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小学德育工作计划及行事历一、工作目标为全面提高小学生思想道德素质，培养德智体美全面发展的一代新人，根据我国教育部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本德育工作计划及行事历。
二、工作原则1. 突出德育为先，注重思想品德教育。
2. 结合学生年龄特点，分层实施德育教育。
3. 强化德育实践活动，提高学生道德素养。
4. 家庭、学校、社会三结合，共同推进德育工作。
三、工作内容1. 爱国主义教育：通过升旗仪式、主题班会、观看爱国主义影片等形式，培养学生的爱国情怀。
2. 道德品质教育：开展诚信、友善、尊重、责任等主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。
3. 法制安全教育：组织法制讲座、消防演练等活动，增强学生的法制观念和安全意识。
4. 心理健康教育：开展心理健康教育课、心理咨询等活动，关注学生心理健康，提高心理素质。
5. 行为习惯养成教育：加强课堂纪律、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育，培养学生良好的行为习惯。
6. 班级文化建设：开展班级文化建设活动，营造积极向上的班级氛围。
四、具体措施1. 制定详细的德育工作计划，明确每月、每周的德育主题。
2. 开展德育主题班会，确保每周一次。
3. 组织德育实践活动，如志愿服务、爱心捐赠等。
4. 加强班主任、德育教师队伍建设，提高德育工作水平。
5. 加强家校联系，定期开展家长学校活动，提高家长德育意识。
6. 建立学生德育档案，定期评价学生德育表现。
五、行事历1. 第一季度：开展爱国主义教育、道德品质教育。
2. 第二季度：进行法制安全教育、心理健康教育。
3. 第三季度：开展行为习惯养成教育、班级文化建设。
4. 第四季度：总结德育工作成果，评选优秀班级、优秀学生。
本计划及行事历旨在指导我校德育工作，具体实施过程中，可根据实际情况进行调整。
全体教职工应共同努力，为培养德智体美全面发展的一代新人贡献力量。
六、德育工作具体实施步骤1. 第一季度：以新年为契机，开展“传承红色基因，培育时代新人”主题教育活动。
大宾乡中心学校2015—2016学年第一学期教育教学工作
行事历
时间活动内容
九月1、开学检查
2、贯彻落实教体局六项重点工作
3、开展中小学生《守则》、《规范教育》和安全教育
4、教学业务常规检查，课程开设情况
5、校园安全隐患排查、治理
6、规范办学行为专项治理
十月1、在全乡开展中小学“一课一名师”优质课听评活动
2、日记展评
3、第一次月考
4、校园安全检查
5、校容校貌、食堂卫生大评比
6、检查、落实全乡收费执行情况，坚决治理乱收费
十一月1、期中调研考试及总结
2、“文明社会、有你有我”演讲比赛
3、安全演练情况大检查
4、教学业务常规检查
5、全乡开展“规范从教行为，弘扬高尚师德”活动
6、规范化学校创建达标检查
十二月1、教学管理评估，作业、教案检查
2、“一课一名师”评选
3、安全、消防隐患专项整治
4、冬季阳光健身运动会
5、冬季安全检查及评比
6、学校建设专项检查
7、第三次月考
8、学生艺术展演
一月1、期末考试调研总结
2、教学业务期末总结
3、寒假学生安全专项教育
4、落实“校领导接待日和学校开放日”情况。
2014-2015学年度第二学期政教处（德育）工作行事历时间主要工作执行备注预备周：（8.26-8.31）1.撰写德育工作计划。
班主任撰写并提交班级工作计划及分周工作安排。
2.召开新学期班主任工作会议，布置常规工作和开学前期工作，提出具体要求。
3.安全教育。
4.各班教室的布置、环境卫生整理。
九月份：行为规范养成教育月★本月重点常规检查：环境卫生、文明礼仪。
第一周（9.1-9.4）1.举行开学典礼。
第一次升旗仪式。
2.观看中央电视台开学第一课3.开学第一课——习惯养成教育、安全教育。
4.制定班级计划，建立班级新组织，做好岗位设置。
5.规范学生行为、重申校园安全,一年级新生学前行规教育周。
6.第一次黑板报（主题：快乐新学期，感恩教师节）。
【9.3 中国抗日战争胜利纪念日】第二周（9.7-9.11）1.以“感念师恩爱在我心”为主题，举办形式多样的尊师重教活动。
2.2.安全教育周活动。
3班主任会议。
【9.10中国教师节】第三周（9.14-9.18）1.重温“八礼四仪”。
2.强化《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及一日常规教育。
第四周（9.21-9.25）重点常规检查：放学路队十月份：爱国主义教育月★本月重点常规检查：广播体操、放学路队。
第五周（9.28-10.2）1.结合国庆节，开展爱国主义教育系列活动。
2.国庆长假安全教育。
10.1国庆节第六周（10.5-10.9）做好10.13建队节主题活动准备，对一年级小同学进行入队前教育。
第七周（10.12-10.16）1.举行主题队日活动暨一年级入队仪式。
第八周（10.19-10.23）1.广播体操训练比赛。
第九周（10.26-10.30）1.勤俭节约教育。
2.安全应急疏散演练。
3.更新黑板报（主题：消防）十一月份：全民强身健体月★本月重点常规检查：就餐秩序、个人卫生。
第十周（11.02-11.06）1.开展消防安全演练活动。
【11.9中国消防宣传日】第十一周（11.09-11.13）1.检查班主任手册。
