康贝儿幼教连锁机构专题片脚本解说
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幼儿园宣传片配音解说词文案幼儿园宣传片配音解说词文案配音:**镇是秀山县东北部一个边远小镇,农业人口占了95%以上。
然而就是在这样相对偏远的山里小镇,却座落着一所环境优美、设施设备先进、充满童真童趣,堪与城里幼儿园相媲美的民办幼儿园,被当地百姓喜称为“乡村孩子的乐园”。
它创建的背后,隐藏着一个人多年来关心教育,热爱教育的深深情结。
配音:这名平凡的女子,她叫胡屈竹。
有想法,敢于行动。
胡屈竹在丈夫的大力支持下,果断地拆掉自己的老房子,取出多年的辛苦积蓄,于2010年创办了**幼儿园。
幼儿园占地面积3600平方米,建筑面积2000平方米,户外活动面积1500平方米,绿化率达50%以上。
园内配备标准化的办园设备,为创建标准的现代化农村幼儿园,迈出坚实的第一步。
走进**,园内绿树成荫、干净整洁,园舍造型别致,散发童真童趣,彰显了现代幼儿年龄特色与思维想象特色。
园内拥有宽敞的游戏场、明亮整洁的音体室、功能齐全的`体育锻炼器材、鲜艳活泼的大型玩具、丰富多彩的生物园以及集现代化管理和办公体系为一体的办公楼;半开放式的厨房干净整洁,管理有序,制度完善,山里的孩子和城里的孩子一样了,他们都吃上了营养放心的餐点。
园内现有7个教辅室,7个保教班就像一个个温馨的家,每班都有宽敞、明亮的活动室、卫生间及配套的孩子午睡室。
彩电、VCD、空调、消毒柜、饮用水、动植物观察角等保教设备一应俱全。
瞧,我们的小主人们把自己的居所装扮得整洁、靓丽,他们和老师一起美化墙饰、点缀空间。
这里,每一面墙壁都会说话;这里,每一幅作品都在育人。
我们学校的办学宗旨是用爱养育,用心教育,对于学生我们是蹲下来说话,抱起来教育,培养孩子活泼、自信的性格,让孩子能够在这里健康快乐成长。
配音:师资队伍是决定办园水平高低的关键和根本,一流的环境、一流的办学条件,当然离不开专业的师资队伍。
**幼儿园始终把造就高素质、专业化幼教队伍作为提高办园水平的重要举措和努力方向。
幼儿园宣传片解说词
我们的幼儿园是一个全新的、充满活力的环境,为幼儿提供了一个充满乐趣、和谐美好的学习环境,确保他们能够在安全友好的环境中尽情展现自我,获得心理和身体双重成长。
为了确保幼儿在安全友好的环境中能够取得良好的学习成果,我们在幼儿园里建立了丰富多彩的教学设施,如室内游乐场、室内体育活动区、美术教室、舞蹈教室等,以及专业的教师和幼师,他们会全力投入到幼儿教育的服务中去,同时也引入了一系列优秀的教育理念和学习方法,以确保幼儿能够受到贴身的照顾和无微不至的关注。
我们的幼儿园还拥有丰富多彩的实践和活动,以满足幼儿在身体、精神、认知、情感等方面的发展所需,为他们提供机会去探索,开发自我潜能。
文化活动如童谣、弹珠、馅饼、折纸等丰富多彩,体育活动如跳绳、俯卧撑等也是均衡标准。
最后,我们将为您的宝宝提供一系列优质服务,如伙食营养、个性化指导、出入园管理等,以及健康检查、英语课程、儿童保健等,尽可能地满足和提高您的子女的发展需求,为他们提供一流的学习资源,以确保他们能够得到全面的发展。
现在,欢迎您尽快来到我们的幼儿园,让您的宝贝一起来到这里,让他们在这里踏上一段美好快乐的学习旅程,迎接新的挑战,认识更多的朋友,找到一份紧张而又令人振奋的工作!
