第一章第四讲三个代表重要思想课件

• 第二，“三个代表”重要思想 进一步深化了对社会主义建设 目标的认识 • 第三，“三个代表”重要思想 从新的高度明确地阐述了党领 导社会主义现代化建设的标准 原则问题
3、“三个代表”重要思想丰富 和发展人类社会发展的规律
• 第一，“三个代表”重要思想进一步 提示了生产力对人类社会发展的推动 作用 • 第二，“三个代表”重要思想进一步 揭示了人民群众在人类历史发展中的 重要地位和作用
• 党的十六大将“三个代表”重要思想 与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓 小平理论一道庄重地写入党章，成为 党必须长期坚持的指导思想。
三、“三个代表”重要思想的科 学内涵
• （一）“三个代表”重要思想的科 学内涵的集中概括 • 中国共产党必须始终代表中国先进 生产力的发展要求 • 代表中国先进文化的前进方向 • 代表中国最广大人民的根本利益
（二）“三个代表”重要思想是 党必须长期坚持的指导思想
• 1、“三个代表”重要思想是立党 之本，执政之基，力量之源 • 第一，“三个代表”重要思想揭示 了我们党的立党之本，进一步回答 了应该建设一个什么样的党，怎样 建设党的问题
• 第二，“三个代表”重要思想揭示 了我们党的执政之基，进一步回答 了党应该怎样执政的问题
（二） “三个代表”重要思想的具 体内容：（《“三个代表”重要思想 学习纲要》概括为十六个方面）
• 1、大力弘扬与时俱进的精神——思想 路线 • 2、发展是党执政兴国的第一要务—— 发展道路 • 3、全面建设小康社会——发展战略
• 4、不断促进先进生产力的发展——根本任 务 • 5、推进社会主义的自我完善和发展——改 革性质 • 6、实施“引进来”和“走出去”相结合— —开放战略 • 7、推动国民经济持续快速健康发展——经 济建设目标 • 8、建设社会主义政治文明——政治建设目 标
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一社会历史背景
社会历史背景
世情
党情
国情
一、“三个代表”重要思想形成的社 会历史条件
(一) “三个代表”重要思想是在对当今 国际局势科学判断的基础上形成的(世情)
• (二) “三个代表”重要思想是在科 学判断党的历史方位的基础上提出 来的(党情)
• 从革命党——>执政党 从外部封锁、计划经济条件下领导国家 建设的党——>对外开放、市场经济条 件下领导国家建设的党
• 第三，“三个代表”重要思想从新 的高度深化了对党的阶级基础和群 众基础的认识
• 第四，“三个代表”重要思想从新 的高度提出必须不断改进党的领导 方式和执政方式
2、“三个代表”重要思想丰富 和发展了科学社会主义理论
• 第一，“三个代表”重要思想进一 步深刻揭示了建设社会主义和走向 共产主义基本途径
• 9、创造更加灿烂的先进文化——文化 建设目标 • 10、走中国特色的精兵之路——关国 防和军队建设 • 11、团结一切可以团结的力量——统 一战线 • 12、完成祖国统一大业是中华民族的 根本利益之所在——祖国统一 •
• 13、维护世界和平与促进共同发展— —外交和国际战略 • 14、共产党坚定地站在时代潮流的前 头——领导核心 • 15、以改革的精神建设党——执政党 建设 • 16、实现好维护好发展好最广大人民 的根本利益——根本目的
• （二）从2001年“七一讲话”到 2002年“五三一” 讲话，是“三个代表”重要思想科学内涵和精神 实质形成阶段 • 2001年7月，全面概括了“三个代表” 思想的基 本内涵。 • 2002年5月提出“关键在坚持与时俱进，核心在保 持党的先进性，本质在坚持执政为民”。
（三）从2002年“五三一”讲话到 2002年11月十六大的召开，是“三 个代表”重要思想成为党的指导思 想阶段
• (一)从2000年2月到2001年7月 是“三个代表”重要思想提出 的阶段
提出过程
• 2000年5月，提出“三个代表”内容 • 2000年6月，指出“建设什么样的党，怎样 建设党” • 2000年6月，提出“四个如何认识”
• 2000年10月，提出要以“三个代表”作为 检验我们各项工作是否合格的根本标准
• 第三，“三个代表”重要思想揭示 了我们的力量之源，进一步回答了 党怎样保持先进性和生命力，始终 走在时代前列的问题
2、“三个代表”重要思想是加 强和改进党的建设的重要指导思 想
• 第一，“三个代表”重要思想丰富和深 化了党的建设总目标的内涵 • 第二，“三个代表”重要思想为中国共 产党在新世纪新阶段提出了新的任务和 要求
（三）“三个代表”重要思想的 精神实质
• 1关键——解放思想、实事求是、与时俱进，
• 2核心——坚持党的先进性， • 3本质——立党为公、执政为民。 • 4主题——建设中国特色社会主义
• 代表“先进生产力的发展要求”是 基础和根本 • 代表“先进文化的前进方向”是灵 魂和先导
• 代表“最广大人民的根本利益”是 本质和归宿
• 党的建设面临的新形势新任务，是 “三个代表”重要思想形成的现实依 据。
(三) “三个代表”重要思想是在对 当代中国发展变化科学认识的基础 上形成的(国情)
“三个代表”重要思想反映了 当代世界和பைடு நூலகம்国的发展变化对 党和国家工作的新要求，其形 成是历史发展的必然。
二、“三个代表”重要思想的历 史发展
四、“三个代表”重要思想的历 史地位和指导意义
• （一）“三个代表”重要思想的历 史地位 • “三个代表”重要思想是马克 思主义中国化的最新理论成果，是 我们必须长期坚持的指导思想
• 1、“三个代表”重要思想丰富和 发展了马克思主义建党学说 • 第一、“三个代表”重要思想从新 高度构建了一个科学完整的党建体 系。 • 第二，“三个代表”重要思想科学 地回答了建设一个什么样的党和怎 样建设党的问题。
• 第三，“三个代表”重要思想提供了衡 量我们党执政兴国成败的标准，进一步 回答了如何实现党和国家长治久安的问
3、“三个代表”重要思想是推进我 国社会主义制度自我完善和发展的 强大理论武器
4、“三个代表”重要思想是实现中 华民族伟大复兴的行动指南
《毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论》 第一章
第四讲
“三个代表” 重要思想
本节主要内容
• 1 “三个代表”重要思想形成的社会历史条件 • 2 “三个代表”重要思想的历史发展 • 3 “三个代表”重要思想的科学内涵
如何评价其人
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