我玩打气球游戏的日记

气球大战小学作文（精选22篇）气球大战小学作文篇1今天下午上作文课时，我们进行了一场精彩的气球大战。

刚在第一节课进行的吹气球比赛中，我们队输了，但是我们并没有泄气，期待着第三节课的挤气球比赛。

“叮呤呤”第三节课开始了，一场激动人心的比赛也随着上课呤声而开始了，老师宣布规则：两个人一组，把气球放在双方臀部部位，一起用力挤，先挤爆的换下两个人，哪个队先把气球都挤爆，哪个队就赢了。

“三、二、一，开始！”老师刚说完开始，我们队的队员就立即捂住耳朵，用臀部用力挤，可是气球可不听使唤，变成长条形状，怎么也不爆，“砰”对手的气球已挤爆了，我们的队员更是着急了，用力挤，可气球还是不爆，最终在两人一齐用力挤时，气球总算爆了。

第二组队员上场，他们好像并不恐惧，脸上并没有害怕的表情，可能心里却还是有点害怕，怕气球伤害到自己，他们俩吸取了上次的教训，一起用力挤，我本以为会爆的，可谁知，气球漏气了，第二组失败了。

第三组上场了，他们脸上充满信心，似乎能把气球挤爆，可没过一会儿，他们和第二组的结局一样，也漏气了，已经失败两组了，该我们上场了，我也充满必胜的信心，我的搭档却当我不存在似的，使劲地用力挤，把我当肉馅似的，我感到非常疼，最终也没能将气球挤爆，我们队结果惨败。

对方每个人都兴高采烈，我们队都却垂头丧气，像泄了气的皮球。

看着对方高高兴兴的样子，我心里想：唉，这场比赛怪我们队不团结，没有配合好，让对方取得胜利，我们下次一定要团结，团结就是胜利。

气球大战小学作文篇2周末，我们家开展了一场令人跃跃欲试的气球大战。

我·妈妈为正方，爸爸·弟弟为反方。

规则是：借住对方打来的气球，反击，掉在地上，就输了。

“预备，开始！”一场激烈的比赛在喊声中开始了。

只见妈妈把气球轻轻往上一抛，气球慢慢悠悠地，像一个醉汉似的飞进了爸爸的“领土”。

只见爸爸不紧不慢地，像个排球运动员似的，双手握成圆形，使劲把球往上一推，再迅速地伸出另一只手来，使劲一拍，气球像利箭一样朝我们射来。

今天老师带我们玩了一个很有意思的游戏——打气球。

下面是作文栏目小编为您精心编辑的打气球作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

范文一：打气球下午，妈妈带我和妹妹出去玩，远远的就看见了打气球的摊子，于是我跟妈妈说，我想打气球，妈妈同意了，于是我和妹妹走到了摊子前。

妈妈问他价格，他说三元一版，于是妈妈给我和妹妹打三版，于是我想到了一个主意，我瞧瞧的妹妹说“我们来比赛，谁打的多谁赢三版分开打，一版一局，怎样”？妹妹说“：比就比谁怕谁！第一局开始了，妹妹因为有经验，啪啪，两枪打掉了两个，我出师不利，连发了三枪也没打中，又是两声，两个气球有爆了，我心里十分着急怎么办？这时我发现了瞄准器，对准口射，一枪射了出去，没想到竟然中了两个，可是由于前面没射好，所以这一局我输了。

第二局我有了上次的经验都先对准口再射，啪啪啪没过一会气球就被我射了个精光，第三局的时候妹妹也发现那个瞄准器，于是决胜局便展开了，总共二十一个气球，我和妹妹运用瞄准器都射了许多个气球到最后一个气球的时候我和妹妹的成绩都是十个气球，可偏偏这个时候我只有一粒子弹了，而妹妹还有两三粒，妹妹先上好条，嗖，子弹射了过去，可是没打中，我认真瞄准好，按下了扳机随后便传来了“啪”的一声，我赢了！我赢了！我高兴的叫到。