- 1 -。
基本情况现在,全区0-15岁的脑瘫、智力、听力和孤独症孩童共有544名,每个种类的残疾孩童都到达了120名以上。
孩童恢复是一项抢救性工程,发现越早,恢复作用越好。
**区孩童恢复练习基地建造项目是##年的区办实事,由市、区两级政府出资建造,首要对于孤独症、言语发育缓慢、多动症、听力妨碍等广泛性发育妨碍的孩童进行全免费恢复练习的公益安排,是仅有一家辅导全区残疾孩童恢复的公办安排。
##年12月14日,经专家组现场评价,被认定为国家级孩童恢复定点安排,到达国标。
一、立异性(一)请名师辅导。
在软件建造上,延聘了我国残联的专家担任安排的声誉主任和兼职教授,让安排承受世界一流的教育办法;与南京特教师范学院建立了合作关系,把该安排列为南京特教师范学院的教育实习基地,特教育院每年派专家到安排进行专业训练辅导;延聘青岛市孩童恢复基地的专家担任各科班主任。
(二)装备一流教育设备。
在硬件建造上,装备了我国残联指定的恢复器件和教育设备,先后3次从市残联争取210万元资金,用于恢复器件的置办。
其硬件设备的装备到达了国内一流规范。
(三)习惯个性化需要。
孩童恢复安排采纳会集和涣散恢复相结合的办法,完成了以孩童恢复安排恢复为依托,安排师资上门服务为辅佐的孩童恢复练习系统,保证了我区孩童恢复规划的最大化。
对远离城区寓居的15周岁以下残疾孩童,安排定时安排特教师资为残疾孩童分类展开听力言语练习、行走练习、心理治疗、体能练习、生活感知和社会习惯等才能的练习,实在加大对偏远地区残疾孩童的恢复力度,完成“人人享有恢复”的目标。
(四)努力进步恢复师资队伍素质。
进步孩童恢复练习水平,离不开一支思想道德高尚、业务素质过硬的师资队伍。
依照“请进来”和“走出去”的办法,安排定时约请有关专家到安排展开会集训练,并分批遴派特教师资进入专业院校持续进修学习,进步训练的专业性、对于性和实效性,不断加大对特教教师的训练力度。
二、效益性恢复基地投入使用以来,在这里进行恢复练习的残疾孩童到达了近百名,专业化的教育让残疾孩童的恢复作用得到了明显改进,得到了社会和孩童家长的高度称誉。
教育机构宣传片解说词欢迎来到我们的教育机构,作为一所国内一流的教育机构,我们的宗旨是为每个学生提供优质的教育资源和全方位的发展机会。
无论是学科学习还是综合素质培养,我们都致力于让每个孩子在这里实现个人潜能的最大化。
首先,我们优秀的师资力量是我们机构的一大特色。
我们拥有一支富有经验和热爱教育的师资团队,他们不仅具备扎实的学科知识,更擅长培养学生的自主学习能力和创新思维。
他们准备的教材简明易懂,符合学生的发展特点,让学生在轻松愉快的学习氛围中快速提高。
此外,我们注重课程的科学性和实践性。
我们与国内顶尖教育机构合作,借鉴国际先进教育理念和教学方法,结合国内教育需求,打造了一系列科学有效的课程体系。
在我们的课堂上,学生不仅可以获取知识,更能通过实际操作和项目实践来提升自己的实际能力。
同时,我们致力于提供全方位的发展机会。
除了学科学习,我们还为学生提供丰富多样的课外活动和社会实践机会,帮助他们培养领导能力、团队合作意识和社交技巧。
我们鼓励学生参加各种学术和艺术竞赛,培养他们的兴趣和专长,并为他们提供进一步深造的机会。
作为一家教育机构,我们注重每个学生的个性化发展。
我们严格把控班级人数,保证每个学生都能得到足够的关注和照顾。
我们与家长保持紧密的联系和沟通,共同制定学生的学习计划和目标,并提供个性化的辅导和指导。
最后,我们坚信教育是改变人生的力量。
我们希望每个学生都能在我们的教育机构中得到全面的成长和发展,树立正确的人生价值观,成为有理想、有担当、有创造力的社会栋梁之才。
感谢您选择我们的教育机构,我们将竭诚为您提供最好的教育服务。
