四川农业大学本科专业
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CAOXUE2020年增刊总第252期四川农业大学草学学科的建设与发展马啸,张新全,孙飞达,黄琳凯,彭燕,闫艳红,黄婷(四川农业大学动物科技学院,四川成都611130)摘要:四川农业大学草学学科紧密结合青藏高原和四川农区生态建设及草地畜牧业发展中的实际问题,经过30多年的发展,形成了饲草遗传育种、草地资源与管理、饲草生产及加工利用、草坪与绿地景观等主要学科研究方向,打造了完整的草学人才培养体系,取得了系列创新性科研成果,为西南区农业结构调整和生态工程建设提供理论技术支撑和人才支持。
关键词:四川农业大学;草学学科;学科特色;发展中图分类号:S81文献标识码:B 文章编号:2096-3971(2020)增刊-0022-03DOI :10.3969/j.issn.2096-3971.2020.增刊.006收稿日期:2020-01-08草学是研究草和草地的生态功能和生产特性、发展规律、保护利用的理论与技术的科学,它以草地资源为基础,从宏观和微观两个方向探索草地资源保护利用和优质饲草、草坪草等种质资源的高效开发利用、保护以及草业系统的高效生产和发展,为生态保护和现代草业发展提供理论支撑[1]。
四川农业大学草学学科始于20世纪50年代在畜牧系开设的牧草学、草原学和饲料生产学等课程,于1985年创建了我国南方第一个草业科学本科专业,经过30多年的发展,已初步建设成拥有一级学科博士点、在国内具有举足轻重地位的草学学科[2]。
2017年第4轮草学一级学科评估获评B ,位列全国并列第3档。
本学科立足西南、面向全国,针对青藏高原和西南农区草产品加工技术滞后、草品种匮乏、草地退化严重、草畜失衡等问题,在饲草遗传育种、草地资源与管理、饲草生产及加工利用、草坪与绿地景观等主要方向开展了较长期的系统研究,取得了系列创新性成果,为西南区农业结构调整、生态工程建设和环境绿化提供理论技术支撑和人才支持。
1学科发展历程四川农业大学草业教育始于20世纪50年代,是由牧草学、草原学和饲料生产学等单门课程逐步发展为完整专业。
四川农业大学经济学院和金融学本科专业介绍一、经济学院介绍四川农业大学经济学院前身为四川大学农学院的农业经济系。
1956年四川大学农学院独立建校并搬迁至雅安后,在农学系保留农经教研组,1978年恢复招收农业经济专业学生,1979年开始招收农牧业经济管理本科专业学生,1983年成立农业经济系,1993年撤系建院成立经济贸易学院,2003年更名为经济管理学院,2011年2月整体搬迁至成都(温江)校区。
2015年初,学校进行学科调整优化,在原经济管理学院基础上,按学科门类分别组建经济学院和管理学院。
学院设立经济学、国际经济与贸易、金融学和投资学4个系、1个经济实验中心和1个非全日制学历教育中心,共6个教学单位;同时,设立3个科研单位:学校成立的支撑应用经济学一级学科发展的、副处级建制的研究所--区域经济与金融研究所,2个四川省教育厅人文社科重点研究基地--德国研究中心和西南减贫与发展研究中心。
学院现有教师70人,其中业务教师56人。
业务教师中,教授(研究员)12人,副教授(副研究员)9名;享受政府特殊津贴3人,四川省学术和技术带头人4人,省级以上人才称号3人;具有博士学位的教师40人,具有硕士学位的教师15人,具有博士、硕士学位的老师比例达98%。
学院博士、硕士学科点共有院内外博士生导师9人,硕士生导师51人。
二、金融学专业介绍四川农业大学经济学院金融学本科专业2003年开始招生,2010年经学校批准为校级特色专业,2012年经四川省教育厅批准招收双学位学生。
本专业有《金融学》省级精品课程,《国际金融》、《保险学》、《财政与税收》等校级优质特色课程和《商业银行经营管理》双语教学课程。
下面看看川农金融学本科专业人才培养方案:1、本专业培养目标本专业属经济学学科门类的金融学类,主干学科为理论经济学、应用经济学和工商管理,修业年限为四年,授予经济学学士学位。
本专业培养具有扎实的经济与金融基础知识,具备较强的宏观经济分析、金融经营管理和金融监管等基本能力,具有全球视野、社会责任、创新意识精神和安全意识的高素质复合型人才。
农学类专业及主要院校简析一、专业与就业按照教育部《普通高等学校本科专业目录》,广义的农学是指农学门类,包括作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等 8 个一级学科,共有 27 个二级学科。
其中,最主要的专业类就是植物生产类,设有农学、林学、园艺、园林、动物科学、动物医学、植物保护与技术、植物科学、水产养殖学、草业科学等专业。
中国是一个农业大国,数千年以农立国。
