2016上半年少先队工作总结

2016年上半年少先队工作总结时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，在学校领导、老师的支持帮助下，我校少先队圆满完成各项工作，我们紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1.制定计划，培养对干部。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、定期培训，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

此外还不定期的对各班的值周督查、值周生、卫生委员、学习委员等队干部进行培训,使其明确自己的工作职责,做好老师的小助手,同学们的好榜样。

2.重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

本学期从四年级入手，尝试开展每月一次的主题升旗仪式,由某一班级根据某一主题自由策划升旗仪式的形式,内容,使升旗仪式的形式更加多样化,教育效果也显著提升,下学期可以继续推广。

3.有效利用班队会，抓好学生行为常规，加强对学生行为习惯的教育。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

4.坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由值周督查、值周班级、值周生组成，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

5.重视交通安全教育。

碧鸡徐霞客中心学校2016年上半年少先队工作总结——李元涛2016年上半年，我校少先队工作以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想为指导，深入贯彻党的十八届五中全会精神，结合学校实际，开展了丰富多彩的教育教学活动。

学期结束，现将上半年少先队工作总结如下。

一、德育依然是少先队工作的主线。

从上半年少先队工作的过程来看，德育依然是我校少先队工作的主线。

学校坚持以社会主义核心价值观、徐霞客精神培养教育学生，利用校会、班队会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏、宣传栏等少先队阵地，点滴积累，持续熏陶，既重视过程，又重视结果，全面引导学生树立良好的人生观、价值观、世界观，努力使学生成为道德品质高尚、意志坚强、勇于探索实践的共产主义事业接班人。

二、努力打造“霞客教育”校园文化。

上半年，我校以“老师您好！我的好老师”为主题，陆续开展以建设和谐积极的霞客校园文化为主要目的的校园文化建设活动。

其中，以校园文化墙、班级文化墙、对角等作为校园文化的外显载体，以大队、中队、小队实践活动作为校园文化内化的主要手段，进一步促进了师生间的交流，提升了霞客校园文化内涵。

三、丰富多彩的“主题月”活动。

结合学校发展的实际需求，坚持开展“主题月”活动。

上半年，我校按照计划开展了徐霞客纪念活动，安全教育与文明礼貌月、科技活动月、师生艺术节活动月。

活动形式、内容贴近学生实际，符合学校办学理念，为师生搭建了大量的发展平台，使师生在活动中得到了进一步锻炼。

四、仍存在诸多不足和亟待提高的地方。

少先队整体工作的组织比较混乱，活动过多过繁杂，部分活动流于形式。

少先队工作的跟进落实不到位，例如鼓号队训练、师爱进万家等。

辅导员培训少，针对性和实效性较差。

少先队工作计划中的部分内容经过实践证明与实际情况有较大出入，应作适当调整。

关于上半年少先队工作总结推荐7篇第1篇示例：尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报关于上半年少先队工作的总结与推荐。

我想借此机会感谢在过去半年里辛勤工作的全体同事们，是你们的辛勤付出和努力才让我们取得了一定的成绩。

也要感谢领导们对我们工作的支持和关心。

一、上半年工作总结从一月份开始，我们全体成员一起积极开展了各项工作。

我们按照上级部门的要求，认真组织开展了一系列活动，如春节联欢会、团队建设活动、科技知识竞赛等。

在活动中，我们注重培养少先队员的团队合作能力和创新意识，不仅增强了他们的综合素质，也拉近了队员之间的感情。

我们还在校园安全教育、生活常识教育等方面进行了精心安排。

通过制定安全预案、开展应急演练等方式，增强了队员们的防范意识，保障了校园的安全和稳定。

生活常识教育包括节约、环保、文明礼仪等内容，帮助队员们树立正确的价值观，培养良好的生活习惯。

我们还在社会实践和志愿服务方面有了不俗的表现。

通过组织参观、植树活动、义卖等形式，让队员们近距离接触社会，增强他们的社会责任感和公益意识。

这些活动不仅让队员们增长见识，也将我们少先队的形象树立于社会中。

基于上半年的工作总结，我对下半年的工作提出以下几点推荐：1.加强队伍建设。

我们要鼓励队员们互相帮助、团结合作，培养他们的团队意识和责任感。

要定期进行队员学习交流活动，提高队员们的综合素质和自我管理能力。

2.完善教育体系。

在生活常识教育和安全教育方面，我们可以通过邀请专业人士进行讲座，增加内容的多样性和实用性，引导队员们养成正确的生活习惯和安全意识。

3.拓展社会实践。

我们可以组织更多形式多样的社会实践活动，让队员们更好地了解社会、参与公益事业。

要加强对志愿服务的组织和引导，让队员们在实践中体会快乐和成长。

三、总结上半年我们的工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。

在下半年的工作中，我们要继续努力，发扬团队合作精神，扎实工作，积极开展各项活动，为少先队的发展贡献力量。

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篇一：2015-2016第一学期少先队工作总结2015—2016第一学期少先队工作总结本学期，我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律，以习惯养成、孝德礼仪教育为主要任务，在学校领导的支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚，全面推进素质教育。