康贝儿幼儿园,是康贝儿幼教机构鼎力打造的一所高质量、高水准的幼儿园,自2006年至今连续六年荣获官渡区年检第一名,20 09年3月荣获昆明市学校督导评估优级幼儿园。
是昆明市首家引进“科学探索式主题”的幼儿园。
园内设有“幼儿科学发现室”、“杰立卡脑力开发”室等。
我们注重观察孩子的细微变化;理解孩子的不一样;协助孩子解决成长中的困惑;放飞孩子的梦想;赏识孩子的每一点进步;给予孩子最强大的心理能量。
园内每一处空间都为尊重孩子的感觉而设计,汇聚全球设计大师智慧造福幼儿,为幼儿打造一个集益智、互动、游戏于一体的儿童乐园。
幼儿园占地面积3666平方米,建筑面积2700多平方米,园内环境优美,园舍漂亮,为幼儿生活和学习提供了良好的条件。
幼儿园预设10个班的规模,每班均配备“两教一保”,教师全部大专以上学历,持有教师资格证,任职资格达标率100%。
在这里没有歧视,没有冷漠;这里只有聆听、拥抱、
包容;这里有爱,有成就感,有幸福,这里就是康贝儿幼儿园!。
幼儿园宣传片拍摄脚本文案开场白画面描述:孩子们在幼儿园的多彩场地上快乐游戏,背景音乐轻快愉悦。
旁白:亲爱的家长们,您好!我是启蒙未来幼儿园的园长。
在这里,每一个笑容都充满了发现的喜悦,每一次探索都孕育成长的力量。
欢迎来到我们充满爱与学问的世界。
教育理念画面描述:教师与孩子们在室内外进行互动教学,如阅读故事书,进行科学实验。
旁白:在启蒙未来,我们深知教育的力量来源于对孩子天性的理解和支持。
我们采用国际先进的教学理念,以孩子为中心,通过游戏和实践活动,激发他们的好奇心和创造力,帮助孩子们建立自信,培养成为终身学习者的基础。
特色课程画面描述:展示孩子们参加各种特色课程,如机器人编程、环保科学、小小厨师等。
旁白:我们的课程设计涵盖了音乐、艺术、科学等多个领域,特别注重培养孩子的多元智能和实际操作能力。
比如,我们的小小科学家课程,孩子们可以亲手进行实验,探索科学的奥秘。
通过这些实践,孩子们不仅学习知识,更重要的是学会了如何学习。
师资介绍画面描述:教师团队在教学和培训中的专业场景。
旁白:我们自豪的师资队伍是来自多个国家的专业教育者,他们不仅拥有丰富的教育经验,更有着对幼儿教育的热情和承诺。
每位教师都经过严格的选拔和持续的专业发展培训,确保他们在教育前沿,为孩子们提供最好的学习体验。
安全与环境画面描述:幼儿园宽敞明亮的教室、安全的游乐设施、干净的餐厅。
旁白:安全和舒适的学习环境是我们的首要任务。
幼儿园的设计充分考虑到孩子的身心发展需求,每一处建筑和设施都符合最高安全标准。
我们的营养师还为孩子们提供健康美味的餐食,确保每一天都充满活力。
家长合作画面描述:家长参与幼儿园活动,如家长会、工作坊等。
旁白:我们鼓励家长积极参与孩子的教育旅程。
通过定期的家长会和工作坊,我们分享孩子在园中的成长和进步,同时也听取家长的意见和建议,共同为孩子打造最适合的成长环境。
结语与邀请画面描述:孩子和家长在幼儿园快乐地度过一天的场景。
旁白:在启蒙未来幼儿园,我们每天都在努力创造孩子们快乐与成长的每一刻。
幼儿园宣传片解说词范文
欢迎来到我们可爱的幼儿园!这里是一个充满欢笑和爱的大家庭,我们致力于为每一位孩子提供最优质的教育和关怀。
我们的幼儿园拥有优秀的师资力量。
我们的教师团队由经验丰富、富有爱心的专业教师组成,他们深知每个孩子的个性和需求,用心去教育和引导他们。
我们注重培养孩子的创造力、思维能力和社交技能,让孩子们在游戏和实践中学习,充分发挥他们的天性和才华。
在我们的幼儿园,孩子们有机会参与各种丰富多彩的活动。
我们设有室内和室外活动区域,为孩子们提供了广阔的游戏和探索空间。
孩子们可以在安全、舒适的环境中玩耍、交流和创造,培养他们的合作精神和独立能力。
