形容美好童年美文摘抄 未来,是否能如想象美好的美文摘抄
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写作素材:关于童年的优美段落写作素材:关于童年的优美段落1.童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。
这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!2.童年是五颜六色的,有趣的事随处可见,可是,这件事总却让我挥之不去,同时也带给我欢乐,更为我的回忆增添了色彩。
3.小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年,池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。
每当听到这首歌,童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。
4.哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。
像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。
虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
5.有人说,童年是一部浪漫的人生戏剧,这里有最洒脱的笑靥,有最真诚的流泪;有人说,童年是一辑完美的故事歌谣,这里有童话做翅膀,有歌谣飞幻成天籁的想象;还有人说,童年是一幅无瑕的壁画,雕刻了人生昨天的纯朴无邪,演尽了人间的心驰神往;而我说,童年时一张无憾的相片,长大了,翻一翻,又如走在儿时的路上,这时来点感怀的眼泪又何妨?6.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水……说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事7.冬去春来,一年又一年,冬阳底下冰里面仍然会有很多的气泡,我却不会再把它们当鱼了,那种破冰捉鱼的傻事儿我也不会再干了,可是,我却无比的怀念幼小的我所做出的小“傻”事儿,那种小傻事儿,就是我童年的记忆,就是我童年的快乐,就是童年的纯真与无邪,就是童年的脚印一串串……8.童年是最纯真的岁月;童年是最难忘的岁月……我们每个人都有着属于自己的难忘童年。
小学生童年周记:美好的童年,美好的梦我是一名小学生,每天过着快乐而充实的生活。
回想起我的童年,总能想起许多美好的事情和幸福的时光。
我记得小时候,每当暑假来临,我就会迫不及待地回到家中,开始我的快乐时光。
每天早上,我都和爸爸妈妈一起骑自行车去公园郊游。
在公园里,我能够看到五彩斑斓的花朵,闻到清新的空气,听到鸟儿的欢快歌声。
我还喜欢和小伙伴们一起跳绳、玩捉迷藏和踢足球。
每当太阳晒得我身上直冒汗时,我也不会觉得累,因为我看到了小伙伴们幸福的笑容。
我还喜欢去图书馆看书。
我总是在那里度过了许多美好的时光。
我喜欢翻阅各种书籍,沉浸在故事中,感受不同的世界。
有时,我会带着一本书回家,躺在床上读,直到夜深人静。
看书让我丰富了知识,也提高了我的写作和表达能力。
除了在家和公园里度过愉快时光,我还参加了许多有趣的活动。
我记得有一次,学校组织了一次野炊活动。
我们去了一个小溪边,捉了很多虫子和小鱼,大家还一起做了烤火鸡翅膀和烤玉米。
在炉火旁,大家互相分享美食,笑声不断。
那一天,我度过了一个美好的时光。
我的童年里还有很多梦想。
我希望成为一名科学家,探索未知的世界。
我希望成为一名画家,创造出美丽的画作。
我也希望成为一名音乐家,演奏出动人的音乐。
我相信只要努力,坚持不懈,我的梦想终将实现。
回想起我的童年,我感到非常幸福和满足。
我有一个关爱我、支持我的家庭。
我有许多志同道合的朋友和老师。
我也有许多机会追求自己的梦想。
我生活在一个美好的时代,拥有许多美好的回忆和梦想。
