15 健康教育和健康促进活动记录表
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2014年中医医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”活动的通知医院各科室:为进一步提高全院健康意识,倡导和传播健康生活方式理念,有效预防和控制心脑血管疾病、糖尿病、肥胖、肿瘤等主要慢性病的危害及其危险因素,进一步推进中医发展。
经院委会决定,2014年9月1日医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”宣传活动。
2015年中医医院开展“全民健康生活方式日与慢病知识竟赛”活动的通知各科室要大力宣传“全民健康生活方式日”活动,联合各单位开展一次主题宣传,出一期健康板报,进一步传播健康生活理念。
一、活动主题本次活动的主题是“和谐我生活,健康泰顺人”,旨在提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制主要慢性疾病危害及危险因素。
倡导日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子的“健康一二一”理念。
二、活动内容1、开展主题宣传活动。
各科室要大力宣传“全民健康生活方式日”活动,联合各单位开展一次主题宣传,出一期健康板报,进一步传播健康生活理念。
2、开展专题健康知识讲座。
邀请银川健康教育专家高茹宏教授作《健康素养与健康生活方式》专题讲座,各科室结合宣传活动,组织开展以慢性病防治为重点的健康教育讲座。
3、开展户外健身活动。
举办以“健康中国行—行爬牛首山”为主题的徒步爬行活动。
领略沿途的自然风光和人文景观的同时,学习到健康生活方式知识,体会行走的健康与快乐。
三、相关要求(一)各科室要切实加强对全民健康生活方式行动的组织领导,各单位要结合各自的职责和特点,开展个性化的健康促进活动,要充分利用现有健康教育宣传栏、户外视频广告、健康教育处方、健康知识讲座等开展多种形式的宣传教育活动。
(二)“健康中国行—行爬牛首山”健康徒步行走活动是创建国家卫生县城的重要组成部分,科室各成员要组织1-2个以上团队参加徒步行走活动。
青铜峡市中医医院5.15碘缺乏病防治日活动总结为进一步普及碘缺乏病防治科普知识,2015年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”,关于开展《青铜峡市2015年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》要求,市计生局市会同市盐务局等相关单位,围绕“科学补碘,健康一生”宣传日活动主题,组织全市各相关部门认真开展了今年“5.15”宣传日宣传活动,此宣传不仅有效促进了全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作,而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。
健康教育活动记录表
活动时间:2017年09月28日活动地点:xxx街道
活动形式:公众健康咨询
活动主题:治疗未病的中医运用健康知识咨询
组织者:xxx
参加人员:xxx
接受健康教育人员类别:辖区居民接受健康教育人数:74人
健康教育资料发放种类及数量:3种 256份
活动内容:
1、设立咨询台,摆放好相关资料等相关物品
2、组织现场发放相关宣传知识资料
活动总结评价:本次共发放宣传资料三种256份。
通过本次宣传活动,对提高人民群众对未病等相关疾病防治知识的认识起到了积极的作用。
今后,我院将继续认真组织开展相关宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,维护广大人民群众的身心健康。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
负责人(签字):xx 填表人(签字):xx。
健康教育实施记录单标题:健康教育实施记录单引言概述:健康教育是预防疾病、促进健康的重要手段之一。
为了有效实施健康教育工作,记录教育内容和效果是必不可少的。
健康教育实施记录单是一种记录教育过程和结果的工具,能够匡助健康教育工作者更好地管理和评估教育工作。
一、记录教育内容1.1 记录教育主题和目的:在记录单上详细描述每次健康教育的主题和目的,确保教育内容明确。
1.2 记录教育方式和工具:记录教育采用的方式和工具,如讲座、小组讨论、宣传册等,以便评估教育效果。
