语音学--语音

第四章语音学一、语音学：音素区别特征辅音发音部位、发音方法，概括的类元音音素的成音节能力二、音系学：音位最小区别对儿超音段音节结构音系规则概说•语音学研究符号的声音方面。

一种语言中有些什么音，这些音又是如何“串”在一起的。

包括语音学和音系学两个分支。

•语音学phonetics，研究语音发音特点，提出语音描写、分类和转写方法。

是对语音发音、声学或知觉的一般研究，是“实质”/ “物理”的研究。

基本单位是“音素”（“音段”）。

三个分支：(a)发音语音学，(b)声学语音学，(c)听觉语音学。

音系学phonology，基本单位是“音位”•一个语言的具体音形多种多样，但万变不离其宗，音系的单位只能在一定的规则制约下活动。

每种语言的语音都是一个有限集，具有系统性，其语音单位总是在一定的语音格局中活动。

所谓音系的格局，包括：1一套音系的基本单位；2音位的活动模式，后者可表示为一套规则，包括：语音单位的组合规则；语素音形的交替规则。

•音系单位在一定的框架中的活动总是成组行动的。

单位组合相交替的模式限制，模式中单位活动的成组性，就形成了语言音系的格局。

音系结构和语音现象之间存在差别•“语音假象”，人们往往“听”不出自己语言的语音之间的差异，把具有不同声学特点的音“听”成是相同的，或把几乎相同的音“听”成是不同。

萨丕尔（1933）调查萨其语（sarcee，加拿大印第安语言)时发现，发音人强调[bìní ]“这个”不同于[bìní ] “出声”，但萨丕尔却听不出二者之间的分别。

原来，“出声”在别的语言环境下作[bìnít ] ，而“这一个”词无论在什么环境都作[bìní ] ；单说时，[bìnít ] 的[t]尾脱落，听起来就和“这一个”一样。

萨其人之所以“听”得出两词之间的差别，是因为他们掌握了萨其语的知识。

不懂萨其语的人，只能在单纯的语音这个层次考察词与词之间的关联，而无法在抽象的层次上作出判断。

第二章语音第一节语音的性质语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音。

语音是语言的物质形式。

（一）语音的声学（物理）性质声音都是由物体的振动而产生的，语音也不例外。

语音的声学性质表现在语音四要素上：1.音高。

声音的高低。

它决定于频率。

频率与发音体自身的性状有关，男子声带长而厚，说话声音低；女子的声带薄而短，说话声音高音高在语音中的作用是构成各种声调和语调。

2．音强。

即声音的强弱。

它决定于声波振幅的大小。

振幅大，声音就强，振幅小，声音就弱。

振幅的大小跟发音体受到的外力大小有关，语音的强弱跟发音时用力的程度有关。

发音时用力越大，呼出的气流越多，声音就越强。

反之，声音就弱。

音强在语音中的作用是构成重音和轻音。

如׳content con׳tent地道［ti51tau55］［ti51tau］3.音长。

即声波振动持续时间的长短。

声波振动持续的时间长，声音就长，持续的时间短，声音就短。

语音的长短跟发音的速度快慢有关。

音长在语言中可以具有区分元音的长短。

如英语］粤语等。

sheep [ʃi:p]----- ship [ʃip]三［sɑ:m］----心［sɑm］(广东话)4.音质。

即声音的性质、特色，它是语音最重要的属性。

音质在所有的语言中都发挥作用，主要是构成不同的音素（元音或辅音）。

一般来说，音质的变化决定于三方面的条件：一是发音体的不同；二是发音方法的不同；三是共鸣器的形状的不同。

其中每一方面的差别都会造成不同的音质。

（二）语音的生理性质语音的生理性质是由发音器官决定的，发音器官的活动部位或活动方式不同，就形成不同的语音。

人类的发音器官可以分为三部分。

1．动力部分：肺、支气管和气管。

2．发音体：声带、喉头。

3．共鸣腔：口腔、咽腔和鼻腔。

（三）语音的社会性质语音不仅具有生理、物理等自然属性，而且还具有社会属性。

首先，音义结合的功能是由社会赋予的。

即什么音表什么意义，什么意义由什么声音表示，是由社会决定的。

其次，不同民族或不同方言区的人对同一个音的发音能力和听辨能力也有很大差异。

语音学一．语音学（Phonetics）定义：语音学主要研究的是言语语音的特点，并提供对它们进行描写、分类和转写方法的科学。

言语表达过程通常分为三个部分：说话者、空气媒介以及受话者，因此语音学可以分为三个分支：1.发音语音学（articulatory phonetics）2.声学语音学（acoustic phonetics）3.听觉语音学（auditory phonetics）二．发音器官（Speech Organ）：人类的发音器官主要包含三个区域，分别是咽腔（pharyngeal cavity），口腔（oral cavity）以及鼻腔（nasal cavity）。

