【部编版】二年级语文期中考试复习资料必背

部编版二年级语文下册期中复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字cháng（长处）sì（似乎）长似zhǎng（长大）shì（似的）chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）冲藏chòng（冲着）zàng（藏族）zhòng（栽种）qí（奇怪）种奇zhǒng（种子）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册期中复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字cháng（长处）sì（似乎）长似zhǎng（长大）shì（似的）chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）冲藏chòng（冲着）zàng（藏族）zhòng（栽种）qí（奇怪）种奇zhǒng（种子）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第三、四单元复习资料路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

2.《登鹳雀楼》（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

3.《望庐山瀑布》（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4.《黄山奇石》就说"仙桃石"吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。

它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。

这就是有趣的"猴子观海"。

"仙人指路"就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。

5.《日月潭》日月潭很深，湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。

小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

6.《日积月累》①有山皆图画无水不文章。

②一畦春韭绿，十里稻花香。

③星垂平野阔, 月涌大江流。

④春江潮水连海平，海上明月共潮生。

二、重要知识点：1.《曹冲称象》称（称重）秤（秤杆）一（头）大象一（堵）墙一（根）柱子一（杆）大秤一（棵）大树一（个）办法一（艘）大船一（条）线一（块）石头一（位）官员一（个）孩子一（座）花园一（座）大山一（条）河流一（支）铅笔“又X又X”：又高又大有说有笑又大又圆又大又多又快又好又香又甜“像”比喻句：梧桐树叶像手掌。

弯弯的月亮像小船。

“才”造句：我今年才八岁。

“到底”造句：你到底有多重呢？《曹冲称象》这篇课文告诉我们遇到事情要多动脑筋，善于观察。

人教部编版小学二年级语文上册期中考试复习资料部编版小学二年级语文上册期中考试复资料小蝌蚪找妈妈描述小蝌蚪的特征时，可以使用以下词语：的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴，碧绿的衣裳，雪白的肚皮，快活地游来游去。

在数量词方面，文章提到了一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟和一对大眼睛。

在生字方面，田字格里的字包括两、就、哪、宽、顶、肚、皮、孩和跳。

文章提供了一个练，要求使用“已经”造句，例如“小青蛙的尾巴已经不见了。

”其他例子包括“我的作业已经写完了。

”和“小树苗已经长高了。

”我是什么文章提供了一些反义词，如温和和暴躁，以及好和坏。

还提到了多音字“没”，可以表示淹没、没有或没用。

在生字方面，田字格里的字包括变、极、片、傍、海、洋、作、给和带。

文章还介绍了水的变化过程，从汽到云再到雨、冰雹和雪。

植物妈妈有办法文章介绍了几种植物，包括蒲公英、苍耳、豌豆、椰子、松子和红皮柳，以及它们传播种子的方式。

在生字方面，田字格里的字包括法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知和识。

语文园地一在“识字加油站”中，文章列举了一些野外观察大自然时需要准备的物品，如手套、帽子、登山鞋、运动裤、地图、水壶、手电筒和指南针。

文章还提到了其他可能需要的物品，如铅笔、记事本、照相机、药品和雨伞。

在“字词句运用”中，文章提供了一个例子，描述了作者的脾气可怪，有时温和，有时暴躁。

文章还提供了一些动词短语，如迎上去、穿衣裳、甩甩头、追上去、披红袍和摇摇头。

文章最后提到了一些在水中的活动，如睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌和开大会。

宋】XXX墙角数枝梅，XXX独自开。

XXX不是雪，为有暗香来。

改写：在寒冷的墙角，有几枝梅花独自开放。

虽然远远看去像雪花，但因为有着淡淡的香气，我们知道它们并非雪花。

场景歌一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一畦秧苗，一块稻田。

一方鱼塘，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一群“红领巾”，一片欢笑。

部编版二年级上册语文期中复习资料以下是部编版二年级上册语文期中复习的资料：一、课文复习：1. 第一课《小鱼的旅行》识别字词：小鱼、旅行、河、游、湖泊、大海、忧愁、挂念识别句子：小鱼想去旅行。

