在职护士规范化培训计划
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一、目的为了提高规培护士的专业素养,培养具备临床护理能力、创新能力和人文关怀能力的专业人才,满足我国医疗卫生事业发展的需要,特制定本培训计划及方案。
二、培训对象1.新入职的护士;2.已在临床工作但未接受规范化培训的护士;3.护理专业毕业生。
三、培训目标1.提高规培护士的专业理论水平,掌握临床护理的基本理论、基本知识和基本技能;2.培养规培护士的临床思维能力、判断能力和应变能力;3.增强规培护士的人文关怀意识,提高服务质量;4.提升规培护士的团队合作精神和沟通能力。
四、培训内容1.基础理论:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等;2.临床技能:静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、换药、吸痰等;3.护理管理:护理质量管理、护理风险管理、护理文书书写等;4.人文关怀:沟通技巧、心理护理、健康教育等;5.职业道德与法律法规:护士职业道德、医疗法律法规等。
五、培训方法1.集中授课:邀请专家进行专题讲座,系统讲解相关理论知识;2.临床带教:安排有经验的护士担任带教老师,指导规培护士进行临床操作;3.小组讨论:定期组织小组讨论,促进规培护士之间的交流与合作;4.案例分析:选取典型案例,引导规培护士分析问题、解决问题;5.技能考核:定期进行技能考核,检验规培护士的学习成果;6.理论知识考核:通过笔试、口试等形式,考察规培护士的理论知识掌握程度。
六、培训时间1.基础理论培训:2个月;2.临床技能培训:3个月;3.综合能力培训:1个月;4.总培训时间:6个月。
七、考核与评价1.考核方式:理论考核、技能考核、临床考核、综合素质考核;2.评价标准:根据考核结果,对规培护士进行综合评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级;3.考核结果:考核合格的规培护士,可获得规范化培训合格证书。
八、组织实施1.成立规培护士培训工作领导小组,负责培训计划的制定、实施和监督;2.各科室指定专人负责规培护士的带教工作,确保培训质量;3.定期召开培训工作座谈会,总结经验,改进不足;4.加强对规培护士的关心与支持,营造良好的学习氛围。
护理人员在职培训计划护理人员在职培训计划护理人员在职培训计划(45岁以上护理人员)对在职护士实施规范化培训,的目的是使护士在知识、技能、能力和态度四个方面的行为得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求的标准完成所承担或将要承担的工作和任务。
1.培训目标(1)具有良好的护士形象和行为,严格素质要求、加强护士素质培养。
(2)具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等)。
可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干。
(3)熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。
(4)发挥传帮带作用能指导低年资护理人员临床工作以及护生的临床实习。
(5)能参与护理科研课题的设计。
2.培养方法:多以科内培训为主。
(1)多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。
(2)担任护生及进修护士的带教工作。
(3)观看护理基本操作光盘,规范护理基本操作。
(4)书面资料发给自学3.培训内容(1)护士素质培养我院护士礼仪规范(2)基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责2)护理核心制度(3)基本知识1)三基理论基本知识2)本科室常见疾病护理常规(4)基本技能50项护理技术基本操作规程附对护理人员”三基三严”培训的内容与安排1、护理技术操作训练与培训(1)、每月进行一次技术操作的训练;(2)、每半年进行技术操作考核一次;(可由院护理考核组进行)(3)、各科由护士长主持每周考核一项操作。
做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。
2、基础理论知识、专科护理常规培训(1)每月组织全院护理人员业务学习一次.(2)各科每周组织护理业务查房。
(3)、各科每周2次护理业务知识提问。
(4)每半年组织基础理论考试一次.3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\\院内感染知识等。
是每个护士都能熟练掌握并认真落实4.考核(1)基本素质考核主要是考核护理人员的礼仪规范、工作态度,规范工作行为。