这一次打气球可真有趣啊！范文二：打气球今天老师带我们玩了一个很有意思的游戏——打气球。

老师简单地说了一下打气球游戏规则：“气球在谁那儿爆炸，谁就要受惩罚。

”大家还不明白是什么意思，只听到要玩游戏，脸上都洋溢着快乐的笑容。

当老师把气球和打气筒拿出来的时候，一种恐惧感在我心中悄然滋生，我暗自祈祷着：千万别在我这里爆炸。

大家脸上的笑容慢慢凝固，有的人甚至低声尖叫起来。

只有马博文一脸奸笑，我也搞不懂他葫芦里卖的什么药。

老师开始给气球打气了，一脸“狞笑”着向我们靠近，此时，她手里的气球变得像一枚定时炸弹，打气的声音更像“滴滴滴”的报警声。

咦，马博文呢？哦，他已经钻到桌子下面了，他双手抱头瑟瑟发抖的样子仿佛在说：你看不见我，看不见我。

气球比赛作文优秀[3篇]气球比赛作文篇1今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，同学们一听都快把屋顶掀起来了。

老师分了一组和二组，一组是夏宇航，二组是朱圣满。

游戏规则是：哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。

游戏开始了，夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来，他的腮帮鼓鼓的.，像塞了两个鸡蛋一样，一开始气球像苹果，后来像足球，最后像一个个大西瓜，可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了，在空中划出了一道弧线。

夏宇航垂头丧气地下台了。

可是这时朱圣满自信地走上了讲台，拿起气球吹了起来，朱圣满把气球吹成一个大南瓜，同学们有的捂住耳朵，有的往桌子下面钻，就在大家都害怕的时候，气球一下子破了，大家都为他鼓掌。