小鱼游过了河。

小鱼游过了湖泊。

小鱼游到了大海。

2. 第二课《小猴子和妈妈》识别字词：小猴子、妈妈、树林、跳、石头、走神、摔倒识别句子：小猴子和妈妈走进了树林。

小猴子跳到了石头上。

小猴子走神了，摔倒在地。

3. 第三课《大象和小鸟》识别字词：大象、小鸟、天空、担心、希望、草地识别句子：大象站在天空下，担心小鸟会掉到地上。

大象希望小鸟能飞回草地。

4. 第四课《娃娃的眼睛》识别字词：娃娃、眼睛、自己、真、亮堂、大笑识别句子：娃娃的眼睛圆圆的，亮堂堂的。

娃娃看到自己真漂亮，就大笑起来。

5. 第五课《猴子和镜子》识别字词：猴子、镜子、看、自己、像、梳理、毛发识别句子：猴子看到镜子里的自己，觉得像个英俊的小猴子，开始梳理自己的毛发。

6. 第六课《小鸡不听话》识别字词：小鸡、不、听话、自己、乖巧、哄、无奈识别句子：小鸡不听话，自己要上树。

妈妈哄着小鸡下来，无奈地摇摇头。

7. 第七课《鼠妈妈的耳朵》识别字词：鼠、妈妈、耳朵、大、听、针刀、清洁识别句子：鼠妈妈的耳朵很大，听得很清楚。

医生用针刀给鼠妈妈清洁耳朵。

8. 第八课《身体健康》识别字词：身体、健康、好、好好儿、脸、手、脚、眼睛、鼻子、嘴巴识别句子：身体健康是最重要的，我们要好好儿保护自己的身体。

二、知识点复习：1. 识别字词及句子中的词语。

2. 了解不同字的用法，如：你、您；大、小；好、好好等。

3. 掌握正确的书写笔顺和写字顺序，如：横、竖、撇、捺等。

4. 学会理解课文的大意，提高阅读能力。

5. 掌握句子的语序，如主语+谓语、疑问句等。

6. 了解并运用一些常用的形容词和动词，如：漂亮、忧愁、走神、跳、游、担心等。

7. 复习动词的时态及诗词里的字音、字形。

以上是部编版二年级上册语文期中复习资料，希望对你有帮助。

第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长cháng(长处) zhǎng(长大)似 sì(似乎) shì(似的)冲 chōng(冲锋枪) chòng(冲着)藏 cáng(捉迷藏) zàng(藏族)种 zhòng(栽种) zhǒng(种子)啊ā(啊，下雪了！)á(啊，你说什么？)ǎ(啊，这是怎么回事？)à(啊，好吧。

)a(您好啊！)五、形近字村(山村) 树(大树) 妆(化妆) 壮(壮丽) 冲(冲动) 种(种植) 桃(桃花) 跳(跳动) 姑(姑娘) 咕(咕咕) 车(汽车) 东(东西) 礼(有礼) 扎(挣扎) 植(植物) 值(值日) 注(注意) 住(居住)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、佳句积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级语文下册期中复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字cháng（长处） sì（似乎）长似zhǎng（长大） shì（似的）chōng（冲锋枪） cáng（捉迷藏）冲藏chòng（冲着） zàng（藏族）zhòng（栽种） qí（奇怪）种奇zhǒng（种子）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2024二年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 组词闯关。

红（_______）主（_______）站（_______）泼（_______）洪（_______）朱（_______）战（_______）坡（_______）2. 比一比，组词语。

做（________）然（_________）泼（________）似（________）作（________）熊（_________）拨（________）以（________）第（________）峰（_________）战（________）喝（________）弟（________）蜂（_________）站（________）渴（________）3. 形近字组词。

哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）4. 比一比，再组词。

桐（_________）极（_________）晴（_________）锦（_________）铜（_________）吸（_________）睛（_________）棉（_________）升（_________）挂（_________）详（_________）坡（_________）并（_________）桂（_________）洋（_________）披（_________）5. 比一比，再组成词。

毛（__________）极（__________）娃（__________）傍（__________）笔（__________）及（__________）挂（__________）旁（__________）挑（__________）孩（__________）变（__________）披（__________）跳（__________）该（__________）弯（__________）坡（__________）拼音词组6. 读拼音，写词语。

