下载文档原格式
一、选择题1．对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（）A．月亮在白云中穿行B．地球绕太阳公转C．坐在奔驰的火车里D．静靠在运行中的列车座椅上的人C解析：C答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【详解】A．月亮在白云中穿行，月亮和白云之间的相对位置发生了改变，是以白云为参照物的，故A不符合题意；B．地球绕太阳公转，地球和太阳之间的相对位置发生了改变，是以太阳为参照物的，故B 不符合题意；C．坐在奔驰的火车里，以地面的某一点为参照物，车和人与地面的某一点之间的相对位置发生了改变，是以地面为参照物的，故C符合题意；D．静靠在行驶中的列车座椅上的人，以列车为参照物，人和车之间的相对位置没有发生改变，所以人是静止的，故D不符合题意。
故选C。
2．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的s t 图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（）A ．0.6m/s v =甲，0.2m/s v =乙B ．经过6s 两小车可能相距6.0mC ．经过6s 两小车可能相距4.8mD ．经过6s 两小车可能相距2.4m B解析：B【详解】A ．由图可知，当t =6s 时，甲通过的路程为s 甲=3.6m ，乙车通过的路程为s 乙=1.2m ，则v 甲= 3.6m =6ss t 甲甲=0.6m/s v 乙=1.2m =6ss t 乙乙=0.2m/s 故A 正确，不符合题意；BCD ．由图象可看出：经过6s ，甲车的路程是3.6m ，乙车的路程是1.2m ，由题知，甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，若两车运动方向相同，则两车相距3.6m-1.2m=2.4m若两车运动方向相反，则两车相距3.6m+1.2m=4.8m故B 错误，符合题意，CD 正确，不符合题意。
故选B 。
3．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，测得她在50m 处的速度是5m/s ，到终点时的速度为7m/s ，则全程内的平均速度是（ ）A ．5m/sB ．6m/sC ．6.25m/sD ．7m/s C 解析：C【详解】通过100m 路程所用的时间为16s ，则平均速度100m 6.25m/s 16ss v t === 故ABD 不符合题意，C 符合题意。
中考总复习之初中物理知识点填空1.1 长度和时间的测量 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。
长度的主单位是 ，用符号 表示，我们走两步的距离约是 米.长度的单位关系是： 1km= m ；1dm= m, 1cm= m ；1mm= m 。
人的头发丝的直径约为：0.07 地球的半径：64004．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 ，在精确测量时，要估读到 的下一位；(4). 测量结果由 和 组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是 。
在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ，。
1h= min= s.1.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。
3． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 。
(速度不变)4． 速度：用来表示物体 的物理量。
速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 内通过的 。
公式： 速度的单位是： ；常用单位是： 。
1米/秒= 千米/小时5． 平均速度：在变速运动中，用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式： 日常所说的速度多数情况下是指 。
9.测小车平均速度的实验原理是： 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要和 。
新人教版八年级上册初中物理重难点突破（全册）知识点梳理及重点题型巩固练习长度和时间的测量【学习目标】1．认识时间和长度的测量工具及国际单位；2. 会正确使用相关测量工具进行测量，并正确记录测量结果；3．知道测量长度的几种特殊方法；4. 知道误差与错误的区别。
【要点梳理】要点一、长度的测量人的直觉并不可靠，要得到准确的长度需要用工具进行测量。
要点诠释：1．长度的单位及其换算关系①国际单位：米常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米②单位符号及换算千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm)1km=1000m=103m 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm1mm=103μm 1μm ==103nm2．测量工具：①刻度尺(最常用)；②精密仪器：游标卡尺螺旋测微器，激光测距仪。
3．【《长度、时间及其测量》】刻度尺的正确使用①看：看清刻度尺零刻度线是否磨损；看清测量范围(量程)；看清分度值(决定了测量的精确程度)。