长期以来,由于我国农村生产条件限制和农业集约化经营水平不高,农学类专业一直相对偏冷。
近年来,随着中国经济的快速发展,国家对“三农”问题的关注和解决的力度,推进新农村建设,产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视,使得农学专业毕业生的需求逐步增大,农学专业就业相对平稳,在整体就业压力比较大的背景下,稳中有升,特别是动物医学、园林专业就业形势较好。
1、作物学作物学是最传统意义上的农学,有时也直接把作物学称为农学。
由于关系到国家粮食的增产增收,因此作物学是农学的重点学科,是大有可为的专业。
毕业生既可从事机关的农业科研及教育,又能从事企业管理、市场营销以及行政管理。
就业方向为全国各农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广中心等。
据阳光高考信息平台的数据显示,农学专业全国普通高校毕业生规模学这个专业 90%以上的同学都在准备考研,本科生就业没有什么竞争力,到基层单位没有好的实验条件,所以绝大多数同学的想法都是本科后不就业。
50%至 60%都考研或出国了。
剩下 40%左右的毕业生,有的到了政府部门,有的到了企业,有的到乡镇当干部。
推荐院校:中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、河南大学、浙江大学、扬州大学、西北农业科技大学、山东农业大学、湖南农业大学、东北农业大学、华南农业大学。
2、园艺学园艺学是研究集约栽培的果树、蔬菜、观赏植物及药用植物的生物学特性、繁育技术以及园艺产品贮藏加工和营销的综合性学科,包括果树学、蔬菜学、观赏园艺学、药用植物学等二级学科。
四川专升本对口院校表和对口专业四川专升本是指考生通过参加专升本考试,从专科升入本科。
对口院校和对口专业是指考生选择的本科院校和专业与其专科所学专业相对应。
下面将介绍四川省一些常见的对口院校和对口专业。
四川大学是四川省内最知名的高校之一,也是四川省对口院校中最受考生欢迎的一所。
该校设有对口专业,包括机械工程、电子信息工程、土木工程、计算机科学与技术等。
机械工程专业培养学生掌握机械设计、制造和自动化控制等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
电子信息工程专业培养学生掌握电子技术、通信技术和计算机技术等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
土木工程专业培养学生掌握土木工程的设计、施工和管理等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
计算机科学与技术专业培养学生掌握计算机软硬件、网络技术和软件开发等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
西南交通大学是四川省内另一所著名高校,也是四川省对口院校之一。
该校设有对口专业,包括交通运输、土木工程、电子信息工程、计算机科学与技术等。
交通运输专业培养学生掌握交通运输规划、交通管理和交通工程等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
土木工程专业培养学生掌握土木工程的设计、施工和管理等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
电子信息工程专业培养学生掌握电子技术、通信技术和计算机技术等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
计算机科学与技术专业培养学生掌握计算机软硬件、网络技术和软件开发等知识和技能,培养工程实践和创新能力。
四川农业大学是以农业为特色的综合性大学,也是四川省对口院校之一。
该校设有对口专业,包括农学、植物保护、动物科学、风景园林等。
农学专业培养学生掌握农业生产、农业经营和农业科技等知识和技能,培养农业实践和创新能力。
植物保护专业培养学生掌握植物病虫害防治、农药使用和农产品质量安全等知识和技能,培养农业实践和创新能力。
动物科学专业培养学生掌握畜禽养殖、动物营养和动物疫病防控等知识和技能,培养农业实践和创新能力。
高校本科专业之农学(一)090101 农学:本专业培养具备作物生产、作物病害、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作,具有健全人格及社会责任感,又创新、创造和敬业精神的农学学科复合型人才。