部编版】二年级语文期中考试复习资料必背部编版二年级语文期中考试复资料第一至四单元重要知识点1.《小蝌蚪找妈妈》在这篇文章中，我们可以研究到许多好词，如的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳和雪白的肚皮等。

同时，我们也可以积累到一些数量词，如一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛和一对大眼睛等。

此外，我们还可以通过读一读、记一记的活动来研究一些新的词语和组词，如脑袋、口袋、袋子、袋鼠、欢迎、迎接、迎风、迎面、水塘、池塘、鱼塘和荷塘等。

最后，我们可以通过造句练来掌握新的句式，如使用“已经”来表达过去的完成时。

2.《我是什么》在这篇文章中，我们可以研究到许多反义词，如温和和暴躁、好和坏等。

同时，我们也可以研究到一些多音字，如“没”字的三种发音。

我们还可以通过读一读、记一记的活动来研究一些新的词语和组词，如灌溉、田地、发动机器、淹没、庄稼、冲毁、房屋、滋润、土壤、破坏和河堤等。

此外，我们还可以研究到水的变化过程和一些新的生字和组词，如变、变成、变化、极、太极、北极、片、一片、刀片、傍、傍晚、傍水、海、大海、海水、洋、海洋和洋河等。

3.《植物妈妈有办法》在这篇文章中，我们可以研究到一些植物的传播种子的方法，如蒲公英靠风传播、苍耳靠挂住动物的皮毛传播和豌豆靠太阳传播等。

此外，我们还可以通过拓展阅读了解到其他植物的传播种子的方法，如椰子靠水传播、睡莲靠水传播、樱桃、野葡萄、野山参靠小鸟或其他动物传播、松子靠松鼠储存过冬粮食时带走和红皮柳靠柳絮的飞扬传播等。

同时，我们还可以研究到一些反义词，如仔细和粗心，以及一些多音字，如为和得。

语文园地一】识字加油站】在田字格中，我们研究了一些新的生字和组词，比如“法”可以表示“办法”或“方法”，“如”可以表示“如果”或“如意”，“知”可以表示“知道”或“无知”，“识”可以表示“知识”或“相识”。

此外，我们还研究了一些常见的字词，比如“脚”可以指“小脚”或“脚步”，“娃”可以指“娃娃”或“女娃”，“她”可以指“她们”或“她的”，“毛”可以指“皮毛”或“毛笔”，“更”可以表示“更加”或“更多”。

部编二年级语文上册期中复习资料一、词语看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子天空傍晚人们冬天花朵平常江河海洋田地工作办法如果长大四海为家娃娃只要皮毛那里知识花园石桥队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂丛林深处竹林熊猫朋友四季月光辛苦棉衣一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间时候来不及出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光明亮故事头发窗外黄山南部那些山顶一动不动云海巨石前方每当金光闪闪它们群山树木名胜古迹中央美丽灯光中午展现风光水果月份山坡枝叶展开五光十色好客老乡城市利用客气水分二、读一读，记一记脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋穷尽山穷水尽层林叠翠烟云烟消云散山川名山大川风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨三、用加点的字写一个句子。

1、披．着碧绿的衣裳。

（爸爸披．着一件黑色的大衣）2、鼓．着大大的眼睛。

（小明鼓．着腮帮子，瞪着大眼睛）3、露．着雪白的肚皮。

（月亮从云朵里露．出半边脸）4、甩．着长长的尾巴。

（小红甩．着长长的头发）5、小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。

（雪花落．在树上，好像一朵朵梨花。

）6、有时候我变成小硬球打．下来，人们就叫我“冰雹”。

（小明把树上的红枣打．下来。

）7、到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

（树叶从树上飘．下来）8、我的脾气可怪了，有时候．．．却很暴躁。

（我家的小狗可调皮．．．我很温柔，有时候了，有时候．．．在地上打滚。

）．．．咬我的鞋子，有时候9、平常我在．池子里睡觉、在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（平常我在．操场上玩耍，在．教室里写作业，在．家里看电视，在．公园里散步。

