读穷人有感400字作文六年级

穷人读后感400字六年级范文大家应该都听过托尔斯泰的大名，穷人就是他写的一篇小说，下面是由小编为大家整理的“穷人读后感400字六年级范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

穷人读后感400字六年级范文(一)《穷人》是俄国作家托尔斯泰所写的一篇小说，讲述了一家夫妇拯救邻居的孩子的故事。

《穷人》这篇课文赞美了渔夫和桑娜的美好心灵。

桑娜的善良是从她内心引发出来的：五个孩子已经是自己的负担了，可是还要收养邻居西蒙家的两个孩子，宁可自己吃苦也要帮助别人。

这种精神令我惊叹和敬佩。

不光桑娜是好心的人，渔夫也是宁可自己受累，也不能让孩子和一个死人呆在一起。

虽然他们的生活十分的贫穷，但是他们美丽的心灵是多少金钱都买不来的。

从古到今，人类最美好的情感莫过于爱。

但是，一直以来，爱总是被人类追求着、探索着，却似乎很难得到。

古往今来，多少文人墨客，把自己对爱的期许写进歌曲、诗词里，仿佛爱成为了奢侈品，如天上的星星般可望而不可及，可遇而不可求的宝物。

读了《穷人》这篇文章后，我才明白，原来，爱一直在我们身边，它一直贮藏在人们心里。

它会源源不断地给予，当你需要爱时，它也会涌到你身边，给你无穷的力量。

渔夫的妻子桑娜就是一个心中充满爱的人，它爱自己的丈夫，爱自己的孩子，爱自己的家。

她的爱是平凡的，同时她也把自己的爱给予了另外两个同她没有血缘关系的幼儿，她的爱是不平凡的。

我们在生活中，一定要乐于助人，我们做不成桑娜那样的人，所以我们只能做一些小事。

穷人读后感400字六年级范文(二)今天，我读了《穷人》这篇课文，感受颇深。

今天是星期一，新一周的第一天，第一节课我们就学习了一篇特别生动、特别感人的课文——《穷人》。

这篇课文多处运用了人物描写和环境描写，使课文内容很有感染力。

课文主要讲述了渔夫一家生活贫困，靠渔夫打鱼为生，家里有五个孩子，妻子桑娜勤劳善良，他们省吃俭用，可是日子还是紧巴巴的。

一天，渔夫出去打鱼，到晚上还没有回来，屋外狂风大作，妻子桑娜很焦虑，担心丈夫的安危。

《穷人》阅读感想400字作文范文5篇《穷人》写的是2个贫困家中间产生的一件感人的事。

下边是的我为大家梳理的文章内容，期待大家可以喜爱《穷人》阅读感想300字读了了《穷人》本文后，我明白了一个人务必有仁德的精神实质。

仁德是一切品行的压根。

假如可以仁德，当然也就非常容易具有他的品行，大则能为国家法律效力，服务于人民，小则可以恋人助人为乐，怜悯贫苦的人。

仁德能够说成各种各样品行的综合性。

一个人务必具备许多的品行。

假如你碰到穷光蛋，那应当给他，你可以曾想过她们的体会吗?她们很有可能承受饥寒，也很有可能会冷死或饿死了。

如果我们给他钱，她们会保-佑大家。

这种感觉非常好。

我懂得了，给与是开心的。

在日常生活中有很多事儿在等待我们去处理，有很多人到等待大家却关注。

现在我觉得没有话说了。

可是也有一句最宝贵的，“每个人献上一点爱，全球将变为幸福的世间。

”《穷人》阅读感想400字本文十分感人至深，关键讲的是：渔民一家十分穷，日子过得紧绷绷的。

但当渔民老婆见到隔壁邻居西蒙病亡了，身边也有2个还不乖孩子这幅凄凉而感人至深的界面时，就果断自己的艰难，把她们抱回家了。

历经一系列心理状态抗争，渔民与桑娜坚定理想信念，不管再累还要把这两个孩子养育成年人。

令我印像深刻的是描绘详细介绍桑娜的一句话：它的心率得很厉害，自身也不知道为何要那样做，可是感觉非那样做不能。

桑娜见到2个可伶的小孩子没妈妈的养育时，宁可自身挨苦饿肚子，也不能让西蒙的2个弃儿饿死了，他们充足地主要表现了桑那心地善良的天性。

渔民的一句话使我-格外打动："得把她们抱来，同死尸呆在一起如何行!哦，大家，大家总是能撑过去的!"他们是那麼坚定不移，尽管渔民考虑到过自身的日子，但也坚持得养西蒙的2个弃儿，主要表现了渔民乐于助人勇于应对的质量。

尽管这种话仅仅由好多个很简单的词语构成的，但却能反映她们的心地善良天性。

穷光蛋有着无私的爱，温馨的家，善良的心,大家应当像桑娜和渔民一样，外伸援手，去帮助他人，让全球更幸福!《穷人》阅读感想400字穷人的自尊，无法夺走。

读穷人的感想作文(精选8篇)读穷人的感想作文篇1前一段时间，老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。

这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了，不顾自己生活艰难，主动收养了西蒙的两个孩子这件事。