②选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺；③放：刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐；④读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；⑤记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确值、估计值和单位。
要点二、测量长度的几种特殊方法对于无法直接测量的长度，需要采用特殊方法。
要点诠释：1．化曲为直法(棉线法)测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。
2．累积法：对于无法直接测量的微小量的长度，可以把数个相同的微小量叠放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数，就可得到一个微小量的长度。
3．滚轮法：用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，则被测路段的长度等于圈数乘以周长，例如测量池塘的周长，某段道路的长度等。
重点知识清单填空1.声音是由物体的产生的．声音的传播需要, 不能传声．通常我们听到的声音是靠传来的．２.一般情况下，声音在中传播得最快,在中传播得最慢．声音在１5０C的空气中传播速度是．3.声音的三特征是、和 .4．声音能传递和.５．控制噪声的三个途径是：(1）在处减弱;(2)在中减弱;(3）在减弱．６.光在真空中的传播速度c= m／s．光在不同的介质中的传播速度不同.7.平面镜成像的原理是光的 . 探究“平面镜成像特点”的实验中：①实验探究方法是： .②用两支完全相同蜡烛的目的是: ．③用透明玻璃板代替平面镜是为了．④玻璃板的放置要与水平面．⑤为了增强实验效果,应该在较 (填“亮”“暗”)的环境中进行实验．8．当光由空气斜射入其它介质中时，折射角__＿__入射角;当光由其它介质斜射入空气中时,折射角＿_＿＿＿入射角;入射角增大，折射角也__ ___＿．当光垂直入射时，传播方向______＿_ 此时的折射角为 .9．学生的近视眼镜是镜；它对光线有作用.老年人的老花眼镜是镜．它对光线有作用．10.三条特殊光线.（完成下面三条特殊光线)物体到凸透镜的距离u像的性质像到凸透镜的距离ｖ应用正倒大小虚实ｕ>2fｕ=2f 间接测焦距f＜u<2fu=f 不成像u＜ｆ在焦点以外,要使像清晰,光屏和蜡烛移动的方向12．温度计的原理是根据液体_______＿___＿＿的性质制成的．晶体熔化时，不断热，温度；非晶体熔化时,不断吸热,温度．13.平时见到的雾、露、“白气”、“出汗”都是温暖的水蒸气成的小水珠.一直冰冻着的衣服也会变干是 现象；湿衣服晾干是 现象；我们平时见到的霜、雪是 现象;我们平时见到的雾、露是 现象．在六种物态变化中,吸热的有 放热的有 。
1４．改变物体的内能两种方法 和 ．１5．外界对物体做功时,把 能转化为 能;物体对外做功时,把 能转化为 能.16.探究水和沙子吸热能力的实验中,应满足水和沙子的_＿_ ＿__相同，在实验中物质吸收热量的多少是通过 来反映的.质量相等的水和沙子，升高相同的温度，___ ＿＿ _ 吸收的热量多;质量相等的水和沙子,吸收相同的热量, 的温度升高较快．17.汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动 次,曲轴转动 周,对外做功 次.在四个冲程中, 冲程为主要冲程，其他三个冲程是辅助冲程，靠安装在曲轴上的飞轮的__ __＿来完成．在压缩冲程中__ _＿能转化为__ _＿_能；在做功冲程中， __能转化为_ _＿能.１8.密度的基本单位是__ __ 常用单位是 _ _换算关系:1 g/ｃｍ3=_＿_ _＿ｋg/m ３19.利用ρ=m V计算时单位要统一.如果m 的单位用ｋg ，V 的单位用 ,则ρ对应的单位是 ；如果ｍ的单位用ｇ,Ｖ的单位用 ，则ρ对应的单位是 .2０.水的密度ρ水＝ kg/m ３ 水的比热容是：Ｃ= J/(kg ·0C)体积的单位：１ mL=＿_＿ _＿cm 3 、1 L ＝__ ＿＿_d ｍ3.２1．长度的国际单位是＿ ＿_，符号是__ __.测量时间的基本工具是 ．在国际单位中时间的单位是 ．符号是__ __ 22．速度是用来表示物体 的物理量． 速度的基本单位是__ ___＿ 交通运输中常用单位是 _＿＿ _____＿ 换算关系：1 m/ｓ= km/ｈ23.力可以改变物体的 也可以改变物体的_＿ ___＿．24.滑动摩擦力的大小跟 和 有关． 滑动摩擦力的大小它的方向跟物体运动方向、物体运动速度、接触面积大小 （填“有关”“无关”).同一个物体在相同的接触面上匀速运动与变速运动的滑动摩擦力大小 (填“相同”“不相同”).25.惯性的大小与物体的__ ___有关，物体的＿_＿ ＿__越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大. 惯性的大小与物体的速度 ．（填“有关”“无关”)①对任何物体,无论是运动还是静止，都具有 .②惯性 力（填“是”“不是”）．不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性”．26.力不是维持物体运动的原因,力是 物体运动状态的原因．27.运动状态不变的物体可能受 作用 或 作用．２8．运动状态改变的物体一定受 作用.（填“平衡力”“非平衡力”）2９．压力的作用效果与 和 有关.30.探究影响液体内部压强大小的因素:(1)实验中液体压强的大小是通过U 形管两边的 来反映.（2)实验中测液体压强需要 ，测深度需要 .。