）10、曹操的儿子曹冲才．七岁。

部编二年级上册语文期中复习汇总
下面是部编二年级上册语文期中复习汇总：
1. 【阅读理解】
小明是一位爱读书的孩子，他经常在课余时间看各种书籍。

他最喜欢的书是《小王子》，这本书讲述了一个小王子的冒险故事。

小王子来到了地球，遇到了各种有趣的
人和事情。

小明读这本书时，会通过想象自己也成为小王子，一起体验他的冒险之旅。

问题：小明最喜欢的书是什么？这本书讲述了什么故事？
答案：小明最喜欢的书是《小王子》。

这本书讲述了一个小王子的冒险故事。

2. 【词语解释】
1) 草地：指生长着草的地面。

2) 高兴：指心情愉快，感到满足和快乐。

3) 游戏：指以娱乐为目的进行的活动。

3. 【句子翻译】
1) I have a pen.（我有一支钢笔。

）
2) She is my friend.（她是我的朋友。

）
3) My father is a teacher.（我的父亲是一名老师。

）
4. 【写作练习】
写一个关于你最喜欢的动物的作文。

（提示：你为什么喜欢这种动物？它的特点有哪些？你和这种动物有什么共同点？）
5. 【填字游戏】
请根据下面的提示，填入正确的字母，完成单词。

提示：__g__望，成长
答案：希
提示：喜__g__欢，快乐
答案：欢
提示：飞__g__机，鸟
答案：行
以上是部编二年级上册语文期中复习汇总，希望对你有帮助！。