表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。

学了《穷人》一文，我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。

这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。

要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更美好。

做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。

这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。

要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更美好。

这篇*是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的。

这篇*讲的是：渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子，日子过得紧巴巴的，当她看到邻居西蒙死了，而且身旁还有两个熟睡的孩子时，就毫不犹豫地把他们抱回家。

经过丈夫的同意，他们打算把这两个孩子抚养成人。

课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话："那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!"桑娜宁可自己挨揍，也不愿让西蒙的两个孩子饿死，充分地表现了她善良的心灵。

渔夫说的一句话也使我感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!"这几句话是那么坚定，也表现了渔夫助人为乐的品质。

虽然这些话都很朴素，但能体现他们的善良和伟大。

渔夫一家的生活那么困难，还去帮助那些更需要帮助的人，而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的好榜样，他们善良的心感动着我。

我们的生活富裕了，但还是有许多失学儿童上不了学，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，让他们也能学到知识、文化，希望所有的人都充满爱心，去帮助他们，让世界更美好。

《穷人》读后感500字作文精选10篇《穷人》主要讲述了穷人渔夫和妻子桑娜收养邻居家两个孤儿的事情。

作者从头到尾一直都在赞扬穷人身上那种善良、赋有同情心的品质。

下面是为大家整理的《穷人》读后感500字作文精选10篇，以供大家参考借鉴!《穷人》读后感范文一今天我读了《穷人》这篇*，我的感想很多。

《穷人》这篇*主要讲了：桑娜有很多孩子，可是她发现女邻居死了时，对自己的处境全然不顾，收养了女邻居的两个孩子。

那是一种多么伟大的品质，我很震憾。

这是一种什么品质呢?让我深思。

在人间，大爱无边;在人间，往往是越穷的人越善良。

穷人的心真是比闪闪发亮的金子还要亮。

虽然他们的物质十分缺乏，而他们的精神食粮却是常人的几十倍，甚至是几百倍。

桑娜的心灵真是太美了。

我自己和她比起来真是自叹不如，至少我不能做到在生活拮据的情况下立即决定抚养他们。

自己本来好穷的，还要抚养那两个孩子，生活负担会更加重。

本来家里就勉强填饱肚子，这又来了两个，不但不能保证自己的生活质量，还有可能让他们反而生活的不好。

但是如果我在自己家条件充足的情况下，会尽可能的给予他们帮助。

文中的渔夫一家真是伟大。

我猜，他们一定是人间的天使。

有了这样的人，人间才会更美好。

我们现在，有多少人缺少这种美德。

人，因为纯洁而美丽，因为善良而美丽。

人自身的美丽，应该根据自己的内心美，内心美才会外表美。

桑娜和渔夫不一定很美，可是，心灵美丽注定会创造奇迹。

人的一生里，有无数种美丽，而外表美只是一件可有可无的“纱衣”。

而内心美则是永远不可丢失的精神食粮。

因此，我要学习他们的品质，帮助别人，快乐自己，自己心里也会踏实。

我要向桑娜一家学习。

善良，是一个美好的内心品质，美丽的心灵。

《穷人》读后感范文二《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去大鱼，他的妻子桑娜也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子，他们一家吃的是黑面包，菜只有鱼，他家的五个孩子没有鞋穿，无论冬夏都光着脚跑来跑去。

