护士规范化培训考核内容及指标分值

(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养（20分）- 工作态度（5分）：准时到岗，遵守工作纪律，对待患者和同事态度友好。

- 职业操守（5分）：遵循医疗法规和医院规章制度，保护患者隐私。

- 团队协作（5分）：积极配合医护人员，共同完成治疗和护理工作。

- 继续教育（5分）：积极参加业务培训和，提高自身专业素养。

业务能力（40分）- 基础护理（10分）：熟练掌握各项基础护理操作，如换药、打针等。

- 专科护理（15分）：掌握所负责病区的专科护理知识，如重症监护、新生儿护理等。

- 病情观察（10分）：敏锐地观察患者病情变化，及时报告医生并采取措施。

- 应急预案（5分）：熟悉各种应急预案，遇到突发情况能迅速采取措施。

沟通与协调（20分）- 患者沟通（10分）：耐心倾听患者需求，有效进行健康教育和心理疏导。

- 医患沟通（5分）：及时向医生报告患者病情，参与病例讨论。

- 跨部门协调（5分）：与其他部门和人员保持良好沟通，确保患者得到妥善照顾。

综合素质（20分）- 分析与判断能力（5分）：能对患者病情进行合理分析，提出护理措施。

- 应变能力（5分）：遇到紧急情况能迅速做出决策，并采取有效措施。

- 自我管理能力（5分）：保持良好的工作和生活惯，注重个人成长。

- 人文关怀（5分）：关注患者身心健康，提供人性化护理服务。

二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核，各项指标满分100分。

2. 各项指标得分乘以相应权重，得出总分。

3. 根据总分排名，对护士进行奖励或处罚。

三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。

2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。

3. 本评分表如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

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医院护士培训计划考核一、培训目标通过医院护士培训计划，使护士具备扎实的专业知识、丰富的实践经验和优秀的沟通技巧，能够提供高质量的护理服务，全面提升医院护理水平。

二、培训内容1.专业知识培训2.临床实践技能培训3.沟通技巧培训4.卫生安全知识培训5.心理健康知识培训6.病例分析讨论7.团队合作培训三、培训考核1.专业知识考核包括护理学基础知识、疾病诊疗知识、用药知识等。

通过笔试、口试等形式进行考核，合格分数为80分及以上。

2.临床实践技能考核包括护理操作技能、急救技能、病情观察技能等。

通过实际操作考核和模拟场景考核，合格率达到90%以上。

3.沟通技巧考核包括患者沟通、医患协作、团队合作等。

通过演练、情景模拟等方式进行考核，达到良好或优秀评价。

4.卫生安全知识考核包括传染病防控知识、医院感染管理等。

通过考试、实际操作等方式进行考核，合格率达到90%以上。

5.心理健康知识考核包括心理健康知识、心理疏导技巧等。

通过考试、案例讨论等方式进行考核，合格率达到85%以上。

6.病例分析讨论考核护士要能够熟练运用专业知识进行病例分析，并提出合理的护理方案和思路。

通过病例讨论汇报、小组讨论等方式进行考核，能够独立完成病例分析和护理方案制定。

7.团队合作培训护士要能够良好的团队合作意识和能力，通过团队合作项目和小组讨论等方式进行考核，能够有效地完成团队任务并取得团队荣誉。

四、考核方式1.书面考核2.实际操作考核3.情景模拟考核4.讨论汇报考核5.小组合作项目考核五、培训考核结果根据培训考核结果，分别给予合格、优秀和不合格的评定，并据此作为护士晋升、绩效考核或职称评定的重要依据。

六、考核评价标准1.专业知识考核合格率达到80%以上，优秀率达到30%以上；2.临床实践技能考核合格率达到90%以上，优秀率达到40%以上；3.沟通技巧考核优秀率达到50%以上；4.卫生安全知识考核合格率达到90%以上，优秀率达到35%以上；5.心理健康知识考核合格率达到85%以上，优秀率达到40%以上；6.病例分析讨论考核优秀率达到50%以上；7.团队合作培训考核优秀率达到60%以上。

附件1
2023年四川省护士规范化培训临床实践能力考核内容、形式和范围
一、临床实践能力考核内容及形式
二、临床实践能力考核各技能评分表
(一）心肺复苏术（CPR）
成人徒手心肺复苏操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日
(二）口腔护理术
口腔护理操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(三）氧气吸入技术
氧气吸入操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日
(四）导尿技术
导尿技术操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(五）密闭式静脉输液技术
静脉留置针输液技术操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(六）穿脱隔离衣
穿脱隔离衣操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日。