部编语文二年级下1-4单元各课认读词语归纳第一课《古诗两首》认读词语：黄莺、莺歌燕舞、吹拂、拂过、大堤、河堤、堤岸、柳枝、柳条、柳树、沉醉、喝醉、陶醉、咏梅、歌咏、咏叹、化妆、梳妆打扮、丝绦、丝带、裁定、裁剪、裁开、丝线、铁丝、剪纸 听写词语：古诗、诗歌、一首诗、乡村、农村、村庄、童话、童年、儿童、碧绿、碧玉、化妆、妆点、绿色、绿草、柳绿花红、丝线、铁丝、丝瓜、剪刀、剪纸、第二课《找春天》认读词语：脱鞋、摆脱、脱离、棉袄、皮袄、害羞、羞耻、遮掩、遮挡、掩盖、掩护、掩埋、探路、探讨、探险、嫩绿、嫩叶、嫩芽、符号、音符、解开、解冻、解答、触角、触摸、触动、杜绝、杜鹃、姑娘、风筝听写词语：冲出、冲进、冲动、兴冲冲、寻找、寻求、姑娘、吐字、吐出、柳树、柳枝、扫荡、荡来荡去、荡秋千、桃花、杏花、春天、野花、眼睛、仔细、春天第三课《开满鲜花的小路》认读词语：邮递员、邮局、传递、递交、包裹、裹上、寄钱、邮寄、寄信、邮递员、邮局、打破、破坏、破产、漏水、漏洞、漏雨、忏悔、懊恼、懊丧、丧命、丧失、丧生、好啊、刺猬、绚丽、绚丽多彩、花籽、菜籽、礼物、礼品听写词语：鲜花、新鲜、鲜美、邮递员、邮局、传递、递交、员工、队员、原来、草原、原因、叔叔、大叔、局面、一堆、堆放、堆积、礼物、礼品、里面、先生、太太、做客、绚丽多彩、惊奇、知道、经过、五颜六色、奇怪、快活、美好、东西、金黄、去年第四课《邓小平爷爷植树》认读词语：邓小平、花坛、天坛、年龄、高龄、格外、方格、握手、把握、景致、兴致勃勃、挖井、挖土、挑选、选手、选举、茁壮、转移、移动、挥动、挥舞、填空、填写、听写词语：邓小平、姓邓、植树、格外、格尺、引人注目、引用、注视、注意、满足、满意、满面春风、休息、休学、信息、令人难忘、碧空如洗、万里无云、兴致勃勃、禾苗汗珠、公园、精心、仔细、绿油油、战士、笔直、爷爷、亲手、柏树、树苗、小心、笔直语文园地一认读词语：湖心亭、露天剧场、咨询处、管理处、宝塔、餐厅、凉亭、亭台、询问、剧本、剧烈、保管、理解、合理、宝贝、电视塔、午餐、餐具、客厅、厅堂第五课《雷锋叔叔，你在哪里》认读词语：曾经、未曾、蒙蒙细雨、蒙古、泥泞、顺路、百依百顺、顺便、迈步、年迈、踏步、脚踏实地、荆棘、荆条、棘手、花瓣、豆瓣、晶莹、寻觅、觅食、需要、需求、奉献、献身、献出听写词语：雷锋、锋利、昨天、昨夜、冒着、留下、留言、留作业、弯弯、弯曲、弯腰、背着、背书包、洒落、洒水、温暖、温和、暖和、暖气、迷路、蒙蒙细雨、叔叔、哪里、大娘、晶莹的露珠、爱心、足迹、第六课《千人糕》认读词语：蛋糕、发糕、糕点、雪糕、特别、特色、好嘛、收买、买东西、白糖、糖果、甘蔗、蔗糖、蔗农、熬夜、熬粥、计算、算式、销售、销量、的确、千真万确、确实、确定、应该、应用、汁水、买菜、买货、蔗汁、白菜、劳动、勤劳、疲劳、听写词语：才能、能力、能手、桌子、书桌、味道、口味、品味、收买、买东西、具体、农具、甘甜、甜菜、香甜、同甘共苦、白菜、菜花、劳动、辛劳、千人糕、好奇、需要、也许、特别、急忙、加工、农民、平平常常、一定、平时、难道、就是、加工、种子、甜菜、工具、经过第七课《一匹出色的马》认读词语：郊外、郊游、广泛、泛起波纹、葱葱绿绿、大葱、软硬、柔软、地毯、绿毯、异同、异口同声、异常、株连、一株、拾起、拾取、骑马、骑车、跨越、跨国、跨入、波浪、纹理、恋恋不舍、舍得、请求、要求、听写词语：一匹马、妹妹、波纹、好像、景色、恋恋不舍、请求、傍晚、散步、柳叶、碧绿碧绿、微风、葱葱绿绿、柳枝、高兴、蹦蹦跳跳、姐妹、波动、风波、花纹、纹身、枝条、景象、风景、柳树、取舍、舍得、舍己为人、要求、有求必应、出色、河水、河岸语文园地二认读词语：教师、工程师、魔术师、建筑师、理发师、演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员、程度、程序、魔法、魔力、建设、筑路、表演、经营、业务、判断、饲料、养成识字一《神州谣》认读词语：神州、广州、涌动、涌现、山峰、高峰、耸立、高耸、台湾、分隔、隔离、海峡、峡谷、与其、与众不同、大陆、陆地、浓度、浓厚、浓淡、齐心、整齐、繁华、奋斗、奋力、勤奋、繁荣、繁多、枯荣、欣欣向荣、听写词语：神州、广州、台湾岛、海湾、小岛、海峡、峡谷、人民、民众、民族、汉族、友谊、深情厚谊、情谊、齐心、百花齐放、兴奋、奋斗、中华、山川、黄河、长江、长城、奋发识字二《传统节日》认读词语：传统、传达、总统、血统、贴近、贴身、元宵、夜宵、大街小巷、深巷、祭坛、祭扫、小舟、风雨同舟、艾叶、课堂、堂堂正正、乞巧、乞讨、灵巧、花言巧语、放牛郎、郎中、月饼、饼干、赏花、赏识、菊花、赏菊、听写词语：贴近、贴身、街道、大街、打扫、扫地、小舟、风雨同舟、艾叶、敬爱、敬礼、转身、转让、好转、团结、团体、团圆、冷热、热闹、热情、吵闹、节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、识字三《“贝”的故事》认读词语：指甲、骨头、甲骨文、人类、种类、分类、漂亮、珍贵、珍珠、装饰、饰品、品种、品质、随便、随手、随意、容易、轻易、损坏、破损、钱币、货币、赚钱、赚取、赔钱、赔本、贫困、贫穷、贫富、财产、财物、钱财听写词语：贝壳、宝贝、蛋壳、硬壳、甲虫、指甲、骨头、甲骨文、金钱、钱币、人民币、金币、与其、与共、钱财、发财、财产、开关、关心、动物、当作、比如、可以、保护、张开、样子、可以、有关识字四《中国美食》认读词语：凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇、蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭、煎饼、煎药、煮熟、煮饭、火爆、爆发、炖肉、爆炸、烧烤、烧香、米粥、听写词语：烧烤、发烧、烧火、茄子、烤肉、烤鸭、鸭子、鸭肉、牛肉、鸡鸭鱼肉鸡蛋、鸭蛋、炒菜、炒饭、炒肉、饭菜、米饭、美食、红烧、羊肉、蛋炒饭语文园地三认读词语：甜津津、酸溜溜、辣乎乎、香喷喷、油腻腻、软绵绵、脆生生、硬邦邦、津津乐道、圆溜溜、香辣、几乎、喷泉、喷水、细腻、绵羊、清脆、干脆、邻邦第八课《彩色的梦》认读词语：铅笔盒、盒饭、聊天、闲聊、草坪、葱郁、烟囱、叮咚、叮咛、千叮咛万嘱咐一般、精心、精美听写词语：彩色、云彩、梦想、梦乡、做梦、森林、森严、拉手、拉近、结果、结实、苹果、一般、这般、精美、味精、精灵、灵活、灵魂、心灵手巧、白纸、季节、蓝色、脚尖、雪松、歌声、第九课《枫树上的喜鹊》认读词语：渡口、渡船、渡河、绿荫、树荫、荫蔽、蔽日、撑船、撑伞、拼写、拼音、拼读、母亲、父母、山冈、懂得、懂事、听懂、方案、案件、答案 听写词语：雨伞、打伞、太阳伞、阿姨、姨妈、弟弟、兄弟、方便、轻便、便利、教学、教书、游戏、游玩、力争上游、戏曲、戏本、母亲、父母、字母、说话、童话、发现、喜欢、好像、对岸、发明第十课《沙滩上的童话》认读词语：城堡、堡垒、插入、插曲、插嘴、凶猛、凶险、凶手、凶狠、狠心、恶狠狠、补充、补品、充足、充满、充分、进攻、攻击、攻打、商场、商店、商品、打量、商量、测量、驾车、驾驶、轰炸、轰动、轰轰烈烈、反驳、驳回、驳倒、药品、药物、称赞、赞美、赞扬、合作、合理、日记、记住、记得听写词语：周围、四周、周边、围观、围住、句子、句号、补充、补丁、充满、充足、充分、药水、火药、良药苦口、合同、合理、合格、生死、出生入死、忘记、记住、日记、树枝、伙伴、转眼、四面八方、微笑、勇士、胜利、叫喊、公主、飞机、地道、忘记第十一课《我是一只虫子》认读词语：屁股、股份、尿床、股票、昏迷、昏睡、昏头昏脑、一泡尿、水泡、毛茸茸、茸毛、清醒、苏醒、醒目、摇头晃脑、晃动、免费、免除、费用、路费、摇摇晃晃、列车、列举、撞击、撞车、贪玩、 贪图、脾气、脾胃、婶婶、大婶、屎尿、听写词语：屁股、股份、尿床、股票、屎尿、一干二净、清净、净化、眼屎、幸福、幸运、使劲、使用、天使、用劲、劲头、伙伴、蹦蹦跳跳、其实、可爱、觉得、露珠、细长、留神、从来、比如、每次、所以、歌声、快乐、食物、特别、意思、苍耳、语文园地四认读词语：陀螺、毽子、不倒翁、玩具枪、橡皮泥、溜溜球、遥控坦克海螺、螺丝、倒下、老翁、手枪、控制、操控、坦言、克服部编版二年级语文下册期中复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

