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“快与慢”主题演讲稿、辩论词、书信体原创设计及名师下水范文及素材积累重磅原创阅读下面的材料，根据要求写作。
①蒋勋《品味四讲》：研究中国美术史的人都知道，宋代绘画里凡是画亭子的地方，一定是景观最好的地方，绝对不会随便添加上去。
因为这个亭子表示，你人生到了最美的地方，应该停一停，如果不停下来就看不到美。
所以生活美学的第一课应该是懂得停一下。
②阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走，欣赏啊!”③在上下班路上学习、在吃饭时间看视频、出门旅游要不停“打卡”……如今，追剧时的“倍速模式”（指用户可使用软件加快视频播放速度）已经成为不少年轻人的生活方式。
中国青年报社会调查中心的一项调查显示，76.5%的受访青年称自己过着“倍速生活”，其中一线城市青年比例最高，达78.9%。
请从下列任务中任选一个，完成写作任务。
①你的表哥在一线城市工作，工作繁忙，压力较大。
请你给他写封信，劝他平衡工作与生活，享受到生活的美学。
②你所在的学校打算进行一次线上辩论会，你认为“倍速生活”利大于弊（正方）还是弊大于利（反方）。
请确定立场，写一篇辩论词。
③你是一名记者，请给某省级报纸旅游专栏就“人们出门旅游疯狂打卡，却不慢慢欣赏风景”的现象写一篇评论文章。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作提示｜湖北省咸宁市崇阳一中廖鹏廖鹏老师个人公众号：愚人一得open【命题方向】健康生活：珍爱生命、自我管理人文底蕴：人文关怀、审美情趣科学精神：理性精神、批判质疑【审题指导】限制性：1.真实情境的限制。
现代社会具有快节奏的特点，人们的生活也必然受到其影响。
材料三中提到的“倍速生活”已经成了不少人生活的真实写照。
而在高速运转的同时，人，也当慢下来。
如材料一所说：“如果不停下来就看不到美。
”快和慢，需要达到一种平衡，生活才能美满。
2020高考作文题目预测及优秀范文一阅读下面的文字，按照要求作文。
微博上流传着一个段子：一部高档手机，70%的功能都是没用的;一款高档轿车，70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。
你是否也会恍然大悟：哦，是这么回事!环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着，浪费着?也许是时候，我们把身段放低一点儿，要求降低一点儿了。
低配一点儿，越来越成为年轻人的生活态度，不勉强，不逞强，有力掌控自己的生活，这才是真正的幸福人生。
请以“低配人生”为题写一篇不少于800字的文章。
低配人生拥有一颗闪亮的星星，何必再去奢望满天繁星?拥有一株芳香的鲜花，何必再去要求整个春天?降低物欲要求，低配人生才是幸福人生。
宁静淡泊是她的人生基调，生活虽然简单，但她过得幸福安然。
没有豪华别墅，也没有高端大气的书房，可杨绛先生依旧天天手持书卷。
家中没有书房却处处是书房，卧室、客厅都摆着书架，上面慢慢都是书。
低配的生活中，她有力掌控了自己的人生，《走在人生边上》《我们仨》屡屡惊艳世人。
我热爱大自然，其次就是艺术。
我不与谁争，和谁争我都不屑。
我双手炙烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了......,朴实无华的语言一如先生那淡泊简朴的低配人生，但正是这份淡泊质朴让我们读懂了生命的真谛。
低配生活，低的是纷扰的物质生活，高的是面对生活的从容和淡泊!安于低配人生的人，不会过分在乎鲜花和掌声，也不会过分注重名利和世人的评价。
享受低配人生的人，对自身要求严格，却不会过分要求生活。
中国光学之父,王大珩为中国科研事业的建设和发展做出极大贡献。
面对,中国光学之父,的美誉，他却说自己只是一根火柴，不能照亮整个中国，而努力和成绩是大家的。
多么低调的语言，多么高尚的人格!王大珩、钱学森、邓稼先，我们中国正是因为有这样一根根不追求物质享受，过着艰苦朴素的生活却燃烧自己，照亮世界的,火柴,，才能取得今日之成绩。