注：以所在科室的专科理论为主进行培训3.考核标准：〔1〕积极参加培训，不迟到、早退、无故缺课，参训率≥90%。

〔2〕理论考核：由护理部联合大科、科室根据培训内容组织考核， 80 分为合格。

〔3〕临床综合能力考核：由护理部联合大科、科室按照培训方案进行考核， 70 分为合格记 入个人档案。

〔4〕遵守各项规章制度，了解护理法律法规。

根抵理论 医院规章制度护理规章制度护理安全分析岗前培训 临床实践 观摩学习集中练习感染管理知识 工作流程 岗位职责 护理应急预案 常见疾病护理常规 护理风险防范 护理程序应用实用临床护理“三基〞应知应会所轮转科室专科疾病的根抵知识及护理常规集体授课 自学 临床实践 临床实践 临床实践 临床实践 临床实践 自学集中学习、 自学根抵技术手卫生铺床无菌操作 心肺复苏 静脉输液 注射法 氧气吸入 口服给药 生命体征测量 穿脱隔离衣岗前培训 集体授课 观摩学习 集中练习 临床实践 自己练习〔5〕能够运用文明用语与患者良好沟通。

〔6〕各项根抵护理操作标准，无菌观念强。

〔7〕自觉主动进行学习，工作能力得到提高，到达责任护士的能力水平。

取得护士执业资格，经科室、大科、护理部考核合格。

1.培训目标：〔1〕在熟练掌握根抵理论知识和操作技能的根抵上，进一步掌握常用护理操作技能。

〔2〕熟悉专科知识和技能〔包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药考前须知及常见不良反响等〕。

〔4〕具备独立指导实习护生的能力。

〔5〕熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。

〔6〕熟悉本科抢救的知识及技能。

能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。

〔7〕能初步运用护理程序对患者进行整体护理。

2、N1 级护士培训方案思想素质心理素质护患沟通技能观看?朗读者??傲慢与偏见?等影片阅读南丁格尔获奖者的事迹护理安全分析院内感染知识新发展护理程序应用危重症患者的救治流程护理流程与质量标准护理规章制度专科护理常规护理核心制度护理应急预案病情观察技巧政治学习思想教育临床实践集体授课自学及实践集体授课学术讲座临床实践分批培训自学根本素质根抵理论常用临床检查值及其意义常见护理诊断及护理措施常见疾病观察及处理措施常用药物及考前须知所在科室的健康教育及整体护理实用临床护理“三基〞应知应会根抵技术备皮胃肠减压血糖监测血氧饱和度检测血标本采集常用引流管护理患者疼痛评分患者跌倒/坠床，压疮的预防及护理集体授课观摩学习集中练习临床实践专科理论见各专科 N1 级护士培训内容专科技术见各专科 N1 级护士培训内容3.考核标准：集体授课学术讲座业务学习专科查房自学集体授课观摩学习集中培训集中练习临床实践自学〔1〕积极参加培训，不迟到、早退、无故缺课，参训率≥90%。

医院各级护理人员培训与考核实施细则医院各级护理人员培训与考核实施细则为了提高医院各级护理人员的医疗服务质量，落实好患者安全管理制度，确保科学规范的医疗护理服务，制定医院各级护理人员培训与考核实施细则，旨在规范医院各级护理人员的培训和考核工作，提高医疗护理水平，不断提升患者满意度。

