了，急是出不了成绩的，只有耐心的教，细心的辅导，根据实际的情况，每天少讲一点内容，但是一定要让每一个学生都能听懂。
真正的学到知识，只有这样才能真正的出成绩。
三、班主任工作方面
一学年的时光就这样过去了，.教师这一职业即是快乐又是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担.班主任是学生班集体的教育者，组织者和领导者，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展.在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会对学生进行爱祖国、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我培养了两位得力的班长。
这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。
我鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
经过一年的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这一年的班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。
这一学期，我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。
当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。
但是在管理中我还是遇到了很多的辣手问题，有的时候我真的没有办法处理好。
比如我们班一个科任老师骂了一个学生，结果那个学生期末考试就是不考那一科，我都做了好多的思想工作，结果还是白费;班上有个男生因为害怕在学校被挨打，不想读书，我可以说是磨破了嘴皮，可依然是白费。
所以我的管理技术还需要提高，在假期里，我会多看些有关这方面的书，让自己当一个优秀的班主任。
这就是我一年以来的个人总结，还有很多没有写到的地方，我以后会好好的注意的，边教边学边总结。
争取在教学上有所突破，在管理上有所改革，在思想上有所创新。
教师转正定级工作总结(2)
当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时，浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。
逝者如斯，总结过去，不为缅怀，只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。
一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
回想曾经的我是多么自信，相信凭借自己的活力、直率与热情，我能够走进孩子们的心;也相信人定胜天，世上没有坏孩子，只有被老师遗忘的孩子。
相信凭自己的一己之力，我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。
自己对教师这一职业有一个清醒的认识:教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。
找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
如今，一年的实习期即将结束，总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务:
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论， xxxx 重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行 xxxx ，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。
另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于公司组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。
通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、教育教学方面:
要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课.
2、认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好.
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动.
5、课堂上的情况. 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担.
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，.从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足.
7、积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习.
如今，一年即将过去，总体上来说，我感觉从大学校园走进初中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。
这一年。