低配人生，低的是自己的物质生活，高的是燃烧自己奉献祖国的情操!而如今，在日趋纷繁的社会中，我们更需要有低配的生活态度。
2020年高考作文押题范文（优秀5篇）2020高考作文押题范文篇一押题阅读下面材料，根据要求作文。
材料1：近日，浙江慈溪四年级小学生黄唯成了“网红”。
他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座。
如此暖心的举动被同车乘客拍成视频，经人民日报法人微博转发后，引发网友广泛關注。
材料2：芬兰拉毕省一政府官员因乘坐公交车时没有给一位老太太让座，因而引起社会的公愤。
他不得不向公众道歉并自动引咎辞职。
材料3：很多在日本生活过的小伙伴发现，在日本的公共交通工具上，给老人让座的事情很少发生。
材料4：在福州一辆公交上，一位老人因身边的女生没给自己让座，对女生破口大骂，“缺德、畜生不如”，态度恶劣。
对“让座”这件事，你有什么想法，请写一篇不少于800字的作文。
要求：自定立意，明确文体；自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文。
范文：当礼让蔚然成风随着经济社会的不断发展，人们的出行方式也日趋多样化。
但对于行动不便的老人来说，要让他们享受到现代生活的便利出行，则需要我们给予更多的关怀与帮助。
公共交通工具因其廉价，覆盖面广而深受老年人的青睐。
在公交车上，为年迈的老人让个座，本是一件普通的事，但近来发生的一系列“暴力让座”的事件引发了我们的思考：为老人让个座，怎么就这么难呢？对于不让座的原因，可能不能仅仅用“道德素质低下”来简单地说明。
北京市一位记者在下班高峰期进入地铁进行调查，其中有一件事引起他的注意。
一味老人徘徊在扶手之间，而他身边的年轻人竟熟视无睹。
事后当记者问到时，这位年轻人说：“工作了一天太累了，于是就在座位上睡着了，没有看到老人。
”我们对于这位年轻人不能多加责怪，谁不想在工作一天之后能休息一下呢？电影《搜索》也为我们展现了类似的一幕：电影的女主人公在乘坐公交时没有给一位站在她身旁的老人让座，甚至说出“要坐，就坐在我腿上”的轻蔑话语，这显然是不对的。
但在此之前，她刚刚得知自己身患绝症，所以才情绪失控，说出这样一番话。
2020年江苏卷高考作文名师解析与范文【原题呈现】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
【破题指津】2020年是江苏高考卷的收官之作，作文题稳中求变，材料具有浓厚的文化味，同时兼顾鲜活的时代特征。
今年这则材料由四个句子组成。
前两句可看作材料的核心观点。
第一句“同声相应，同气相求”，出自《周易》，指同样的声音能产生共鸣，同样的气味能相互融合，即志趣、意见相同的人自然地结合在一起。
读懂这一句，需要考生有一定的古文积累的功底。
第二句“人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造”，这句话就体现了出题人担心前一句古文可能给考生带来理解障碍，所以用白话文的形式进一步阐释，将“同声”“同气”界定为人们共同“喜爱的人和事”“同类信息”。
此外，后面的“所塑造”，呈现了受这种“同类信息”环绕后，人们所受的影响，用“塑造”一词，一定程度上体现出题人的立场，是认为这一影响总体是积极的。
后两句可看作由材料的核心观点生发的具体场景和具体行为。
第三句“智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感”可以看作由前两句核心观点生发的具体场景，出题人提倡考生能多在现代语境下去考量“同类信息”对自我的“塑造”。
第四句“你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动”进一步强化，当下受同类信息的环绕，会影响到“你未来的样子”，并给考生提供了几个可以从小处下笔的具体场景：即“一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动”，这一系列具体行动，都应基于“同声相应，同气相求”的初衷生发而来，且对未来自我的塑造产生积极的影响。