初中物理知识点复习填空八年级上册第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为340 m/s；三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加）；2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导：不借助鼓膜、靠骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源声源方向的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的强弱叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小；3、音色：声音的品质特征；与发声体的材料和结构有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：20—20000 Hz，高于 20000 Hz叫超声波；低于 20 Hz叫次声波；七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做 规则振动发出的声音；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是 分贝 ，符号为 db 。
一、选择题1．关于粒子和宇宙，下列认识正确的起（）A．卢瑟福发现了电子，说明原子可以再分B．电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的C．“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着排斥力D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的B解析：BA．物理学家汤姆生发现了电子，说明原子是可以再分的，故A错误；B．在电子、原子核、原子中，电子的尺度最小，原子的尺度最大，则电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的，故B正确；C．破镜很难重圆主要是因为分子间的距离过大，分子间作用力不能发挥作用，故C错误；D．运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况是不同的，恒星相对于从它旁边运动过的流星而言是运动的，故D错误。
故选B。
2．下列关于内能的说法中，正确的是（）A．一个物体的温度越高，它具有的内能就一定越大B．一个物体的内能越大，它的温度就一定越高C．一个物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量D．一个物体吸收了热量，它的温度就一定会升高A解析：AA．同一个物体质量不变，故物体的温度越高，它具有的内能就一定越大，故此项正确；B．一个物体的内能越大，它的温度不一定越高，有可能它的状态正在发生变化，比如正在熔化，故此项错误；C．一个物体的温度升高，不一定是从外界吸收了热量，有可能是外界对物体做了功，故此项错误；D．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，有可能它的状态正在发生变化，比如正在熔化，故此项错误。
故选A。
3．关于温度､热量和内能，下列说法正确的是（）A．冰熔化成水，温度和内能都不变B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多C．物体温度一旦降到0℃，那么物体的内能就变成零D．两个内能相同的物体互相接触时，有可能发生热传递D解析：DA．冰熔化成水，温度不变，但由于这个过程吸收热量，内能增加，故错误。
B．热量是过程量，不能用含有来形容，故错误。
C．一切物体都有内能，温度降到0℃内能也不为0，故错误。
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．关于粒子和宇宙，下列认识正确的起（）A．卢瑟福发现了电子，说明原子可以再分B．电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的C．“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着排斥力D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的2．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧；如图乙所示，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，会观察到瓶塞跳起来。
下列说法错误的是（）A．图甲中，活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B．图乙中，当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C．图乙中，在瓶内装少量的水，是为了增大瓶内水蒸气的含量，使实验现象更加明显D．甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能3．某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。
