会计综合模拟实训--手工操作

会计手工模拟实训报告
首先介绍会计手工模拟实训的目的和背景，然后介绍实训涉及的内容和所使用的工具和资料，接着介绍实训的步骤和方法，最后对实训结果进行总结和评价。

一、目的和背景
会计手工模拟实训是为了让学生通过实际操作和模拟练习，提高会计知识和技能。

实训的目的是帮助学生理解和掌握会计原理和方法，培养其分析和解决问题的能力。

二、实训内容和工具
实训主要涉及以下内容：
1. 会计凭证的填制：学生需要根据给出的交易情况，使用手工填写会计凭证。

2. 会计账簿的记账：学生需要根据填好的会计凭证，手工将其录入到相应的会计账簿中。

3. 财务报表的编制：学生需要根据已录入的会计信息，手工编制财务报表，如资产负债表、利润表等。

实训所用的工具主要包括会计凭证、会计账簿、财务报表等。

三、实训步骤和方法
1. 熟悉实训材料：学生需要先仔细研读实训材料，了解实训的具体内容及要求。

2. 准备实训工具和资料：学生需要准备好实训所需的会计凭证、会计账簿和财务报表等。

3. 填写会计凭证：根据实训材料中给出的交易情况，学生需要使用手工填写会计凭证。

4. 记账：将填好的会计凭证手工录入到相应的会计账簿中，确保账务的准确和完整。

5. 编制财务报表：根据已录入的会计信息，学生需要手工编制财务报表，以展示企业的财务状况和经营成果。

四、实训结果总结和评价
通过会计手工模拟实训，学生可以更好地理解和掌握会计原理和方法，提高会计分析和解决问题的能力。

同时，实训也可以帮助学生培养细心、耐心和准确的工作态度。

经过实训，学生应该能够熟练运用会计工具和方法，准确且高效地完成会计工作。

会计手工账模拟实训报告一、实训目的实训报告这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。

通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

二、实训时间20xx年9月10日——20xx年12月20日。

三、实训内容（一）这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。

我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。

（二）实训的具体步骤如下：1、建账：根据20xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。

2、审核、填制记账凭证：根据20xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。

3、登记明细账：根据记账凭证登记应交税金（增值税）明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。

4、登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。

5、编制科目汇总表：运用”T”形账户编制科目汇总表。

”T”形账户是为登总分类账所做的准备，它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

6、登记总分类账：根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。

7、月末对账。

8、月末结账。

9、编制资产负债表、利润表和现金流量表等。

10、审核报表。

11、会计档案管理。

课程: 会计综合模拟手工实验会计综合模拟手工实验报告系会计系专业会计班级姓名指导老师学年学期2014-2015-12014年9月21日实验项目会计综合手工实验实验日期2-4周一、实验目的通过手工实验操作操作，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧；还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，尽快适应毕业后会计工作的需要。

二、实验内容1、根据实验资料登记明细账和总账的期初余额。

2、根据试验资料上的业务做出会计分录，会计分录要写对，凭证才能不出错。

3、根据已做出的会计分录填制收、付、转凭证。

收款凭证分为银收和现收，分别编号、连续编号，例如，银收1号、2号等，现收1号、2号等，付款凭证与收款相同。

因为容易漏记或重记，可以最后一起编号。

凭证下所附的原始凭证也要填写完毕，要统一附在凭证的左上方或右下方。

4、根据收、付、转凭证登录明细账、现金日记账和银行存款日记账。

有期初余额的继续往下登，没有的另外开明细账，结出余额。

如果一页纸登满了要留一行写‘过次页’，在下一页的第一行要写‘承前页’。

5、根据所录明细账算出本月所用到的科目的借方发生额和贷方发生额，编制科目汇总表。

如果最后借贷不相等则一定是前面出错，从后往前检查，知道借贷平衡。

6、根据科目汇总表登录总账。

7、明细账、总账划线。

明细账应在最后一笔业务下划一条红线，再算出本月合计，在本月合计下再画一条红线，表示封账。

而总账则多了一笔本年累计，在本年累计下还要划两条红线，表示封账。

三、实验总结通过这次手工综合实训，明确了其做账的基本方法和程序，深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下，应该具备认真、仔细、耐心、等特点，要有一种“经得起平凡，耐得住寂寞”的心态。