最新高考作文预测：2020高考作文押题【押题1】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
伴随着互联网在中国的发展，新业态、新话题层出不穷。
网红即在互联网上走红的普通人，20 多年来经历了从靠个人才华或出位的言行博得网民关注但无“变现”能力的初级阶段，到借助社交媒体成为微博名人，再到当前依托团队运营具有强大吸金能力的变迁。
据今年上半年由民间机构发布的《“网红”经济白皮书》中提供的数据，中国网红人数已达百万。
越来越多的人通过在互联网上贩卖低俗劣质的内容走红，且支持者不断增加。
以上材料引发了你怎样的思考？结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写。
[押题理由]立德树人[我来审题立意]可以从三个角度来立意。
从人性的角度来说，低俗网红打开了盛有人性恶的潘多拉之盒，可以在不知不觉中侵蚀浸淫于此的人。
可以立意为“纯洁人性，反对以丑为美”“抵制恶的诱惑”“低俗网红容易突破法律的界限”。
从集体精神养成的角度来说，低俗网红导致集体精神矮化、粗俗化。
可以立意为“低俗网红激化人的生物性本能，给人带来危害”“抵制低俗网红，倡导自由精神与创造精神”。
从社会发展的角度来说，低俗网红的破坏力指向未来。
可以立意为“清除低俗网红对年轻人的负面辐射力”“拒绝低俗网红，保护青少年”。
【参考例文】莫让网红“红透”互联网随着互联网的发展，网红像泛滥的洪水那样污染了祖国的花朵，掀翻了历史的根基，颠覆了人们脑海中原有的世界观和价值观。
所以，我认为莫让网红“红透”互联网，要还互联网清净向善的环境。
顾名思义，网红就是通过互联网来贩卖低俗劣质的内容走红的普通人，他们依附迎合了大众的低级趣味，却忘了中华优秀传统文化不容他们污染。
因此，我们应借助互联网这个平台来发扬优秀文化，拒绝网红传播的低俗劣质的内容。
张爱玲说过：“出名要趁早。
”如今，大多数网红都是年轻貌美的人，利用自己的美貌来博得网民喜欢。
2020高考作文十大押题及范文篇一阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：米兰.昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。
最沉重的负担把我们压得越贴进大地，我们就越能真实得感受生活。
材料二:一艘货船卸货后返航时，突遇巨大風暴，老船长果断下令:“打开所有货舱，立刻往里面灌水!”水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪使旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了，装满水负重的船在经验丰富的老船长带領下安全返航。
材料三：华为自2018年1月份以来却接连遭受了包括来自美国、英国和加拿大等国的许多不公平对待，任正非表示，华为今天碰到的问题，在十多年前就有预计，公司已经准备了十几年，并不是完全仓促、没有准备地来应对这个局面。
眼前的困境会让华为更要坚持走创新之路，突围而出。
华为从未在世界上这么有名，应为这次广告宣传付钱。
面对今天时代发展和自己将来的人生选择，你有何感想?请据此写一篇文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】此题考核写作能力，是一道任务驱动型的材料作文，材料共有三则，是一则多材料作文，属于“相同型”。
三则材料可视为总分关系，第一则是核心，二三则举例阐释。
材料一表明轻松会毁掉人的生活，压力能够让人坦荡而充实地活着，压力越大，生活越真实。
材料中“坦荡”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是创新，可以是凤凰涅槃。
这侧材料的核心意思不是轻松的危害，而是重在阐释人能承受任何压力，压力能让人变得更充实，更强大，更有可能成功。
材料二阐释出物、人及社会等越负重越平稳的道理，也涉及到“经验丰富的人”的引领作用。
“负重”，可以是外在压力，也可以是重大责任，可以是困难挫折，也可以是神圣使命，可以是生活困境，也可以是精神负重。