根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）A．甲的比热容比乙大B．相同时间乙温度升高的快C．升高相同温度时乙吸热更多D．相同时间甲吸热更多4．用相同的电加热器分别对质量、初温都相等的A和B两种物体同时加热（不计热量损失），A和B的温度随加热时间变化关系如图所示，下列说法正确的是（）A．升高相同的温度，B物体吸收的热量较多B．B物质的吸热能力比A物质的吸热能力强C．加热相同时间后将A和B接触，热量将从A传递给BD．A的比热容与B的比热容之比为2:15．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大6．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间只存在引力C ．丙图中活塞向下运动时，瓶内空气温度升高，属于内能转化为机械能D ．丁图中小朋友下滑时，是通过做功增加了物体内能7．下列现象中可以用分子热运动解释的是（ ）A ．春天里，柳絮纷飞B ．夏天里，白云飘荡C ．秋天里，丹桂飘香D ．冬天里，雪花飘飘 8．生物体内水的比例很高，这有助于生物体调节自身的体温，以免因温度变化太快对生物体造成损害，其主要原因是水的（ ）A ．比热容大B ．沸点高C ．密度小D ．凝固点低9．甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙，则关于这三个物体，下列说法正确的是（ ）A ．乙的比热容最小B ．甲、乙的比热容相等C ．甲、乙的末温一定相等D ．若三个物体的温度都降低1℃，丙放出的热量最少10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A ．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变B ．-10℃的冰块没有内能C ．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D ．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多11．关于运动与能量，下列说法中正确的是（ ）A ．人能够闻到花的香味，说明花香分子在不停的运动B ．草原上奔跑的马群，说明马的分子在不停的运动C ．运动场上奔跑的运动员不具有能量D ．教室内亮着的电灯，不具有能量12．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）A ．物体的温度越高，放出的热量越多B ．物体的温度越高，所含的热量越多C ．物体的温度升高，内能一定增加D ．物体的内能增加，温度一定升高 13．关于以下实验的说法，正确的是（ ）A ．图甲：试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能减小B ．图乙：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的做功冲程原理相同C ．图丙：燃气烧水是用热传递的方式改变内能，热量由内能大的物体传递到内能小的物体D ．图丁：利用相同的电加热器分别给质量、初温均相同的水和食用油加热相同时间，水的温度变化慢，说明水的比热容比食用油的比热容小14．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）A ．0℃的冰块，一定没有内能B ．热气腾腾的汤所含有的热量较多C ．物体内能增加，一定从外界吸收了热量D ．物体吸收了热量，温度不一定升高二、填空题15．四新路的特色小吃：闻丑香的牛肉面。
初中初二八年级物理上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题一、填空题（每空1分，共50分）1．太阳光由各种色光组成，用可使太阳光发生色散，人们发现白光由红、橙、黄、绿、蓝、、紫七色光组成．2．、、这三色光叫做光的三原色。
3．、、三种颜色是颜料的三原色。
4．光具有。
5．太阳光谱的红光外测存在，在紫光的外测存在，这两种都是的光。
6．光在中沿直线传播．光的传播（需、不需）要时间，光速为m/s。
7．光的直线传播的实例：小孔成像、、、等。
8．平面镜能成像，像与物体大小，像与物体到镜面的距离。
9．光射到物体表面时，会发生，根据反射面的情况可分为：反射或反射。
10．光在反射时遵循反射规律：反射角入射角，反射光线、入射光线和法线在内，反射光线、入射光线在法线的。
11．中间比边缘的透镜称为凸透镜，凸透镜对光线有作用，可利用光会聚法测出凸透镜的焦距。
12．凸透镜的成像规律：物距u像距v成像特点应用u＞2ff＜u＜2fu＜f13．凸透镜可制成放大镜、幻灯机、照相机，还可以制成和．也可用于眼的矫正。
14．中间比边缘的透镜称为凹透镜，凹透镜对光线有作用．可用于眼的矫正，因为它总是成的像。
15．在光发生折射时，折射光线、入射光线和法线在内。
当光从空气斜射入玻璃（或水）中时，折射光线法线．当光从玻璃（或水）斜射人空气中时，折射光线法线。
当光垂直射入玻璃（或水）中时，传播方向。
二、判断题（13分）16．我们能够看到不发光的物体，是因为被它们反射的光射入了眼睛。
（）17．当入射光线与镜面成30°角时，反射角也是30°。
（）18．光在反射时，虽然光的传播方向变了，但传播速度不变。
（）19．“红外制导”是人们模仿蝙蝠而研制成的。
（）20．当光线垂直入射到平面镜上时．光的传播方向不变。
（）21．光从水中射入到空气中，光的传播方向一定要发生改变。
（）22．太阳的热主要以红外线的形式传送到地球上的。
（）23．入射光线靠拢法线，折射光线也一定靠拢法线。
考试范围：xxx ；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中，相对于小强，下列说法正确的是（ ） A ．皮筏是运动的 B ．岸边的树木是静止的 C ．小明是运动的D ．溪水是静止的2．下列有关估测中，最符合实际的是（ ） A ．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /s B ．人正常步行的速度约为20m /s C ．橡皮从课桌掉到地上的时间的5s D ．教室内课桌的高度约为80cm3．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（ ）A ．乙的速度越来越大B ．甲通过的路程比乙长C ．在第1.5s 时两车相距1.5mD ．以甲为参照物，乙向东运动4．如图所示，“天舟一号”飞行器和“天宫二号”空间站在轨道上对接成功。