在此次手工实验中，我们采取分组的形式，我们组每个人分工明确，每个人负责不同的方面，让我们体验到在以后的工作中的分工，锻炼了我们。

会计手工实验的步骤和流程
1. 首先呀，得准备好各种工具，像算盘啦、账本啦，这就好比战士上战场得拿好武器呀！比如你要算一笔账，没有算盘咋行呢？
2. 然后呢，仔细阅读实验要求，搞清楚到底要干啥，可不能稀里糊涂的，这就像走路得知道往哪儿走呀！比如说要是连目标都不清楚，那不是瞎忙活嘛。

3. 接下来就是建账啦，这可是个重要的环节，就如同给房子打地基一样重要呢！想想看，要是地基没打好，房子能牢固吗？
4. 开始记账啦，一笔一笔要认真记清楚，不能马虎，这就好像在搭积木，一块一块都得稳稳当当的。

比如说记错一个数字，那可能后面都错啦。

5. 审核账目可不能少呀，得仔细检查有没有错误，这和检查作业是不是一个道理呀！要是不检查，等交上去才发现错了，那不就糟糕啦。

6. 对账也是很关键的呢，要确保每一项都对得上，这就好像拼图要每一块都契合才行。

比如说两边数字对不上，那可得好好找找原因。

7. 结账啦，把这个阶段的账目整理清楚，就像给一段旅程画上一个完美的句号一样。

比如这个月的账结清了，心里也踏实呀。

8. 编制报表，把所有的数据汇总起来，清楚明白地呈现出来，这就像给一幅画上色，让它变得更漂亮。

比如说看到整齐的报表，是不是很有成就感呢。

9. 分析报表也很重要哦，看看有啥问题或者优点，这和分析比赛结果是不是类似呀！通过分析才能知道下一步该怎么做呀。

10. 最后呀，总结一下整个实验过程，想想自己哪里做得好，哪里还需要改进，这就像回顾一场比赛，为下一次做得更好做准备呀！总之，会计手工实验可真是有趣又有意义呢，能让你学到好多东西！。

一般日常业务一、提现与存现为加强对社会经济活动的监督，开户单位之间的经济往来，除按《现金管理暂行条例》规定的范围可以使用现金外，应当通过开户银行进行转账结算。

可以用现金的情况：支付给个人的一些款项，如工资、劳务费、各种奖金等；零星支出1000元以下的；中国人民银行规定的其他。

（一）提现（业务1）12月2日，经审批后，出纳领取现金支票并在“支票领用簿”上登记详细信息，出纳签发现金支票，经印鉴保管人员盖章后向银行提取现金4 000.00元。

1.签发支票（1）现金支票正联内容①日期填“贰零零玖年壹拾贰月零贰日”；②收款人填“北京福瑞机械股份有限公司”；③金额大写应紧接“人民币（大写）”填肆仟元整；小写4 000.00前加“￥”符号；④用途填“备用金”；⑤付款人名称（开户行）、出票人账号；⑥密码；⑦正面出票人签章处盖财务专用章及人名章；⑧背面背书人签章处盖财务专用章及人名章，提款人填本人身份证信息。

（2）现金支票存根内容收款人、金额、用途、日期与正联一致，只是日期一般用小写即可。

并由会计、主管盖章。

2.到银行办理提现3.编制记账凭证实际工作中支票正联已交给银行，故应根据支票存根填制记账凭证。

为了避免重复记账，对于涉及现金和银行存款之间相互划转的经济业务，即从银行提取现金或把现金存入银行的经济业务，统一只编制付款凭证不编收款凭证。

当然也可以直接编制通用记账凭证。

4.登记日记账包括现金日记账和银行存款日记账。

5.账实核对（1）现金每日下班前，出纳应清点现金，并与现金日记账核对一致。

（2）银行存款应根据企业每月的银行业务量大小定期到银行打印对账单，然后把银行存款日记账与银行对账单核对。

可以每月1次、每半月1次或每旬1次，但至少每月一次。

（二）存现《现金管理暂行条例》规定，开户单位支付现金，可以从本单位库存现金限额中支付或者从开户银行提取，不得从本单位的现金收入中直接支付（即坐支）。

开户单位现金收入应当于当日送存开户银行。

报告一：《会计模拟实习》实验报告授课实验室：会计实验室授课地点：授课单位：会计系指导老师：报告二：模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要，最基本的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。

是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。

理．识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。

电子账的主要内容有：1、建立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账定义。

2、建立工资账套，定义计算公式，工资分摊。

3、建立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求（一）手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账，明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表，并试算平衡。

