2019年精选湘教版初中七年级下册政治思品[第三单元 过有选择的生活第二节 学会自主选择]练习题[含答案解析]
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2019-2020学年七年级政治下册第三单元第二节《学会自主选择》教案湘教版【教学目标】1.情感态度价值观目标能够分辨是非善恶、为人正直,学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择。
2.能力目标懂得在面对各种困难和诱惑中学会作出正确的选择是一件不容易的事,从而在意识和能力上增强自己的自主选择能力。
3.知识目标懂得青少年在成长的过程中必须要学会自主选择,了解自主选择的方法。
【教学方法】情景教学法,讨论法,引导发现法,讲授法等。
【重点难点】重点:要不断提高自主选择的意识和能力,学会作出正确的选择。
难点:要学会善于把自身的选择与他人的指导相结合。
【学情分析】十三四岁的青少年往往存在着两种情况:一种是过分依赖父母,缺乏自主、独立的精神,就连力所能及的事情也要父母代劳;另一种是随着独立意识的增强,内心产生一种矛盾心理,既想摆脱父母的干涉又不能真正摆脱对父母的依赖。
所以要帮助他们认识“人总要学着自己长大”,充分认识自主选择的必要性,同时引导他们正确处理好“自主选择”与“父母指导”的关系。
如果在教学过程中充分联系学生最亲密的人(父母)作为材料的主角,从而使学生在学习过程中有类似融入到家庭氛围中学习的感觉,这样既使课堂教学自然大方,同时又解决了生活中所出现的一些问题,教学效果会相当不错。
但是,在情感升华的知识点上,在如何把父母的选择与自己的自主选择相结合的话题E,学生还是很难把二者融合。
这个问题的出现可能与学生的实际生活有着密切的联系,但同时也对老师的教学能力提出了—个比较高的要求。
【教学过程】I.导入新课师:选择时时与我们的生活相伴,正是因为有着各种各样的选择,我们的生活才会变得更加丰富多彩。
但对于我们中学生而言,由于选择的不同,其所带来的影响也不尽相同。
你能列举生活中的一些事例来说明吗?生:有的人由于不喜欢学习,从而放弃学习机会,过早地走入社会,结交到一些社会不良人员,进而走上了违法犯罪的道路。
生:由于一次选择不慎,导致自己与他人发生冲突,导致同学关系紧张。
2019年精选湘教版政治思品七年级下册第二节学会自主选择复习巩固-含答案解析五十五第1题【单选题】下列做法能使我们更健康、更完美的走好青春之路的是( )A、每天情绪紧张,患得患失B、设计好自己的青春之路,规划美好的人生目标C、穿着打扮与众不同D、走自己的路,让别人去说吧【答案】:【解析】:第2题【单选题】每个人对人生价值的理解不同,每个人的理想追求也不相同。
我们在确立适合自己的人生目标时应该( )A、等长大成人后再说B、由父母替我们安排C、根据自身的特点和兴趣爱好D、从事最赚钱的职业【答案】:【解析】:第3题【单选题】我们每个青少年应该对自己的人生做出合理的规划,下列说法错误的是( )A、我们的人生规划要长远,而且要明确,不能模糊不清B、我们的人生规划还要具体,按时间和轻重分成若干个阶段目标C、我们的人生规划还要考虑自己的兴趣爱好,自己不喜欢的就不理它D、我们的人生规划根据情况的变化,适当调整自己的人生目标【答案】:【解析】:第4题【单选题】面对漫画《人生》,你想说的一句话是( )A、热爱祖国、报效祖国是我们人生选择的基石B、勇于承担责任才能走向自立自强的人生C、要积极承担自己的社会责任D、珍惜时间,学会选择,对自己的人生负责【答案】:【解析】:第5题【单选题】祖国现代化建设和改革开放大业的发展,为我们成才创造了良好的条件,在确定个人的成长目标时需要( )①了解自己的个性特点与潜能②了解社会对各种职业的角色期待③从家长期望出发,看准“热点职业” ④从社会需要与自身实际出发A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】身高2.26米的中国篮球运动员姚明,利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球,很快成为NBA的顶级巨星之一。