我想,这些美好的事情将会伴随着我,让我在未来的日子里继续追求自己的梦想。
通过这篇周记,我对自己的童年生活进行了回顾,深深地感受到了幸福和自豪。
我会继续保持快乐的心情,珍惜眼前的幸福,追求梦想,创造更美好的未来。
我相信,只要我用心生活,快乐会继续伴随着我。
关于童年的结尾的优美语段一童年,那段纯真的岁月1.1 阳光下奔跑的身影小时候,咱们总爱在阳光下撒欢儿,像是永远不知疲倦的小马达。
村里的那条土路上,印满了咱们的小脚丫印,还有那些追逐嬉戏的笑声,仿佛能穿越时空,至今仍在耳边回荡。
那时候,快乐就是那么简单,一根冰棍儿,一个玻璃弹珠,就能让咱们乐呵一整天。
咱们就像一群快乐的小鸟,在童年的天空里自由飞翔。
1.2 夜空下的童话梦到了晚上,咱们又变成了小小的探险家,仰望星空,数着那永远也数不清的星星。
老人们常说,天上一颗星,地上一个人。
咱们就琢磨着,哪颗星星是自己呢?是不是最亮的那颗?那时候,咱们还爱听爷爷讲那些古老的童话,什么嫦娥奔月、牛郎织女,每次都听得入迷,心里还暗暗许愿,希望能像他们一样,拥有神奇的魔法,去探寻未知的奥秘。
二成长中的点滴记忆2.1 课堂上的小插曲在学校里,咱们也是一群调皮捣蛋鬼。
记得有一次,数学老师在上面讲得口干舌燥,咱们却在下面偷偷传纸条,结果被抓个正着。
老师气得脸红脖子粗,咱们却笑得前仰后合。
不过,笑归笑,学习还是要认真的。
每次考试前,咱们都会互相加油打气,像是即将上战场的勇士,那份纯真的友谊,至今让人怀念。
2.2 操场上的友谊赛下课铃一响,咱们就像脱缰的野马,冲向操场。
那时候,足球、篮球、乒乓球,啥都玩。
虽然技术不咋地,但那份热情和拼劲,足以让咱们忘乎所以。
记得有一次,咱们班和邻班踢了一场足球赛,虽然最后输了,但咱们却收获了满满的友谊和团队精神。
那一刻,咱们明白了,比赛输赢不是最重要的,重要的是那份参与的快乐和团队的凝聚力。
2.3 家里的小天地回到家,咱们也有自己的小天地。
书架上摆满了各种童话书、连环画,那是咱们的宝贝。
每次翻开一本书,就像打开了一个新世界的大门,让咱们陶醉其中。
当然,咱们也爱帮妈妈做家务,虽然有时候会帮倒忙,但那份心意,妈妈总是看在眼里,乐在心里。
那时候,咱们觉得,能为家人做点事,就是最幸福的。
三童年的尾声,美好的回忆3.1 时光的流逝转眼间,咱们都长大了。
描写童年的优美语段
1、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐。
2、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
3、童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。
童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。
4、金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。
童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。
5、童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。
童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
6、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。
每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。
白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。
在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间。
7、童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样美丽。
8、羡慕我们吗白云和蓝天。