7结算本年利润，填制利润分配表。

（二）电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限，进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务，填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

会计实训手工账心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、实验目的本次财务会计实训手工实验旨在通过模拟企业实际财务会计工作，使学生掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，提高学生的实际操作能力，为今后从事财务会计工作打下坚实基础。

二、实验内容1.实验背景本次实验以某制造型企业为背景，模拟企业从建账、记账、结账到编制财务报表的全过程。

2.实验内容（1）建账根据企业实际情况，设置总账、明细账、日记账等账簿，并建立账簿索引。

（2）记账①编制记账凭证：根据企业发生的经济业务，按照会计准则和制度编制记账凭证。

②登记账簿：将记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。

③对账：定期对账，确保账账、账证、账实相符。

（3）结账①计算本月发生额和期末余额。

②编制结账凭证。

③将结账凭证登记到账簿中。

（4）编制财务报表①根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。

②对财务报表进行分析，评价企业财务状况和经营成果。

三、实验过程1.建账根据企业实际情况，设置总账、明细账、日记账等账簿，并建立账簿索引。

具体如下：（1）总账：资产、负债、所有者权益、收入、费用等科目。

（2）明细账：原材料、库存商品、固定资产、短期借款、应付账款等科目。

（3）日记账：现金日记账、银行存款日记账。

2.记账（1）编制记账凭证根据企业发生的经济业务，按照会计准则和制度编制记账凭证。

例如，企业购入原材料，编制如下记账凭证：借：原材料 10000元贷：银行存款 10000元（2）登记账簿将记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。