1.3 记录教育内容和重点:详细记录每次教育的具体内容和重点,包括相关知识、技能和态度的培养。
二、评估教育效果2.1 记录受教育者反馈:记录受教育者对教育内容和方式的反馈意见,以便及时调整教育策略。
2.2 记录受教育者行为改变:跟踪记录受教育者在教育后的行为改变情况,评估教育效果。
2.3 记录教育成果:记录教育的成果,如受教育者掌握的知识、改变的行为和态度等,以便总结和评估教育效果。
三、制定下一步计划3.1 总结教育效果:根据记录的教育效果,总结教育的优点和不足,为下一步计划提供参考。
3.2 设定新的教育目标:根据总结的教育效果,设定新的教育目标和计划,以进一步提高教育效果。
3.3 制定改进措施:根据总结的教育效果和新的目标,制定改进措施和实施计划,以提高健康教育的质量和效果。
四、保护受教育者隐私4.1 保密教育记录:妥善保管教育记录单,避免泄露受教育者的个人信息和隐私。
4.2 尊重受教育者意愿:在记录教育内容和效果时,尊重受教育者的意愿和权利,不得违反其隐私。
4.3 合法合规操作:在记录教育过程和结果时,遵守相关法律法规和规定,确保操作合法合规。
五、持续改进教育工作5.1 定期评估教育效果:定期对记录的教育效果进行评估,发现问题及时改进,提高教育质量。
5.2 不断优化教育方式:根据评估结果和反馈意见,不断优化教育方式和工具,提高教育效果和受教育者满意度。
高中学校创建健康促进学校工作例会记录表4.把学校健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,通过各种形式的课外活动、校园文化建设、社团活动等,让学生在实践中体验到健康的生活方式,促进学生身心健康全面发展。
二、学校健康教育的组织实施1.加强对学校健康教育工作的领导,制定健康教育工作方案,明确工作目标和重点,确保学校健康教育工作有序开展。
2.加强学校健康教育师资队伍建设,通过培训、研究交流等方式,提高教师的健康教育知识和能力,增强教师在学校健康教育中的引领作用。
3.发挥课堂主渠道作用,各科渗透学校健康知识,将学校健康教育融入到各个学科的教学中,让学生在研究中获得健康知识。
4.确定工作重点,有针对性地开展学校健康教育,根据学生身心发展特点和实际需求,有针对性地开展健康教育活动,让学生在学校健康教育中受益,促进学生身心健康全面发展。
会议记录时间:XXXX年XX月XX日会议内容:学校健康促进学校工作例会地点:会议室校长:在会上强调,学校健康教育是学生健康成长的需要,要加强对学校健康教育工作的领导,加强师资队伍建设,发挥课堂主渠道作用,有针对性地开展学校健康教育活动,促进学生身心健康全面发展。
同时,要注重学生心理健康,建立学生心理档案,开设心理咨询室进行团体或个别辅导,帮助学生排解心理困扰,扫除成长中的障碍和烦恼。
自从我们学校开展创建健康促进学校活动以来,我们一直严格按照上级要求,切实开展各项工作。
在此,我将向大家总结一下我们一年来的工作情况。
首先,我们树立了“健康第一”的办学理念,将增强学生体质和培养良好心理素质作为重要工作去抓。
我们成立了“健康促进学校工作领导小组”,并召开了全校师生“创建健康促进学校”启动仪式和研究健康促进学校基本知识报告会,及时向全体教职工和学生传达创建精神。
其次,我们制定了全面详实的健康政策,将健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中去,制定了《健康促进学校实施方案》、《健康促进学校发展规划》,并定期召开健康促进学校工作会议。
健康教育活动记录表
活动时间:2018年02月09日
活动地点:图强镇卫生院宣教室
14:00
活动形式:健康知识讲座
活动主题:流感的预防知识讲座
组织者:图强镇卫生院公卫科
主讲人:吴凤丽
接受健康教育人数:20人
接受健康教育人员类别:辖区居
民
健康教育资料发放种类及数量:30余份
活动内容:随着春季的到来,我国生活水平的日益提高,已逐渐步入健康均等化社会,为了让亚健康、老年人、体质弱的、儿童等养成良好的生活习惯,提高亚健康,老年人、体质弱的、儿童等生活质量,特安排“流感的预防知识”讲座。
活动总结评价:此次的讲座生动形象、通俗易懂,现场居民认真听讲,讲座中医生与居民进行了交流互动,并提出健康知识问答。
使居民提高了防病意识,掌握了良好的健康保健知识,通过本次宣传活动,提高群众对家庭医生式服务的知晓率和认同感。
存档材料请附后
书面材料 图片材料 印刷材料□影音材料 签到表
□其他材料
填表人(签字):杜艳秋负责人(签字):柴玉玲
填表时间:2018年02月09日。