规培护士工作计划7篇Work plan for nurse training汇报人:JinTai College规培护士工作计划7篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:规培护士工作计划2、篇章2:规培护士工作计划3、篇章3:规培护士工作计划4、篇章4:规培护士工作计划5、篇章5:规培护士工作计划6、篇章6:规培护士工作计划7、篇章7:规培护士工作计划篇章1:规培护士工作计划在新的一年里,我们必须进一步提高护理水平,完善护理质量,现将20xx年的工作计划如下:一、改善服务态度,提高护理质量1、护理工作的对象从单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后勤、设备人员。
全体护理人员每周下相关科室至少一次,加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治疗护理。
2、护理工作的性质从针对药物治疗的护理延伸到病人身心的整体护理。
随时为病人着想,主动作好病人的心理护理。
改善服务态度,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,达到满意度95%以上。
3、利用晨会、护士例会、护理查房等各种形式增强护士的服务意识,主动服务,热情接待,主动介绍情况。
做到四轻,各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉我们亲人般的温暖。
4、制定严格的科室规章制度及奖惩措施。
每月组织一次差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。
最新规培护士工作方案8篇(通用)方案是进步工作与学习效率的一个前提。
做好一个完好的工作方案,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。
方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文,我们一起来理解一下吧。
护士工作方案中医专科护士工作方案篇一一、加强护士在职教育,进步护理人员的综合素质训练与考核工作部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底。
考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。
相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,进步护士的整体素养乐的节日晚会。
情沟通交流等.挂钩等管理指标。
长工作经历交流会,借鉴进步护理管理程度。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效理的意识,进步护理质量。
作中的问题,提出整改措施。
分权重,强调不合格的护理文书不归档。
年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的平安管理:个人的有关责任。
平安管理责任,杜绝严重过失及事故的发生。
发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情效劳,进步效劳质量护士树立良好的职业形象。
五、做好教学、科研工作取带教教师及实习生的意见。
心及业务程度,安排小讲课,理解实习方案的完成情况,做好出科理论及操作考试。
习完毕前,组织进展一次优秀带教教师评选活动。
(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术工程1-2项。
发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.我们相信只要努力执行以上工作,我们在xx年中的工作中一定能获得好的成绩。
护士工作方案中医专科护士工作方案篇二1、按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
①重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
护士培训计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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规培护士培训计划规培护士培训计划(一):2022 年护理人员规范化培训计划2022 年护理人员规范化培训计划护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人材,在护理部主任的指导下,现制定 2022 年护理人员规范化培训计划。
一、培训目标临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。
1.具有良好的职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。
2.熟悉本学科的基础理论,具有较系统的专业知识,并能用以指导实践工作。
3.熟悉掌握本专业的临床护理(基础护理、专科护理)的操作技能,能独立完成本专业常见病的护理、普通危重症病人的抢救配合及护理。