例如，将上述记账凭证登记到原材料明细账和银行存款日记账中。

（3）对账定期对账，确保账账、账证、账实相符。

例如，对原材料明细账和库存原材料进行核对。

3.结账（1）计算本月发生额和期末余额根据账簿记录，计算各科目本月发生额和期末余额。

（2）编制结账凭证根据计算结果，编制结账凭证。

（3）将结账凭证登记到账簿中将结账凭证登记到相应的账簿中。

4.编制财务报表（1）根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。

会计手工实训教案一、实训目标本实训旨在通过手工会计实操，使学生深入理解会计原理和操作，掌握会计手工记录基本技能，并培养学生的会计分析和解决问题的能力。

二、实训内容1.会计科目设定与分类–对会计科目进行分类和归纳，了解各类会计科目的定义和特点。

–掌握常见会计科目的设置，并能够根据实际情况进行科目的新增或修改。

2.会计凭证的填制–学习会计凭证的种类和分类，掌握不同会计凭证的填制方法和要求。

–实操填制常见的会计凭证，包括收入凭证、支出凭证、转账凭证等。

3.账户的开立和会计账簿的建立–学习如何开立银行账户和现金账户，理解账户的基本概念和操作。

–掌握建立和使用常见的会计账簿，包括现金日记账、银行存款日记账等。

4.会计账簿的记录与汇总–学习会计账簿记录的基本原则和规范，掌握正确的记录方式和注意事项。

–练习进行账簿的汇总和调整，包括科目汇总和调整、损益汇总和调整等。

5.财务报表的编制和分析–学习财务报表的种类和内容，了解报表编制的基本原理和方法。

–实操编制常见的财务报表，如资产负债表、利润表等，进行财务分析和比较。

三、实训流程1.会计科目设定与分类（2学时）–介绍会计科目的基本概念和分类方法。

（0.5学时）–分组讨论并完成一组会计科目的分类和归纳。

（0.5学时）–分析讨论各组分类的合理性，并进行总结讲解。

（1学时）2.会计凭证的填制（4学时）–介绍常见的会计凭证类型和填制要求。

（1学时）–分组进行不同凭证类型的填制练习（收入凭证、支出凭证、转账凭证等）。

（2学时）–分享和讨论填制过程中的问题和经验，并进行指导。

（1学时）3.账户的开立和会计账簿的建立（2学时）–讲解开立银行账户和现金账户的步骤和要求。

（1学时）–实操开立个人账户，包括填写开户申请表和办理相关手续。

（1学时）4.会计账簿的记录与汇总（4学时）–授课讲解会计账簿记录的基本原则和规范。

（1学时）–分组进行账簿的记录，使用实际案例进行练习。

（2学时）–分享和讨论记录过程中遇到的难点和解决方法。

会计手工综合实验报告一、实验目的本次实验旨在通过手工综合实验，加深对会计核算方法的理解，提高对会计实际操作的熟练程度。

二、实验步骤1. 查阅会计凭证填制规范在实验开始之前，我们首先查阅了相关的会计凭证填制规范，包括填制凭证的要求、凭证的种类、会计科目的代码等。

2. 分析业务情况，确定凭证内容根据实验给出的业务情况，我们仔细分析并确定了需要填制的凭证内容，包括借贷方金额、会计科目等。

3. 填制会计凭证根据确定的凭证内容，我们使用纸质凭证填制表格，按照规范要求将借贷方金额、会计科目等填入凭证。

4. 核对凭证填制结果填制凭证后，我们进行了仔细的核对，确保填写的金额和科目无误。

5. 总账、明细账的记录和查询根据填制的凭证，我们利用会计软件对总账和明细账进行了相应的记录和查询操作，确保账务的准确性和及时性。

6. 编制财务报表根据凭证填制的结果，我们使用会计软件编制了相应的财务报表，包括资产负债表、利润表等。

7. 分析财务报表，制定决策方案根据编制的财务报表，我们进行了分析，对企业的财务状况进行了评估，并制定了相应的决策方案。

三、实验心得通过这次会计手工综合实验，我对会计核算方法有了更深入的理解。

通过填制凭证并使用会计软件进行相关操作，我学会了如何进行会计账务的记录和查询，掌握了财务报表的编制方法。

在实验过程中，我充分体会到了会计的精确性和重要性。

每一个细节都需要仔细核对，任何一个错误都可能导致整个账务的错误。

因此，我在填制凭证和编制财务报表的过程中，更加注重了细节的把控和准确性。

此外，通过对财务报表的分析，我深刻认识到会计对于企业决策的重要性。

财务报表可以为企业提供全面准确的财务信息，为企业决策者提供参考依据。

因此，作为一名会计人员，除了熟练掌握会计核算方法外，还需要注重对企业业务的理解和对财务报表的分析能力。

综上所述，通过本次会计手工综合实验，我对会计工作有了更深入的理解，提高了会计实际操作的熟练程度。

会计实训手工帐总结6篇篇1一、引言本次会计实训课程旨在提高我们的会计实务操作能力，通过手工帐的方式，让我们深入了解会计的基本理论和实际操作。

经过一个学期的学习和实践，我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

二、学习过程在课程开始，我们首先学习了会计手工帐的基本理论和操作流程，包括会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等。

接着，我们通过模拟实际案例，进行手工帐的操作实践。

在实践过程中，我深刻感受到了会计工作的繁琐和细致，每一个环节都需要认真细致地处理，否则就会出现差错。

在手工帐操作中，我遇到了一些问题。

例如，在设置会计科目时，由于对公司的业务范围和核算要求不够了解，导致设置科目不够准确和全面；在填制凭证时，由于对凭证的规范和要求不够熟悉，导致凭证填写不规范、不完整；在登记帐簿时，由于对帐簿的种类和登记方法不够了解，导致登记过程出现错误。

但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些问题，并逐渐提高了自己的会计实务操作能力。

三、学习成果通过本次会计实训课程的学习和实践，我获得了以下成果：1. 掌握了会计手工帐的基本理论和操作流程，能够独立完成会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等会计工作。

2. 通过模拟实际案例，提高了自己的会计实务操作能力，能够更好地理解和掌握会计工作的规范和要求。

3. 学会了如何运用手工帐的方式，更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

四、学习体会通过本次会计实训课程的学习和实践，我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

会计手工帐不仅能够提高我们的会计实务操作能力，还能帮助我们更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断加强学习和实践，提高自己的综合素质和能力。

五、建议与展望针对本次会计实训课程的学习和实践，我提出以下建议和展望：1. 加强对会计科目的学习和理解，提高科目设置的准确性和全面性。

2. 加强对凭证规范和要求的学习和掌握，提高凭证填写的规范性和完整性。

“会计实务-模拟实训”生产与成本核算业务（手工做账）一、工作由谁做及怎么做1.现代大中型的生产企业一般都采用自动化管理，运用ERP（企业资源计划的简称）进行成本核算，如库房的领料、人力部门的考勤、车间的产量及废品率等；运用财务软件进行账务处理，输入记账凭证、审核、记账、结账及出报表。

在车间专设成本核算员，负责输入、收集及整理与生产产品有关的数据；在财务上专设成本会计，根据ERP系统调出打印的单据、成本核算员及人力部门提供的各种成本汇总表，输入记账凭证，进行账务处理。

