幼儿识字卡数字1-10

幼儿识字卡1-300常用字云日月仅供学习交流山水田仅供学习交流虫牛鸟仅供学习交流鱼马鸭仅供学习交流一二三仅供学习交流四五十仅供学习交流上下大仅供学习交流小少中仅供学习交流人耳牙仅供学习交流口手女仅供学习交流六七八仅供学习交流九不个仅供学习交流红灯妈仅供学习交流白车门仅供学习交流画听飞仅供学习交流种打好仅供学习交流江花页仅供学习交流沙草木仅供学习交流头只朵仅供学习交流棵条火仅供学习交流天空世仅供学习交流界土地仅供学习交流你我他仅供学习交流她它们仅供学习交流气候风仅供学习交流晴雨雪仅供学习交流蓝黄绿仅供学习交流色青美仅供学习交流光亮明仅供学习交流太星阳仅供学习交流爷奶爸仅供学习交流姐家母仅供学习交流树果瓜仅供学习交流枝米生仅供学习交流松竹柳仅供学习交流桃森林仅供学习交流春秋冬仅供学习交流年岁像仅供学习交流同学老仅供学习交流师习园仅供学习交流又和也仅供学习交流再就才仅供学习交流河海流仅供学习交流清池满仅供学习交流欢乐高仅供学习交流兴歌金仅供学习交流跑跳行仅供学习交流走立坐仅供学习交流东西南仅供学习交流。

【幼儿园小班数字歌教案】幼儿园1到10数字歌教案_中班数字歌教案1幼儿园小班数字歌教案：数字歌教学设计教学目标：1．识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟《数字歌》。

2．培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。

3．使学生感受童谣的韵律美。

教学重难点：在具体的语言环境中识字。

教学准备：生字卡片、多媒体课件（一幅图是：美丽的大自然中，蓝天上鸟儿在飞，碧绿的草地上牛马在吃草，小鸡们在追逐，小虫在地上爬，小鱼、小虾、小鸭子在小河中游。

单幅图6幅，上面画有小动物）教学过程：一、导入新课。

1．师：今天我和小朋友们一起来认识一些“数字朋友”，我们先来学习《数字歌》。

（师板书：数字歌）2．跟老师读课题后，指导认识“数”“字”。

师：“数”这个字你在哪里见过？（生答：在数学课本上经常见到它。

）对，我们在数学课本上经常见到它。

可以组成：数字、数学、数数。

二、读课文，熟知内容1．（听录音。

）初步了解童谣内容。

2．师：这首童谣好听吗？跟老师读一下好吗？请边读边用手指着字。

3．请同学们自己用手指着字读一下，看看谁读的认真，能把童谣早读熟。

提示学生读时，如果遇到不认识的字，可以问同学，还可以问老师。

4．师：老师发现刚才同学们读得都非常认真，有的同学可能是已经能背了，现在前后桌四个人一组互相读一下，比一比谁读得熟。

5．谁读得熟的同学起来读一读。

6．师：我们齐读一下好吗？（这首童谣读起来琅琅上口，如果有学前教育的学生，读几遍后就能背得很熟，所以在读熟时可以接着引导学生背诵，引导的方法，可采用老师说前或后，让学生说后或前，反复几遍就可以。

）三、看图加深理解，认识生字。

师：今天这些小动物都来到了我们这里，我们一起把它们找一找好吗？看看它们都有多少。

1．请学生看课本插图，从书上把它们都找出来，用阿拉伯数字在小动物的旁边标出来。

2．学生自己找。

找后同桌互查。

3．师：你门都找对了吗？请看大屏幕，老师也都找出来了，你们看咱们找的一样吗？下面你们再从课文中找出与阿拉伯数字对应的汉字，找出来反复读一下。

幼儿园小班数字歌1?10教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班数字歌1?10教案6篇幼儿园小班数字歌1?10教案篇1活动目标：1、能手口一致地点数6以内物体，并说出总数。

2、认识数字1、2，感知数字与物体数量的关系。

活动准备：1、幼儿活动材料《数学》、笔，画有多种实物的图片一张。

2、图片：娃娃6个、钓鱼竿6根、鱼6条、水桶6只。

活动重点（难点）：能手口一致地点数6以内物体，感知数字与物体数量的关系。

活动过程：一、复习1~4的数数。

1、出示娃娃图片：一天，天气真好，小朋友们去钓鱼，有几位小朋友？个别提问后，要求幼儿手口一致数数，最后教师验证。

（4位）2、它们每人带了一根钓鱼竿、一只水桶。

请个别幼儿上来把水桶、钓鱼竿与娃娃对应排好，大家手口一致数数，有几根钓鱼竿？有几只水桶？要求幼儿用完整的话回答。

二、学习1~6的数数。

1、又出示1个娃娃贴在后面，集体数数，现在一共有几个小朋友？2、出示小鱼。

它们每人各钓了一条鱼，数一数有几条？（5条）有一个小朋友又钓了一条，现在一共有几条？（6条）3、出示大图片，让幼儿看看图上有什么？各有多少？用完整的话回答。

如：有6朵花、5各苹果、4条小鱼、5棵树等。

三、认读数字1、21、出示一个的实物，让幼儿说说。

然后告诉幼儿：1个小朋友、1条小鱼、一根钓鱼竿，都可以用数字“1”来表示。

（凡是数量是1的物体，都可以用数字“1”来表示）教师书写“1”，让幼儿说说“1”像什么？启发幼儿找一找，自己身上、活动室或看过的、玩过的……哪些东西可以用数字“1”来表示？2、数字“2”方法同上。