4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案,并在临床工作中落实相关制度,对突发事件能快速反应处理。
5.护士规范化培训率、考核合格率 100%。
二、培训对象本科毕业生 2 年,大专毕业生 3 年,中专毕业生 4 年。
三、理论培训及考核(一)培训内容:1. 《医学临床“三基”训练---护士分册(第四版)》、《护理临床技术规范》 (基础篇)第二版、护理常规、专科理论。
2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或者病例讨论各 1 次,学习内容环绕专科护理理论知识及新发展、新技术。
4. 参加护理部每月组织的业务学习。
(二)培训形式:以护理部、科室培训及个人自学相结合。
(三)考核方式:1.科室考核1)考试时间:每季组织 1 次考试,每次考试 40 分钟。
2)试卷:各科室根据当季培训内容出题。
3)考试方式:闭卷考试。
4)考试成绩:科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部,纸质考卷在科室存档备查。
个人将考核成绩记录于规范化培训手册。
2.护理部考核1)考试时间:每季度 1 次。
2)试卷:中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。
3)考试方式:闭卷考试,考试时间为 40 分钟。
2021年在职护士培训方案按照三级综合医院评审标准实施细那么和优质护理效劳评价细那么,结合我院实际,标准各级护士的在职培训,提高护士“三基〞理论水平及护理技术操作能力,积极配合医疗工作,提高医疗护理质量。
积极推动各级护士参加自学考试、函授、外出进修学习等继续在职教育的根底上,特制定2021年在职护士培训方案。
一、根底理论、根本技能培训护理部根据两项评审标准相关内容拟定培训方案,要求各科室认真组织学习并遵照执行。
(一)根底理论知识培训:1.理论培训内容:2021年各项方案及修订的制度、标准、护理管理制度、护理核心制度、护士条例、能级管理、岗位职责、护理文件书写标准、临床护理技术操作常见并发症的预防与处理标准、临床护理实践指南(2021版)、危重患者护理常规、各专科疾病护理常规、静脉治疗、护理分级、重点环节管理等综合内容为教材,要求全员掌握。
2.各科室培训在每月10日前完毕,培训内容提问表达在每周晨间提问中,护士长催促掌握到位。
3.在岗5年以下护士标准化培训按培训手册方案分层进展培训,护士长、片区护士长督查落实到位;要求每季度完成一篇护理查房按标准和流程书写并归档。
4.在岗3年以下护士开展每周2次“读书活动〞,护士长规定所学内容,每周护士长督查签名。
5.病区护士长培训学习内容按照护理部制定的培训方案内容(见附表一),每季度对全科护理人员进展一次理论考试,考试内容按照护理部要求的学习内容为主。
6.片区护士长每季度组织一次护理病例讨论和护理查房,使各科护士长、护理骨干了解各专科特殊病例的护理。
7.科室每月组织一次护理查房,每季度一次(疑难、特殊、危重、大手术)护理病例讨论,死亡病例随时讨论,以提高护士对专科疾病的掌握和护理能力。
8.病区护士长及N3级以上资质的护士每周参加科主任危重患者查房1次以上,并记录在工作日志本上。
9.护理部组织全院护士每季度业务学习一次,并出题1套,题型为名词解释,填空、判断、单项选择题4种类型,培训者由各科护士长担任,使护理人员了解和掌握护理领域的新理论、新进展、新知识(见附表二)。
护士科室在职培训计划一、培训目标1. 提高护士对患者的护理能力和对专业技能的掌握,提升医院的服务质量。
2. 加强护士的团队合作意识和沟通能力,提高团队的整体协作能力。
3. 增强护士对职业道德和伦理的理解,增强责任感和使命感。
二、培训内容1. 护理技能培训(1) 包括对各种急救常规操作的培训,如心肺复苏、意外伤害抢救等。
(2) 对各种病情的护理常规及特殊操作的培训,如导尿、换药、翻身护理等。
(3) 临床护理技术的新发展和新技术的应用,如无菌技术、手术室护理技术等。
2. 沟通与团队合作培训(1) 沟通技巧的学习和实践,包括对患者、家属和医护人员的沟通技巧的训练。
(2) 团队协作意识的培养与团队建设技巧的学习,团队合作能力的提升。
(3) 危机处理与情绪管理培训,包括面对突发事件时的应急处理和自我情绪调控能力的提高。
3. 专业知识与理论学习(1) 对护理专业知识和技能的提升,包括对疾病的认知、诊疗方案和护理措施的学习。
(2) 护理伦理学和职业道德的学习,包括对患者权益的尊重和保护,对医患沟通的原则和方法的学习。
(3) 临床护理实践技能的培训,包括模拟操作和实际操作的训练。
三、培训形式1. 理论学习:通过课堂授课、讨论交流等形式进行专业知识学习和理论知识的学习。
2. 实践操作:通过模拟操作、实际操作等形式进行护理技术的操作练习和技能的培训。
3. 实例分析:通过真实的临床案例进行分析和讨论,提升护理人员的临床护理能力。
4. 场景模拟:通过模拟场景,让护理人员模拟面对各种紧急情况和病情护理情况,提升应对能力。