2.小型的生产企业目前一般还是采用手工处理，岗位设置不是非常明确、细致，可能会在车间的生产工人中指定一个人，负责收集领料单、工时产量记录单等与产品成本有关的单据，待月中或月底送给会计，再由会计编制汇总表→编制记账凭证进行账务处理。

二、了解企业的产品只有了解了行业及自己企业的工序（如做服装，裁剪→缝制→熨烫）、生产工艺，及每一个产品的BOM（物料清单），才能真正做好产品的成本核算。

三、成本核算的一般程序1.区分应计入产品成本的成本和不应计入产品成本的费用。

即对企业的各项支出、费用进行严格地审核和控制，并按照国家统一会计制度来确定计入产品成本的直接材料、直接人工和制造费用（产品成本的构成项目）。

（1）直接材料，是指为生产产品而耗用的原材料、辅助材料、备品备件、外购半成品、燃料、动力、包装物、低值易耗品以及其他直接材料。

其中燃料、动力等占用比重大时，也可单独设置项目。

另外如有自制半成品，一般也要单独设置项目。

（2）直接人工，是指企业直接从事产品生产人员的工资、奖金、津贴和补贴等费用。

（3）制造费用，是指企业各生产车间为组织和管理生产所发生的各项间接费用。

包括各生产单位管理人员（如车间主任等）工资和福利费、折旧费、机物料消耗、办公费、水电费、保险费等。

2.将应计入产品成本的各项成本，区分为应当计入本月的产品成本与应当由其他月份产品负担的成本。

一、实验目的本次模拟手工实训实验旨在通过模拟企业会计实务操作，使学生掌握手工会计的基本理论、基本方法和基本技能，提高学生的会计实践操作能力。

通过本次实验，学生能够熟悉会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算过程，为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为背景，模拟该企业一个月的会计实务操作。

实验内容主要包括以下几方面：（1）原始凭证的填制与审核（2）记账凭证的编制（3）账簿的登记（4）会计报表的编制（5）财务报表分析2. 实验步骤（1）准备实验资料（2）填制原始凭证（3）编制记账凭证（4）登记账簿（5）编制会计报表（6）财务报表分析三、实验过程1. 准备实验资料本次实验以某企业为背景，首先需要准备企业的基本情况、会计科目表、会计账簿、会计凭证等实验资料。

2. 填制原始凭证根据企业实际情况，填制各种原始凭证，如收据、发票、支票、银行对账单等。

在填制过程中，注意审核凭证的真实性、合法性、完整性。

3. 编制记账凭证根据原始凭证，编制相应的记账凭证。

在编制过程中，注意记账凭证的格式、借贷方向、科目设置等。

4. 登记账簿根据记账凭证，登记总账、明细账。

在登记过程中，注意账簿的格式、借贷方向、科目设置等。

5. 编制会计报表根据总账、明细账，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

6. 财务报表分析对编制的会计报表进行分析，评估企业的财务状况、经营成果和现金流量。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了手工会计的基本理论、基本方法和基本技能，熟悉了会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算过程。

2. 实验分析（1）原始凭证的填制与审核：通过填制原始凭证，学生熟悉了各种凭证的格式、内容，掌握了审核凭证的方法。

（2）记账凭证的编制：通过编制记账凭证，学生掌握了记账凭证的格式、借贷方向、科目设置等。

（3）账簿的登记：通过登记账簿，学生熟悉了账簿的格式、借贷方向、科目设置等。

前言一、怎么能走上会计岗位其实，最难的就是怎么能得到第一次会计工作机会！即我们常说的“万事开头难”!通过这套实操课程的认真学习，希望大家第一次去应聘时腰板能硬一些！能轻松闯过第一关!我们首先以手工方式从建账到做凭证、登账簿、编报表、整理归档做一遍,然后再以用友财务软件给大家演示讲解一遍.学完后,不管是手工账还是软件记账,我们都能应对！另外，有个建议，大家最好开始先做一段儿时间手工账,这样能真正理解账务处理程序。

因为,财务软件除了开始的初始化比较麻烦、复杂（当然买软件时，软件公司帮助做），平时基本只需我们输入记账凭证，其他转账、记账、结账、出报表等工作点了鼠标后几秒钟就自动处理完了。

