六年级上册语文同步阅读训练2.郑成功∣苏教版

苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共105分)1. （12分）根据词语，写出同音字yáo 菜________ ________洞歌________________远 ________役________晃lián 窗________ ________洁________价________刀 ________爱 ________欢2. （8分）(2018·浙江模拟) 写出划线字在不同词语里的意思。

张冠李戴________ 安居乐业________ 故地重游________ 无穷无尽________获得冠军________ 居高临下________ 无缘无故________ 应有尽有________3. （2分）读词语，做一做。

（1）“应接不暇”中“应”的读音是________，我能用具体的情境来解释这个词语：________。

（2）“不可计数”中的“数”在这里读________，是________的意思。

像“不可计数”＇这样形容数量多的四字词语还有________、________。

4. （3分）给下列字注音。

慷________ 瞭________ 隅________5. （5分）用钢笔描红。

奴驻蔽犁镰洽6. （5分）读读下面的词语，说说它们的感情色彩，然后选一个词语造句。

慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万分载歌载舞负隅顽抗褒义词：贬义词：造句：7. （4分）找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。

①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。

________②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。

________③度海东征的这一天终于来到了。

第2课《郑成功》同步练习一、下列音节正确的一项是( )A、奴役(ｌì) B。

野兽(sòｕ) C、镰(ｌiáｎ)刀二、补写词语。

慷慨( )( ) 横( )( )道 ( )出望( ) ( )恐万( ) 载( )载( ) 负( )顽( )三、在括号里选择正确的选项、1、下列不是一组近义词的是( )A、凭借-—凭条 B。

聚集-—云集 C。

允许——赞许2、给下列句子选择合适的关联词。

(1)郑成功在厦门,( )修建船只,聚集粮草,( )夹紧操练海军。

A.因为……因此B、假如……就 C、不仅……还(２)郑成功从( )强盗手里收复了( )。

A、荷兰香港Ｂ、荷兰澳门 C、荷兰台湾四、选出下列没有错别字的一项。

( )A。

洽谈融洽洽当B、住宅驻军住守C。

隐蔽弊端作弊五、给下列句子排序。

( )他内心顿时快乐起来、ﻫ( )王吉文认真一看,原来是师长、( )他正在想着,突然看见远处出现一簇人影、( )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号、( )然而这伙人走到跟前,他却失望了。

( )人影近了,还有一匹马。

六、依照课文内容填空、学习了《郑成功》这篇文章,您明白了什么？__＿_＿__＿__＿_＿______＿＿_＿___＿____＿___＿＿＿______＿___＿_＿__＿_________＿＿____＿_＿＿____＿＿__＿_＿＿____＿___＿_________＿_＿____＿__________＿_＿____＿_＿______＿_＿_＿__＿_＿＿__＿＿七、阅读。

守住信念有如此一个故事:古战场上群雄逐鹿,铁血纷飞、儿子被征入伍。

父子生离死别,泪湿衣襟。

临别时,父亲拿出一把刀交给儿子说;“这是一把宝刀,见血封喉,是我家代代相传的宝物、带之可避邪,免遭杀身之祸。

只是千万不能将刀拔出,否则灵气便会逃走,宝刀便会成为一块废铁、”儿子身佩宝刀四处征战,居然英勇非凡,连打败仗,敌军视之如虎。

六年级上册语文试题-2郑成功,,苏教版（含答案）苏教版小学六年级语文上册第1单元课时同步练习-2郑成功（2）附答案一、细读课文深感悟。

课文第3自然段中郑成功慷慨激昂地对卫兵说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”仔细阅读，结合自己的体会，回答下列问题。

1．从“............、............”两词可以看出郑成功对侵略者的痛恨之情；从“一定”一词可以看出郑成功收复台湾的....................。

2．你想对台湾的同龄人说：“................................................. ................................................... ............................................”二、课内语段阅读。

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图()负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集( )的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去。

他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。

原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。

那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。

敌人惊恐( )万状，敌军舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱( )，只好统统举手投降。

1．在文中括号里写出加点词语的近义词。

2．文中对“负隅顽抗”的解释最准确的是( ) A．凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。

在本处为褒义词。

B．课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。

C．凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，本文指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。

负：依仗；依靠。

隅：角落。

3．文中具体写出了敌我两支舰队作战的情景，写得很详细。

下面........词语写出了两军作战的激烈与艰难；........让我们感受到郑军官兵的机智与英勇。

苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共106分)1. （12分）根据词语，写出同音字yáo 菜________ ________洞歌________________远 ________役________晃lián 窗________ ________洁________价________刀 ________爱 ________欢2. （4分）根据句子意思选择划线字的正确解释搞：①做，干；②设法获得；③整治人。