四、培训计划1. 第一阶段:护理技能培训(1) 时间:每周一下午1-3点(2) 内容:包括基本护理技能和临床护理技能的培训,模拟操作和实际操作的练习。
(3) 教学内容:心肺复苏、意外伤害抢救、导尿、翻身护理、换药等基础护理技能,以及各种疾病的常规护理技能。
2. 第二阶段:沟通与团队合作培训(1) 时间:每周三晚上7-9点(2) 内容:包括沟通技巧的学习和实践,团队协作意识的培养与团队建设技巧的学习,危机处理与情绪管理培训。
护⼠个⼈规培⼯作计划范⽂3篇运⽤品管圈缩短病⼈等待输液时间提⾼病⼈满意度的实践摘要:⽬的:缩短病⼈等待输液的时间,提⾼病⼈的满意度。
⽅法:成⽴品管圈,确⽴以“缩短病⼈等待输液的时间,提⾼患者的满意度”为主题,进⾏现状调查、要因分析、遵循PDCA流程、制定对策并实施。
结果:病⼈输液开始时间从11:00提前到09:00;病⼈等待输液时间的满意度从71.13%提⾼到91.22%。
结论:品管圈活动在缩短病⼈等待输液时间,提⾼病⼈满意度中效果显著,也提⾼了护⼠发现问题,解决问题的能⼒。
关键词:品管圈;输液时间;满意度随着优质护理在我院全⾯开展以来,提⾼病⼈的满意度成为优质护理活动的重要内容之⼀,由于五官科病⼈的特殊性及⼯作流程中存在的缺陷,导致输液开始时间较晚,病⼈的满意度低,为了缩短输液等待时间,提⾼患者的满意度,开展品管圈活动并应⽤品管⼯具是解决这⼀难题的有效⽅法,品管圈(QCC)是由相同、相近或互补性质⼯作场所的⼈们⾃动⾃发组成数⼈⼀圈的活动团队,通过全体合作、集思⼴益,按照⼀定的活动程序,活⽤品管圈简易统计⼿法当⼯具,来进⾏分析、解决⼯作现场管理、⽂化等⽅⾯。
针对所发⽣的问题,我院五官科的护理⼈员成⽴了品管圈⼩组,取名为“悦⽿圈”从⽽使得护⼠们能够在遇到问题时,采取措施并利⽤品管圈的⼿法加以分析改进,取较好效果,现报道如下。
1 ⽅法1.1 成⽴品管圈⼩组由于是第⼀圈,所以通过⾃愿与任命双结合的⽅式成⽴品管圈⼩组,圈员共计8名,圈长1名,秘书1名,辅导员1名;职称分布:主管护师1名,护师6名,护⼠4名;学历:本科1名,本科在读3名,专科7名,平均年龄31岁。
设辅导员1名、圈长1名,秘书1名。
由圈长负责对QCC活动进⾏管理和统筹安排;辅导员负责对QCC活动进⾏指导与监督,圈员参与活动中每个步骤的实施。
1.2 确定主题运⽤头脑风暴法,列出5个主题,这5个主题都来⾃护理⼯作中和质控检查中发现的问题。
圈员通过重要性、可⾏性、迫切性、圈能⼒4个⽅⾯对各主题进⾏评分,每项按5、3、1分进⾏评分,集体投票表决,最后选定“缩短病⼈等待输液时间提⾼患者的满意度”为本次品管圈活动的主题。
护士规范化培训计划范文一、培训对象:已经取得《中华人民共和国护士职业证书》并经注册的护士,以及取得国家承认护理专业学历的见习期内的在岗护士。
二、培训目标:使经过规范化培训的对象,达到国家及医院规定的护、护师任职的基本条件。
三、培训年限:(一)护理大专毕业者____年,本科毕业者____年,培训分三个阶段进行:1.第一阶段(第一年):严格基本护理技术操作训练,巩固基础理论知识达到国家职业护士合格标准。
2.第二阶段(第____年):严格____项基本技术操作及中医____项技术操作训练和专业理论学习,考试合格;进行部分专科护理技术操作训练。
3.第三阶段(第____年):深入学习和掌握专业理论知识和操作技能运用护理程序为病人实施整体护理,了解国内外护理专业新进展适时进行外语培训。
四、培训形式:规范化培训以临床实践为主,在职自学为主和科室训练为主,相应组织统一训练。
五、培训内容与要求:1.政治思想,职业道德热爱医院及护理工作,服务热诚、工作严谨、团结协作、遵纪守法、具有良好的护士素质。
2.临床实践:1每年按全勤规定时间参加临床实践。
2完成规定的夜班数(____天/年)3能独立完成临床护理工作,有较强的观察、分析、判断、处置能力,工作计划性强。
3.基本护理技术:完成____项护理基本技术操作及中医____项技术操作的训练及考核祥见表14.基本理论知识:5.专科理论与技能:1掌握本专科常见病的病因临床表现,治疗原则,能运用护理程序对病人实施整体护理。
2掌握本专科常见急重症的病因,临床表现、救治原则、护理措施。
3熟悉本专科常用药物和特殊治疗药物的药理作用,不良反应,用法及注意事项。
4熟悉本专科常见检验结果及临床意义达到各专科培训要求。
6.外语:通过自学初步掌握一门外语,借助字典阅读简单医用文章。
护士规范化培训计划范文(二)护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,经护理部例会讨论,现制定____年护理人员规范化培训计划。
2016年在职护士培训计划
按照三级综合医院评审标准实施细则和优质护理服务评价细则,结合我院实际,规范各级护士的在职培训,提高护士“三基”理论水平及护理技术操作能力,积极配合医疗工作,提高医疗护理质量。
积极推动各级护士参加自学考试、函授、外出进修学习等继续在职教育的基础上,特制定2016年在职护士培训计划。
一、基础理论、基本技能培训
护理部根据两项评审标准相关内容拟定培训计划,要求各科室认真组织学习并遵照执行。