六年级上册穷人读后感在读完《穷人》这篇文章后，我深深地感受到了贫穷给人们带来的痛苦和无奈。

这篇文章通过描写一个贫穷家庭的生活，让我深刻地体会到了贫穷对人们的影响，也让我更加珍惜现在的生活和拥有的一切。

文章中描述了一个贫穷的家庭，父亲是一名普通的工人，母亲在家务劳动，他们的生活非常拮据。

他们的孩子上学的费用都是靠着父亲辛苦的工作挣来的，他们的生活过得很艰难。

在这个家庭中，孩子们没有好的衣服穿，没有好的书包用，甚至连一顿温饱都有些困难。

这让我感到很心疼，也让我更加珍惜自己现在的生活。

在这篇文章中，我看到了作者对贫穷家庭的描写是那么真实，那么感人。

他通过细腻的描写，让我深刻地感受到了贫穷给人们带来的痛苦和无奈。

他没有刻意渲染贫穷的悲惨，而是通过真实的情节和细腻的描写，让我更加深刻地理解了贫穷对人们的影响。

通过阅读这篇文章，我也明白了贫穷并不可怕，可怕的是没有改变贫穷的决心和勇气。

在这个家庭中，孩子们虽然生活贫困，但他们并没有向命运低头，而是努力学习，努力奋斗，希望通过自己的努力改变家庭的现状。

这让我深受感动，也让我更加坚定了自己的信念，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，勇敢面对，相信自己能够改变命运。

通过阅读这篇文章，我也明白了贫穷并不是生活的全部，生活中还有很多美好的事物和值得珍惜的东西。

在这个家庭中，虽然生活贫困，但孩子们依然充满了对生活的热爱和对未来的向往。

他们用自己的努力和勇气，克服了困难，追求着属于自己的幸福。

这让我深受感动，也让我更加珍惜现在的生活和拥有的一切。

通过阅读这篇文章，我也明白了贫穷并不是一个人的错，而是社会的错。

在这个家庭中，父母都在辛苦地工作，孩子们也在努力地学习，他们并不愿意过贫困的生活，但是他们却无法改变现状。

这让我深感心疼，也让我更加意识到了社会对贫困家庭的关怀和帮助的重要性。

通过阅读这篇文章，我也明白了贫穷并不是一个人的命运，而是可以通过自己的努力和勇气去改变的。

在这个家庭中，孩子们通过自己的努力和勇气，追求着属于自己的幸福，这让我深受感动，也让我更加坚定了自己的信念，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，相信自己能够改变命运。

读《穷人》有感本文是关于小学作文的读《穷人》有感，感谢您的阅读！《穷人》是一篇短篇小说，它的作者是沙皇时期的“天才艺术家”——列夫·托尔斯泰。

《穷人》虽然在课本里只有短短那么几页，却清楚地描述了沙皇时期，沙俄专制制度下渔民的悲惨生活。

给我印象深刻的是文中的主人公渔夫和他的妻子桑娜。

文中主要讲了，渔夫和他的妻子桑娜是一对贫苦的夫妻，支撑着五个孩子的贫困家庭。

他们勉强填饱肚子，孩子们不管春夏还是秋冬都光着脚跑来跑去。

可是在这样一个贫困的家庭，他们却帮助了邻居西蒙，收养了已故西蒙的两个孤儿的故事，反映了穷人的悲惨生活和他们在困苦中互相帮助的高尚品质。

在列夫·托尔斯泰创作《穷人》一文时，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。

在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操高尚淳朴。

俄国贵族和资产阶级生活的奢华，广大劳动人民生活的贫困，这是多么鲜明的对比！然而桑娜他们一家却从没叫过苦，喊过累，还收养了西蒙的两个孩子，一个还不会说话，一个刚会爬。