这给我们的启示是( )A、我们每个人都有可能成为NBA的巨星B、人生的价值是在奉献中体现出来的C、每个人要根据自己的个性特点和潜能,发挥自己优势,选择一条适合自己的成才之路D、篮球运动是最有魅力的一项运动【答案】:【解析】:第7题【单选题】选择希望人生,需要我们( ) ①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择④用消极的态度和行动面对学习压力和考试A、①②③C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林,对此,正确的做法是( )A、运用良知的标尺,作出理性选择B、专心读书,不接触公共传播媒体的信息C、尽量避开公共传播媒体的影响D、充满好奇,积极吸收各种信息充实自己【答案】:【解析】:第9题【单选题】2018年3月2日,大型纪录电影《厉害了,我的国》在全国上映,上映首日3小时突破中国纪录电影票房纪录.孟杰和伙伴们发表了不同的观后感受,其中你赞同的是( )①孟杰:影片很好地体现了中华民族以开拓进取、自强不息为核心的伟大民族精神②海燕:影片展示的中国智慧、中国力量,让国人心中激起无尽的民族自信心和自豪感③泰冉:我们对到本世纪中叶实现全面建成小康社会的共同理想充满信心④大河:自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们对祖国应尽的义务B、②③④C、②④D、①③【答案】:【解析】:第10题【单选题】有一位高考落榜青年,没有因为自己的落榜而怨天尤人、自暴自弃,而是根据自己的特长和实际情况,凭着一股不服输的钻劲坚持自学,参加各种论证考试,终于成为IT业内专家,成为世界上拥有微软和思科论证的最年轻的工程师、发明家。
过有选择的生活以“你回家选择帮助家长做家务了吗”为主题,在同学们当中进行一次调查活动。
【活动形式】问卷、座谈、访问、观察等。
【活动准备】首先准备好调查问卷,然后发放给学生和家长,第二天回收调查问卷,并进行统计,然后利用思想品德课、班会课进行反馈。
【活动过程】1.首先制定好相应的调查表。
表3 学生问卷调查表调查内容是(否)平时在家你是否经常帮助父母做家务事平时你父母是否把他们在工作中发生的事告诉你平时家里需要购买一些物品时,父母是否会征求你的意见你是否经常和父母共同努力去完成一件任务除了学习之外,父母是否还要你扩展其他的兴趣爱好在学习之余,父母是否经常和你一起到郊外进行各种活动当你在学习和生活中遇到问题时,是否会全部告诉父母当你的意见与父母的意见不相符合时,你会完全依照父母的意见而放弃自己的意见吗?表4 家长问卷调查表调查内容是(否)你的小孩是否经常帮助你做家务事你的小孩是否偶尔帮助你做家务事你的小孩是否从不帮助你做家务事当家里发生了一些大事后,你会告诉你的小孩吗平时小孩是否经常与你沟通他在学习中遇到的问题当家里购买一些物品时你的小孩是否参与讨论平时你们有与小孩共同一起完成某些任务对于小孩的帮助(例如家务活)你是否觉得满意2.由班干部回收两份调查表。
并分别做好相应的统计工作。
3.调查的情况(结果)反馈。
同学们的选择主要集中在三种:(1)“我回家做家务,学生应该为父母分忧,应该在学习之余做一些力所能及的家务”。
(2)“我回家不做家务,学生的主要任务就是学习,做不做家务无所谓,只要学习成绩好就行”。
(3)“偶尔做一点,学生平时的读书就已经很累了,所以不要在做家务上浪费过多的精力。
”4.调查情况的总结。
(1)绝大部分学生在自主选择做不做家务上存在一定的误区,认为做家务事是帮助家长做,而不是把它当作自身所应承担的一种责任来对待。
(2)学生的动手能力较弱,遇到困难和挫折时,处理问题的能力比较弱。
(3)生活阅历比较浅,学习生活中艰苦奋斗的精神意识、责任意识、自主选择意识比较淡薄。
第三单元过有选择的生活长第二节学会自主选择学习目标:1、情感态度价值观:通过学习培养自主选择和独立生活的意识。
2、能力目标:培养自主选择的能力和独立生活的能力。
3、知识点目标:明辨是非,谨慎选择;审时度势,抓住机遇。
学习重点:意识到为了我们的健康成长,我们需要自主选择。
学习难点:学会自主选择,我们必须提高选择能力,明辨是非,谨慎选择。
一、同学们通读教材内容,完成下列练习。
1、青少年要,需要自主选择,我们要学会自主选择。
2、自主选择要,谨慎选择;,抓住机遇;学会选择,学会放弃。
3、自己的选择不等于自主选择,自主选择更不等于。
自主选择仍需要(父母、师长和成人社会)的帮助、指导。
4、我们要学会自主选择面对,我们应努力抓住,“机不可失,时不再来”。
二、同学们就下列五个问题自主探究、合作探究、交流讨论。
1、我们为什么要自主选择?2、我们怎样才能学会自主选择?3、如何提高自己的明辨是非的能力?4、你判断一本好书的标准是你判断一部好电影的标准是你判断一个好人的标准是5、故事领略人生: P48苏格拉底的实验,你领悟到的道理是什么?正确的做法应该是怎样的?三、梳理巩固想一想,上完这节课你学到了什么?还有不明白的吗?和同学交流一下。
四、达标测试(一)精挑细选,体验成功1、面对生活中的是非善恶,我们要()①明辨是非,把握好自己生活的方向②自觉用法律和道德约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑③积极巧妙的同丑恶势力作斗争④积累社会经验,加强道德修养,增强法律意识,使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼A、①②④B、①②③④C、①③④D、②③④2、黄芳和季洁都喜欢演讲。
