《大学生职业发展与就业指导(下)》创业实用教程课件-项目四-创业项目-理性选择

我想要什么？ 我喜欢什么？ 我想从事什么职业？ 我的气质和性格适合什么样的职业？ 什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？ 我愿意和谁在一起工作？ 完成什么样的工作让我最有成就感？ 我最不能放弃的是什么？ 我……
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第一讲 职业认知与职业规划导论
1.职业的概念
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二、职业对个人的作用主要表现在
第一、维持生存，即通过职业劳动取得收入及生 活来源。
第二、发展个性、发挥个人才能，即在职业劳动 岗位上发挥才能，并使个人特长得到发展。
第三、参与社会劳动，承担社会义务，即通过职 业劳动，承担社会义务，为他人提供服务。
职业对于社会来说，具有实现社会控制，维持社会 运转，为社会创造财富的功能。
（4）规范性，即必须符合国家法律和社会道德规范； （5）群体性，即必须具有一定的从业人数。
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（6）同一性：某一类别的职业内部，其劳动条件、工作对象、生 产工具、操作内容相同或相近。由于环境的同一、人们就会形成 同一的行为模式，有共同的语言习惯和道德规范。
（7）差异性：不同职业间存在着很大的差异，劳动条件、工作对 象、劳动性质等都不相同。
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五、职业的数量： 1、1991年，美国的《职业名称词典》共定 义了12741个不同的职业，此外，另有17000 多个相互交叉的职业名称。 （95%的劳动力集中在约400个职业中）。
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2、在我国，早有“360行，行行出状元”的说法。
三十六行，行行出状元。目前人们俗称的“三 十六行”，始于徐珂在《清稗类钞·农商类》中的 “三十六行者，种种职业也。就其分工而约计之， 曰三十六行，倍则为七十二行，十之则为三百六十 行。”可见三十六行只是虚指数，实非具体数字。 三十六行分别指：肉肆行、宫粉行、成衣行、玉石 行、珠宝行、丝绸行、麻行、首饰行、纸行、海味 行、鲜鱼行、文方用具行、茶行、竹木行、酒米行、 铁器行、顾绣行、针线行、汤店行、药肆行、扎作 行、仵作行、巫行、驿传行、陶土行、棺木行、皮 革行、故旧行、酱料行、柴行、网罟行、花纱行、 杂耍行、彩兴行、鼓乐行和花果行。

– 保持积极自信的心态，是面试中智慧语言不断迸发的前提。面谈时，讲话要充满 自信。回答问题时尽量详细，要按招聘人员的话题进行交谈。面谈时，一般情况 下，应该有问必答。当主考官提出的问题令你感到受冒犯或者与工作无关时，可 以有礼貌地回问为什么问这样的问题，或者委婉地回答：“对不起，我不知道这 个问题与我应聘的职位有什么关系，我能不能暂时先不回答这个问题呢？。”千 万不要很生硬地拒绝：“我不能回答这样不礼貌的问题。”或者“怎么问这么不 礼貌的问题。”毕竟对方是主考官，触犯了他就有可能失去这份工作，即使被录 取了，在日后的工作中也会有所不便。此时此刻，不能意气用事，或者表现的不 礼貌、不冷静。拒绝时可以的，但口气和态度一定要婉转、温和。
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。05:33:3005:33:3005:33Fri day, April 23, 2021
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.4.2321.4.2305:33:3005:33:30Apr il 23, 2021
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踏实肯干，努力奋斗。2021年4月23日 上午5时33分21.4.2321.4.23
社会主义精神文明的建设。
二、求职礼仪
• 求职礼仪 –是礼仪的一种，它是在求职的过程中，所表现 出来的礼节和仪式。 –求职礼仪并不仅仅是一般理解上的穿什么衣服 ，画什么样的妆，也不仅仅是会说几句客套话 ，而是首先要有发自内心的对他人的尊重和关 注，并要使他人感受到受尊重和被关注。
礼仪在求职不同阶段的不同体现
坐姿
• 不可瘫坐在椅子上 • 不要只坐椅子的一点空间 • 不要跷二郎腿 • 良好的坐姿应该是坐在椅子的前三分之二
，身体正直，可略微前倾。
走姿
• 走路时要提一口气 • 身体要挺直 • 走路的步伐不要过大 • 眼要往前方