尽管生活如此艰难，但是渔夫夫妇依然收养了他们。

从这里就能看出渔夫夫妇的善良，更加体现了他们富于同情心，热心助人的美德。

先前主人公桑娜因害怕自己没告诉丈夫就抱回来了邻居西蒙的两个孩子而打她。

因此，她感到心惊肉跳，忐忑不安。

而当丈夫主动提出要收养西蒙两个孩子时，桑娜松了一口气，因此沉浸在激动、兴奋和快慰中。

这样一对穷夫妇，他们用勤劳乐观抵御生活的压迫，他们用热心善良点亮温暖寒夜的灯火，他们虽然不伟大，但是他们的善举会让人景仰。

《穷人》读后感作文（小学六年级500字）《穷人》这篇文章是俄罗斯著名作家列夫·托尔斯泰写的。

这是一个改编自雨果诗歌的短篇故事。

故事的主角是一个渔夫和他的妻子萨那。

故事发生在一个风雨交加的夜晚，萨那拜访了她的邻居西蒙，发现她已经死了。

她脚下躺着两个孩子，一个不会说话，另一个只会爬。

她看到了这些可怜的孩子，同情他们，不顾一切地把他们带回家。

然而，由于家庭贫困和家庭中仍有五个孩子的事实，他们不得不在半夜捕鱼。

一想到这，她脸色苍白，但她的内心非常矛盾。

旧钟敲了11下，她的丈夫终于回来了。

索娜吓得跳了起来。

当她丈夫问她时，她尖叫起来。

他试探性地问，“邻居家的西蒙死了，两个孩子还活着，他们正安详地躺在她的脚下。

她的丈夫听着，长时间保持沉默。

他说，“去把他们带过来。

我们终于可以坚持住了。

桑娜的脸很红，她温柔地说，“看，他们在那里。

”
这篇文章描述了萨那和西蒙家庭的贫困——生活差异、饮食差异、恶劣的工作条件和疾病。

这是沙皇俄国穷人悲惨的孩子出生的写照。

也就是说，在如此糟糕的情况下，萨那和渔夫做出了令人难以置信的举动:他们自愿收养了西蒙的两个孩子，尽管他们已经有了五个孩子。

穷人读后感500字作文6篇《穷人》一文的作者是俄国作家列夫托尔斯泰，17世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。

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穷人读后感500字作文篇一《穷人》讲述渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。

但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。

经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。

那天万里无云，我在公交车上被挤得满头大汗，很难得最后抢到了一个座位，于是悠然自得地坐下了。

过了一会儿，一位满头银丝，体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车，她走走停停艰难地来到了我身旁，看来她是要在这儿“落地生根”了，“哼！别想抢走我的位”我心里生出了一种邪念，但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼，此时，我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。

纯洁的天使挥动着翅膀说：“尊老爱幼是你就应去做的，你看，老奶奶多可怜啊！”我望了望老奶奶，她皱皱的细纹正诉说着不满，这时恶魔也不甘示弱了，她拿起叉子喊道：“别忘了爱幼啊！你也只是个小孩而已。

”我想想也是，尊老也比需爱幼。

这时我的站到了。

下了车，回头一看，眼前的景象让我惊呆了！老奶奶见我下车了，并没有立刻坐下来，而是让给她背后的那位小朋友坐，小朋友立刻礼貌地说：“谢谢奶奶，不用了！”老奶奶微笑着说：“你不坐，我也不坐哦。

”……我已经没看下去了，正因我的双眼已经被泪水淹没了。

一个人，就算是穷，但不说谎，不打架，不属于自己的东西，不去偷，不去抢，品德高尚，那这个人走到哪，都会受到别人的尊敬和爱戴。

穷人读后感500字作文篇二昨日我学了《穷人》那一课，这篇*是列夫·托尔斯泰写的，我读过他写的许多*，如：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