有一次,学校举行演讲比赛,黄芳因担心自己讲不好而放弃了,季洁则报名参加,并积极准备,结果获得了这次比赛的第一名,这启示我们,面对机遇,应该()A、持怀疑态度,站在一旁观望B、接受他人的建议依赖他人做出选择C、固执己见D、审时度势,及时抓住(二)明辨是非,提高能力(对的打√,错的打×)3、我们的健康成长,需要自主选择。
2019-2020年初中七年级下册政治思品第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择湘教版课后辅导练习第三十六篇第1题【单选题】如图漫画传递给我们的信息是( )①要树立正确的职业观和择业观②青少年都应确立成为高级技工的理想③职业有等级差别和高低贵贱之分④社会主义建设事业需要多规格、多层次人才A、①②B、①④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】古人说:“三思而后行。
”这句名言给我们的启示是( )A、只要学会思考,就能做好任何事情B、行为前应该有所思考C、行为之后就不必思考D、应该及时反省自己的行为【答案】:【解析】:第3题【单选题】“世界上最遥远的距离是,我们俩一起出门,你去买‘苹果’四代,我去买四袋苹果。
”要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题,最根本的是要( )A、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力B、禁止奢侈消费,提倡勤劳节俭C、开展扶贫救助,保障改善民生D、坚持平均分配,消除收入差别【答案】:【解析】:第4题【单选题】张真在小时侯就树立了当一名飞行员的理想,可是在一次体检中他意外地得知自己有色盲的生理缺陷,这让他痛苦极了。
痛苦过后,他放弃了当飞行员的理想,树立了当医生的新理想。
对他的这种做法,你的看法是( )A、他的做法是一种懦夫行为,无论出现何种情况我们都不应该改变自己的目标B、他的做法是错误的,他应该不屈不挠地坚持自己的理想C、他的做法可以理解,但他的这种逃避做法会让他永远失败D、他的做法很理智,当我们的行为遇到不可克服的现实因素时,就应该进行调整【答案】:【解析】:第5题【单选题】大人们常对我们说:你已经不是小孩子了应该懂事了。
懂事,对我们来说就是( )A、学会独立生活,自强自立B、学会孝敬父母,尊敬师长C、学会明善恶,辨是非D、学会自尊自信,尊重他人【答案】:【解析】:第6题【单选题】大学生掏粪工的出现引起了社会的关注。
在这些大学生们看来,凭个人本事挣钱,没什么丢人的。
第一部分教材知识梳理七年级(下册)第三单元过有选择的生活考点梳理第二节学会自主选择1.我们需要自主选择的原因(P44)(1)在现实中,我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。
虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路,但是他们的经验并不能代替我们的亲身经历。
(2)父母的安排,有时可能造成我们对父母的过度依赖,一旦需要我们独立做出选择时,往往束手无策。
(3)我们要健康成长,就需要自主选择。
2.为什么要学会分辨是非善恶?(1)当今社会,人们的生活方式正在走向多元化,不同的道德观念、价值取向、生活理念在社会生活中并存,并且存在着冲突。
(2)社会复杂多变,人生充满了选择,这使得个人面对多元化的价值时必须进行选择和判断,并且自主地确定自己的生活目标。
3.判断是非善恶的标准?法律法规、道德、规章制度,凡符合法律、法规、道德、规章制度的事情就是要提倡的;反之,不符合就要反对。
第三节我选择我负责1.为什么在生活中做出选择并不是一件容易的事情?(P50)一方面,要做出最佳选择是需要认真权衡的;另一方面,一旦自主做出选择,就要为自己的选择负责。
2.我们应怎样对待自己的选择?(选择与责任的关系)(P51)(2016株洲7)(1)选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的后果。
一旦自主做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。
选择也就意味着责任。
(2)如果因为自己的正确选择而实现了自己的愿望,给生活增添了欢乐,应该坦然面对,为自己自豪。
(3)如果自己的行为造成了不良的影响,也要敢于面对自己的错误,勇于承担由于自己的失误所带来的后果,不回避错误,不推诿自己的责任。
3.如何理解制度的正义性?公正的对待,必须有正义的制度来保证。
制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的。
每个人既能从制度规则的正常运行中受益,又要受到制度和规则的约束。
如果没有正义制度和规则的支持,就难以实现社会公平。