部编版二年级上册语文期中考试复习要点一、字词（1-9每项至少掌握3个内容）1、ABB词语：白花花、亮闪闪、绿油油、笑哈哈、喜洋洋2、ABAB词语：碧绿碧绿、火红火红、雪白雪白、金黄金黄3、AABB词语：大大小小、上上下下、多多少少、明明白白4、ABCC词语：金光闪闪、议论纷纷、得意洋洋、白发苍苍5、又…又…词语：又香又甜、又大又圆、又快又好、又白又胖6、动词+名词：听音乐、讲故事、背书包、写作业、拉二胡7、白色：雪白、米白、奶白红色：火红、桃红、粉红黄色：金黄、土黄、鹅黄绿色：草绿、军绿、墨绿8、迎上去、走过来、爬过去、跳过去、游过去9、甩甩头、点点头、洗洗头、散散步、走走路10、形近字：圆球|花园，一支笔|一只鸭，皮带|穿戴，远近|进出11、（大大的）眼睛、（明亮的）眼睛、（乌黑的）头发、（长长的）头发12、春天词语：含苞待放、百花争艳、花红柳绿、春色满园13、名山大川、山穷水尽、烟消云散、层林叠嶂、中外闻名、秀丽神奇、一动不动、金光闪闪、奇形怪状、风景如画、一枝独秀、名不虚传、群山环绕、名胜古迹、点点灯光、树木茂盛、山清水秀、蒙蒙细雨、隐隐约约、风光秀丽二、造句：1、“已经”（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