推荐高校:中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、河南农业大学、山东农业大学、浙江大学、四川农业大学、西北农林科技大学、沈阳农业大学、华南农业大学090102 园艺:本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握狡诈时而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及相关领域从事现代化园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。
推荐高校:华中农业大学、南京农业大学、中国农业大学、山东农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学、浙江大学、沈阳农业大学、扬州大学、东北农业大学090103 植物保护:本专业培养具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和生命科学的基础知识,能在农业、林业、园艺、环保、粮食储藏与食品安全等行业从事有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的复合型人才。
推荐高校:中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、浙江大学、华南农业大学、西北农林科技大学、山东农业大学、华南农业大学、福建农林大学090104 植物科学与技术:本专业主要培养熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规,具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能,具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理,应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。
四川农业大学远程网络教育专科起点本科《财务管理》专业简介
财务管理(110204)
培养目标:本专业培养具备系统的管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,掌握财务管理的基本方法和技能,能在企业(公司)、事业单位及政府部门从事会计、财务、管理等方面工作的工商管理学科高级应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;
2、掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法;
3、具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决财务、金融管理实际问题等方面的基本能力;
4、熟悉国家有关财务、金融的方针、政策和法规;
5、了解本学科的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查阅的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学、财务会计、审计学原理、财务管理、经济法、税法、电算化会计、成本会计、市场营销学、项目评估等。
主要实践性教学环节:包括生产实践、撰写毕业论文、毕业论文答辩三个方面。
修学年限:2.5至5年
修读学分:95学分
授予学位:符合成教本科毕业生申请学士学位条件的,经本人申请,学校学位评定委员会审议通过后,可授予管理学学士。
经济学(020101)
一、专业简介
本专业属于经济学学科门类的经济学类,主干学科为
理论经济学、应用经济学和工商管理,修业年限为四年,
授予经济学学士学位。
本专业培养具有扎实的理论经济与
应用经济学知识,具备较强的理论分析、实证分析和经营
管理能力,具有理论素养、批判思维、创新意识和全球视
野的高素质复合型人才。
本专业学生主要学习政治经济学、宏微观经济学、计量经济学、区域经济学、产业组织理论
与实践、企业经济学等方面的基本理论和基础知识,接受
政治经济分析、宏观经济分析、计量经济分析和企业经营
管理等方面的基本训练,掌握能够在企事业单位、政府部
门和学校科研机构从事经营管理和经济分析工作的知识与
技能。
二、必修课教学计划
注:★表示该课程为专业核心骨干课程。
三、实践教学计划
四、选修课教学计划
注:*表示该课程为专业独立开设的推荐选修课。
推荐选修课和公共选修课修读学分超过规定学分的,可冲抵任意选修课学分。
五、修读学分要求
<hr size=3 width=600 style='width:450.0pt' noshade style='color:#A0A0A0'