三．语言语音的正字表征（Orthographic Representation）：正字表征（Orthographic Representation）指的是某一种语言的标准化书写系统，也指规定性的拼写系统。

19世纪末诞生了国际音标（IPA），它同时为学者们提供了另外一套符号，称为变音符（diacritics）。

现今的音标分为两种：一种是宽式音标（broad transcription），另一种是严式音标（narrow transcription）。

宽式音标（broad transcription）指的是一种使用字母来表示音素的方法；而严式音标（narrow transcription）指的是一种使用字母和变音符（diacritics）同时来表示音素及细微语音特征的方法。

四．英语语音的分类（Classification of English Speech Sounds）：英语中语音有两种分类方式，首先可以分为分为元音（vowel）和辅音（consonant）。

其次，英语中的语音还可以分为清音（voiceless sound）和浊音（voiced sound）。

1. 元音（vowel）和辅音（consonant）：1.1 什么是元音元音指的是，在发音过程中，气流通过声道时不受到任何阻碍。

第二章语音第一节语音的性质一、语音是语言的物质外壳1.语音在语言中的作用：（1）语音是由人的发音器官发出的，负载着一定的意义，并作为语言符号系统载体的物质外壳。

（2）语言是人类交流思想，传递信息的交际工具，语音是语言的物质外壳。

语言借助声音这种可以被感知的物质形态，才能使语言成分物质化，无形的意义才能够被传递，接受、辨别和理解。

（3）语言借助声音把说话人和听话人的大脑联结起来。

（4）离开语音这个物质外壳，语言就无法发挥其社会交际工具的作用。

2.语音与-般声音的区别：（1）语音是由人的发音器官发出的。

（2）并且这种声音能负载-定的意义。

（3）并且是作为语言符号系统载体的，而-般的声音不具备这些特点。

3.语音学的性质和任务：语音学是研究语音的学科，它研究语音在“发音→传递→感知”过程中的生理、物理和心理特征，分析语音的各种要素和社会功能，彼此之间的结合关系，以及语音系统的构成和发展演变规律等。

二、语音的物理属性1.语音物理属性的含义：指物体受外力的作用而发生振动，并推动周围的空气形成声波，声波传到人的耳朵里，引起鼓膜的振动，刺激听觉神经而使人产生声音的感觉。

2.语音四要素：是指音高、音强、音长、音质，任何一种声音都具有这四个方面的物理属性。

音高决定于频率，音强决定于振幅，音长决定于发音体振动的时间，音质决定于音波的形式。

3.音高：就是声音的高低，是由频率的大小决定的，频率同音高成正比。

4.音高同发音体的形状和质地的关系：相对而言，大的、长的、粗的、厚的发音体振动慢、频率低、发出的声音也低；而小的、短的，细的、薄的、紧的发音体振动快、频率高，音也高。

5.音高在语言中的作用：（1）音高在一些语言中有区别意义的作用。

（2）音高在任何语言中都是语调的主要构成要素，而语调则可以表达各种语气以及说话人的态度和情绪等。

6.音强与使发音体振动的外力的关系：（1）音强指声音的强弱，它决定于音波振幅的大小。

（2）振幅的大小决定于使发音体振动的外力的大小。

第一章语音和语音学第三节语音的分类一、元音和辅音音素是最小的语音单位，这是从音色的角度进行划分的。

音素分为元音、辅音两类。

一般来说，元音都是乐音，元音的基础是乐音。

辅音有的是带乐音的（建成“带音”），有的是不带乐音的（简称“不带音”）。

（一）元音：气流从肺里呼出，振动声带，形成声波，通过口腔通路时不受任何阻碍而形成的音叫元音。

元音又叫母音。

例如： 、 、 、 。

（二）辅音：气流从肺里呼出，不一定振动声带，通过口腔通路时受到一定的阻碍，发出声音，这种主要依靠克服阻碍发出来的声音就是辅音。

例如： 、 、 、 、 、 、 、 等。

（三）元音和辅音的主要区别1、元音发音时，气流通过口腔、鼻腔不受任何阻碍；辅音发音时，气流通过口腔、鼻腔一般要受到某个部位的阻碍，气流必须克服阻碍才能发出音来。

2、元音发音时，声带一定振动，声音总是比较响亮，并且能延长；辅音发音时，气流通过声门时多数不振动声带，发音不响亮，少数辅音发音时气流振动声带，声音比较响亮，有的辅音能延长，有的不能。