一、抓好少先队的常规管理1.坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。

不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

也培养了队员的良好习惯。

2.坚持“国旗下讲话”育人本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。

由师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育，老师们都能积极准备，范文写作激情演讲，达到了教育的良好效果。

3.重视学生养成教育坚持从入学就开始抓学生的养成教育。

低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》，中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

4.重视“每周一课时”的少先队活动本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

少先队上半年工作总结(一)6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：时光荏苒，转眼间，上半年的工作已经圆满结束。

回顾这段时间，我们少先队在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕党的中心工作，坚持“以德育人、以文化人、以情感人”的工作方针，不断加强和改进少先队工作，取得了一定的成效。

在此，我将对上半年的工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。

一、加强组织建设，提升队伍凝聚力我们始终把加强组织建设作为提升队伍凝聚力的关键。

通过定期召开队会、组织学习培训、开展交流活动等方式，不断加强队员们的思想政治建设，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我们还注重培养队员们的团队合作精神和社会责任感，让他们在实践中不断成长。

二、开展丰富多彩的活动，增强队员们的综合素质我们根据队员们的年龄特点和兴趣爱好，开展了丰富多彩的活动。

这些活动包括主题队会、文艺汇演、体育活动等，不仅锻炼了队员们的身体和技能，还培养了他们的审美能力和创新精神。

通过这些活动，队员们的综合素质得到了显著提升。

三、加强家校合作，形成教育合力家庭是队员们成长的重要场所，我们非常注重家校合作。

通过定期举办家长会、家访、电话沟通等方式，及时了解队员们在家的表现和学习情况，与家长共同关注孩子的成长。

同时，我们还鼓励家长积极参与学校的各项活动，形成教育合力，共同促进队员们的全面发展。

四、注重安全教育，保障队员身心健康安全教育是我们工作的重中之重。

我们通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，增强队员们的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还密切关注队员们的心理健康，及时发现问题并采取有效措施进行干预。

通过这些努力，我们确保了队员们的身心健康和全面发展。

五、总结与展望总的来说，我们在上半年的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。

为了更好地推进少先队工作，我们需要在以下几个方面进行改进：一是加强队伍的规范化管理，提高工作效率；二是丰富活动内容形式，增强吸引力；三是加强家校合作深度广度，形成教育合力；四是注重队员身心健康全面发展，提高综合素质。

阜康市厦门实验小学2016年上半年学校少先队工作总结一年的少先队工作转瞬即逝，回首走过的一年，收获颇多。

下面我从三个方面进行总结。

一、抓好少先队阵地建设1、抓好常规工作开学初对国旗班进行培训，常规纪律、卫生、两操、路队进行督察，室内外卫生的整治，广播站广播员的培训，及规范制度，红领巾监督岗的培训，对值周领导，值周教师进行统一的培训。

2、活动丰富多彩利用各种重大节日开展丰富多彩的活动，例：与山西杏花岭中学的长期手拉手书信、学雷锋活动、感恩主题队会，模拟法庭活动，每月一次少先队的例会，端午节红色旗帜代代相传暨少先队员入队活动，科普知识进校园活动，参加市辅导员技能技巧大赛的活动，名族团结的主题教育，环保骑行及环保教育的主题活动，竞选新一届少先队小干部活动等3、举行新队员入队仪式。

每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。

今年我校履行全童入队在清明节前举行了缅怀英烈红色旗帜代代相传暨少先队员入队仪式，全校137名少先队员入队，孩子们在庄严的队歌声中，带上鲜艳的红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。

在入队前由中队辅导员组织他们学习队知识，进行入队前教育，大队辅导员有序组织新队员参观大队室，了解队室，学唱队歌，进行严格的队前教育。

4、利用多种渠道开展少先队工作。

红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。

在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。

我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员快乐学习，健康成长。

学校还结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育，营造浓厚的氛围。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

1、欢庆六一艺术汇演。

六一是全体少先队员的节日。

这一天，全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。

通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演，增强了孩子们的自信心，从中体验到参与的快乐。

还有年级组为主的模特秀，年级组个人为主的亲子秀、班级为单位的花绳操表演等2、开展经典诵读、写字比赛活动。

xx小学一、工作成绩：中华武术源远流长，武术精神代代相传，自强不息，积极进取，爱国爱家。

武术精神便是我们的中华精神。

本学期中，我校在“尚武崇文，正德厚生”的办学理念的指导下开展了一系列的教育活动。

（一）在红色教育中爱国爱家1、开展民族精神教育活动。

（1）组织学生参加了“小龙人喜迎十八大——感受家乡新变化”活动。

感受家乡日新月异的建设成果；采访当地十八大代表、先进人物及先锋劳动模范，认真聆听他们的先进事迹，从他们身上感受为家乡建设的先进人物崇高精神和优秀品质；讲述自己看到、听到、经历过的体现家乡变化的一个小故事或一点小体会等。