align=center>
专业负责人(签字):主管教学院长(签字):
2017-7-17。
都江堰分校城乡建设学院本科二批土木工程(设道路与桥梁工程、工业与民用建筑、岩土工程三个方向)(理科):本专业培养学生掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,结构设计与施工的基本原理,通过实验、实习、设计等方面的基本训练,具备从事土木工程的规划与设计、施工与管理及相关研究工作的基本能力。
学制:四年,授工学学士学位。
主要课程:1.道路与桥梁工程方向:工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、混凝土结构、结构设计原理、地下工程结构、路面路基工程、桥梁工程、市政工程、房屋建筑、土木工程施工与组织、土木工程CAD等课程;2.工业与民用建筑方向:工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、混凝土结构与砌体结构、钢结构、房屋建筑、给水排水工程、桥梁工程、高层建筑施工、土木工程CAD等课程;3.岩土工程方向:工程测量、材料力学、结构力学、岩石力学、岩土工程、地下结构与隧道工程、土力学与基础工程、岩土工程勘察与测试技术、房屋建筑、土木工程CAD等课程。
就业去向:毕业后可在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁等工程的设计、研究、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。
城市规划(理科):本专业培养具备城市规划与设计、城市管理等方面知识,具备良好的城市规划理论素养,掌握城市规划专业技能,能从事城市规划设计与管理,开展城市道路规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
学制:四年,授工学学士学位。
主要课程:建筑设计、中外建筑史、城市详细规划原理、城市总体规划原理、城市建设史、城市详细规划设计、区域规划、城市设计、城市总体规划设计。
城市生态与环境保护、城市规划管理与法规、城市道路与交通规划、风景园林规划与设计、城市经济学、城市地理学等。
就业去向:毕业后能在城市规划、设计、管理、决策咨询和研究等单位以及在房地产开发等部门从事区域规划、城市总体规划、城市详细规划、交通和市政工程规划、景观规划、经济社会发展规划、城市规划管理,房地产策划以及相关政策法规研究等方面工作。
四川农业大学毕业生登记表自我鉴定水利水电工程我是四川农业大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;5、具有较强的计算机应用能力;6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
大学期间,我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。
任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动。
我深知:精通技术,是将来走向成功的阶梯,而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。
在校期间,我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动,积累了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。
抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。
《农村社会工作(本科)》作业考核
一、单选题
1.17、在乡村建设运动中提出“农民自觉为大众之师”思想的是:
A.晏阳初
B.梁漱溟
C.陶行知
D.费孝通
答案:B
2.46、下列哪项最符合地区发展模式中对于“个人(行动)”的假设:
A.人是理性的
B.人是感性的
C.人是团结互助的
D.个人是依附于群体的
答案:C
3.29、贫困的多元性是指:
A.贫困涉及到社会经济文化等诸多方面
B.贫困直接表现为对“某些物品的匮乏”
C.贫困的标准得到社会公认
D.贫困是一个动态发展的概念
答案:A
4.44、下列哪项最符合社会计划模式的目标设定:
A.能力建设
B.社区实质性问题解决
C.经济发展
D.制度与权力结构变迁
答案:B
5.32、贫困的相对性是指:
A.贫困涉及到社会经济文化等诸多方面
B.贫困直接表现为对“某些物品的匮乏”
C.贫困的标准得到社会公认
D.贫困是一个动态发展的概念