嫉妒我们吗清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好真好童年。
9、童年的梦是生活的太阳,面对它时,再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩,也正是因为童年的梦,我们会不断拼搏,不断努力去追求那个梦,一直走,一直向成功走。
10、童年就像一道美丽的七色彩虹,组成彩虹的那些缤纷色彩,就像我童年时的喜怒哀乐;童年就像一串绝美的珍珠项链,每一粒珍珠都是无价之宝,因为里面藏着回忆。
小学生童年周记:美好的童年,美好的梦童年是一段美好的时光,是人生中最快乐、最无忧无虑的时期。
回首童年,每一个小学生都有自己的美好回忆,我也不例外。
小时候,我是一个胆小的孩子,总是需要父母的陪伴。
每当我在天黑后上床睡觉时,经常会被莫名其妙的恐惧袭击。
我会想象各种可怕的场景出现在自己的房间里,比如有鬼魂飘来飘去,比如有各种各样的怪物躲在角落里等着伤害我。
每当这个时候,我总会大声地呼唤父母,他们总会一脸无奈地走进我的房间,安抚我,并告诉我没有鬼怪。
他们的到来让我安心,很快我就入睡了。
现在回想起来,我知道那时的我是多么依赖和快乐于父母的呵护,他们是我内心的港湾。
除了夜晚的恐惧,童年也充满了许多快乐的时刻。
每当我放学回家时,经过一条小路,那里有一棵大树,树上结满了成熟的果实。
我会停下脚步,望着那棵树,忍不住食指大动。
我会爬上树,采摘那些美味的果实。
那种满足感和甜蜜感让我感到无比快乐,每次都欢欢喜喜地把这些果实带回家和家人分享。
我喜欢这样的时刻,它们让我感受到了生活的滋味。
除了树上的果实,我的童年还充满了游戏和玩乐。
每天放学后,我会约上最好的朋友一起去附近的公园玩耍。
我们会玩捉迷藏、跳绳、踢球等各种游戏。
有时候还会一起卧蚕,在草地上沐浴阳光,讲笑话,分享彼此的快乐和心事。
那些时光是那么的美好,我们一起奔跑、嬉笑、探索,没有烦恼和压力,只有纯真和快乐。
除了在公园里游戏,我还喜欢去书屋看书。
每到周末,我会邀请一些喜欢读书的朋友一起去书屋,我们一起选购心仪的图书,坐在角落里静静阅读。
有时候,我会读一些有趣的故事,有时候,我会沉浸在科学书籍中。
那些片刻是那么的宁静和舒适,我总能找到乐趣和启发。
童年是梦的季节,每个小学生都有自己的梦。
我记得有一次,老师布置了一篇关于未来职业的作文。
我写了我当一名科学家的梦想。
我想发明许多有用的东西,帮助人们解决问题。
我想踏上未知的领域,去探索宇宙的奥秘。
在我心目中,科学家是最了不起的人,他们是世界的探险家,是人类进步的引擎。
童年美文积累摘抄
1.童年是纯真、难忘的岁月。
它就像一幅画,色彩艳丽,十分动人;它还像一首歌,婉转悠扬,十分耐人寻味。
2.童年是人生最美好的一段时光,充满了无边的快乐和幸福。
我们在童年的阳光下自由自在的成长,享受着无忧无虑的生活。
3.童年是一段充满欢笑和泪水的岁月。
它教会我们如何去面对生活的喜怒哀乐,让我们更加珍惜眼前的一切。
4.童年是一本打开的书,每一页都充满了无尽的想象和创造。
我们在童年的世界里自由翱翔,感受着无穷的奇妙和惊喜。
5.童年是一段让人回味无穷的时光。
它让我们懂得了什么是真正的幸福和满足,让我们永远铭记在心。
小学生童年周记:美好的童年,美好的梦我是一个小小的小学生,正处在童年的岁月中。
每天,我的生活都充满了快乐和惊喜。
今天是星期一,一大早,我就迫不及待地来到学校,回到了我的第二个家。
上课了,老师带领我们一起学习知识。
语文课上,老师讲了一篇美丽的童话故事,让我们爱上了读书。
数学课上,老师教我们如何快速计算,在她的指导下,我成功地解出了一道难题,心中顿时充满了成就感。
放学了,我和我的好朋友们一起玩耍。
我们跳着橡皮筋,放着风筝,踢着足球,笑声和快乐洋溢在整个校园。
有时候,我们还会组织一些小活动,比如抓迷藏、扔沙包等,玩得不亦乐乎。
除了学习和玩耍,每天在学校的时光,还存在着一些美好的回忆。
每逢下课铃响起,我们会立刻来到操场上,整齐地排好队伍,迎接升国旗仪式的开始。