3、元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时，构成阻碍的部位比较紧张，其他部位比较松弛。

4、元音发音时，气压、气流较弱；辅音发音时，气压、气流较强。

二、元音（一）舌面元音舌位：元音发音时，口腔上腭与舌头隆起构成的最狭窄点。

舌面元音：元音发音时，舌位出现在舌面上，这时发出的音叫“舌面元音”。

1、元音的音色就是由以下三个方面决定（1）舌位的高低为了便于说明元音的性质，通常把舌位的高低分成四度：高、半高、半低、低。

有的学者也将舌位的高低分成五度：高、半高、中（[ ]）、半低、低。

（2）舌位的前后舌位的前后也会影响元音的性质。

我们一般把元音的舌位按前后的不同划分为三类：前、央、后。

前元音 、 、 、后元音 、 、 、中元音（3）嘴唇的圆展圆唇就是双唇向前收缩撮起，唇形拢圆。

展唇就是双唇向两侧自然舒展，唇形扁平。

如： 、2、八个基本元音八个基本元音习惯顺序：舌位的前后、舌位的高低、双唇的圆展（1） 舌面前、高、不圆唇元音（2） 舌面前、半高、不圆唇元音（3） 舌面前、半低、不圆唇元音（4） 舌面前、低、不圆唇元音（5） 舌面后、低、不圆唇元音（6） 舌面后、半低、圆唇元音（7） 舌面后、半高、圆唇元音（8） 舌面后、高、圆唇元音（二）舌尖元音舌尖元音：元音发音时，舌位出现在舌尖上，这时发出的音叫“舌尖元音”。