2019-2020年湘教版政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择习题精选九十三➢第1题【单选题】赵某等3名大学生通过招聘与市环卫处签定劳动合同,成为垃圾清运工。
他们说,做清运工是凭个人本事挣钱,没什么丢人的。
这给我们的启示是( )①要树立正确的职业观念②要正确对待理想与现实③在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性选择④在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】“天下兴亡匹夫有责”,在国家和民族生死存亡的危急时刻,仁人志士无不以“挽狂澜与既倒”为自己义不容辞的责任。
为此,我们当代中学生应该( )①增强忧患意识,努力学习②不懈奋斗,不惜牺牲自己的个人生命,③明确历史使命,时刻准备报效祖国④把个人命运与祖国的前途有机地结合起来A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】随着人类社会进入信息时代,知识经济的到来,我们每个青少年的必然选择是( )A、与时俱进,做新型劳动者B、天天学习,不必参加劳动C、全身心投入到现代化建设的实践中去D、人人都要成为高技术的人才【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】2007年起,我省从应届大学毕业生中招聘了部分品学兼优的大学生到农村当“村官”.他们发挥自己的特长,在农村大显身手,受到农民普遍称赞。
“村官”大学生到农村去,是( )A、大材小用的表现B、个人理想服从社会发展要求和人民利益的体现C、名利双收的表现D、曲线就业的无奈【答案】:【解析】:。
2019年精选初中七年级下册政治思品第三单元过有选择的生活湘教版课后练习第1题【单选题】A、提高眼力、自觉抵制B、远离网吧、拒绝网络C、置若罔闻、漠不关心D、学会宽容、能忍则忍【答案】:【解析】:第2题【单选题】正义与每一个人的行为相关,其基本要求是( )①不侵犯他人的基本权利②要有一颗同情心③明辨是非,为人正直④面对不良社会现象,要勇敢地加以制止A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】女儿:“我想上职业技术学校,学我感兴趣的专业。
”妈妈:“不行,上重点高中才有出息”以下是女儿说服妈妈的理由,错误的有A、社会发展需要不同层次的人才B、学自己感兴趣的专业,就一定能成才C、要把社会需要和个人实际相结合D、三百六十行,行行出状元【答案】:【解析】:第4题【单选题】前不久,清华大学提出“延迟到65岁领取养老金”改革方案,引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。
有人认为,在退休金双轨制的当下,谈延迟退休有失公平正义。
对此,你的看法是( )①公平关系到每个人的切身利益②公平总是相对的,任何社会都会存在一些不公平的现象③促进公平正义离不开合理的制度④只有建立正义的制度,才能实现社会的绝对公平正义A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下面的漫画告诉我们,在进行人生选择时要做到( )①弄清自己的真实情况,慎重地选择②总结经验吸取教训,提高选择能力③把别人的意见作为选择的唯一标准④考虑目标的重要性和实现的可能性A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】无论升学或就业,都有一个对未来职业的选择问题。
对此,下列说法正确的是( )A、职业只有分工不同,没有高低贵贱之分B、升学比就业更加有前途C、只要考虑个人的理想和兴趣就行D、升学或就业,是我们人生全部内容【答案】:【解析】:第7题【单选题】期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。
2019-2020年湘教版初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择拔高训练第三篇第1题【单选题】“适合在城市机关工作的人很多,不缺我一个;愿意去西部高原山区的不多,不能再少我一个。
”这是一位参加大学生志愿者服务西部计划的志愿者的心声。
这启示我们( )①确立理想要避免从众心理,凸显个性②国家和社会的需要是我们做出选择的主要标准③只有到贫穷落后的地方去,才能实现人生价值④弘扬艰苦奋斗的民族精神需要从自身做起A、①③B、②④C、③④D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】每个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。