答案:D
6.49、下列哪项最符合地区发展模式中对于“社区问题”的假设:
A.社区缺乏人际互动和民主制度
B.社区存在住房、健康、环境等实质性问题
C.社区缺乏市场经济及其体系支持
D.社区存在社会不公正、剥夺和不平等
答案:A
7.40、根据基尼系数的划分标准,较为合理的贫富差距是以下哪种情况:
A.G<0.2
B.0.2<=G<0.3
C.0.3<=G<0.4。
投资学(020304)
一、专业简介
本专业属经济学学科门类的金融学类,主干学科为理论经济学、应用经济学和工商管理,修业年限为四年,授予经济学学士学位。
本专业培养具有扎实的金融投资和实业投资知识,具备较强的数理分析和外语能力,具有全球视野、健全人格和社会责任感、善于学习、富有创新和实践精神的高素质复合型人才。
本专业学生主要学习政治经济学、宏微观经济学、金融学、投资学原理、项目评估与管理、证券投资理论与实务、房地产开发经营与管理等基本理论和基础知识,接受证券交易、金融产品定价、项目投资分析、量化投资、实业投资分析等方面的实践训练,掌握能够在金融机构、政府部门和企事业单位从事相关工作的知识与技能。
二、必修课教学计划
注:★表示该课程为专业核心骨干课程。
三、实践教学计划
四、选修课教学计划
注:*表示该课程为专业独立开设的推荐选修课。
推荐选修课和公共选修课修读学分超过规定学分的,可冲抵任意选修课学分。
五、修读学分要求
<hr size=3 width=600 style='width:450.0pt' noshade style='color:#A0A0A0'
align=center>
专业负责人(签字):主管教学院长(签字):
2017-7-17。
XX农业大学本科课程教学大纲课程名称:生物化学(生物类)总学时(学分):72,其中讲授72学时,实验(单列)学时,课程实习天面向专业:生物科学、生物技术一、课程的性质、地位和任务生物化学是一门研究生命现象的化学本质的学科。
课程教学的目标是在分子水平上探讨构成生物体的基本物质(如糖、脂、蛋白质、核酸、酶、维生素、和激素等)的结构、性质和功能,这些物质在生物体内的代谢规律及其与复杂的生命现象如生长、生殖、衰老、运动、免疫等之间的关系。
生物化学既是各门生物学科的基础,又是现代生物学中发展最快的一门前沿学科。
分子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、免疫学、病毒学、进化论甚至分类学的研究都离不开生物化学的理论和方法。
生物化学又是作物遗传育种学、动物遗传育种学、动物营养学、预防兽医学、药学与制药工程、植物保护、食品和营养等学科的基础。
它与人类的健康,疾病的诊断与治疗,工农业生产及国防建设等密切相关。
生物化学以其明显的基础性、先进性、实践性等特征对学生知识结构的构建、能力素质的培养具有直接的和长远的影响。
二、课程教学目标与基本要求主要讲授生物体化学组成、物质及能量代谢、遗传信息的物质结构、传递和表达调控。
在加强基础知识、基本理论的同时,力争较全面地反映当代生物化学研究热门领域的重大成就和发展趋势。
达到打好基础、拓宽视野的目的。
作好有关课程间的协调,尽量避免不必要的重复。
在传授知识的同时,尤其要注重创新意识和科学思维方法以及自学能力的培养。
帮助学生将生物化学的研究成果、逻辑思维和研究方法,生物科学专业课程学习的整个过程中。
三、教学内容(一)教学大纲绪论(1学时)教学说明:了解生物化学的概念、研究内容、学科发展历史和前景及其与其它学科的关系,对本课程的内容、进度和要求作具体安排。
一、生物化学的概念及研究内容二、生物化学的发展三、生物化学的应用四、课程学时安排第一章蛋白质化学(8学时)教学说明:介绍蛋白质的构件单位氨基酸的结构、分类、性质及肽的概念,重点掌握蛋白质的结构、性质以及结构和功能的相互关系。
四川农业大学开设了哪些专业四川农业大学开设了哪些专业_大学专业大家知道吗?四川农业大学开设的专业有:经济学类(本)的经济学专业、金融学类(本)的金融学专业、法学类(本)的法学专业、社会学类(本)的社会工作专业。