（2）开展“红领巾寻访江苏精神”活动。

同学们被常州悠久的历史，内涵丰富的文化所震撼。

在二楼历史陈列馆中，同学们欣赏到了许多珍贵的文物，感受到了常州历史的丰富多彩。

有圩墩人生活的场景，有神秘的淹城展橱，齐梁帝王家场景，运河与漕运场景，良渚文化人面兽面组合纹玉琮??一段段生动的介绍，一幅幅精彩的画面，一件件珍贵的文物，吸引得同学们不停地赞叹，感受着文化的魅力，寻访着龙城的足迹。

参加“红领巾寻访高新区”老少座谈会：我校组织学生参加了区关工委、区团委组织的“红领巾寻访高新区”活动，用体验的方式，参观高铁场站、录安洲港区、工业园区等，体会高新区、xx发展变化。

并参加了老少座谈会，畅谈高新区、xx在推进“两个率先”进程中取得的巨大成就。

通过实践活动，寻找高新区建区以来的新变化，认识党领导下高新区、xx取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。

在此过程中加深了学生对社会主义祖国的朴素感情。

2、组织入队仪式活动。

组织一年级的学生开展入队仪式活动。

在入队仪式上，同学们的目光注视着队旗，心儿也随着队旗一起飞扬。

五、六年级的老队员为一年级的新队员戴上了红领巾，一年级的新队员扬起笑脸，难掩脸上的激动，兴奋地和老队员互敬队礼。

一年级的曹旭彤还代表全体新队员发言，她表示，当上光荣的少先队员后，一定要严格要求自己，做一名全面发展的少先队员。

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2016学年度上学期少先队工作总结仁怀市共群小学2015—2016学年度第一学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。

现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。

开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。

二、继续做好少先队常规工作1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。

紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。

每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。

3.最全面的范文参考写作网站做好新队员入队工作。

期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。

10月大队部隆重举行了新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

4.规范学校升旗仪式。

每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。

关于上半年少先队工作总结推荐6篇第1篇示例：关于上半年少先队工作总结推荐随着时代的发展，少先队工作在我国教育体制中的地位日益凸显。

上半年，少先队工作在全国各地蓬勃发展，取得了一系列成绩。

以下是对上半年少先队工作的总结及推荐。

一、上半年工作总结1.组织建设方面上半年，各地少先队组织积极开展组织建设工作，强化了队伍建设和组织管理。

注重选拔和培养优秀少先队员，加强少先队组织的基层建设，推动少先队组织体系的优化和提升。

2.教育活动方面各地少先队组织积极组织了丰富多彩的教育活动，包括主题队会、主题班会、集体活动等，丰富了少先队员的课外生活。

特别是在传统节日和纪念日等特殊时刻，组织了一系列有意义的主题活动，提高了少先队员的爱国主义情怀和社会责任意识。

3.青少年成长服务方面上半年，各地少先队组织开展了大量有针对性的青少年成长服务工作，包括心理健康教育、性别教育、传统文化教育等。

注重培养少先队员的综合素质，提高他们的社会适应能力和自我管理能力。

4.学习实践活动方面为了贯彻落实党的教育方针，上半年少先队组织积极组织学习实践活动，包括“五四”青年节、全国爱国主义教育活动等。

通过这些活动，激发了少先队员的爱国热情和社会责任感，培养了他们的爱国情感和社会责任感。

5.成果与经验总结上半年，各地少先队组织围绕实体经济发展、青少年教育成绩和发展、青少年工作队伍建设等方面取得了显著成效。

在工作总结中，各地少先队组织还积极总结了工作中的好经验和做法，并提出了改进和提高工作水平的建议。

2.创新教育活动上半年工作总结中发现，一些地方的教育活动内容相对单一，缺乏创新性。

建议各地少先队组织在组织教育活动时，注重创新，设计更加富有趣味性和丰富多彩的活动，吸引少先队员积极参与。

3.提升成长服务水平上半年工作总结中发现，青少年成长服务工作还有待提高。

建议各地少先队组织继续加大力度，注重为少先队员提供更加贴近他们需求的成长服务，提高服务水平，满足少先队员的需求。

【上半年少先队工作计划】2016上半年少先队工作总结_少先队工作总结2016上半年工作总结本学期，的少先队工作在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。

一、抓常规，促建设。

一学期来，我校坚持抓好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。

升旗仪式，是激发爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。

我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议，总结上周情况，并布置本周少先队活动。

队干部会议的时间、地点、人员的规范，使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。

根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，各中队严格遵守队活动的议程开展。

本学(来自)期大队部加大了对中队队活动的检查力度，进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队队员积极投稿，极大地推动了队员写稿积极性，每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。