对此,我们正确的思考应该是( )A、考高中、上大学是我们惟一的出路B、随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C、树立正确的择业思想,做好继续升学和毕业后就业的两手准备D、只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管【答案】:【解析】:第3题【单选题】有意义的生活都有明确的进取目标,下列认识错误的是( )A、有了进取目标,前进才有方向B、有了进取目标,就能取得成功C、有了进取目标,学习才有动力D、有了进取目标,工作才有劲头【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面关于“升学、就业和创业”认识正确的选项是( )①人生的意义不在于索取,而在于不惜一切努力奋斗和奉献②青年最富创造力,应该把增强创新意识,提高创造能力作为不懈的追求③从事任何事情都光荣,青年人要敢于大胆尝试④创业是最大的就业,暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的A、①②B、①④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】选择希望人生,需要我们( ) ①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择④用消极的态度和行动面对学习压力和考试A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】学习成绩中等偏上的小玲在填报中考志愿时打算报考某职业技术学校,可是她的父亲说:“读中职没出息,将来只能当工人”,如果请你劝其父亲,下列说法正确的是( )①各行各业都需要人才,都能出人才②成才的关键在于自己的勤奋努力③只要勤奋学习,就能成为高层次人才④没有没出息的职业,只有没出息的人A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第7题【单选题】漫画《靠手艺吃饭》启示我们( )①在选择成才目标是要符合社会发展要求②国际竞争归根到底是人才和技术的竞争③弘扬工匠精神,努力提升技术、技能素养④提高自身素质,提升自身就业、创业能力A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】升入普通高中,是一种选择;升入职业高中,也是一种选择。
2019-2020年初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择湘教版课后练习第十二篇第1题【单选题】小江学习成绩一般,但擅长绘画。
升学考试之后,他要在下列两所学校中选择一所填报志愿:一所是普通高中,一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。
小江要作出最佳选择,应该( )①弄清自己的真实需要②征求父母、老师等人的意见③收集相关的格言警句④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】漫画反映了政策扶持、行业助推、就业通畅……然而,结果是大量职业学校依然“找不来人”。
原因很简单:在许多人眼中,中职教育仍是迫不得已才吃的“最后一碗饭”。
而解决这一难题最需要( )A、个人树立远大理想,适应市场需要B、我们摈弃世俗偏见,主动适应社会C、政府简化创业手续,降低创业门槛D、企业大力发展生产,拓宽就业渠道【答案】:【解析】:第3题【单选题】近些年来,一些大学生毕业后找工作很难,但目前国内技术工人却十分紧缺。
某汽车厂招收一名数控技工,月薪6000元仍找不到合适的人选。
这给我们的启示是( )①考大学不再是我们明智的选择②社会发展需要不同层次的人才③我们要树立正确的职业观念,不要被偏见所左右④要把自己的实际和社会发展的需要结合起来A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于人生选择说法不正确的是( )A、要作出最佳选择,就要弄清自己的真实需要B、我们每一个选择都会带来相应的结果和责任C、从自己的兴趣、爱好出发,我们就能作出最佳选择D、我们要认真对待人生旅途中的岔路口,慎重选择【答案】:【解析】:第5题【单选题】下边漫画给我们的启示是( )A、要树立正确的职业观和择业观B、职业只有分工不同和高低贵贱之分C、我们青少年都应树立成为高级技工的信念D、各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分【答案】:【解析】:第6题【单选题】转眼间,我们就要告别初中生活,回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。