此外,我们还定期组织各种主题活动,如节日庆祝、户外探险等,让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。
我们的幼儿园注重培养孩子的良好习惯和品德教育。
我们注重培养孩子的礼仪、孝顺、诚实等品质,让他们在日常生活中逐渐养成良好的行为习惯。
我们鼓励孩子们积极表达自己的想法和情感,尊重他们的个性和意愿,让他们在自由、平等的环境中健康成长。
我们的幼儿园还与家长建立了紧密的合作关系。
我们定期举行家长会、座谈会等活动,与家长交流和分享孩子们的成长历程。
我们重视家长的意见和建议,积极与家长合作,共同为孩子们的成长提供最好的支持和帮助。
让我们一起携手,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
选择我们的幼儿园,就是选择一个充满爱、关怀和智慧的家。
让我们一起陪伴孩子们成长,共同创造美好的未来!。
幼儿园宣传配音解说词
xx幼教研发的系列教材贴近幼儿成长规律,紧密联系生活场景,让幼儿在游戏中体验生活,在互动操作中增长智慧,知识点从易到难,以故事和生活场景贯穿其中,图文并茂,具有操作性强,便于互动教学的特点,其研发的教材已被全国数万所幼儿园全园使用,享有良好的知名度和美誉度,达到了“老师好教,幼儿好学”的教学目的。
xx幼教是一家从事幼儿教育课程研发的专业公司,位于湖北教育出版集团大楼,现代化的办公空间、现代化的办公设施以及高学历、高素质、充满青春与活力的员工队伍展现了xx幼教的实力。
多年的图书销售历程让她懂得文化知识的重要,多年的市场磨练培养了她敏锐的市场把控能力,在工作和学习中,她渐渐树立了要做一名文化知识传播者的信念。
在这个信念的支持下,严英开始组建图书编辑团队,先后出版发行了《卡耐基成功之道》、《柯南》、《中华上下五千年》、《最新少儿百科全书》等图书,取得了良好的社会效益和经济效益。
通过深入学习国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》,xx幼教团队秉承“好教育、好未来”的企业使命,根据幼儿生长发育规律,以季节、节日、生活情景为主导,让幼儿在游戏中体验生活,在互动操作中增长智慧,倾力研发了独具“老师好教,幼儿好学”特色的幼教系列产品,在全国幼教领域占有
领先地位。
xx幼教目前研发的主导产品有
五大领域、绘本阅读与表演、美劳DIY、手工操作、美术、综合等六大板块。
一分耕耘一分收获,12年的耕耘使得xx幼教的产品得到全国幼教行业一致好评。
xx幼教在研发自主品牌的产品同时,针对自主研发的产品,全力培养自己的教师培训团队,通过入园培训、电话回访、远程视频教学等多种形式,为客户提供高质量的服务。
inv-1kva/12v简易使用说明书一、接线图及注意事项:绿线代表地线市电输入接负载注意:1.电池正负及不能接反,否则会引起烧机300a 市电输入地线机器输出地线黑线代表电池负极红线代表电池正极市电输入火线市电输入零线机器输出零线inv-1kva/12v简易使用说明书一、接线图及注意事项:绿线代表地线市电输入接负载注意:1.电池正负及不能接反,否则会引起烧机 2.电池连接线耐电流要达到300a 市电输入地线机器输出地线黑线代表电池负极红线代表电池正极市电输入火线市电输入零线机器输出零线机器输出火线二.灯板及面板指示灯:浮充模式指示灯,常亮一种状态,市电模式下快充模式指示灯,常亮和闪烁两种指示状态,市电模式下逆变指示灯,电池模式下市电模式指示灯,只有市电存在时才会亮过温指示灯,散热片温度高于100或风扇短路时常亮并有报警声过载指示灯,负载大于120%时常亮电池省电模式指示灯,省电模式时亮,电池模式下五档充电电流控制。