二、会计岗位有哪些根据《会计基础工作规范》和有关制度的规定,会计工作岗位一般分为：总会计师(或行使总会计师职权)岗位;会计机构负责人(会计主管人员)岗位；出纳岗位；稽核岗位；资本、基金核算岗位;收入、支出、债权债务核算岗位；工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位；财产物资的收发、增减核算岗位；总账岗位；对外财务会计报告编制岗位;会计电算化岗位；会计档案管理岗位.会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人.通常,在小型企业中，“一岗一人”、“一人多岗”的现象较多;而在大中型企业中，“一岗多人"的现象较多、较普遍。

实际工作中，根据每个企业具体规模、管理要求等不同，设置会计岗位：出纳、库管、会计(可总可分:成本会计、往来会计、报税会计……）、会计主管、财务经理等。

三、工作中都需要我们做哪些具体的事情、怎么做——分情况1。

给小企业代理记账(包括自己在家或在会计公司）月末或下月初,拿到混在一起的一个月的单据归类整理,把不能用的单据退回,应该有而没有的单据提示客户找到提供→编制记账凭证,且要把原始凭证粘在记账凭证后面(左上对齐）→登记账簿(现金、银行存款日记账、明细账、总账)→编财务报表→报税,甚至年初的工商年检.但两个头儿——填制原始单据和会计资料归档不用管，财产清查不用管。

会计手工综合模拟实训实习报告第一篇：会计手工综合模拟实训实习报告会计手工综合模拟实训实习报告学校：专业：班级：姓名：学号：一．实习目的通过实习，熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务进行账务处理，从而了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

增强对会计专业知识的理解和认识，系统地掌握企业会计核算的全过程，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德，增强自身对会计专业知识、企业的了解和认识，提高会计业务综合处理能力，同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

二．实习时间三．实习单位四．实习内容（一）主要内容以实习所在企业的实际经济业务为资料，分析该企业发生的经济业务，并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿等，对实务操作中会计核算的各步骤进行系统操作。

五．实习过程(一）手工实训1.了解该企业会计核算形式，熟悉会计工作流程该企业采用的会计核算形式是记账凭证会计核算形式。

该种会计核算形式的特点是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。

在这种会计核算形式下，记账凭证可以采用收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式的几张凭证，也可以采用通用记账凭证；一般需要设置三栏式现金、银行存款日记账和总账；明细账可根据管理和核算的需要设置三栏式，多栏式和数量金额式。

这种核算形式产生较早，运用最广，也是会计核算形式中最典型、最基础的一种核算形式，是其他各种核算形式的基础。

为了减少登记总账的工作量，应尽可能将同类原始凭证编制汇总记账凭证，在根据汇总原始凭证编制记账凭证，并据以登记总账。

记账凭证会计核算形式的账务处理程序如下：（1）经济业务发生后，根据原始凭证或原始凭证汇总表编制通用凭证或者分别编制收款、付款和转账凭证。

（2）根据收款凭证、付款凭证登记现金和银行存款日记账。

会计手工综合模拟实训报告会计手工综合模拟实训报告会计手工综合模拟实训报告通过为期四周的会计模拟实训，利用手工做账的方式，熟悉并掌握了从分析原始凭证填制记账凭证填制各种明细账和总账编制科目汇总表核对各账是否相等编制试算平衡表填写财务报表整理和装订记账凭证的一整套程序。

关键词：登账、核账、查账、扎账、整理与装订引言:选择手工做账的方式，为了熟悉并掌握会计基本做账流程，从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷，希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。

正文：专业考试一结束，学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作，特意为我们安排了从６月７日－７月２日为期四周的会计手工综合模拟实习课程，并安排了张莉老师对我们进行专业指导。

模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份，为沈阳兴隆机电有限公司处理２００８年１２月份的相关业务。

在老师的指导下，将１２月业务分为上、中、下三旬，并合理均匀的预期安排在了四周。

一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证，感觉这实训太简单，没有多大的意义，几乎一天就把１旬的凭证填完，大家的进度都相当的快，也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。

不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的，作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。

因此，老师希望我们抛弃现成的题，而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。

分析原始单据，这是做账的第一步。

首先，应分析每一张原始单据的相关性，确定其实归属于哪一业务。

其次，得看日期。

另外，得看是否有特殊情况。

最后，再利用相关专业知识适当的会计科目，编制会计分录，填制记账凭证。

填制时摘要应简明扼要，会计科目与相关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。

填制之前，首先得根据期初余额先开设各明细账的账户，银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。