我们高举右拳,庄严地宣誓:“我是中国的公民,我爱我的祖国……”那种自豪感,让我的童心为之一振。
每当有寒暑假的时候,我总是期待着和家人一起去旅行。
这是我最开心的时刻。
我们去了很多有趣的地方,看到了很多美景。
山峰耸立,瀑布飞流,湖水清澈,大海广阔……这一切都让我感到了大自然的魅力,也让我激发了对未来的无限憧憬。
每天晚上,我都会做着美好的梦。
梦里,我是一个拯救世界的英雄,我的力量可以战胜任何困难和挑战。
梦里,我去了火星,遇到了外星人,一起探索了神秘的宇宙。
梦里,我和好朋友们一起开了一家属于我们的快乐工厂,每天都有新奇的发明和好玩的游戏。
这些美好的梦,让我在起床后依然充满了活力和动力。
童年,是一段美好而短暂的时光。
我要珍惜每一天,学会快乐地生活,相信自己的梦想,勇往直前。
让童年的岁月充满欢声笑语,成长的足迹充满光彩。
童年的回忆,将会陪伴我走向成长的每一步。
关于童年的美文摘抄600字1、如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑,然后放声痛哭,最后挂着泪,微笑着睡去。
2、记忆里没有灿烂的银河,夜是倒扣的海,闪烁不定的星辰犹如鲛珠,倏尔就数完了一个童年。
3、一个人的童年应该是清白的,不需要有太多的色彩,笔画简洁而美好,记住的也只是单纯的快乐。
4、青青的野葡萄:淡黄的小月亮,妈妈发愁了,怎么做果酱。
我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的,红太阳。
5、在你的眼里我找到了童年的梦,如在秋天的园子里找到了迟暮的花。
6、我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园。
7、夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
8、童年的一天一天,温暖而迟缓,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光。
9、我希望,每一个时刻,都像彩色蜡笔那样美丽;我希望,能在心爱的白纸上画画,画出笨拙的自由,画下一只永远不会流泪的眼睛。
10、记得,我记得,高高的枞树一片葱茏;我常想,它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空;那是我童年的稚想。
11、每个人的童年都有一个严肃的结尾,大约都是突然面对了一个严峻的事实,再不能睡一宿觉就把它忘掉,事后你发现,童年不复存在了。
12、他不知道爱是一把神秘的钥匙,配对了锁,可以打开童年的盒子,释放许许多多被困住的精灵。
13、每个人的童年,都是一张洁白无暇的画纸,我们可以随意在这张纸上涂抹色彩。
任何绚丽的色彩,凌乱的划痕,都不影响它的纯真与美好。
14、童年的过火的记忆像烙印一般影响了我整个生命的途程,日后我遇到人生的许多事都像过火一样,在起步之初,我们永远不知道能否安全抵达火毡的另一端。
15、童年迅疾却又漫长,朝花不经露寒,只待夕拾。
16、滴答走动的钟,童年时的隐约回忆,我们一起走过夏季草坪的白日梦都触手可及。
17、童年的世界有些地方奇迹般地毫无改变,有些地方又变得令人悲恸,仿佛过去的圣诞精灵和未来的圣诞精灵携手举办了一场晚宴。
美好童年回忆造就美好未来生活作文
《美好童年回忆造就美好未来生活》
小朋友们,你们知道吗?我们的童年就像一个装满宝藏的盒子,里面有好多好多闪闪发光的回忆。
我记得有一次,我和小伙伴们一起在公园里玩耍。
那时候阳光暖暖的,照在身上特别舒服。
我们一起在草地上奔跑,追逐着彩色的蝴蝶,笑声在空气中回荡。
还有一次,过年的时候,我穿上了新衣服,口袋里装满了甜甜的糖果。
一家人围坐在一起,吃着丰盛的年夜饭,我觉得心里满满的都是幸福。
《美好童年回忆造就美好未来生活》
小朋友们,咱们的童年可太有意思啦!
我小时候,最喜欢的就是夏天去乡下的奶奶家。
那里有一条清澈的小河,我和村里的小伙伴们经常一起去捉鱼。
河水凉凉的,我们光着脚丫在水里跑啊跳啊,别提多开心啦!有一次,我好不容易捉到了一条小鱼,心里那个美呀!