精选2019-2020年初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择湘教版习题精选二十九第1题【单选题】小明在给同学的信中写到“漫步校园中,我们一起畅聊未来。
你的笑声爽朗而甜蜜,我的理想远大而崇高,校园中一草一木,陪伴着我们成长,见证了我们最美的青春友谊。
维护青春友谊,中学生需要( )A、随意进行异性同学之间的交往B、男女同学可以不讲原则进行交往C、以诚相待,共度青春美好年华D、拒绝异性交往,与同学相互排斥【答案】:【解析】:第2题【单选题】要创造成功的记录,就必须要( )A、首先要寻求机会获得别人的帮助B、忘掉过去的失败,着眼于未来C、高起点、高标准地要求自己,制定高远的目标D、制定合适的目标,激励自己不断进步【答案】:【解析】:第3题【单选题】鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志用手中的笔唤醒民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向……这些名人的事迹启示我们( )A、人生中少年时代是立志的最好时期B、只要拥有伟大梦想就一定能实现C、个人梦要和祖国、人类的命运紧密相连D、我们每个人的梦想都是不断变化【答案】:【解析】:第4题【单选题】21世纪将是( )①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈的时代A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】每个人都期待自己有美好的未来,但在现实生活中我们应该( )①了解社会对各种职业的角色期待②了解自己的个性特点与潜能③从社会需要与自身实际出发④从个人利益出发A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】有位哲人说过,人生道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。
这句话给我们的启示是( )A、人生的选择就像按“开关”一样简单B、要认真对待人生旅途中的岔路口,慎重进行选择C、在人生关键的几步奋发努力,就能实现人生目标D、人生发展只面临着两种选择,不是黑暗就是光明【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图漫画“不倒翁”启示我们要( )①善于明辨是非②忠于职守③开拓进取、勇于创新④克服困难、战胜挫折A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】巨晓林是一位从农民工成长起来的铁路建设者,28年来他记下了230多万字的施工笔记,研发和革新工艺98项,创造经济效益900多万元,可见( )①不管什么职业,只要社会所需要就有价值②终身学习是个人可持续发展的要求③科技进步是发展生产力的决定性因素④人才是一个国家发展最重要的资源A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第9题【单选题】生活中我们常常见到有了失误,有人就说“这不是我的错。
2019年精选湘教版初中政治思品七年级下册第二节学会自主选择拔高训练含答案解析八十八第1题【单选题】“人生整个过程就像一次航行,要使自己的扁舟轻快地行驶,务必要有所放弃,使它承载的仅限于必不可少之物。
”这句话告诉我们( )A、人的一生充满了选择B、要根据自己的真实需要进行选择C、什么都不要放弃,做一个坚强的人D、先放弃,再选择【答案】:【解析】:第2题【单选题】“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量,有些人常对这一群体作出“没有责任感,不负责任”的评价.作为“00后”的中学生,要想改变这些人的看法,我们就要( )①学会选择,学会规划人生,树立远大理想,立志奉献社会②充分表现自我③脚踏实地,发扬艰苦奋斗精神④增强责任意识,做到“我承担,我无悔”A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】人在工作、学习和日常生活中,经常会遇到一些复杂的社会现象,需要做出各种选择,为了保证选择的正确性,我们的做法是( )A、明辨是非善恶,积极同丑恶现象作斗争,把握好自己生活的方向B、看别人是怎么选择的,别人怎么做,我就怎么做C、看对自己是否有利,只要能符合自己的利益即可D、听听“哥儿们”的意见,怎么讲义气就怎么做【答案】:【解析】:第4题【单选题】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”下面做法不符合规划我们的未来,实现我们的美好规划的是( )A、培养创新精神和社会责任感B、做道德高尚、行为守法的好公民C、用良好的学习和生活习惯来保证D、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书【答案】:【解析】:第5题【单选题】法国哲学家萨特说过,人生就是由许多的选择组成的链条。