100%、75%、50%、25% 电池类型选择旋扭,0和9档无充电电压,并且充电灯不亮;1-8有充电电压,并且充电指示灯亮“—”此档代表省电模式,只对电池模式下开机有效,市电模式代表开机“o”此档代表关机,市电、电池模式都有效充电指示灯逆变模式指示灯报警指示灯(过温、过载、电池电压低)“=“此档为开机,市电电池都有效三、电池类型选择:使用手册安全信息:? 使用前请阅读并理解所有手册上操作部分的指示? 不要更换零部件,可能会影响安全和保障? 注意所有列在部件和本手册上的警告和指导? 注意气体被检出时的健康安全保障程序和疏散程序? 确认您明白屏幕显示的内容和警报? 如果产品没有正常工作,请读问题排除指导或致电百威航运服务公司? 确认合格的服务人员更换了传感器和操作系统? 确认维修和测定都根据手册上的步骤实施2.此设备可用于1区、2区,易燃气体组iia,iib和iic,温度和蒸汽条件t1,t2,t3和t4。
解说词详细介绍前言欢迎各位来到我们的幼儿园!我是今天的解说员,很荣幸能够向大家介绍我们的幼儿园,让大家更好地了解我们的教育理念、教学方法和环境设施。
幼儿园概况我们的幼儿园成立于2005年,是一所全面发展的幼儿教育机构。
我们秉承“以儿童为本,尊重个性,培养全面发展的人才”的教育理念,致力于为孩子们提供优质的教育和关爱。
目前,我们的幼儿园拥有两个校区,分别为小班校区和大班校区。
小班校区位于城市的中心区域,大班校区则在城市的东部。
两校区均占地面积广阔,环境优美,设施齐全。
教育理念我们幼儿园的教育理念是以儿童为本,尊重个性,培养全面发展的人才。
我们相信每个孩子都是独一无二的个体,有着自己的兴趣、特长和潜能。
因此,我们注重发掘每个孩子的个性,为他们提供个性化的教育服务,帮助他们发挥自己的最大潜能。
同时,我们也注重培养孩子们的全面发展,包括智力、体力、情感、社交和道德等方面。
我们通过多元化的教学活动和游戏,让孩子们在学习中成长,在成长中学习,逐步形成独立思考和解决问题的能力。
教学方法我们幼儿园采用主题式教学法,通过有趣的主题活动,让孩子们自主探究、发现和学习。
我们的教学内容涵盖了语言、数学、科学、社会、艺术、健康等多个领域,让孩子们在多元化的教学活动中获得全面的发展。
同时,我们也注重培养孩子们的社交能力和团队合作意识。
我们通过各种形式的游戏和互动活动,让孩子们学会与人沟通、交流,培养他们的团队精神和协作能力。
环境设施我们的幼儿园环境优美,设施齐全。
两校区均拥有宽敞明亮的教室、舒适的休息室和美味的餐厅。
同时,我们还拥有丰富的户外设施,包括大型游乐场、沙坑、游泳池等,让孩子们在户外游戏中得到充分的锻炼和放松。
我们的教具设备也是一流的,包括电子白板、投影仪、电脑等现代化教学设备,让孩子们更好地学习和探索。
师资力量我们的幼儿园拥有一支高素质的师资队伍。
我们的教师均为专业幼教毕业,有着丰富的教育经验和专业知识。
同时,我们也注重教师的培训和发展,定期组织教师参加专业培训和学术交流,提高教师的教育教学水平。
康贝儿幼教连锁机构专题片脚本解说词
10分钟TVC影视创意脚本
编号2012-7-6(修改定稿)
爱的力量,“心“的呵护!
——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
客户Client:康贝儿幼教连锁机构
长度Length: 10分钟左右版本
规格Specification:素材剪辑+特技+实拍
语言Language:国语
一、主题提炼: (备选)——
3、爱的力量,“心“的呵护!——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
二、创意说明:
本片以“机构简介篇、师资力量篇、教学特色篇、未来愿景篇”为四大核心版块!