还有一次,学校组织春游。
我们一起去爬山,山上的花开得可漂亮啦,红的、黄的、紫的,就像一幅美丽的画。
大家一起分享着带来的零食,互相帮助着爬上山顶,那种感觉真的很棒!
让我们都好好记住童年的美好,迎接未来的幸福生活!。
美好的童年文案
童年是每个人一生中最美好的时光,这里充满了纯真、快乐、好奇和无穷的可能性。
让我们回忆一下那些年的点点滴滴吧。
在童年的世界里,我们总是特别的自信和勇敢。
从没有顾虑的追逐玩耍,无论是溪边里抓迷藏或者球场上踢足球,我们总是充满了激情和活力。
即使有时会摔倒了,也总是能轻而易举地站起来,重新再来。
因为我们相信自己是最好的,相信我们能够做到一切。
而在幼儿园里,我们从老师的故事和课堂上的游戏中学习了很多很多。
学习不应该是枯燥的,而是通过快乐的方式来实现。
我们大声唱着儿歌,数数小星星,画画涂鸦,小手绕来绕去,好像一个个小美术家。
最重要的是,我们学会了分享和友谊,与小伙伴们一起玩耍,分享我们的玩具和果汁。
这些经历都是我们宝贵的财富。
当我们长大成人,学习责任和独立后,我们能从这段美好的童年时光中得到极大的力量和动力。
回忆童年,我们可以收获更多思考和总结的东西,同时能够回到我们最真实的自己,享受生命的美好。
让我们珍惜这个童年时光,保持那颗纯真童心,这将对我们的未来人生,有着深远的影响!。
形容美好童年美文摘抄未来,是否能如想象美好的美文摘抄
手上的针管笔停顿了下来,望上讲台,老师好像在孤芳自赏的讲着课,粉笔时重时轻的和黑板做着碰撞。
投影仪顺风摇晃了一下,一道黑影迅速又缓慢的在投影的白布上划了过去。
身边的同学,以一种放任自己的方式,玩闹着,遮盖着自己被渲染的不安,不可以安静,不可以思考,不可以停下的麻木的玩闹着。
在我看来玩闹的同学就像《告白》里的学生们,当森口老师渡步在吵闹的课室时,说知道谁是杀死自己女儿的凶手的时候,那个吵闹的课室只给了她短暂的几秒安静,然后无可抑制的更加吵闹。
在我看来《告白》里的吵闹,十分之五是不安,十分之四是好奇,十分之一是恐惧。
而我就是《告白》里自以为是的班长或者是两个最后都疯了的凶手中的一个。
我是这么自以为是的认为的。
窗外,时不时响起快门声,毕业了,他们的笑声那么的肆意又那么的压抑,一个无聊的笑话,曾经习惯了面无表情的都在哈哈哈的笑,像是在给自己加油打气。
下课铃声响起,暂停在半空中的浮尘,都在涌动,课室的门口,挤出了一个个急不可耐的面庞,浮尘在这之间,被碰撞,搅乱了一池的安详。
等班上的人走得差不多了,我才不慌不忙地收拾上东西。
校门口还在拍着毕业照,这毕业照好像怎么拍都拍不完,他们好像怎么笑都笑不够,前一秒被他们抱得紧紧的花束,和他们一同被强留在由无数个蓝红绿小色格构成的小屏幕间后,就被无情的扔进垃圾桶。
绽放着它们最美时刻的花朵,从垃圾桶冒出它的头,妄想着仍有人愿意欣赏,却等来了更多的它的伙伴,远远就可以看到这几天守在门口卖花的商贩们数着他们手上的钞票和一旁的人谈笑风生。
门里门外倒是诡异的一片欢乐。
我从一簇簇穿黑袍戴方帽间穿过,尽量不和他们的不安迎面相撞。
我要去办公室让老师看看我准备参加‘未来杯’大学生室内设计比赛的设计手绘效果图,如果能拿到一个名次,我就可以直接拿到三级室内设计师不用再考了。
这几天都在想怎么画,也是刚刚上课的时候才敢下笔将它画完。
老师坐着一张一张的翻看着我的效果图,不语的在我的设计说明间画着红色的横线,时不时的画出一个流畅的曲线,指出标引。
我站在他的一旁,张望着办公室。
办公室里空空荡荡,隔开的方格间少有几个在埋首工作,不过倒是每个人的桌上都插着那么一两朵花,不安的他们还记得给老师送花?我正望着老师桌上插着的花时,正巧老师目光离开了我的画稿,顺着我的眼光看了过去,一脸了然的说:“那是我们看被丢了可惜,捡回来的”。
许多默默付出的老师,都会因为学生从某个个别的老师那感觉不满后,全部一概而论。
不过老师和学生,似乎只有幼儿园才能其乐融融点吧?不对!现在的社会,好像幼儿园也不行。
老师和学生,大概是千古对立着的。
“老师你再等等,等我毕业了给你送一束大的,羡慕羡慕其他老师!”,谁知道我以后会不会送呢!