此时我们说“天宫二号”是静止的，则选取的参照物可以是（ ）A ．地球B ．太阳C ．“天舟一号”D ．“天宫二号”5．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管LED ，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s ，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s 刹车。
在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（）A．55m B．25m C．15m D．5m6．在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静，天山共色。
从流飘荡，任意东西”。
后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。
从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（）A．诗人自己B．空中飞鸟C．岸边青山D．天上云朵7．小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是（）A．4.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.5m/s8．如图甲是a，b两车在平直公路上行驶的路程与时间关系图像，关于该图像下列说法正确的是（）A．图甲中的a车的图线表示的是a车比b车晚出发5sB．图甲中的10s时刻表示a，b两车此时的速度相等C．图甲中的b车的图线表示的是b车出发时间在a车前15m处D．图乙中的图线是b车的速度与时间关系图象9．做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为2∶3，通过的路程之比为3∶4，则甲乙两物体速度之比为：（）A．1∶2B．2∶1C．9∶8D．8∶910．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．经过6s，甲在乙前面1.2m处B．甲的速度小于乙的速度C．甲的速度等于乙的速度D ．甲的速度大于乙的速度11．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）A ．两同学相遇时甲行驶了4kmB ．相遇前甲的速度是乙的3倍C ．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D ．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍 12．下列对一些常见的估测恰当的是（ ） A ．中学生课桌高度约40cm B ．中学生心脏每分钟跳动约是70次 C ．人眨眼一次的时间约是1sD ．我国高速公路限速300km/h13．若声音在空气中的传播速度为1v ，在钢轨中的传播速度为2v ，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t ，下列说法中正确的是（ ） A ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为221v v v - B ．钢轨的长度为1221v v tv v -C ．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为121v v v -D ．钢轨的长度为（v 2-v 1）t14．如图是武汉军运会，团体跳伞运动员在空中降落所摆造型的情景，若说其中一个运动员是运动的，则选取的参照物最为合理的是（ ）A ．空中的另一个运动员B ．地面C ．运动员背后的降落伞D ．另一名运动员所穿的跳伞服二、填空题15．小明家的窗外有条公路。
初中物理知识点复习填空第一章声现象1、声音是由产生的；（管制乐器靠振动发声）；振动停止，发声；但声音(能或不能)立即消失2、声音的传播需要；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在中传得最快，中最慢；不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以的形式传播；声速跟和有关；声音在15℃的空气中的速度为m/s；贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音靠传给听觉神经，再传给大脑形成听觉. 我们听见立体声属于的应用。
4、声音的特性包括：、、；音调与发声体振动的有关.（频率：表示物体振动的，单位是，尺子伸出桌面越，音调越低）响度：与发声体的、距离声源的距离有关；辨别是什么物体发的声靠5、人耳感受到声音的频率范围：Hz，高于 Hz叫超声波；低于 Hz叫次声波。
6、噪声：从物理角度上讲物体做振动时发出的声音叫噪声；噪声的等级：表示声音强弱的单位是，符号为。
控制噪声：（1）在处减弱(安消声器)；（2）在中减弱（植树,隔音墙）（3）在处减弱（戴耳塞）7、判断以下事例属于声音的哪种利用。
医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波用来回声定位制作声呐；飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发生；超声波用来打结石、清洗钟表等精密仪器。
属于声可以传递信息的是，属于声传递能量的是：第二章光的传播1、月亮光源。