气球比赛作文篇2今天是个特别的日子，因为这个倾盆大雨的今天是我的生日。

我们准备做一个踩气球的'游戏，可由于天气原因游戏只能在屋里举行了。

我的朋友在我家吃过晚饭，游戏就准备开始了，因为我是寿星，所以就要我来提供气球了。

一个，两个，三个，四个……三十五个，我和小伙伴吹得腮帮子就痛得半天。

我和小伙伴一起开始游戏了，我们选出了“捣蛋队”，专门负责暗中搞鬼的小分队。

不知谁一声“开始”。

捣鬼小分队就把灯一关，我们都躲了起来，“开始”小分队把灯一开，就开始游戏了，我们都在等我们“猎物”的出现。

只听“砰一声”，我的气球居然被我自己踩破了，我是第一个输的，就站在那看别人玩，过了一会，只听气球砰砰直响，很快游戏就结束了。

游戏结束了，我和我的朋友坐在沙发上吃着奶奶给我们准备的水果，我们一起有说有笑的。

总之，今天玩的实在太开心了。

气球比赛作文篇3“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。

“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。

【二年级作文】玩气球大爆炸游戏_400字
玩气球大爆炸游戏
今天，我和小伙伴们一起玩了一个超级好玩的游戏——气球大爆炸游戏。

这个游戏是
我们在学校健身操课上学到的，老师教我们玩的。

我们需要准备一袋气球，然后把气球吹满气，要尽量吹得大一点，扎紧口子。

接着，
我们把气球系在腰上，用绳子系紧，和尾巴一样长。

这样我们就变成了“毛毛虫”。

游戏开始了，我们需要在规定的时间内尽量把对方的气球“大爆炸”。

我们也要小心
保护自己的气球，不要让对方“大爆炸”。

当时间到，如果自己的气球没有被“大爆炸”，就算赢了。

我们玩得不亦乐乎，一个劲地追逐着对方，不停地躲避和攻击。

有时候我们用手去拍
对方的气球，有时候我们用脚去追对方的气球，有时候我们用身体去挡住对方的攻击。

忙
碌间，我们都流着汗水，笑得合不拢嘴。

游戏的我们不但玩得开心，还帮助了彼此，让我们更加团结了。

“毛毛虫”在草地上
快乐地交织着，欢笑声不断。

这个游戏不仅锻炼了我们的身体，也增进了我们彼此的感情。

我们约好，下次再玩这
个游戏时，一定更加努力，更加团结，再次创造出更加精彩的游戏表现。

气球大爆炸游戏，真是太好玩了！希望大家都能来体验一下这个有趣的游戏，让我们
一起来享受在游戏中快乐的时光。

打气球小游戏作文500字作文开头：范文一：激动人心的打气球“老师，别过来，别过来，求求你了，快走开，快走开!”这里发生了什么事？难..本文《打气球游戏规则》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。

范文一：激动人心的打气球“老师，别过来，别过来，求求你了，快走开，快走开!”这里发生了什么事？难道小桔灯的刘老师又打学生了，当然不是了，这是我们在课堂上玩的打气球的游戏。