力求用形象、生动、大气的视角全面展示康贝儿幼教连锁机构在幼儿教学工作中的突出成绩和良好的品牌形象。
同时,着力突现康贝儿幼教连锁机构在规模、环境、硬软件投入、办园理念、师资力量、荣誉成就、特色教学等方面所取得的辉煌成就等。
三、结构阐述:(具体以摄制定稿为准)
开篇…………………………………………30秒
机构简介篇…………………………………………2分30秒
1)机构介绍、发展历程、下属机构、硬软件设施等内容
师资力量篇…………………………………………1分钟
1)领导风采、师资力量、管理团队等内容
教学特色篇…………………………………………5分钟
1)教学创新、荣誉成就、特色课程等内容
未来愿景篇…………………………………………50秒
1)未来展望、领导寄语等内容
四、脚本内容(解说词版本):
第一部分:【开篇】
关于教育对于一个国家、一个社会的重要性,加尔布雷思在他所著《好社会》一书中说得再好不过了:“在当今世界上,没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的,也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的。
在民智开启的地方,经济发展自然水到渠成。
”“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。
这才是利害攸关的力量所在。
”(马丁·路德)。
教人要从小教起。
幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长……
---陶行知(教育家、思想家)
这里是幼小心灵的快乐乐园!
这里是童年梦想寄托的乐土!
这里是教育理想实践的场所!
这里是阳光下笑容最灿烂的地方!
梦想始于脚下,教育赢得未来……
董事长胡怡:“用教育,改变人生!我们一直在努力……”
爱的力量,“心“的呵护!
——康贝儿幼教连锁机构发展纪实
第二部分:【机构简介篇】
在四季如春的昆明,在这个享誉中外的“花城”之都,闪耀着一颗璀璨的教育新星——
她就是昆明市最大的幼教机构:康贝儿幼教连锁机构!
康贝儿幼教连锁机构创办于2005年,当年胡怡、王竹仙二位教师受云师大职业技术学院的委托,为其学前教育专业的学生建立实习、实训基地,在云师大职业技术学院和社会各界的大力支持下,康贝儿幼教连锁机构以平均每年创办二所幼儿园的速度不断发展,目前迅速发展成为昆明市最大的幼教连锁实体教育机构。
七年的艰苦创业,七年的风雨磨砺——
今天的康贝儿幼教连锁机构,是专门从事2~6岁学龄前儿童教育的专业机构,康贝儿始终秉承以“品质高于价格,办大多数人上得起的幼儿园,社会效益第一,经济效益第二”的价值观,倡导高品质、规范化、普惠性的办园模式。
我们郑重承诺:“尽力去发现每一个孩子闪光的一面,让孩子成为我们的骄傲;努力帮助孩子体验成功、快乐、自信,学会交流、合作、友爱、感恩;做孩子的亲密伙伴,陪他们快乐成长”,
董事长胡怡:“用爱,做良心工程!爱更多,善良更多,事业就更长远!不能因为经济原因而影响孩子的教育!”
自成立以来,康贝儿幼教连锁机构明确了“引导孩子:会微笑、能为别人着想,有挑战精神”的育人思路,确立了“让孩子唯一的童年快乐更多;为孩子一生奠定自信乐观的基础;让员工工作的每一天都有成就感”的办园理念。
7年来,幼儿园的教学管理、保教质量逐渐得到了同仁、家长、社会各界的广泛认同。
第三部分:【师资力量篇】
用尊重,成就孩子的一生!
董事长胡怡曾说:幼儿教育应引导孩子们向“人”的方面发展,即学会宽容和尊重,懂得感恩,树立自信。
七年前,一个仅有40多名孩子的幼儿园,发展到今天拥有11所幼儿园,教职员工400余人,在园幼儿3500多名孩子的昆明市最大的幼儿教育集团,同时集合了国内多名幼教专家作为顾问团队,是目前昆明市规模最大的幼教集团。
在胡怡、王竹仙的带领下,一批执着于幼儿教育事业的工作者和专业教师团队勤勤恳恳、努力工作,用爱心和智慧引领着孩子们健康快乐地成长!
教师是教育事业的第一资源,好的教师代表一所好的学校!
康贝儿幼教育集团聚集了一大批德才兼备的优秀教师,她们品格优秀、业务精湛、爱园如家!
我们的微笑,无比甜美;
我们的牵手,无比有力;
我们的拥抱,无比温暖;
我们的童年,欢乐无比!
第四部分:【教学特色篇】
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。
爱的教育是我们的责任,“以爱育爱”伴孩子快乐成长!