一、培训内容1. 技能培训：包括各种疾病诊断、护理技能、器械使用、病人观察和护理措施等相关技能。

2. 心理健康培训：关注护士的情感管理和心理健康，提高护士的抗压能力和自我调节能力。

3. 专业知识培训：包括当前新技术、新药物、新疗法等的知识更新和培训。

4. 安全教育培训：关注医疗行业的安全知识和应急处理能力，提升应对突发事件的应变能力。

5. 服务态度培训：提高护士的服务态度、沟通技巧和患者满意度等。

二、培训形式1. 现场培训：安排专家、老师、教授或具有丰富临床经验的护士进行现场培训。

2. 在线培训：通过网络平台开设课程，利用互联网进行培训。

3. 借阅教材：医院应该配备相关的护理书籍或教育资料，供护士借阅。

三、培训考核1. 定期考核：每年安排一次考核，检查护士所掌握的护理技能，考察护士在病人诊疗过程中的实际操作能力。

2. 随机考核：医院按照一定周期或比例规定，对护士进行随机考核，以了解护士在临床工作中的实际水平。

3. 自学考试：护士有一定学习经验的可以申请自学考试，通过后该护士可得到相应的学分并提高职称等级。

四、考核标准1. 技能考核：考核内容包括疾病诊治、护理技能、观察和护理措施等，按照标准化检测项目进行考核。

2. 知识考核：考核内容包括最新的专业知识、新技术、新药物、新疗法等相关的知识。

3. 安全教育考核：考核内容包括应急处理、防止交叉感染和病人安全等相关安全知识。

4. 服务态度考核：考核内容包括服务态度、沟通技巧、患者满意度等。

五、培训记录1. 考试成绩：记录每次考核的成绩情况、考试日期等信息，对护士的工作进行考核和评价。

护士培训考核记录一、考核目的护士培训考核记录旨在评估护士在培训期间所获得的知识和技能，以确保其具备提供高质量护理服务所需的能力。

本文将详细记录护士培训考核的内容、过程和结果。

二、考核内容1. 理论知识考核：包括护理学基础、疾病诊断和治疗、药物知识等方面的考核内容。

考核形式可以是书面考试、口头问答或者在线测验等。

2. 技能操作考核：包括基本护理技能、特殊操作技能等方面的考核内容。

考核形式可以是实际操作评估、摹拟操作评估或者观察评估等。

3. 临床实践考核：包括护理实践能力、团队合作能力等方面的考核内容。

考核形式可以是观察评估、病例分析或者团队项目评估等。

三、考核过程1. 考核安排：根据培训计划，确定考核时间、地点和考核人员。

确保考核环境安全、舒适，并提供必要的设备和材料。

2. 考核准备：提前通知参加考核的护士，告知考核内容和要求。

提供相关学习资料和参考书目，匡助护士做好考核准备工作。

3. 考核执行：根据考核安排，按照考核内容进行考核。

考核人员可以是培训导师、专家或者相关科室的护士长。

记录护士的表现、回答情况和操作技能等。

4. 考核评估：根据考核记录，对护士的表现进行评估。

评估标准可以是得分、等级或者评语等。

评估结果应客观、公正，并及时反馈给护士。

5. 考核反馈：将考核结果和评估意见反馈给护士本人，并与其进行面谈。

对于考核不合格的护士，提供改进建议和再次培训的机会。

四、考核结果1. 合格：护士在考核中表现出较好的理论知识掌握、技能操作熟练和实践能力突出等优点。

2. 不合格：护士在考核中表现出知识掌握不全面、技能操作不熟练或者实践能力有待提高等不足之处。

3. 待定：对于表现不确定或者需要进一步观察评估的护士，可以将其考核结果标记为待定，并赋予进一步指导和培训。

五、考核记录管理1. 考核记录保存：将护士培训考核记录归档保存，确保记录的完整性和可追溯性。

考核记录包括考核日期、内容、考核人员、评估结果等。

2. 考核记录查阅：培训机构或者医疗机构的管理人员可以根据需要查阅护士的培训考核记录，以评估其能力和适合性。

护士规培结业考核摘要：一、护士规培结业考核概述二、护士规培结业考核内容与标准三、应对护士规培结业考核的策略四、结语正文：一、护士规培结业考核概述护士规培结业考核是针对已完成护士规范化培训的护士进行的综合性考核，旨在评估护士在规范化培训期间所学的专业知识、技能和职业素养。

通过考核的护士将获得相应的执业资格，从而迈向职业生涯的新阶段。

二、护士规培结业考核内容与标准护士规培结业考核主要包括以下几个方面：1.理论知识：考核护士对护理基础知识、护理管理学、护理伦理学、法律法规等领域的掌握程度。

2.操作技能：考核护士在临床操作、急救护理、重症监护等领域的实际操作能力。

3.临床思维与沟通能力：考核护士在临床工作中分析问题、解决问题的能力，以及与患者、家属和医护团队的沟通能力。

4.综合素质：考核护士的职业操守、团队合作、教育指导等综合素质。

护士规培结业考核采用百分制，各方面内容均有明确的评分标准。

总成绩达到60分及以上视为合格，合格者将获得护士执业资格。

三、应对护士规培结业考核的策略1.系统复习：针对理论知识进行系统性的复习，梳理重点知识点，加强记忆。

2.动手实践：加强操作技能的训练，熟练掌握各种护理操作流程，提高实际操作能力。

3.模拟演练：参加模拟护士规培结业考核的演练，提高应对考试的应变能力。

4.提升沟通能力：学习沟通技巧，加强与患者、家属和医护团队的沟通能力，提高临床服务质量。

5.注重综合素质培养：在实际工作中锻炼职业操守、团队合作等综合素质，为职业生涯发展奠定基础。

四、结语护士规培结业考核是护士职业生涯的重要门槛，只有通过考核，才能迈向更高层次的护理工作。

因此，护士们在培训期间应全力以赴，努力提升自己的专业素质，为顺利通过考核做好充分准备。