初中毕业,我们面临着重要的人生选择。
在作出正确的选择之前,我们应该( )①弄清自己的真实需要②完全听从父母的安排③考虑目标实现的可能性④与好朋友的选择保持一致A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】2015年全国普通高校毕业生预计达到750万人,大学生就业形势异常严峻。
最新精选湘教版政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择习题精选第二十九篇第1题【单选题】当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医,是为了救治像父亲一样的病人,免除他们被庸医误治的痛苦;后来他又弃医从文,为的是救治国民的愚昧、麻木。
从鲁迅所走的“异路”我们可以看出,鲁迅做到了( )A、把自己的所学与对社会尽责联系在了一起B、把社会应尽的责任推及到了每个人的身上C、大丈夫以天下大事为己任,不必关心自己D、宁教我负天下人,休教天下人负我【答案】:【解析】:第2题【单选题】选择希望人生,需要我们( )①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择④用消极的态度和行动面对学习压力和考试A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”下面做法不符合规划我们的未来,实现我们的美好规划的是( )A、培养创新精神和社会责任感B、做道德高尚、行为守法的好公民C、用良好的学习和生活习惯来保证D、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书【答案】:【解析】:第4题【单选题】小军是初中毕业班学生,父母希望他毕业后念高中,而他却想报考职业技术学校。
小军在作出选择之前应该( )①仔细衡量个人条件和外在条件②考虑目标的重要性以及实现的可能性③做自己的主人,坚决不听父母的建议④弄清自己的真实需要,多方收集信息,学会辨别、筛选信息A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】生活中我们常常见到有了失误,有人就说“这不是我的错。
” “我不是故意的。
” “这不是我干的。
” “本来不会这样的,都怪……”面对这些,我们可以用下面的哪些话对他进行教育( ) ①热爱祖国、报效祖国是我们人生选择的基石②勇于承担责任才能走向自立自强的人生③善于为自己的行为辩护也是一种智慧④要积极承担自己的社会责任A、①②④B、②④C、①③④D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。
2019年精选湘教版初中七年级下册政治思品[第三单元过有选择的生活第二节学会自主选择]练习题[含答案解析]第五十五篇
第1题【单选题】
有关专家预测,随着我国经济社会的快速发展,一些公共安全和社会服务领域的单位,以及机械制造、桥梁设计等行业,由于发展迅速,对人才需求也正在加大。
这说明( )
A、我国缺乏人才
B、我国只需要热门专业人才
C、高级技工才是我们需要的人才
D、我们需要各个层次的人才
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
获得2016年国家最高科学技术奖的赵忠贤院士曾对他的学生们说:“我们年轻时,条件艰苦到在被窝里捉老鼠,现在国家科研条件越来越好,大家要撸起袖子加油干。
”对这句话的理解正确的是( )
A、只有在艰苦的条件下才能做出伟大的业绩
B、条件越艰苦,就越容易做出伟大的业绩
C、美好的理想只要经过艰苦奋斗就能实现
D、社会为我们创造了良好的成才条件,要奋发图强
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
你的好朋友告诉你:“我的理想是当现代的农民”,你会怎样对他说( )
A、真没出息,那你还读书干啥
B、你的理想很快就可以实现了,马上拿课本回家务农吧
C、各行各业都是社会生活不可缺少的,现代的农民也需要现代的科学文化素质,努力哦
D、真是小人之志
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”.“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫?乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。
这告诉我们( )