2、光在沿直线传播；光沿直线传播的应用：小孔成像：像的形状与小孔的形状，像是倒立的像（树阴下的光斑是的像）3、真空中光速是宇宙中最快的速度；真空或空气中光速c= m/s;光年是单位4、我们看见不发光的物体是因为物体的光进入了我们的眼睛。
5、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在内；反射光线、入射光线分居两侧；反射角入射角。
反射现象中，光路是的（互看双眼）。
两种反射：反射和反射。
镜面反射和漫反射都遵守。
6、平面镜成像成像的特点：像是像，像和物关于镜面（像和物的大小，像和物对应的点的连线和镜面，像到镜面的距离和物到镜面的距离；像和物上下相同，左右相反。
水中倒影（水中月、镜中花）的利用是现象。
7、凸面镜对光有作用，可增大视野如；凹面镜对光有作用如8、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生。
光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。
折射角：折射光线和间的夹角。
9、光的折射定律：在光的折射中，三线，居中。
光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线法线，折射角随入射角的增大而；斜射时，总是中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于。
光的折射中光路。
10、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置一些；由于光的折射，池水看起来比实际的一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像了；斜放在水中的筷子好像向弯折了。
人们利用光的折射看见水中物体的像是像。
11、光的色散：太阳光通过后，依次被分解成七种颜色，这种现象叫色散；天边的彩虹是光的现象；色光的三原色是：红、、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，红、绿、蓝三种色光混合是色。
颜料的三原色混合是色；12、红外线，人眼；一切物体都能发射，温度越辐射的红外线越多；红外线应用举例紫外线：人眼；紫外线的应用举例地球上天然的紫外线来自，阻挡紫外线进入地球；第三章透镜及其应用1、照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜、近视镜片，门上的猫眼、远视镜片。
属于凸透镜的是，属于凹透镜的是2、焦点：于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点。
焦距：焦点到的距离。
注意：凸透镜和凹透镜都各有个焦点，凸透镜的焦点是焦点。
3、三条特殊光线：经过光心的光线经透镜后传播方向，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过；经凹透镜后向外发散，但其必过焦点（所以凸透镜对光线有作用，凹透镜对光有作用）；经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后于主光轴。
4、照相机：镜头是透镜；物体到透镜的距离（物距）二倍焦距，成的是倒立、的实像；投影仪：投影仪的镜头是透镜；投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；物体到透镜的距离（物距）二倍焦距，一倍焦距，成的是倒立、的实像；注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜物体，胶卷、屏幕。
放大镜是透镜；放大镜到物体的距离（物距）一倍焦距，成的是放大、正立的像；注：要让物体更大，应该让放大镜物体；5、探究凸透镜的成像规律：器材：。
实验时6、凹透镜始终成缩小、立的像；眼睛的晶状体相当于透镜，视网膜相当于.成的像.7、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜面，晶状体太，需戴透镜矫正；远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜面，晶状体太，需戴透镜矫正；8、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是透镜，它们使物体两次放大；望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成、倒立的实像，目镜相当于镜，成放大的像；第四章物态变化1、温度是用来表示物体的物理量；把一个大气压下，的温度规定为0℃；把一个标准大气压下的温度规定为100℃；人体的正常是2、常用的温度计是利用的原理制造的；温度计使用前要：观察温度计的、，读数时，视线要与温度计中夜柱的上表面。
3、体温计的测量范围：℃；分度值为℃；体温计读数时（填“可以”或“不可以”）离开人体；体温计的特殊结构叫做；4、物质从固态变为液态叫；从液态变为固态叫；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要热，凝固要热；物质从液态变为气态叫；物质从气态变为液态叫；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要热、液化要热；物质从固态叫升华；物质从气态叫凝华，升华热，凝华热5、固体可分为体和体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有（熔化时继续吸热,温度 ,内能），非晶体没有（熔化时继续吸热,温度）；同一晶体的熔点和凝固点 .晶体熔化的条件：温度达到；继续热量；晶体的熔化图像的特点是有。