材料三写到了华为公司的负重前行，其中还涉及到两方面的信息：一是负重前行是要有充足的思想准备，一是负重前行能够有助于“突围而出”。
2020高考作文押题题目分析2020高考将在7月7号-7月8号举行，而高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。
今天小编在这给大家整理了2020高考作文押题题目分析，接下来随着小编一起来看看吧!2020高考作文——地摊经济(一)“地摊经济”的名言1.人间烟火气，最抚凡人心。
2.民惟邦本，本固邦宁。
(《尚书》)3.群众利益无小事，民生问题大于天。
4.衣食以厚民生，礼义以养其心。
(许衡)5.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
(管子)6.财须民生，强赖民力，戚恃民势，福由民殖。
(陈寿)7.民为邦本，本固邦宁。
稳就业，保民生，既是当务之急，也任重道远。
8.城市之所以称为城市，光有高楼大厦是不行的，还要有车水马龙，有喧闹的叫卖声。
(曹林)9.地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和“高大上”一样，是中国的生机。
(李总理)10.只有政府给自己添麻烦，才能给遭受了巨大损失的，需要复工复产的餐饮等企业添利润。
(白岩松)11.贩夫走卒、引车卖浆，是自古有之的正经行当。
地摊经济，是人类最原始、也是最有生命力的商业活动之一。
(邓海建)12.城市，要有便利的设施、靓丽的外表，更要有寒冬里的庇护、黑夜中的光亮。
“琴棋书画诗酒花”固然重要，“柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。
(邹勇)13.理查德·塞纳特对城市的经典定义是，一个陌生人可能在此相遇的居民聚居地。
大街空无一人，没有了相遇的机会，城市就不是城市了。
流动的商贩，也是一个城市让我们可以相遇的活力之源，商贩要生存，我们要生活，人间烟火可能比光鲜的外表更重要。
(曹林)(二)“地摊经济”的典例1.地摊经济是中国的生机2020年6月1日上午，国务院总理李克强考察山东烟台一处老旧小区，在小区对面，许多商户在店门前摆起了摊位，李克强对摊主们说，“地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和‘高大上’一样，是中国的生机。
”(来源：第一财经)2.“地摊经济”的效果以率先行动的成都市为例，在短短两个月的时间内就新增3.6万个移动摊位和10万个以上的就业岗位。
【导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。
在新高考的形势下，高考作文更侧重于传统文化与社会热点，以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。
考生们在训练作文写作时，要注意总结各个话题。
临近高考，准备了《2020高考作文押题范文10篇》，供大家参考，希望能帮助到大家！【篇一】2020高考作文押题范文：奋楫时代洪流，实现个人心愿押题一位友在一篇帖子中列举了他40年前为自己许下的100个心愿，其中包括住上楼房，冬天在家洗澡不怕冷，买一台黑白电视机，登天安门城楼，去西藏观光，乘长途火车睡卧铺，坐一次飞机，与外宾交谈，去一次美国，出一本书，了却父母一桩心愿，为家乡做一件实事……这位友表示，当年自己拿26元工资，住十几平方的房子，靠煤油灯照明，听收音机接收外界信息，出门不超过100公里……所以，这些心愿在那时实在非同平常！如今这100个心愿大都实现了，其中有的是靠自身的努力，更多的还是靠社会的整体进步。
今天的你有哪些心愿？再过40年，你这些心愿也能实现吗？会以怎样的方式实现呢？请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
范文靠自身的努力、靠社会的整体进步，友实现了自己40年前曾以为难以启及的心愿，不觉心有戚戚，我也有很多心愿，我也想用这样的方式完成自己的心愿。
我要在新时代奋楫中流，实现心愿。
40年后，回望人生，可以无悔无憾。
我也有很多心愿。