①创新是民族进步的灵魂②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功④创新是我国民族精神的核心
A、①②④
B、①②
C、②③
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
有这样一幅漫画:一群小孩从一棵大树底下往上爬,越往上树的分杈越多,结果这群起点完全相同的孩子却各自爬到了不同的方向和高度上。
这幅漫画实际上是对人生的一种喻示:人生即是选择,生活充满选择。
我们的生活充满了选择,是因为( )
①随着年龄的增长,我们的需求不断扩大②我们的自主能力不断增强,面临的机会也越来越多
③随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大④我们是未成年人,自主选择的能力比成年人强
A、①③
B、①②③
C②③④
D、②④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
21世纪需要更高素质的人才,这些素质有( )
①具有创新精神②具备团队精神
③树立终身学习的观念④具备终身学习的能力
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
右图漫画给我们的启示有( )
①职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,有等级差别
②各行各业都需要人才,都能出人才
③各种职业都是社会主义事业有机组成部分,都需要有人做,都需要做得好
④我们要树立正确的成才观、职业观、择业观
A、②④
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。
但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。
结果,他在这一领域作出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。
这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( )
A、要从实际出发,能否发挥自己的优势特长
B、要根据自己的兴趣爱好
C、要考虑客观的社会需要
D、诚信敬业,开拓创新
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
在《泾野子内篇》一文中,记录着一则“西邻五子食不愁“的故事。
西邻有五子,但三子残疾。
西邻则认为五子“各有千秋”:长子质朴,次子聪慧,三子目盲,四子背驼,五子足跛。
按照常理看,这家的当家人日子很难过,可是西邻有方,日子过的还满不错。
细一打听,原来他对自己的儿子各有安排:老大质朴,正好让他务农;老二聪慧,正好让他经商;老三目盲,正好让他按摩;老四背驼,正好让他磋绳;老五足跛,正好让他纺线。
以上故事对我们未来职业选择的启示是( )
A、父母喜欢的就是最好的
B、收入最高的就是最好的
C、社会热门的就是最好的
D、适合自己的就是最好的
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。
我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。
在未来的人生旅途中,我们应该( )
①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来
②让父母给自己规划未来的人生道路
③树立终身学习的观念
④树立创新精神和协作意识
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
作家柳青在他的名著《创业史》中指出:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步。
” 其实,人生中最关键的只有几步,如果每一步都比别人强一点点,哪怕只有10%、20%,那么几步下来,你的综合竞争力和人力资本将是别人的两倍,这两倍的优势,将给你带来几十甚至上百倍的优于他人的回报。
因此,在人生道路的关键处要( )
A、认真对待,慎重地进行选择
B、做出十全十美的选择
C、任其发展,随波逐流
D、敢于做出选择并准备担负起责任
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
健康成长离不开自主选择,因此有了自主选择就必然成功。
(判断对错)
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【综合题】
周立和王云海是一对“好朋友”,下面是他们在日常生活中的一些表现。
对周立和王云海这一对“好朋友”的言行,你如何评价?
结合漫画,谈谈我们应该怎样铸造良知的标尺?
【答案】:
【解析】:。