小学2015学年德育工作计划一、指导思想以党的“十八大”精神为指南，以浣东街道中心学校的工作计划为指导，针对诸文明办〔2016〕10号和诸发暨市德育工作专项考核的要求，扎实地开展“我的中国梦”主题等精诚教育活动，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以社会主义核心价值观为主线，重点强化行为规范养成教育，增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成新常态。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种主题教育活动，使学生学做真人，真正体现我校“精诚立德，勤学修身”的办学思想。
三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，使得班主任科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班、校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展“精诚德育”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施（一）加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
（二）高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。
2015年秋季学期德育工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育；以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。
以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的人。
二、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。
5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。
三、具体工作措施（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性本文来自小草范文网发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。
2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风建设年活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、根据学生实际，加强养成教育养成教育是学校德育工作的基础，本学期我们结合学校新食堂的管理要求，组织学生开展“养成好习惯，争做文明实小人”的教育实践活动。
倡导学生遵守社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质，促进学生由他率向自率发展，养成文明守纪好习惯。
为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加强学生的德育教育，培养学生的良好品德和社会责任感，特制定本学期德育工作计划及行事历。
二、工作目标1. 提高学生的思想道德素质，培养社会主义核心价值观。
2. 增强学生的集体主义精神和社会责任感。
3. 培养学生的良好行为习惯和心理健康。
4. 加强家校合作，形成德育合力。
三、工作内容1. 思想政治教育- 定期开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义道德教育等。
- 组织学生参观爱国主义教育基地，观看爱国主义影片。
2. 道德品质教育- 开展诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育等。
- 定期举行道德讲座，邀请优秀人物分享道德故事。
3. 心理健康教育- 开展心理健康讲座，普及心理健康知识。
- 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
4. 行为规范教育- 加强校规校纪教育，培养学生遵守纪律的自觉性。
- 开展文明校园创建活动，营造良好的校园环境。
5. 社会实践教育- 组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务等。
- 开展研学旅行，让学生在实践中体验社会、了解国情。
第一月- 1日：召开德育工作会议，部署本学期德育工作。
- 5日：组织学生观看爱国主义影片《长津湖》。
- 10日：开展“诚信教育周”活动。
- 15日：举行“文明礼仪知识竞赛”。
- 20日：邀请心理健康专家为学生开展心理健康讲座。
- 25日：开展“我为校园添光彩”志愿服务活动。
第二月- 1日：组织学生参观爱国主义教育基地。
- 5日：开展“感恩教育月”活动。
- 10日：举行“道德模范”评选活动。
- 15日：举办“文明礼仪知识讲座”。
- 20日：开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。
- 25日：组织学生参加社区服务活动。
第三月- 1日：举行“心理健康教育月”启动仪式。
- 5日：开展“心理健康知识竞赛”。
- 10日：组织学生参加研学旅行。
- 15日：举行“道德模范”颁奖典礼。
- 20日：开展“文明校园创建”主题活动。
- 25日：举办“我为校园添光彩”志愿服务活动。