我想，在未来能够登上月球，开启一场月球之旅；我想，我将有一位机器人朋友，它可以听我倾诉，为我释怀；我想，我们国家的每一位青年都能够接受平等的教育，贫富差距不断缩小……“欲穷天地三千界，欲上高峰八百盘。
”要实现心愿，就必须有坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力……回望今日之发展，展望未来之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，时代的脚步永不停息，时代将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。
2020年高考全国一卷语文作文深度解析及范文2020年高考全国一卷语文作文深度解析及范文2020年的高考作文是一个典型的任务驱动型的作文。
考生需要从XXX、XXX和XXX三个人中选择自己感触最深的那个，写作难点在于考生对于三人的一些事迹不是很清楚，因此在写作的时候很难找到合适的素材。
那么这道作文题到底应该怎样在有限的素材下写作呢？作文题】春秋时期，齐国的公子纠与XXX争夺君位，XXX和XXX分别辅佐他们。
XXX带兵阻击XXX，用箭射中他的衣带钩，XXX装死逃脱。
后来XXX即位为君，史称XXX。
XXX对XXX说，要想成就霸王之业，非XXX不可。
于是XXX重用XXX，XXX甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂XXX九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
XXX说：“XXX九合诸侯，不以兵车，XXX之力也。
”XXX说：“天下不多(称赞)XXX之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
审题】限制性1.真实情境限制。
题目提供的写作情境包含两部分，一是XXX向XXX公推荐XXX，自己甘居其下，而XXX不计前嫌，重用XXX，终成一代霸业的历史事实。
二是后人、XXX和XXX等对这三个历史人物的三则评论。
考生联想和思考要由此出发，不得脱离材料，另起炉灶。
思维的落点要在“XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深”这句话上。
2.典型任务限制。
“XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深？”这是考生必须解决的问题。
“最”字有思维上的限制，有“最”就有比较、权衡、选择。
要比较、衡量，就要有相应的标准，必须在对比中凸显“最”字，不可评价其一而不及其他。
而这个“最”的标准的确定，是文章能否成功的关键，也反映出考生对志向、情怀、智慧、品格、贡献等不同维度的不同理解。
文章体式为发言稿，发言者身份应为中学生，发言对象为同班同学，考生应有对象意识和交流意识。
【导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。
在新高考的形势下，高考作文更侧重于传统文化与社会热点，以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。
在训练作文写作时，要注意总结各个话题，为高考作文作储备。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】2020年高考作文押题范文：讲好中国故事，传承中国文化流光一瞬，华表千年，一路走来，步履深深。
自1949年新中国成立以来，在党的坚定领导下，炎黄子孙同心同力，让中国立于这世间，让世界都看见。
党的十九大指出要“讲好中国故事”，需要你我共奋力。
讲好中国故事，我们要自觉成为中华优秀文化的继承者；我们应争做奋斗精神的践行者；我们应成为梦想精神与爱国情怀的代言人。
成为中华优秀文化的传承者，是讲好中国故事的必要前提。
中华文化浩浩汤汤，承接千载，不曾偃息。
自禹铸九鼎，浸润礼乐春秋，点染六朝金粉，而后更经烈火峥嵘的熔铸，中华文化越发沉蕴博远！我看见“故宫”单霁翔院长，将故宫博物院与时代文创紧密结合，令六百年悠久的文化生命与体量再次发光，令中华优秀传统文化历久弥新；我听见“国粹”京剧梅兰芳大师，从古老角本中淬炼精华，用戏剧唤醒中国人民的文化生命，引起世界人民的文化认同。
抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨，中华优秀文化既生于历史舞台，就应讲好新时代新中国的故事。
争做民族奋斗精神的践行者，是讲好中国故事的必然要求。
在近代中国，谭嗣同奋斗一生，终叹“四万万神州泣下泪，天涯何处是神州？”含恨离去；民族主义革命时期，赵一曼曾言“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”，奋斗气概生动诠释了民族复兴的必然，即使百年之后。
江山不负英雄泪，且把利剑破长空。
新时期的全体国民，皆应向奋斗精神齐头并进，以奋斗和拼搏书写华夏新章。
努力学习、脱贫攻坚、全体小康……无不是六亿尧舜奋斗团结的成绩，无不是生命共同体积攒的力量。
但时代性任务仍在更新，我们仍需向前。
成为梦想精神与爱国主义的代言人，是讲好中国故事的升华。
2020高考作文重磅原创押题：“倍速生活”设计、评析和名师范文集锦阅读下面的材料，根据要求写作。
①蒋勋《品味四讲》：研究中国美术史的人都知道，宋代绘画里凡是画亭子的地方，一定是景观最好的地方，绝对不会随便添加上去。
因为这个亭子表示，你人生到了最美的地方，应该停一停，如果不停下来就看不到美。
所以生活美学的第一课应该是懂得停一下。
②阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走，欣赏啊!”③在上下班路上学习、在吃饭时间看视频、出门旅游要不停“打卡”……如今，追剧时的“倍速模式”（指用户可使用软件加快视频播放速度）已经成为不少年轻人的生活方式。
中国青年报社会调查中心的一项调查显示，76.5%的受访青年称自己过着“倍速生活”，其中一线城市青年比例最高，达78.9%。
请从下列任务中任选一个，完成写作任务。
①你的表哥在一线城市工作，工作繁忙，压力较大。
请你给他写封信，劝他平衡工作与生活，享受到生活的美学。
②你所在的学校打算进行一次线上辩论会，你认为“倍速生活”利大于弊（正方）还是弊大于利（反方）。
请确定立场，写一篇辩论词。
③你是一名记者，请给某省级报纸旅游专栏就“人们出门旅游疯狂打卡，却不慢慢欣赏风景”的现象写一篇评论文章。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【命题方向】健康生活：珍爱生命、自我管理人文底蕴：人文关怀、审美情趣科学精神：理性精神、批判质疑【审题指导】限制性：1.真实情境的限制。
现代社会具有快节奏的特点，人们的生活也必然受到其影响。
材料三中提到的“倍速生活”已经成了不少人生活的真实写照。
而在高速运转的同时，人，也当慢下来。
如材料一所说：“如果不停下来就看不到美。
”快和慢，需要达到一种平衡，生活才能美满。
2.典型任务的限制。
“请从下列任务中任选一个，完成写作任务”要求考生从三个写作任务中任选其一，完成写作任务。
“结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征”是题目的典型任务，这一典型任务要求考生准确理解材料含义，同时要贴合任务指令中的背景，并且符合书信、辩论词、评论文章的格式要求。
3.价值判断的限制。
“生活美学的第一课应该是懂得停一下”“慢慢走,欣赏啊”，这两句是材料的重点，也明确了题目的价值取向。
材料的内容要求考生去发现、去认识、去关注“快与慢”的关系。
开放性：1.立意角度自由。
“生活美学的第一课应该是懂得停一下”“慢慢走,欣赏啊”两句关系到作文的立意。
而三个写作任务有不同的立意角度。
可以认为“倍速生活”利大于弊，也可以认为“倍速生活”弊大于利。
可以劝人平衡工作与生活，也可以就“人们出门旅游疯狂打卡，却不慢慢欣赏风景”的现象发表自己的看法。
可选择的立意是多样化的。
2.联想和思考是开放的。
生活美学包括衣食住行等方面，可以思考人们为什么要“慢慢走”，“倍速生活”有哪些危害，哪些方面特别需要放慢节奏，人们怎样去平衡工作与生活的关系。
应该说联想和思考是自由的。