要学习有关经营、制造、推销、采购等方面的知识； (6) 较强的理解、分析、综合、判断和推理能力。
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职业生涯规划 与就业指导
C、对于计算机系的同学：
工程技术人员的素质要求
(1) 扎实的专业知识和较宽大的知识面； (2) 不满足于现状．较强的创造革新世界精神； (3) 试验操作、模型制造、解决操作难题等实践能力强； (4) 较强的组织能力，保证技术的攻关和实施； (5) 求知欲旺盛，不断学习新知识、新技术； (6) 对科技发展、应用有敏锐的洞察力和预测能力； (7) 严肃认真，实事求是的工作态度。
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大学生职业生涯规划 与就业指导
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专业与职业
——职业定位的意义与方法
职业生涯规划 与就业指导
第一节：只要找到了路，就不怕路远 ——职业定位的概念、意义及方法
第二节：什么样的职业，才算是有前景？ 第三节：从生涯规划看管理自己的艺术 第四节：从学科知识到职业技能 第五节：我的人生，我做主
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职业定位的概念
职业生涯规划 与就业指导
指确定对自己来说，比较适合的、理想的 、将来要去争取从事的职业类型，选择职 业目标，并为此采取各种行动的过程。
职业定位的意义
降低“入错行”的可能性，增大从事自己 理想职业的机会 ，是个人走向职业成功有 效途径和方法。
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职业生涯规划 与就业指导
1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。
2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。
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思考题
职业生涯规划 与就业指导
一、你的职业规划，开始了吗？ 二、大学期间，你如何管理自我？

大学生职业生涯规划 与就业指导
课程设置
❖第一章 当前大学生就业形势与就业政策 ❖第二章 求职材料的准备 ❖第三章 求职择业的基本流程 ❖第四章 求职技巧及方法
第一章 当前大学生就业形势和就业政策
就业你准备好了吗？
不是战场，胜似战场！
我校2009届毕业生大型招聘会现场
难道我们要 如此就业吗？
❖ 以知识和高科技应用为标志的现代第三产业的发 展，形成新的行业和职位，促使高校毕业生就业 走向大众化。 例如：金融保险业；各种咨询服务 业，如法律、审计、财会、投资、心理健康、职 业规划、出国留学等；各类经纪人和中介机构； 文化教育业、服务产业等等。这些行业中的从业 人员绝大多数在第一线工作，半数以上的从业人 员取得大学学历。
280万 338万 413万 495万 559万 611万 631万 660万 680万
XX校大学生就业情况
2006年
2007年
2629人
3294人
94.79%
95.08％
❖ 地域特点 ❖ 行业特点
2008年 3534人 95.39%
2009年 3811人 91.10%
2010年
2011年
3910人
相关数据
全国每年新增就业岗位不超过1000万
其中适合高校毕业生的就业岗位不超过一半。
找工作的人数超过丹麦或挪威的全国人口，高于 一个深圳市（595万）或苏州（606万）、无锡 （590万）、大连（603万）的人口数
近年来全国高校应届毕业生人数情况
2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年
❖ 6、申请自费出国的毕业生不参加就业，在学校规定的时 间内办理离校手续。报到证派往原籍，毕业后档案、户籍 关系由学校有关单位按报到证地址或专升本、研究生录取 通知书转出。