2、“有时候……有时候……”（1）妈妈有时候很温柔，有时候很严厉。

（2）我有时候很听话，有时候很任性。

3、“在…在…在…”❀我们在教室里学习，在操场上跑步，在音乐室里唱歌。

4、“一边…一边…”（1）妈妈一边做饭一边唱歌。

（2）小鸟一边飞一边叫。

（3）我一边读书一边写字。

（4）老师一边讲课一边板书。

5、比喻句“（好）像”（1）红红的太阳像火球。

（2）天上的云朵像小羊。

6、拟人句（1）小鸟在树上唱歌。

（2）风儿在树叶间散步。

7、仿写句子“五光十色，美丽极了”颜色多：五颜六色，好看极了。

吃的东西多：香甜可口，好吃极了。

人多：欢声笑语，热闹极了。

形状多：奇形怪状，有趣极了。

三、课文：1、传播种子：蒲公英——风、苍耳——动物、豌豆——太阳补充：柳树、杨树——风、松树——动物2、十年树木，百年树人：培养人才很不容易。

部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级上册语文期中复习一、文言文文言文是我们中华民族的古代文字。

在二年级上册语文课本中，我们学习了一些简单的文言文课文，如《猫儿》、《世界各国的儿童》等。

1. 猫儿《猫儿》是一篇有趣的文言文课文，让我们了解了猫的习性和特点。

猫是一种灵活、机灵的动物，通过这篇文章，我们知道了猫会爬树、抓老鼠，而且非常会爱护自己的幼崽。

2. 世界各国的儿童在这篇文言文课文中，我们了解了世界各国的儿童的生活和饮食习惯。

通过这篇文章，我们了解到不同国家的儿童喜欢吃的食物是不同的，生活方式也各不相同，但他们都有一个共同点，那就是善良友爱。

我们应该学习他们的优点，做一个快乐而友善的人。

二、课文背诵在二年级上册语文课本中，我们学习了很多有趣的课文，如《皮匠》、《小猴子和刺猬》和《卖火柴的小女孩》等。

1. 《皮匠》《皮匠》这篇课文讲述了一个皮匠善良助人的故事。

皮匠看到了一只螳螂被蜘蛛捉住，他毫不犹豫地用剪刀把蜘蛛的网剪断，解救了螳螂。

通过这个故事，我们明白了做好事不求回报的道理。

2. 《小猴子和刺猬》《小猴子和刺猬》这篇课文告诉我们，对于不同的物种，我们要尊重它们的习性和生活习惯。

在这个故事中，小猴子因为不了解刺猬的特点，一直想和刺猬做朋友，但却一次又一次被刺伤。

最后，小猴子意识到自己的错误，学会了尊重他人。

3. 《卖火柴的小女孩》《卖火柴的小女孩》这篇课文是一段悲惨而感人的故事。

小女孩为了活下去，在寒冷的冬天里卖火柴换取一点温暖。

但最终，小女孩还是因为寒冷而死去。

通过这个故事，我们感受到了温暖和幸福的重要性，并应该关爱那些需要帮助的人。

三、词语解释在二年级上册语文课本中，我们学习了很多生字和词语，如《猫儿》中的“机灵”和《卖火柴的小女孩》中的“温暖”等。

1. 机灵“机灵”是一个形容词，用来形容一个人灵敏、反应快的特点。

在《猫儿》这篇文章中，我们学到了猫是一种非常机灵的动物，它们能够迅速爬树、抓老鼠等。

2. 温暖“温暖”是一个名词，用来表示一种温暖舒适的感觉。