(一)基础理论知识培训:
1.理论培训内容:2016年各项计划及修订的制度、标准、护理管理制度、护理核心制度、护士条例、能级管理、岗位职责、护理文件书写标准、临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范、临床护理实践指南(2011版)、危重患者护理常规、各专科疾病护理常规、静脉治疗、护理分级、重点环节管理等综合内容为教材,要求全员掌握。
2.各科室培训在每月10日前完毕,培训内容提问体现在每周晨间提问中,护士长督促掌握到位。
3.在岗5年以下护士规范化培训按培训手册计划分层进行培训,护士长、片区护士长督查落实到位;要求每季度完成一篇护理查房按规范和流程书写并归档。
4.在岗3年以下护士开展每周2次“读书活动”,护士长规定所学内容,每周护士长督查签名。
5.病区护士长培训学习内容按照护理部制定的培训计划内容(见附表一),每季度对全科护理人员进行一次理论考试,考试内容按照护理部要求的学习内容为主。
6.片区护士长每季度组织一次护理病例讨论和护理查房,使各科护士长、护理骨干了解各专科特殊病例的护理。
7.科室每月组织一次护理查房,每季度一次(疑难、特殊、危重、大手术)护理病例讨论,死亡病例随时讨论,以提高护士对专科疾病的掌握和护理能力。
8.病区护士长及N3级以上资质的护士每周参加科主任危重患者查房1次以上,并记录在工作日志本上。
9.护理部组织全院护士每季度业务学习一次,并出题1套,题型为名词解释,填空、判断、单项选择题4种类型,培训者由各科护士长担任,使护理人员了解和掌握护理领域的新理论、新进展、新知识(见附表二)。
(二)护理技能操作培训:为进一步提高护理技术操作能力,规范护士工作行为,并突出各专科的重点培训项目,护理部制定的9项护理操作项目:心电监测、危重病人翻身叩背、心肺复苏基本生命支持技术、静脉留置针技术、外伤包扎术、病人保护性约束技术法、生命体征的测量、女病人导尿、吸痰技术.希各科护士长根据护理部的培训计划(见附表三),认真组织每位护士按(省人民医院护理技能培训规范)进行培训,片区护士长督促、
指导该片区执行、落实情况。
(三)鼓励护士参加护理自学考试或参加各种学历提高班,并积极参加双卫网、好医生网站等继续在职教育,以提高护理理论水平及护理学历。
鼓励护士积极参加晋升晋级考试。
(四)护士长参加短期护理新知识和新管理的培训。
新护士长上岗前进行岗前培训,培训内容为:护理管理知识、沟通与协调技巧、护理部拟定的计划、护理质量标准、护理管理目标等。
(五)外出进修学习人员必须带回一项护理新技术、新理念并在科室成功开展,写一份心得体会上交护理部,并在全院培训会上进行10分钟进修心得分享,并在科室进行讲课。
(六)科室每季度按照护理部要求组织完成重点环节应急能力演练培训及考核一次(见附表五)。
并对培训考核后存在的问题体现持续改进,演练内容为重点环节管理内容(用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理、停电、停水、火灾)等,全院统一的应急演练附图片资料于本季度月底上交护理部。
(七)每个科室上报一个科研项目,护理部、片区护士长对上报的科研项目定期进行追踪进度,必要时协助完成。
(八)每个科室开展护理新技术或对科室存在突出的问题进行改进的流程、方案并运用于工作中。
(九)全年学分要求:每人(包括聘用人员)要求学分25分以上,其中国家I类学分5分。
学时数:初级(36学时),中级以上(72学时),II类学分20分。
(十)科室每年至少完成1篇论文。
二、专科培训:
(一)专科基地、院外进修培训:根据各学科发展,护理部按照各科申请派送护士外出进修学习。
科室根据专科需要,推荐1名护理骨干外出进修,各科室护士长上报2016年护士进修计划,并由选送护士本人提出书面申请。
(见附表四)
(二)院内专科护士培训计划:ICU、血透室、急诊科、手术室新增人员各科护士长按照《专科护理领域护士培训大纲》拟定2月培训计划,并组织实施。
考核合格由病区护士长提出申请,护理部组织考核组进行院内专科护士的考核并发放资格证,理论合格成绩80分,操作合格成绩85分。
三、严格按照在职培训计划进行考核
护理部在2016年对全院护士的“基础理论知识”、“护理技术操作”、“护理专科知识”进行强化训练并考核。
(一)理论知识考核:理论知识考核两次,考核时间(6月份、11月份),考核内容是基础理论知识和讲课内容,考核合格分为80分。
所有护士必须完成护理部规定的理论考试,不合格者及缺考者补考至合格为止。
(二)技能操作考核:护理部质控组对各科护士按计划每月技能操作考核一次,考核合格分为90分。
每次护士长和教学组长必须参加培训,每月片区护士长抽考该片区护士长1名,片区护士长对2016年片区考核护士进行汇总。
思南县人民医院护理部
2016年1月4日
附表一:科室护理理论知识培训计划表
附表二:全院护士护理理论知识培训计划表
附表三:护理技能操作培训计划表
附表四:专科护士进修计划表
附表五:重点环节应急演练计划表
注:重点环节内容包括:患者用药、输血、治疗、标本采集、围
术期管理、护理安全管理、停电、停水、火灾。