第一章语音和语音学第二节语音的性质一、语音的物理属性语音是人类发音器官发出的、具有一定意义的声音。

语音是语言的物质外壳，语言要通过语音来传递信息进行交流。

✓物理属性主要表现为：音高、音强、音长、音色简称“语音四要素”✓“音高、音强、音长”被称作语音的超音段特征或韵律特征，与音色相对。

✓“音色”被称为音段特征，它在语音中的作用最重要，是表达语义最重要的手段。

超音段特征必须依附于音段特征才能起作用。

（一）音高✓指声音的高低✓由发音体振动的快慢——频率来决定。

频率的单位是赫兹（Hz）,或者写作“周/秒”✓从声学上来说，声音的高低主要取决于声波频率的高低。

频率高，声音尖锐，频率低，声音低沉。

人耳所能听到的声音，其频率从20到20000赫兹。

✓在具体语言里，我们最能体会语音音高变化的是汉语的声调。

声调是“相对音高”的变化，而非“绝对音高”的变化。

✓这种有区别词的语音形式的作用的音高变化，我们叫做调位，它是一种非音质音位。

✓音高在语言中的作用是构成声调和语调。

（二）音强✓指声音的强弱✓由声波振幅的大小决定。

振幅是发音时空气压力偏离正常值的最大变化幅度。

音强与声波振幅的平方成正比关系。

振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。

✓语言学中把这种能区别词义的语音形式的重音叫做重位或势位。

✓音强在语言中的作用是构成重音、轻音和语调（焦点）。

（三）音长✓指声音的长短✓决定于发音体振动所持续的时间。

时间长，音长就长；时间短，音长就短。

音长的单位一般采用毫秒✓利用语音的长短来区别词的语音形式，在语言学中叫“时位”。

✓音长在重音、轻音和语调中起着重要作用。

音高、音强和音长三者之间的关系：语音中的音高、音强、音长三者之间并非彼此孤立的，而是相互关联的。

语言学中对音高、音强、音长的关系，与音乐、通讯等部门是不相同的。

它们的绝对数值在语言学上并不是很重要的。

重要的是它们的相对差别，因为只有相对的差别才是系统性的差别。

（四）音色✓是声音的特色。

第二章语音第一节语音的性质语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音。

语音是语言的物质形式。

（一）语音的声学（物理）性质声音都是由物体的振动而产生的，语音也不例外。

语音的声学性质表现在语音四要素上：1.音高。

声音的高低。

它决定于频率。

频率与发音体自身的性状有关，男子声带长而厚，说话声音低；女子的声带薄而短，说话声音高音高在语音中的作用是构成各种声调和语调。

2．音强。

即声音的强弱。

它决定于声波振幅的大小。

振幅大，声音就强，振幅小，声音就弱。

振幅的大小跟发音体受到的外力大小有关，语音的强弱跟发音时用力的程度有关。

发音时用力越大，呼出的气流越多，声音就越强。

反之，声音就弱。

音强在语音中的作用是构成重音和轻音。

如׳content con׳tent地道［ti51tau55］［ti51tau］3.音长。

即声波振动持续时间的长短。

声波振动持续的时间长，声音就长，持续的时间短，声音就短。

语音的长短跟发音的速度快慢有关。

音长在语言中可以具有区分元音的长短。

如英语］粤语等。

sheep [ʃi:p]----- ship [ʃip]三［sɑ:m］----心［sɑm］(广东话)4.音质。

即声音的性质、特色，它是语音最重要的属性。

音质在所有的语言中都发挥作用，主要是构成不同的音素（元音或辅音）。

一般来说，音质的变化决定于三方面的条件：一是发音体的不同；二是发音方法的不同；三是共鸣器的形状的不同。

其中每一方面的差别都会造成不同的音质。

（二）语音的生理性质语音的生理性质是由发音器官决定的，发音器官的活动部位或活动方式不同，就形成不同的语音。

人类的发音器官可以分为三部分。

1．动力部分：肺、支气管和气管。

2．发音体：声带、喉头。

3．共鸣腔：口腔、咽腔和鼻腔。

（三）语音的社会性质语音不仅具有生理、物理等自然属性，而且还具有社会属性。

首先，音义结合的功能是由社会赋予的。

即什么音表什。

语言学概论第三章语音语言学概论第三章语音第三章第一节一、语音的最小单位语音语音方面的研究1.什么是语音？语言的声音。

语言的物质外壳。

a.语音的重要作用：b.语音和一般声音的本质区别：人的发音器官发出；表达一定的意义语音：由人的发音器官发出，表达一定意义，实现社会交际功能的声音。

语言学概论第三章语音2.语音研究的最小单位：音节：从自然发音和听觉感受的角度分析出的最小的语音结构单位。

音素：音素是从音质角度切分出的最小的语音单位。

一个音素只有一个发音动作。

二、音标记录音素的标写符号。

语言学概论第三章语音语言学概论第三章语音目前最通行的是国际语音协会于1888年制定并开始使用的“国际音标”。

原则：“一个音素只用一个音标表示，一个音标指表示一个音素。

”学习和使用国际音标应注意：区别 a.国际音标和拼音字母b.形体相近的音标c.严式记音和宽式记音语言学概论第三章语音三、语音研究的方面1.语音的自然属性：(实验语音学) 生理、心理基础：人类的发音器官及其运动，听觉器官及大脑的感知和理解是语音的生理基础和心理基础。

物理属性：语音也是由物体振动发出一系列连续的音波所构成的。

2.语音的社会属性―本质属性：(音系学) 是语言用来表达一定的意义的物质材料。

表现：a.与意义相结合，并且是任意的 b.语言社团有自己独立的语音系统 c.音系的演变 3.掌握发音原理语言学概论第三章语音第二节音响一、语音四要素――语音的物理属性1.音高：由频率决定2.音重：由振幅决定 3.音长：由振动持续时间决定 4.音质(音色) 从声音的产生方面：发音体共鸣腔发音方法二胡和京胡二、音质的音响分析乐音和噪音语言学概论第三章语音三、研究音响的仪器语图仪、浪纹计、计算机进行语音的音响分析语言学概论第三章语音第三节一、发音器官发音语音是人的发音器官各部分协同运动产生的。

发音器官有三个部分构成：*动力器官：肺*发音体：声带*共鸣腔：口腔、鼻腔、咽腔如下图所示语言学概论第三章语音语言学概论第三章语音语言学概论第三章语音语言学概论第三章语音二、两类音素：元音和辅音对比元音和辅音的区别元音气流呼出发音器官气流强弱不受阻碍各部位均衡紧张气流较弱辅音受到阻碍成阻部位特别紧张除阻时气流较强声带声带振动，声音响亮乐音不一定振动，一般不响亮带有噪音，或本是噪音声学角度语言学概论第三章语音三、元音舌面元音：由舌面节制气流形成的元音。