今天，我们在课堂中玩了一个游戏名字叫做打气球，刚听到这个游戏的名字我还挺激动的，老师说气球在谁那里爆炸，谁就要受到惩罚，当时我的内心就开始有一点紧张了。

游戏开始了，我看见老师左手拿着气球，右手拿着气筒在拼命打气，那个气球越来越大，颜色越来越淡，我觉得气球马上就要爆炸了，我生怕炸到自己，连忙趴在桌子下面。

当时我的小心脏就要跳出来了，也就在此时，我看见了我对面的一个同学胡新沅像一个刺猬一样抱着头在桌子下瑟瑟发抖。

我们都在笑他的时候，砰的一声，气球在我后面的同学宋宇宁的头上爆炸了，当时别提有多高兴，因为气球没有炸到我。

正当我喜笑颜开的时候，老师接着说一句“我们再来一局”当时我们就像关在笼子里的囚犯刚被放出来，可又被监狱长再一次抓进去一样。

胡新元又像刺猬一样趴在桌子下面，最后气球在他的头上爆炸了，他们两位同学给我们唱了一首歌，这就是老师所说的惩罚。

大家都开心地鼓掌。

通过这个游戏我知道了，其实自己最大的敌人就是自己，我们一定要克服自己内心的恐惧。

范文二：打气球游戏规则今天老师带我们玩了一个很有意思的游戏——打气球。

老师简单地说了一下打气球游戏规则：“气球在谁那儿爆炸，谁就要受惩罚。

”大家还不明白是什么意思，只听到要玩游戏，脸上都洋溢着快乐的笑容。

当老师把气球和打气筒拿出来的时候，一种恐惧感在我心中悄然滋生，我暗自祈祷着：千万别在我这里爆炸。

大家脸上的笑容慢慢凝固，有的人甚至低声尖叫起来。

只有马博文一脸奸笑，我也搞不懂他葫芦里卖的什么药。

【二年级作文】玩气球大爆炸游戏_400字
玩气球大爆炸游戏
今天，我和小伙伴们一起玩了一个非常好玩的游戏——气球大爆炸。

这款游戏的规则
非常简单，就是将气球吹大然后用针戳破，看谁的气球最快爆炸。

我们先把气球都吹大，然后在院子里集合。

开始的时候，大家都有点小紧张，不敢太
用力，生怕自己的气球先爆炸了。

不过没多久，我们渐渐放开了手脚，毫不犹豫地用力戳
破自己的气球。

气球瞬间爆炸的声音仿佛是一发响亮的鞭炮，把大家吓了一跳。

然后，林林、小明和小华的气球几乎同时破裂，发出了亮丽的碎片。

接下来，我们又开始了下一轮戳气球的游戏。

这一次，大家更加放松了，各自用力的
地方也有所不同，有的是在气球最上面戳，有的是在气球底部戳。

刺激的戳气球声不断响起，我们的笑声也是此起彼伏。

最终，小明戳破了最后一个气球，成为了胜利者。

他高兴地举起双手，得意地对我们说：“我是最厉害的！”大家都向他表示祝贺，虽然每个人都没有赢得比赛，但是我们都
玩得非常开心。

通过这个游戏，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。

在游戏过程中，我
们互相帮助，互相鼓励，增加了彼此间的友谊。

这个游戏也让我们更加了解了气球的原理，让我们知道了用针戳气球时需要的力度和角度。

玩气球大爆炸游戏是一个既有趣又有益的活动。

不仅可以带给我们欢乐，还可以增进
我们的友谊和团队合作精神。

我喜欢这个游戏，下次我还要带上我的小伙伴们一起来玩。

小学作文,打气球游戏在我的记忆长河中，有无数颗璀璨的星星，每一颗星星都代表着一段难忘的回忆。

其中，有一颗星星格外明亮，那就是我小学时玩的打气球游戏。

记得那是一个阳光明媚的下午，学校组织了一场趣味活动，其中就有打气球这个项目。

当时，操场上摆满了五颜六色的气球，红的、黄的、绿的、蓝的，就像一片绚丽的彩云飘落在地上。

负责组织游戏的老师拿着一个打气筒，正卖力地给气球充气。

那些原本瘪瘪的气球，在老师的巧手下，一点点变得圆润饱满，仿佛随时都会飘起来。

同学们围在一旁，眼睛直勾勾地盯着那些气球，脸上写满了期待和兴奋。

游戏开始了，老师把我们分成了几个小组。

我所在的小组率先拿到了气球和打气筒。

这打气筒看起来简单，操作起来可不容易。

我紧紧地握住打气筒的把手，用力地上下抽动，可是那气球就像个调皮的孩子，怎么也不肯乖乖变大。

看着旁边的小伙伴已经把气球打得鼓鼓的，我心里那个着急呀！“哎呀，这打气筒咋这么不听话呢！”我嘴里嘟囔着。

好不容易把气球打满了气，接下来就是最刺激的环节——打气球。

老师给我们每人发了一根塑料棍，让我们用它去打破气球。

我紧紧地握着塑料棍，瞄准了一个蓝色的气球，深吸一口气，然后用力一挥。

“啪！”气球破了，里面的气一下子冲了出来，把我的脸都吹得凉凉的。

这一下，让我信心大增，接着又瞄准了一个红色的气球。

可这一次，没那么顺利了。

我挥了好几下，都没能打中气球。