热量只能从温度的物体传给温度的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在；能量的转化和转移是有的.6、汽化的方式为沸腾和蒸发。
（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体发生的的汽化现象；注：蒸发的快慢与：A液体有关：越高蒸发越快；B跟液体的大小有关，越大，蒸发越快；C跟液体表面有关，空气流动越快，蒸发越；（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体同时发生的剧烈的汽化现象；液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越；液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续热；（3）沸腾时液体温度而蒸发时温度7、液化的方法：（1）温度；（2）如：氢的储存和运输；液化气；8、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成温度高于0℃时，水蒸气液化成小水滴成为；附在尘埃上形成；温度低于0℃时，水蒸气成小冰晶；水蒸气上升到高空，与冷空气相遇成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸气而成），小冰晶下落可成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，成雹；“白气”是水蒸气而成的。
判断以下现象的物态变化。
樟脑球变小；冰冻的衣服变干；雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的表面）；秋天窗上的水雾；灯泡壁变黑；舞台上的“白雾”；铁水浇注模型；湿衣服变干第五章电和磁学一、电流和电路1、摩擦起电：摩擦过的物体具有的现象叫摩擦起电；用丝绸摩擦过的带的电荷叫正电荷；用毛皮摩擦过的带的电荷叫负电荷；同中电荷相互，异种电荷相互；2、用来检验物体是否带电.原理：利用；3、原子是由位于中心的带正电的和核外带电的电子组成；最小的电荷叫元电荷,用e表示,e= ;在通常情况下，原子核所带电荷与核外电子总共所带电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性；摩擦起电的实质：电荷的。
4、判断以下物体属于哪一类。
金属、人体、大地、酸碱盐溶液、橡胶、玻璃、塑料、二极管、声敏元件、硅、铅笔芯。
属于导体的是；属于绝缘体的是；属于半导体的是5、电流：电荷的形成电流；电流方向：定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向）；在电源外部，电流的方向从电源的极流向极；6、电源：把的能转化成能的装置；用电器：把能转化成能7、判断以下电路属于哪种连接方式。
家庭电路；教室里的灯；节日小彩灯；电冰箱里的灯和压缩机；属于串联的是。
属于并联的是。
8、电流的符号，单位是，1A＝ mA＝µA.电流的测量：用表；符号○A；电流表的量程、分度值分别为哪两个和二、电压1、电源的作用是给电路两端提供；电压是使电路中形成的原因。
电路中有电流，就一定有；电路中有电压，却不一定有。
电路中有持续电流的条件：一要有；二是电路是。
2、电压用字母表示，国际制单位的主单位是。
1KV = V= mV。
家庭照明电路的电压是 V；一节干电池的电压是 V；一节蓄电池的电压是 V；对人体安全的电压 V。
3、电压表的使用：A、电压表应该与被测电路联；B、要使电流从电压表的流进，流出。
C、根据被测电路的电压选择适当的 (预先不知道被测电压的大约值时，先用试触)。
4、电压表有两个量程和分度值,分别是和三、电阻1、导体对电流的叫电阻，用R表示，国际制单位的主单位是。
1MΩ= KΩ= Ω。
2、影响电阻大小的因素有：；；；。
电阻是导体本身的一种特性，它不会随着、的变化而变化。
金属温度越高电阻越，如灯丝；非金属温度越高电阻越，如玻璃加热后会3、某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫。
它应用于4、滑动变阻器的工作原理是：通过改变来改变连入电路中的电阻。
作用：改变电路中，还起的作用。
正确接法是：的接。
它应该与被控电路联。
四、欧姆定律、测量小灯泡的电阻1、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成，跟导体两端的电阻成。
公式为：I=U/R ，变形公式有：U= ， R= 。
R= U/ I的物理意义2、用电器时的电压叫额定电压；时的电流叫额定电流；用电器实际工作时的电压叫电压，实际工作时的电流叫电流。
3、电阻的串联与并联：串联：R= （串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都）并联：1/R= （并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都）n个阻值为r的电阻串联则R总= ；n个阻值为r的电阻并联则R总= 。
4、实验原理： 2、电路图如右图：5、测量时注意：A、连接电路时，开关应。
闭合开关前，滑动变阻器滑片应该滑到；B、测量电阻时，应该先观察小灯泡的额定电压，然后测量时调节滑动变阻器，眼睛观察，使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。
C、可以将几次测量的结果求平均值，以。
6、测量过程中，电压越低，小灯泡越，温度越，因此电阻会略一点。
7、雷电是自然界一种剧烈的现象，建筑物要安，以保护建筑物。
五、电能1、电能用表示，常用单位是，在物理学中能量的通用单位是。