爱是理解、爱是尊重、爱是信任、爱是关心、爱是宽容、爱是要求、爱是奉献……“爱从一个笑容开始”,清晨,从园长、门卫、到保健医生,乃至每位老师都在门口微笑着迎接每一个孩子,蹲下来抱抱孩子;一份真诚的微笑,一声亲切的问候,让家长和孩子们总能一进门就感受到温暖。
傍晚,有礼貌的再见“Good-bye”、“See you tomorrow”,结束孩子在园愉快的一天;午睡前由老师讲述温馨、优秀的文学作品,伴着孩子们进入甜美的梦乡。
充满关爱、温暖、尊重和支持的心理环境,使幼儿获得安全感,被尊重感,促进了幼儿情感、态度、行为和个性的健康、充分的发展。
让孩子拥有良好的个性,他就会拥有美好的人生;
让孩子拥有良好的生活态度,他就会体验到真正的人生快乐;
让孩子拥有一个适应复杂社会的积极心态,他就没有过不去的坎坷。
国务院颁布的《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园德育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
康贝儿各幼儿园以开展丰富多彩的的活动为家长所称赞:“亲子运动会”、亲子美食节、“各年级阳光早餐”、“母亲节”“父亲节”“感恩节”等活动,把对幼儿的情感教育与实践活动紧密结合。
2012年5月10日,康贝儿金贝幼儿园开展了“感恩母亲节”的活动,小班以为爸爸
妈妈制作精美卡片为主,中班以“我为妈妈献首歌”,大班我们以“妈妈,我们感谢您”为
题,让宝贝们把自己最想和妈妈说的话大声说出来。
在这次感恩活动中,我们还穿插了教师
感恩妈妈的活动,园长拨通了每位老师母亲的电话,为她们送去了节日的问候,为每位老师
的母亲准备了一份小小的礼物,并带领行政的老师们深深的向老师们三鞠躬,让老师们将我
们幼儿园的祝福及问候带给每一位妈妈。
2011年9月,康贝儿分别在磷都幼儿园,广园小区幼儿园建立了一间特殊的教室--杰立卡(JELIC)专业的幼儿脑力开发教室。
字幕——
JELIC的涵义:确定孩子具有分辨是非的判断力(JQ);
鼓励及培养孩子正面的情绪管理(EQ);
训练孩子逻辑思考能力(LQ);
拥有解决问题的智慧与技巧(IQ);发挥生命的创造力(CQ)。
杰立卡脑力开发系统对孩子最大的帮助就是,通过孩子自己操作,学会自己动脑寻找答案,而不是一味的希望老师协助,使用杰立卡没多久,孩子不但观察力、逻辑推理能力方面有提升,甚至会举一反三,思考变得更加灵活,解决问题与独立思考的能力不知不觉提高了。
强调让孩子们主动的学习,老师们只是在旁当个引导者的角色,这些不但是杰立卡的特色,也是康贝儿教育机构坚持的教育理念。
2007年,康贝儿胡总、王总两位到台湾考察幼儿教育并结识了台湾幼教专家—林子盟教授,林教授被台湾幼教界誉为“幼教统合课程领航员”。
他以“自然心、教育爱”的教育理念,创建了“柏克莱主题统合课程”,在2009年秋季康贝儿引入了本套课程。
“柏克莱主题统合课程”是中西文化融合的课程,以自然是文化的根源、科学是文明的过程、教育是文化的传承为理念。
强调从孩子的真实生活经验出发,让孩子透过观察、游戏、探索、操作的方法,以集体、分组、区角、个别的形态,让孩子学会“主动思考、动手操作、与人相处、自我实现”的21世纪的关键能力。
每学期的教职工培训活动中,胡总、王总都要带领园长老师宣誓——
我承诺!我们尽力去发现每一个孩子闪光的一面,让孩子成为我们的骄傲!
我们努力做到让孩子体验成功、快乐、自信,学会交流、合作、友爱、感恩!
我们一定做孩子的亲密伙伴,陪他们快乐成长!
为了努力做到让孩子体验成功、快乐、自信,康贝儿运用心理学的代币制原理,采用国际先进的奖点发放教育方法,强化幼儿的好行为;老师给予小朋友奖励卡的行为及点数:字幕——
➢早上上学及放学时会主动跟老师道早安及say goodbye!【1点】
➢在老师规定的时间到园所,没有迟到!【2点】
➢上学情绪稳定,不哭闹!【2点】。