3.文体选择是自由的。
考生可以选择任务一写书信，劝表哥平衡工作与生活，享受到生活的美学。
也可以选择任务二写辩论词，阐述自己对“倍速生活”的见解。
还可以选择写新闻评论就“人们出门旅游疯狂打卡，却不慢慢欣赏风景”的现象发表自己的看法。
文体选择是自由的。
【解题指导】本题属于多任务型的任务驱动型作文，命题形式上与2019 年全国卷Ⅱ的作文相似，基于“立德树人”的目标，引导青年学生正确认识“快与慢”的关系，深刻思考人生的存在方式和存在价值，更注重对考生理性思辨能力和批判意识的考查。
多任务的形式给了学生文体选择的自由。
同时三个任务都指定了具体的写作情境，考生在写作时一定要贴合写作背景，符合书信、辩论词、评论文章的格式要求。
【参考立意】切题立意：1.平衡工作与生活，才能享受生活美学2.“倍速生活”利大于弊3.“倍速生活”弊大于利4.外出旅游疯狂打卡源于快节奏生活和民众浮躁心态偏题立意：绘画的美，阅读的美。
（没有联系三则材料来理解）（1）书信体格式，包括五个部分如下：1标题，标题一般在第一行中间写上“给……的一封信”。
2称谓，要求写明接受单位的名称、称呼、个人的姓名，一般要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
3正文，内容要写得清楚明白，身份明确。
用词要热情、自然、贴切、有礼貌。
4结尾，在文章最后写上一些敬意或祝福的话。
如：此致（空两格），敬礼（隔一行顶格写。
）5落款，落款要署上写信人的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
右下角。
（2）辩论稿的写作格式：1.称谓“对方辩友”（顶格写），另起一行空两格可有简单的问候语，比如“您好”。
2.另起一段言简意赅表明我方观点。
3.正文部分，可设三个驳论点，或反驳其论点，或反驳其论据，或从其论据和论点的关系上进行反驳，并立足材料，找到合适的论据论证我方观点。
4.最后总结全文，重申我方观点。
名师范文1务虚共平衡一色，幸福与圆满齐飞——给表哥的一封信廖鹏亲爱的表哥：你好！很久没有见面了，甚是想念！还记得幼时在乡间，岑寂月圆之夜，你教我徐徐吟唱：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
”在诗意氤氲中，眼见扑腾飞起的萤火虫，你完成了对我美学的启蒙。
在炎炎夏日，你教我念道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在漫漫暑气中，目睹田田荷叶，灿灿荷花，你让我参悟，生活处处有诗意。
而今，你在一线城市工作。
我听舅妈说你工作繁忙，加上成家有了小孩之后，你肩上的负担更重了，你的压力也愈大了。
听说城市里有些年轻人过着“倍速生活”，几乎每天都把事情安排得满满当当，“恨不得一天掰成两天用”。
你应该也是他们中的一员吧！表哥，我写这封信给你，是希望你能够平衡生活和工作，不要忘了夏日的绿叶红花，也不要忘了秋夜的点点流萤。
表哥，多一点务虚，才有诗意氤氲。
王开岭在《再见萤火虫》中言道：“较之现代人的刻板和物理，古人的生活有种务虚之美。
”古人虽也有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的感慨，然也不乏务虚的范例。
王徽之雪夜乘小船去拜访戴安道,到了门口忽然返航。
乘兴而来，乘兴而归，不亦乐乎。
王羲之等兰亭集会，群贤毕至，赏茂林修竹之景，著锦绣灿烂之文，信可乐也。
张岱独往湖心亭赏冰天雪地之景，得一知己，会心而笑，亦是乐事。
古人的这些雅事皆不掺杂功利成分在内，因而纯粹得动人心魄，令我心驰神往。
你繁忙的生活也需要诗意点缀。
表哥，多一点平衡，才有圆满人生。
“最美好的生命，不是一个速度不断加快的生命，而是速度在加快跟缓慢之间有平衡感的生命。
”蒋勋在《品味四讲》中如是说。
凡事过犹不及，只有把握好一个度，才能圆满。
你压力山大，房贷加上孩子的抚养费用，确实是一大笔开支。
可是，人才是目的，而不是手段，不能本末倒置啊！只有你自己每天过得开心而充实，才能更好地工作，才能更好地陪伴家人。
古人云：“张而不弛，文武弗能也，弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。