Ⅰ居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

________Ⅱ毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。

”________提：①垂手拿着；②使物体由上往下移；③指出，举出；④提取；⑤谈起。

Ⅲ他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

________Ⅳ在炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的梦想所进行的不断尝试中，值得一提的是明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。

________3. （8分）用每个字组两个词。

洁________、________欢________、________曲________、________旗________、________4. （3分）给下列字注音。

慷________ 瞭________ 隅________5. （5分）用钢笔描红。

奴驻蔽犁镰洽6. （5分）读读下面的词语，说说它们的感情色彩，然后选一个词语造句。

慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万分载歌载舞负隅顽抗褒义词：贬义词：造句：7. （4分）找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。

①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。

________②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。

苏教版六年级上册《第2课郑成功》同步练习卷（8）一、1. 读拼音，写词语。

郑成功zhù________军厦门，他kāng kǎi________激昂地带领军队收复台湾，派人把lí________、lián dāo________等汉族人民用的农具送到高山族人民手里，róngqià________了高山族和汉族人民的关系。

2. 查字典，填空。

当你读到“负隅顽抗”这个词时，你不会读“隅”字，这时，你可以用________查字法，先查________部，再查________画，从而查出这个字念________。

3. 给下列带点的词换一个意思相近的词。

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。

________。

4. 给下列带点的词换一个意思相近的词。

他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

________5. 给下列带点的词换一个意思相近的词。

台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

________6. 根据横线句子的意思写成语。

敌人________，乱作一团。

________7. 根据横线句子的意思写成语。

跟随郑成功的战士们个个精________。

________8. 根据横线句子的意思写成语。

荷兰侵略者企图________9. 根据横线句子的意思写成语。

台湾同胞________欢庆胜利。

________10. 判断下列句子运用的描写方法，把序号填在括号里。

A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写（1）一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。

________（2）郑成功心想：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”________（3）郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”________11. 郑成功的家乡是福建省南安县人。

（修改病句）________12. 台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。

（用带点词语写一句话）________13. 台湾自古以来就是中国的领土。

题库2.郑成功（节选）荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮, 企图负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火, （架驾√）着舰船向敌舰队冲去。

他们团团围住敌舰, 使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响, 所有的舰船都（震√振）动起来, 海面上掀起十几丈高的水柱。

原来是一个炮手（描瞄√）准敌舰放了一炮, 刚巧打中了弹药库。

那艘敌舰被炸成许多碎片, 飞向天空。

敌人惊恐万（壮状√）, 敌舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰, 一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱, 只好统统举手投降。

1.这一段话主要写敌我两支舰队海上作战的激烈场面。

2.在短文中括号内用“√”选择正确的字。

3. 用“”画出敌人表现的句子。

4.这段描写表现了郑军官兵的哪些特点呢？（两点）_答: 这段描写表现了郑军官兵机智和英勇顽强。

___5.“负隅顽抗”的意思是：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。

本文指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。

“负”的意思是依仗、依靠；“隅”的意思是角落。

从文中可以看出, 荷兰侵略者依仗的是高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮 , 而郑军官兵靠的是机智英勇取得战争的胜利。

6.郑军官兵打败敌人采取的是冲向军舰团团围住、放炮打中弹药库、用钩子钩住敌舰和上舰活捉这些战术。

7.这段话主要是写郑军官兵, 为什么还要写敌人惨败的情景呢？答：通过对敌人溃不成军、狼狈不堪的惨状的描写, 是为了反衬出郑军官兵的英勇、机智。

当时, 郑成功驻军厦门。

一天, 他登上军营附近的一座山头, 临风眺望。

郑成功指着东南方向问卫兵: “那是什么地方？”卫兵说: “是大海。

”“大海那边呢？”卫兵说: “是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说: “台湾自古以来就是中国的领土, 绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”渡海东征的这一天终于来到了。

郑成功在一群将领的簇拥下, 站在船楼上四处瞭望。

这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队, 前后绵延十几里, 风帆蔽空, 战旗招展。

2 郑成功(一)当时，郑成功驻军厦门。

一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。

郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。

”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”1．“眺望”的意思是________，表示相同意思的词语还有________。

2．联系上下文，在下面的横线上填入表示人物说话时的动作或神态的词语，使句子表达更加形象具体。

卫兵_______________________________________________________地说：“是宝岛台湾呀！”3．郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾，他为什么还要故意问卫兵？[来源:ZXXK]_______________________________________________________________________________4．郑成功慷慨激昂地对卫兵说的话，也是在对自己说，这表现了他此时怎样的情感？___________________________________________________________ ____________________【答案】1．从高处向远处看嘹望2．示例：叹了口气，神色凝重[来源:ZXXK][来源:学.科.网]3．示例：郑成功要士兵不要忘了台湾是中国的领土，也说明了郑成功收复台湾的决心大。