四、出示幼儿活动材料《数学》，教师讲解后幼儿完成练习《小熊请客。

》幼儿园小班数字歌1?10教案篇2活动目标1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。

2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。

活动准备1、课件-乐趣练习：在图画里找数字2、课件-乐趣练习：找数字3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么活动过程一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。

1、乐趣图片-在图画里找数字小朋友，这几张图片非常有趣，仔细看看，在图画里能找到什么呢？在树林里能找到数字1。

二èr三sān四sì一yī五wǔ六liù七qī八bā九jiǔ十shí上shàng中zhōng 下xià左zuǒ右yòu日rì水shuǐ月yuè火huǒ土tǔ人rén口kǒu手shǒu大dà小xiǎo多duō少shǎo儿ér 子zǐ女nǚtiān 天tián 田shuǐ水shì是shí石suàn 算jì计rì日yuè月shān 山dē的yún 云xīnɡ星dì地wèn问shì事chūn 春xià夏qiù秋dōnɡ冬lěnɡ冷rè热kāi开ɡuān 关bū不mǐ米mén门chū出qū去lāi 来bǎi百bāi 白hēi 黑huánɡ黄hónɡ红lǜ绿lán 蓝yǒu 有wú无hǎo 好huài 坏qiān 千jiā加jiǎn 减wàn 万lǐ里yánɡ羊zhū猪ɡǒu 狗niú牛hūi灰lánɡ狼tù兔mǎ马mā妈bà爸yé爷ɡū姑yí姨wài 外kàn 看jiàn 见měi美diǎn 点diàn 电chāo 超shì市shì是jī机huǒ火jīnɡ金tǔ土气王国ɡuò过pīnɡ平ɡuǒ果家佳松yánɡ阳yánɡ杨jǐnɡ景jiánɡ江lì丽lì力liànɡ量lì利zhàn站lì立niǎo鸟niào尿yá牙yā鸭é鹅jī鸡yū鱼yǔ雨xuě雪xué学xí习ɡé格zú足yòu又yóu由xiào笑kū哭kǔ苦tián甜chuánɡ床zhūo桌yī衣fú服椅窗瓜ɡuǒ果hē喝líu流湖海帽xié鞋wà袜huā花草钟表dēnɡ灯yuǎn远jìn近正方圆yuán元xínɡ形chán长短面条tiào跳ròu肉dàn蛋对错课běn本shū书zǒu走pǎo跑chàng唱ɡē歌wū舞kuā宽xì细洗澡早wǎn晚hé和wán玩刀叉睡jiào觉pá爬pán盘快慢满wǎn碗kuài筷yào药mánɡ芒bǐ笔tóu头ěr耳duǒ朵bí鼻shé舌yǎn眼jīnɡ睛fā发lē了cái财fù富bǎo宝bèi贝liánɡ凉rè热lěn冷jiǎo脚liǎn脸ɡāo高dī低dì弟mèi妹车船飞jī机xī西ɡuā瓜象香焦mù木jiǎo饺mán馒庆青你wǒ我tā他zì自己老师hái孩nán男nào闹ài爱bǐ笔chǐ尺dāo刀bèn笨bìnɡ病bīnɡ冰bǎo饱bèi被bài拜bēi杯běi北东南西chéng成chuàn串cè厕所臭彩cài菜chá茶chónɡ虫蛋旦打dào到dǐ底duǎn短动读肚děnɡ等dòu豆fánɡ房非常风chī吃fàn饭fā发ɡē哥ɡē歌ɡuō锅ɡōnɡ公ɡuānɡ光ɡuǎnɡ广话说画huǒ火hàn汗hòu后角酒旧jūn军ké咳kǎ卡空拉李línɡ零lèi累lèi泪楼忙毛mǐ米mínɡ名mínɡ明。

中班数学数字歌教案中班数学数字歌教案1活动目标：通过活动引导幼儿认识1～10的数字活动准备：配备教具：红、黑两套数字卡：1—10，动物卡：嘟嘟牛、贝贝羊、宝宝兔等。