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生涯、学涯、职涯
生命的长度
生
学
职
涯
涯
涯
我们无法决定生命的长度，但是 我们可以决定生命的宽度与厚度！
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何为职业生涯规划？
将来
现在 过去
2ห้องสมุดไป่ตู้% 60% 10% 3% 过去的想法,决定了 现在的活法; 现在的想法,将决定 将来的活法.
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何为职业生涯规划？
生涯规划
四个维度 能量的投注方向：内向——外向 信息的接受方式：感受——直觉 做决策的方式：思维——情感 喜好的生活方式：判断——知觉
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职业人格探索
内向（I） 感觉（S） 思维（T） 知觉（P）
外向（E） 直觉（N） 情感（F） 判断（J）
找出你的位置在哪里
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职业人格探索
可以是工作中的。
练习2： Q：你希望自己的墓志铭怎么写？ TIPS：100字以内
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如何进行自我探索？
兴趣：霍兰德自我探 索量表 人格：MBTI、卡特 尔16PF 价值观：WVI 能力：创造力、交往 能力、适应力、谈判 力
评价来源：家人、朋友、 同学、老师、同事等等
他人 评价
测评 工具
相当规模的动物园、植物园、水族馆。 岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、
打造器物、制造器械。
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哪个才是你的兴趣岛？
I岛 远离其他岛的岛屿 岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合
夜观星象。 岛上有多处天文馆、科学博物馆以及科学图书馆等。 岛上居民喜好思考、追求真知，喜欢和来自各地的哲
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4. 职业理想 职业理想是人们依据社会要求和个人条件， 借想象而确立的职业奋斗目标， 即个人渴 望达到的职业境界。它是人们实现个人生活理想、 道德理想和社会理想的手段， 并受社会 理想的制约， 是人们对职业活动和职业成就的超前反映， 与人的价值观、 职业期待、 职 业目标密切相关， 同时与个人世界观、 人生观密切相关。理想是人生的奋斗目标， 没有 理想就没有坚定的方向。 三、 职业的发展与变迁 随着社会经济和文化的高速发展， 人们的职业活动也在发生着巨大的变化， 今天很热 门职业， 也许明天就不复存在了； 原来少人问津的职业， 现在却炙手可热； 以前不存在 的职业， 当前却生机勃勃。社会上的职业会受到社会制度变革、 技术变革、 行业演变和 经济发展等众多因素的影响而发生变化， 呈现出由传统工艺型职业向科技含量高的智能型 职业转化、 由封闭型向协作型转化、 由单一型向复合型转化的态势。职业的发展和变化自 古就有， 只是现在更替的速度更快， 变化的程度也更大。 职业发展和变迁的客观规律要求我们在选择职业时， 不仅要考虑个人的职业发展意愿， 更要考虑社会需求的变化人们都希望选择广阔而又有发展前景的职业， 这就要求人们关注 职业的发展态势， 了解职业的发展规律。不仅要关注所选择职业当前的地位， 更要关注它 的将来， 对职业发展做出科学的预测， 转变职业理念， 更好地进行职业生涯规划。
二、 职业的相关概念 1. 职位 职位是指承担一系列工作职责的某一人所对应的组织位置， 是组织内某个岗位的职务 和责任的集合体。一个组织有许多不同的职位， 其招聘录用员工也都会针对某一具体的职 位。一般来说， 毕业生寻找一份工作， 实际上就是在谋求具体的职位(岗位)， 如一个会计 专业毕业生可以寻求企业的财会工作。在不同组织或部门工作， 只要职位(岗位)相同， 就 属于同一类职业。 2. 职业群 现实中我们不难发现， 一些职业的名称、 工作内容、 社会作用、 基本操作技能相通， 对劳动者素质能力要求较为相近， 可以称之为一个职业群。 3. 职业意识 职业意识是大学生在职业问题上的心理活动， 是自我意识在职业选择领域的表现。职 业意识包括两个不可分割的方面： 一是自己对自己现状的认识， 二是自己对职业的期望。 职业意识是职业态度、 职业道德、 职业操守、 职业行为等职业要素的综合， 是自我 意识在职业领域或具体工作中的表现。职业人具备的素质是人们对职业的认知、 评价、 情 感和态度等心理成分的综合反映， 其对全部职业行为和职业活动起着调节作用。

工作适应理论图解
适配度
组织满意程度
能力
技能要求
个人
工作
需要
强化系统
适配度
个人满意程度
升迁 调职 解雇 留任 工作持久 留职 辞职
技能要求 新工作 强化系统
4、舒伯的生涯阶段发展理论
►舒伯Donald E.Super（1910-1994） ►1953年，在《美国心理学家》发表文章，提
出“生涯”（career）的概念，促成了职业 到生涯的转变
自我概念 学习与他人相处 接受自身的限制
的角色
寻找心仪的工作 辨识新问题并
了解更多的机会
机会
设法解决
寻找合适的 退休处所
建立期 维持期
在选定的领域中 在一个选定的
起步
工作上安顿下来 发展新的技能
从事未完成的 梦想
验证目前所做的 致力维持工作的 巩固自已面对
职业选择
稳定
竞争
维持生活乐趣
退出期
减少休闲活动的 时间
►职业锚理论－－施恩教授
►职业生涯是不断探索的过程
►职业锚是一个人在职业选择中都会围绕一个 中心、不会放弃的至关重要的中心，这个中 心就是职业锚
►五种职业锚：技术/功能型，管理型，创造型、 安全/稳定型、自主/独立型
6、克朗伯兹的社会学习理论
►以社会学习理论为基础 ►影响职业发展路径(职业抉择)的四种因素
A 遗传与特殊能力 B 环境及重要事件 C 学习经验 D 任务取向的技能 以上四种因素交互作用，形成有关职业的推 论或信念
社会学习理论的应用
►强调学习经验的重要 ►学习包括观察学习（模仿学习、榜样学习）
7、认知决策理论（CIP）
► Cognitive Information Processing theory 1971年,美国佛罗里达州大学