”你需要，停下来，在工作和生活中取得一个平衡。
人生当然逃不开眼前的苟且，但是在弥漫的苟且中，也有诗意的璩隙，毕竟如莱昂纳德·科恩所说：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。
”只要你平衡好工作与生活，不在“倍速生活”的高速运转中，忘记了自己为何出发，你一定能于忙碌中觅得诗意与远方。
还在上网课的我忙碌而充实，我也会静下心来阅读名家的著作，为自己构建一个精神家园。
因为我没忘那夏日的绿叶红花与秋夜的点点流萤。
表哥，就写这么多了，我待会还要写网课作业。
祝你天天开心！表弟：李华2020年6月18日名师范文2“倍速生活”不可取，何妨吟啸且徐行——“‘倍速生活’弊大于利”辩论词廖鹏尊敬的对方辩友：你们好！何为“倍速生活”。
现代社会城市发展日新月异，交通通讯都日趋便捷。
人们因为都市的快节奏状态而被迫开启倍速模式：刷剧1.5倍速甚至2倍速，剧情刷完了，演艺人员的匠心却消解了；听大咖解读名著的人越来愈多，静下心来“把卷沉吟过二更,依然有味是青灯”似成奢谈。
为了达到目的而加速行程，走马观花，浮光掠影就成了必然的结局。
所以我方坚定认为：“倍速生活”弊大于利。
对方辩友，我方相信：“倍速生活”不可取，一倍速，美就不见了。
在《品味四讲》中，蒋勋先生从衣食住行四个方面来阐述生活美学。
他说：“所有的生活美学都旨在抵抗一个字——忙。
忙就是心灵死亡。
”有人说，我每天工作那么忙，只够挣扎在生存线上，哪有资格来谈生活美学。
生存与生活，一字之差，却存于一心。
你慢下来，就是生活，而快起来就只是生存了。
工作日忙碌时固然要为生活而奋斗，但忙完工作，在双休日你要给自己一个独立的空间来享受生活美学。
不倍速，则美彰显于一衣一食，一住一行中。
对方辩友，我方坚信：“倍速生活”不可取，一倍速，情就消泯了。
孔夫子“无欲速,无见小利。
欲速则不达,见小利则大事不成”的谆谆教诲萦绕耳畔，木心“从前的日色变得慢。
车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人”的款款吟歌悦人耳目。
很难想象，开启“倍速生活”模式的一家人的生活会是怎样令人瞠目。
丈夫加班很晚才回家，甚至有时不回家。
妻子则忙着工作上杂七杂八的事，孩子写着没有歇止的作业，成长于这样家庭的孩子会幸福吗？而丰子恺在陪伴子女吃西瓜时，一边吃西瓜，一边发出有韵律的声音，而那充满音乐韵律的声音引得五岁的的儿子瞻瞻诗兴大发。
在丰子恺心里，“儿童”占有与神明、星辰和艺术同等的地位。
他愿意接近、理解儿童，所以他能够常常以孩子的角度考虑问题，和孩子们心灵相通。
不倍速，则家中温情浮漾。
对方辩友，我方深信：“倍速生活”不可取，一倍速，则本末倒置。
哲人康德“人是目的，不是手段或工具”的论断振聋发聩。
反观当下，有多少人，随众而行，却忘了为什么而出发。
为了追求更好的生活，却困在了文山会海中，劳形于文牍，违己于利欲。
为了获得更多的知识，却心安理得地接受了别人的观点，而错失了自己直面经典，“奇文共欣赏，疑义相与析”的欢愉。
就如詹青云所说：“使唐僧成为唐僧的不是经书，而取经的路”。
沦为工具是可悲的，而一个将众人推入“倍速生活”的社会也是可叹的。
不倍速，则生活之树森茂喜人，生活之泉活水自来。
“倍速生活”不可取。
一倍速则美杳无踪影，情荡然无存，本末定然倒置。
最后，再次重申我方观点：“倍速生活”弊大于利。
我方陈词完毕，谢谢大家！名师范文3访风景于崇阿，何妨静观慢赏廖鹏朱光潜的《谈美》曾发出振聋发聩的论断：“慢慢走,欣赏啊!”。
在阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着的标语牌上也赫然刻着这句话。
访风景于崇阿，需要静观慢赏。
而反观当下，国人外出旅游的越来越多，但是很多人出门旅游疯狂打卡，却没有慢慢欣赏风景的闲情逸致。
这不由得引人深思。
林达曾言:“刺破平静水面的锐利冰峰，它也许只露出一角。
”所以，我们不仅要看到国人旅游疯狂打卡的表象，而更要看到其背后犹如冰山之重的思想本质，那便是快节奏生活和民众浮躁心态对当代社会的毒害之重。