老师笑了笑,拍了拍我的手臂,没有再继续这个话题。
可能他遇到过许多像我这样说的学生了吧?!
“阿于,我看你这次的效果图,想法是挺好的,线条还是很流畅。
但是我认为你在这个前提下加点元素会更好,这次比赛以表现大学生的青春、朝气为主题,按照你以往上色的习惯、风格,就老道成熟了点,不适合。
”
“那老师你觉得我应该怎么改”
“你这次正好还没上色,拿着去每份复印两张,以免上不好又要重新画过。
参考一下安迪·沃霍尔的波普艺术风格上色试试,上好了再拿来给我看看吧!”
“好,我回去试试”,将画稿拿好后,本想立马告辞的,老师却站了起身,说:“一起走吧!”
拘谨的随着老师挪步,以为一路相对无话就走过去了。
正走向还在拍着毕业照的他们时,老师,说:“又送走了一批,一年一批,来的来,走的走,里面有几个出去做回在学校学的专业的。
”
我愣了两步,老师回头,说:“阿于,你是有这方面的天分的,不要埋没了啊!”语气间掺假着对某人某事或是某个时候的可惜。
”你就算不是做室内设计,做设计方面也是不错的.”
而后一路无话。
谁没有想过自己未来的画面?是和别人在灯火迷霓的地方交碰酒杯;是和别人握手时从对方的眼里互相猜忌的寒暄着;是在自己华丽而温馨的家里拥抱爱人看最美的风景;是站在某个自己向往的职位上发光发热;是自己的尽心尽力得到认可的颁奖;是自己的付出得到等量的收获……
怎么会没想过呢?怎么会没想过自己会做什么呢?室内设计师、平面设计师、语文老师、英语老师、作家、咖啡店的老板,这么多,却还是怕这里没有一个是未来的我所做的。
怎么会没想过自己假如可以像自己的偶像时,自己会是怎般模样呢?怎么会没想过自己在这个大千世界安静的开了一家温馨小店,刚可温饱的知足的模样呢?怎么可能没想过!
我会在等红绿灯时想我未来会站在哪;我会在打饭排队的时候想我未来会出入什么场所;我会躺在宿舍的床上想我未来的住所应该是什么风格。
当我越来越接近要踏入社会,快要和社会的黑白灰搅和在一块的时候,我无时无刻不在想。
喧嚣又怎样,不过是我思考我怎么在未来挣脱黑白灰,捞上来时不至于不是人形的背景乐。
吵闹又怎样,只会勾起我思考这样虚度过光阴的自己是否可以将自己的未来过得如想象美好。
我的未来好像好遥远,我好像已经混迹他们间,身上好像已披好了黑袍戴好了黑方帽。
我不与他们的不安碰撞,是因为我的不安早就在躁动,比他们还强烈许多……
感谢您的阅读!。