简历内容要简洁明了，避免冗长和重复的信 息。
格式规范
注意简历的格式、排版和打印质量，给招聘 者留下良好的第一印象。
面试准备与应对技巧
提前了解企业背景
在面试前了解应聘企业的基本情况、 业务范围和发展前景。
准备常见问题答案
提前准备一些常见面试问题的答案， 如自我介绍、职业规划等。
注意形象气质
面试时要注意自己的穿着打扮和言谈 举止，保持良好的形象气质。
引导学生认识自我、 探索职业世界，培养 职业规划意识和能力。
职业发展概述
职业发展的阶段
01
包括职业探索期、职业建立期、职业中期和职业后期等阶段。
职业发展的影响因素
02
个人因素、家庭因素、社会因素等。
职业发展的趋势
03
多元化、跨界融合、远程办公等。
就业与创业形势分析
就业市场现状
行业发展趋势、岗位需求变化、薪资 待遇等。
《职业发展与就业创业指导》授课 课件
目录
• 课程引言 • 职业规划与自我认知 • 职业素养与能力提升 • 求职策略与面试技巧 • 职场适应与人际关系处理 • 创业基础知识及实践指导 • 总结回顾与展望未来
01 课程引言
课程目的与意义
帮助学生了解职业发 展与就业创业的基本 概念、理论和方法。
提升学生的就业竞争 力，促进顺利就业和 成功创业。
风险评估
风险评估是创业过程中必不可少的一环，包括市场风险、技 术风险、财务风险、团队风险等方面的评估。创业者需要充 分了解并评估各种风险，以制定合理的风险应对策略。
商业模式构建要素剖析
价值主张
客户群体
渠道通路
客户关系
商业模式的核心是价值主张， 即公司通过其产品和服务所能 向消费者提供的价值。价值主 张需要清晰明确，能够吸引并 留住目标客户。

二、结合政策法规和发展前景，选择创业项目
1、政策法规 优惠政策（税收、管理 、场地、资金、人 才等），国家鼓励政策。 2、发展前景
三、根据自己掌握的资源和具备的专长，选 择创业项目
1、知识智慧型 较高的知识含量和智力水平 2、技术能力型 较高的专业技术（专利发明、科研成果） 3、资金人脉型 资金实力、丰富的人脉关系 4、经验信息型 领域内有丰富的经验知识
五、扩张性
2、对技术发展的考察 技术发展可以推动产品的升级换代，从而 是企业保持强有力的竞争优势，创业项目 技术发展速度越快，范围越广，水平越高 ，创业项目的扩张性越强。所以考察项目 的扩张性，要注重对技术发展的考察。
五、扩张性
3、生产条件的考察 主要从劳动员工、
设备数量、
规模目标
三个方面进行考察。
五、扩张性
4、对产品种类的考察 在项目的萌发期，创业项目对产品种类的 规划直接体现了项目的扩张性。
课题三：如何选择创业项目
一、把握市场需求，选择创业项目
中国大学生创业成功率平均为3%与美国 20%成功率有7倍差距
怎么才能提高创业的成功率？
一、把握市场需求，选择创业项目
（一）、分析市场供求差异，把握市场需求。
项目四 创业项目，理性选择
创业故事分享
案例 叶辉的创业故事——“婚嫁中国”网站 的成立与发展 回答问题： 婚庆行业有哪些商机？
创业故事分析
婚庆行业的市场 婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚 礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日 趋成熟，并与新婚消费的其他行业如家电 、家具、床上用品、室内装修、房地产、 汽车、银行保险等40多个关联行业，逐步 形成令人瞩目的婚庆产业链，充满了巨大 潜在商机。