那气球就像在跟我捉迷藏似的，左躲右闪。

“哼，我就不信打不到你！”我咬着牙，更加专注地盯着气球，再次挥动手中的塑料棍。

终于，在我的不懈努力下，这个气球也被我打破了。

随着时间的推移，操场上的气球越来越少，同学们的笑声却越来越大。

有的同学因为一下子打破了好几个气球，高兴得手舞足蹈；有的同学则因为总是打不中，急得直跺脚。

整个操场就像一片欢乐的海洋，充满了欢声笑语。

就在我们玩得不亦乐乎的时候，意外发生了。

一个同学用力过猛，把塑料棍甩了出去，差点砸到了另一个同学。

这可把大家吓了一跳，老师赶紧跑过来查看情况，好在没有造成什么伤害。

【二年级作文】玩气球大爆炸游戏_400字玩气球大爆炸游戏
今天放学后，我和小伙伴们一起玩了一个非常刺激和有趣的游戏，那就是气球大爆炸游戏。

我们需要准备好一些彩色的气球和一个打气筒。

大家争先恐后地拿起打气筒，迫不及待地给气球打气。

当气球变得又圆又大时，我们就把气嘴封住，一个漂亮的彩色气球就制作完成了。

接下来，我们要把气球系在脚踝上，用绳子把气球牢牢地绑在我们的脚踝上。

这样，气球就成了我们的尾巴，我们就像是拖着一条大尾巴的小动物一样。

游戏开始了！我们手拉手，跳来跳去，小伙伴们的气球在空中飞舞，像是一团漂亮的彩云。

我们要小心翼翼地躲避其他小伙伴的气球，还要想办法抓住对方的气球。

当我们抓住了对方的气球，就要尽快把气球用手弄破，这样就算是抢到了对方的气球。

在这个游戏中，速度和灵活性是非常重要的。

有时候，气球会突然爆炸，我们就会被吓一跳。

大家都笑着说：“真好玩！这次我趁你不注意，又抢到你的气球了！”游戏中的开心声不绝于耳。

这个游戏不仅能锻炼我们的灵活性和反应能力，还能增加我们之间的友谊和合作。

每一个小伙伴都积极参与，努力抓住对方的气球，展现自己的技巧和勇气。

时间过得真快，一小时的游戏很快就结束了。

我们的笑声和欢乐还在耳边回荡。

这个游戏给我们带来了快乐和挑战，我们在游戏中学到了许多东西，也收获了很多友谊。

小学作文,打气球游戏
哎呀呀，今天咱来说说打气球游戏。

嘿，这游戏可好玩啦！
记得有一次，在学校的操场上，老师组织我们玩打气球。

那场面，简直热闹得不行。

一个个气球就像那五彩斑斓的小精灵，飘在空中，可好看啦！
我觉得吧，打气球游戏虽然简单，但是真的超有趣呀！拿着那个小气球棒，对着气球就是一顿猛打，“砰砰砰”的声音此起彼伏，就好像放鞭炮似的。

也许有人会说，这有啥好玩的呀，但我可不这么认为。

当你打中一个气球的时候，那种成就感，哇塞，简直爆棚好不好！
当时呀，我就在那拼命地打呀打，嘿，结果一个不小心，没打着气球，自己还摔了一跤。

哎呀，那可真是太囧啦！同学们都哈哈大笑起来，我自己也忍不住笑了。

不过没关系呀，这就是游戏的乐趣嘛。

然后呢，我又爬起来继续打。

嘿，我就不信我打不着了！我对着那些气球说：“你们等着，我肯定能把你们都打爆！”这时候我感觉自己就像个战士，在和气球们战斗呢！说起来有点夸张哈，但当时真的就是那种感觉。

你说，这打气球游戏是不是挺有意思的？虽然它不是什么高大上的游戏，可它能给我们带来快乐呀！这就够啦，对吧？哎呀，不说了，我要再去玩一次打气球游戏啦！嘿嘿！。

【二年级作文】玩气球大爆炸游戏_400字玩气球大爆炸游戏
我喜欢和小伙伴们一起玩气球大爆炸游戏。

这个游戏非常有趣，每次玩都能让我们开怀大笑。

在我们家附近有一个宽阔的草坪，那里的风景非常美丽。

我们经常在那里玩游戏，尤其是气球大爆炸游戏。

游戏开始之前，我们会把一些彩色的气球充好气，然后把它们挂在草坪的树上。

有红色的，黄色的，还有蓝色的气球，看起来非常漂亮。

开始游戏时，我们会站在草坪的一边，然后一人用一个气球当作球拍，一个接一个地用气球把其他人球拍破。

当气球被破裂时，就代表出局了。

要注意的是，如果我们在球拍气球的时候没有接到，气球就会飞向别的地方。

当我们抓住气球后，就可以继续破坏其他人的气球。

这个游戏非常刺激，充满了竞争。

有时候我们会抢气球，有时候我们会躲避别人的气球。

有时候气球破了，我们会甩甩手上的气球碎片，然后继续游戏。

游戏结束时，我们会计算谁破坏了最多的气球，那个人就是胜利者。

胜利者会得到众人的称赞和鼓掌，我们都会为他感到骄傲。

这个游戏不仅让我们放松身心，还增进了我们之间的友谊。

我们在游戏中互相帮助、互相鼓励，一起度过了愉快的时光。

玩气球大爆炸游戏是我们最喜欢的户外游戏之一。

我喜欢这个游戏的快乐和欢笑，我也喜欢和小伙伴们一起度过美好的时光。