幼儿基本学会儿歌：数数歌；数字歌。

活动过程：一、通过儿歌激发幼儿对1—10的数序和字形认知的兴趣。

l练习数数。

教师引导回忆：“我们学过许多首儿歌，有一首《数数歌》你们还记得吗？”“咱们一起边出手指边说儿歌。

”老师带领幼儿边出手指边说儿歌《数数歌》。

l附儿歌：一二三，爬上山，四五六，翻跟斗。

七八九，拍皮球，张开两只手，十个手指头。

（教师注意观察指导幼儿口说的数与出的手指数要对上。

即手口一致。

开始说时可以慢些，待幼儿熟悉后，再加快速度。

）字形认知。

教师提示:“我们还学过一首儿歌，儿歌里说出了每个数字的样子，谁知道这首儿歌的名字是什么？”幼儿：《数字歌》。

“咱们一起说儿歌。

”教师边出数字边带领幼儿说儿歌。

附儿歌:1象铅笔细又长，2象小鸭水上漂。

3象耳朵听声音，4象小旗迎风飘，5象秤钩来称菜，6象豆芽咧嘴笑。

7象镰刀割青草，8象麻花拧一道。

9象勺子能盛饭，10象鸡蛋做蛋糕。

认读数字1～10。

教师指数字，让小朋友正确认读。

二、通过游戏帮助幼儿认识1～10的数字和掌握其数序。

游戏：谁藏起来了接前面，教师按1～10的顺序排好数字。

教师准备好动物卡，以游戏的'口吻说：“小朋友你们看，谁来了?”教师逐一出示动物卡，由幼儿说出它们的名称并问好。

如，教师出示嘟嘟牛动物卡，幼儿问：“嘟嘟牛好”。

依此类推问：“贝贝羊好”、“宝宝兔好”等。

教师交待：“好朋友嘟嘟牛、贝贝羊、宝宝兔要和咱们一起和数字宝宝玩一个游戏，名字叫：谁藏起来了。

”“怎么玩呢？动物朋友要把一些数字宝宝藏起来，让大家猜一猜藏起来的数字是几？”教师：“请小朋友闭上眼睛”。

教师将几张动物卡分别摆在几个数字上面盖住数字。

教师：“请小朋友睁开眼睛，想一想每只小动物下面藏着什么数字？”（因为此练习是按1～10的顺序排好的数字，幼儿比较容易找对。

幼儿识字二èr三sān四sì一yī五wǔ六liù七qī八bā九jiǔ十shí上shàng中zhōng 下xià左zuǒ右yòu日rì水shuǐ月yuè火huǒ土tǔ人rén口kǒu手shǒu大dà小xiǎo多duō少shǎo儿ér 子zǐ女nǚtiān 天tián 田shuǐ水shì是shí石suàn 算jì计rì日yuè月shān 山dē的yún 云xīnɡ星dì地wèn问shì事chūn 春xià夏qiù秋dōnɡ冬lěnɡ冷rè热kāi开ɡuān 关bū不mǐ米mén门chū出qū去lāi 来bǎi百bāi 白hēi 黑huánɡ黄hónɡ红lǜ绿lán 蓝yǒu 有wú无hǎo 好huài 坏qiān 千jiā加jiǎn 减wàn 万lǐ里yánɡ羊zhū猪ɡǒu 狗niú牛hūi灰lánɡ狼tù兔mǎ马mā妈bà爸yé爷ɡū姑yí姨wài 外kàn 看jiàn 见měi美diǎn 点diàn 电chāo 超shì市shì是jī机huǒ火jīnɡ金tǔ土气王国ɡuò过pīnɡ平ɡuǒ果家佳松yánɡ阳yánɡ杨jǐnɡ景jiánɡ江lì丽lì力liànɡ量lì利zhàn站lì立niǎo鸟niào尿yá牙yā鸭é鹅jī鸡yū鱼yǔ雨xuě雪xué学xí习ɡé格zú足yòu又yóu由xiào笑kū哭kǔ苦tián甜chuánɡ床zhūo桌yī衣fú服椅窗瓜ɡuǒ果hē喝líu流湖海帽xié鞋wà袜huā花草钟表dēnɡ灯yuǎn远jìn近正方圆yuán元xínɡ形chán长短面条tiào跳ròu肉dàn蛋对错课běn本shū书zǒu走pǎo跑chàng唱ɡē歌wū舞kuā宽xì细洗澡早wǎn晚hé和wán玩刀叉睡jiào觉pá爬pán盘快慢满wǎn碗kuài筷yào药芒笔头ěr耳duǒ朵bí鼻shé舌yǎn眼jīnɡ睛fā发lē了cái财fù富bǎo宝bèi贝liánɡ凉rè热lěn冷jiǎo脚liǎn脸ɡāo高dī低dì弟mèi妹车船飞jī机xī西ɡuā瓜象香焦mù木jiǎo饺mán馒庆青你wǒ我tā他zì自己老师hái孩nán男nào闹ài爱bǐ笔chǐ尺dāo刀bèn笨bìnɡ病冰饱被bài拜bēi杯běi北东南西chéng成chuàn串cè厕所臭彩cài菜chá茶chónɡ虫蛋旦打dào到dǐ底duǎn短动读肚děnɡ等dòu豆fánɡ房非常风chī吃fàn饭fā发ɡē哥ɡē歌ɡuō锅ɡōnɡ公ɡuānɡ光ɡuǎnɡ广话说画huǒ火hàn汗hòu后角酒旧jūn军ké咳kǎ卡空拉李línɡ零lèi累lèi泪。