4．示例：表现了郑成功收复台湾的坚定决心和他热爱祖国宝岛，憎恨侵略者的情感。

(二)郑成功收复台湾以后，大力发展生产。

他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里。

高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善。

从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。

他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。

这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。

苏教版六年级上册《第2课郑成功》同步练习卷（7）一、基础积累不夯实基础，难建成高楼．拼音小关卡．1. 根据拼音和语境写出汉字或词语。

郑成功zhù jūn________厦门，操练海军，决心把nú yì________台湾同胞的侵略者赶跑。

渡海东征这一天，他的舰队战旗招展，风帆bì kōng________。

2. 根据拼音和语境写出汉字或词语。

过去，农民们都用lí________耕地，用lián dāo________收割。

3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。

在我们家，妈妈和奶奶之间的关系很róng qià________。

4. 用“√”选择加点字正确的读音，再用另一个读音组词。

横行霸道（héng hèng）________载歌载舞（zǎi zài）________二、词语游艺厅．．将画线部分替换成课文中的成语，保持句意不变这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，________。

________将画线部分替换成课文中的成语，保持句意不变台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个________。

________将画线部分替换成课文中的成语，保持句意不变街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们________，欢庆胜利。

________三、句子训练营．台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

（改成反问句）________高山族兄弟逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到了明显改进。

（修改病句）________四、课文回眸室．郑成功收复台湾的准备工作包括________、________和________。

郑成功加强高山族与汉族的联系主要体现在________方面和________方面。

我们之所以称郑成功为民族英雄，是因为他打退了________侵略者，收复了________，加强了汉族与________族的联系。

苏教版语文六年级上册第一单元第2课《郑成功》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共121分)1. （8分）比一比，再组词驻_______ 罪_______ 弧_______ 扰_______住_______ 罚_______ 孤_______ 拢_______2. （6分）辨字组成。

又_______ 地_______ 和_______人_______ 土_______ 口_______3. （4分）想一想，写一写下面词语的近义词漂亮_______ 均匀_______干净_______ 认真_______4. （4分）写出近义词祝愿—_______ 呼唤—_______嘱咐—_______献给_______5. （12分）给划线的字注音。

__________________________________________枣树眼馋缓慢惊讶猜测监视__________________________________________恍然大悟逐个扎针聪明司马光跌倒6. （5分）读课文《小鹿的减法》，解释句中加下划线的词语。

日子一天天过去，小鹿的减法做完了。

它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。

减法：结实：7. （2分）请你写两个与土地有关的词语：_______、_______。

8. （15分）按要求写句子。

（1）巨人孤独地度过了漫长的严冬。

（缩句）（2）巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）（3）孩子们感到无比的欢乐。

（改为反问句）9. （12分）根据词语，写出同音字yáo 菜_______ _______洞歌______________远 _______役_______晃lián 窗_______ _______洁_______价_______刀 _______爱 _______欢10. （3分）给下列字注音。

2022年苏教版语文六年级上册2.郑成功练习卷填空题读拼音，写词语。

郑成功zhù( )军厦门，他kāng kǎi( )激昂地带领军队收复台湾，派人把lí( )、lián dāo( )等汉族人民用的农具送到高山族人民手里，róng qià( )了高山族和汉族人民的关系。

【答案】驻? 慷慨犁? 镰刀融洽【解析】略填空题查字典，填空。

当你读到“负隅顽抗”这个词时，你不会读“隅”字，这时，你可以用( )查字法，先查( )部，再查( )画，从而查出这个字念( )。

【答案】部首? 阝? 9? yú【解析】略填空题给下列带点的词换一个意思相近的词。

1．荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。

( )。

2．他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

( ) 3．台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

( )【答案】1.试图? 2.残忍? 3.同意【解析】略填空题根据横线句子的意思写成语。

1．敌人害怕到了极点，乱作一团。

( )2．跟随郑成功的战士们个个精神振奋，意气昂扬。

( )3．荷兰侵略者企图凭借险要地势，顽固抵抗。

( )4．台湾同胞一边唱歌；一边跳舞，欢庆胜利。

( )【答案】1.惊恐万状? 2.慷慨激昂? 3.负隅顽抗? 4.载歌载舞【解析】略选择题判断下列句子运用的描写方法，把序号填在括号里。

A．动作描写B．语言描写C．心理描写1．一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。

( )2．郑成功心想：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”( )3．郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”( )【答案】1.A? 2.C 3.B【解析】略句型转换按要求改写句子。

1．郑成功的家乡是福建省南安县人。

(修改病句)_______________________________________________________ _________________2．台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。