读《穷人》有感400字(精选8篇)读《穷人》有感400字(精选8篇)读《穷人》有感400字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读《穷人》有感400字样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。

读《穷人》有感400字篇1读了《穷人》这篇课文，我思潮起伏，这个穷得不能再穷的家庭竞然这么乐于助人?《穷人》这篇课文主要讲：一个穷人家庭渔夫和妻子桑娜生活艰难却把死去邻居西蒙的孩子收养下来。

桑娜，这个心地善良的女人。

她明白自己处境艰难，但是还是把邻居的孩子收养下来，这是一股什么劲儿使她这么做?难道她不明白自己这样做给自己家庭雪上加霜吗?不，她是明白的!渔夫，这个魁梧善良的男人。

他与妻子一样，出于善良，他还是把邻居孩子接了回来。

为什么呢?是善良，是爱心!这一对夫妇，拥有多么大的爱心啊!人间处处充满爱。

穷人把孩子接了回来，这件事使我想起了另一件事情。

一位穿着黑色衣服长者，竞然在倾盆大雨之中去捐血，这是为什么?我问他，他对我说，我的孩子被白血病夺去了生命，此刻，我也要为世界献出一份爱啊!即使我死了，我的血液也会在别人身上流淌。

啊，是爱，是爱心，使穷人夫妇和长者做出如此大的行动。

只要人人心中有爱，有爱心，那我们这个世界就是幸福世界，就是和谐社会!读《穷人》有感400字篇2有一种人，他们拥有善良的本性，宁愿自己吃苦也要帮助别人。

他们是《穷人》中的渔夫和桑娜。

这篇课文主要讲了：渔夫和他的妻子，在自家非常贫穷的时候，收养了已故邻居西蒙的两个孩子。

桑娜在收养这两个孩子的时候，曾经想过：自己的家已经非常的困难了，为什么还要收养这两个孩子呢?万一自己的丈夫不同意，还会揍自己的!可是她也不知道自己为什么会这样做。

从这里，我可以感受桑娜善良的本性，还可以感受到桑娜宁愿自己吃苦，也要帮助别人的高尚品质。

如果我是桑娜，自己家已经那么困难了，每天孩子吃的都是黑面包，菜里只有鱼，再收养两个孩子，那可是多了两张嘴呀!这将会给自己家带来多少麻烦!所以，如果我是桑娜，是不会收养那两个孩子的!可是桑娜拥有高尚的品质。

《穷人》读后感
《穷人》这篇文章是俄国的著名作家——列夫托尔斯泰所做，它是根据雨果的诗篇改写的短片小说，故事的主人公是渔夫和他的妻子桑那，故事发生在一个风雨交加的夜晚，桑那去探望她的邻居西蒙时却发现她死了，在她的脚下躺着两个小孩，一个还不会说话，另一个刚会爬，她看见可怜的孩子，有了怜悯之心，不顾一切的将他们抱回家。

但是因为家中贫困，再加上家中还有5个孩子，他们不得不在半夜三更去打鱼。

想到这些她就脸色苍白，但是心中却很是矛盾，古老的钟敲了十一下，她的丈夫总算回来了，桑那吓得跳了起来，丈夫问她的话，她也吱吱不语。

他试探的问了一句：邻居家的西蒙死了，两个小孩还活了，安详的躺在她的脚下，她丈夫听了楞了一下，沉默了半天说：“去把他们抱过来吧，我们总算还能坚持的住。

”桑那的脸色红润了下来，轻声的说：“看，他们在这。

”
本文通过描写桑那和西蒙两家的贫困——住的差、吃的差、劳动条件差，还有疾病。

这是沙俄时期穷人悲惨生孩的写照，也就是说在这种贫困的情况下，桑那和渔夫做去了令人难以相信的举动:在自己已经有5个孩子的情况下，还主动的收养了西蒙的2个孩子，作者通过这样的事例讴歌穷人宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。

穷人不怕自己劳累也要帮助别人，我也希望自己也能像桑那和渔夫一样，
做一个品德高尚的人。

六年级:李依桐。