下面是小编为大家整理的四川农业大学开设了哪些专业,希望能帮助到大家!四川农业大学开设了哪些专业类别专业名称经济学类(本)经济学金融学类(本)金融学投资学经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)法学社会学类(本)社会工作体育学类(本)体育教育社会体育指导与管理中国语言文学类(本)汉语言文学外国语言文学类(本)英语新闻传播学类(本)广告学数学类(本)信息与计算科学化学类(本)应用化学化学生物学地理科学类(本)地理信息科学生物科学类(本)生物科学生物技术能源动力类(本)能源与动力工程电气类(本)电气工程及其自动化电子信息类(本)电子科学与技术计算机类(本)计算机科学与技术物联网工程数据科学与大数据技术土木类(本)土木工程道路桥梁与渡河工程给排水科学与工程水利类(本)水利水电工程农业工程类(本)农业机械化及其自动化农业水利工程林业工程类(本)木材科学与工程环境科学与工程类(本)环境科学环境工程环境生态工程食品科学与工程类(本)食品营养与健康食品科学与工程食品质量与安全建筑类(本)建筑学风景园林城乡规划生物工程类(本)生物工程植物生产类(本)农学园艺智慧农业植物保护茶学种子科学与工程自然保护与环境生态类(本)农业资源与环境动物生产类(本)动物科学动物医学类(本)动物医学动植物检疫林学类(本)林学园林森林保护水产类(本)水产养殖学草学类(本)草坪科学与工程草业科学药学类(本)药学药物制剂中药学类(本)中草药栽培与鉴定管理科学与工程类(本)工程造价工程管理工商管理类(本)工商管理会计学财务管理人力资源管理审计学资产评估农业经济管理类(本)农林经济管理农村区域发展公共管理类(本)土地资源管理电子商务类(本)电子商务旅游管理类(本)旅游管理设计学类(本)视觉传达设计环境设计产品设计数字媒体艺术2022年四川农业大学开设的国家特色专业名单国家特色专业农学动物科学动物医学林学园艺农业资源与环境农林经济管理茶学园林草业科学四川农业大学招生问答四川农业大学是几本?首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有划分四川农业大学是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。
川农本科教学评估川农本科教学评估报告1. 背景介绍•川农本科教学是指四川农业大学的本科教育体系。
•本报告旨在对川农本科教学进行全面评估,以期提高教学质量和学生满意度。
2. 教学目标评估教学目标设定•是否明确确定了本科教学的目标和方向。
•是否与学校的教育理念和发展战略相一致。
教学目标达成度评估•对川农本科教学目标的实际达成情况进行评估。
•结合教学计划和学生反馈,评估教学目标是否达到预期。
3. 教学内容评估教材选择与更新•教材的选用是否符合课程特点和学科发展。
•教材的更新频率是否满足学科进展的需求。
课程设置与设计•教学计划中的课程是否合理,是否满足学生的学习需求。
•课程设计是否能够培养学生的专业素养和创新能力。
4. 教学方法评估教学模式选择•课堂教学是否采用多种形式,如讲授、讨论、实践等。
•教师是否灵活运用不同的教学方法,提高教学效果。
实践教学环节•实践教学环节是否合理设置,是否与教学目标相契合。
•实践教学是否能够培养学生的动手能力和实际应用能力。
5. 教师评估教师队伍建设•教师的学历和学术水平是否符合教学任务的要求。
•教师的教学经验和教学能力是否达到一定水平。
教师评价机制•是否建立了教师评价机制,包括学生评价、同行评价等。
•教师评价机制是否能够及时反馈教学效果,改进教学方法。
6. 学生评估学生满意度调查•通过问卷调查等方式,获取学生对本科教学的满意度评价。
•分析学生的反馈意见,发现问题并改进教学工作。
学生学业成绩评估•对学生在川农本科教学中的学业成绩进行分析。
•分析学生成绩的分布情况,发现潜在的教学问题。
7. 教学资源评估教学设施与设备•对川农本科教学中的教室、实验室等教学设施进行评估。
•是否满足教学需求,提供良好的学习环境。
教学信息化建设•评估教学信息化的程度和效果。
•是否有效地运用信息技术提升教学质量。
8. 教学质量监控与改进教学质量监控体系•是否建立教学质量的监控和评估体系,包括教学评估机构和评估指标等。
四川农业大学人文学院简介
佚名
【期刊名称】《学校党建与思想教育》
【年(卷),期】2022()3
【摘要】四川农业大学人文学院成立于2016年,拥有英语、人力资源管理、汉语
言文学、文化产业管理、行政管理5个本科专业和1个人力资源管理硕士点(二级)。
学院下设英语系、人力资源管理系、中文系、文化产业管理系、行政管理系以及公共外语系、成都校区教学部等9个系室,有人力资源管理综合实验室、语音室等4
个实验室,四川农业大学普通话水平测试中心、IPA对外汉语培训考试中心、对外
汉语培训中心、藏茶文化研究中心等培训研究机构。
【总页数】1页(PF0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.封面照片简介:四川农业大学图书馆
2.吉林农业大学人文学院绘画作品选登
3.河
北农业大学人文学院简介4.附件二四川农业大学李实蕡教授生平简介5.四川理工
学院人文学院简介
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