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体育教师述职报告15篇体育教师述职报告1我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。
经常收看中央新闻联播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。
每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。
尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。
能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、学识水平我在平时休息时，仍坚持随时充电，补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。
订阅了与教学密切相关的教学类图书和期刊，对外文期刊略有涉猎。
作为中学教师，我从计算机网络化和信息高速公路获取了资源丰富的知识信息，有选择性地有效利用知识。
把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具，大大增加了我在短时间内获取有用知识信息的可能性。
因此，我积极参加各种层次的知识性培训，学历培训、继续教育、网络学习等，特别是今年到北京师范大学参加了“国培计划”义务教育骨干教师远程培训项目学习。
在再学习和培训中学习系统的教育教学理论，了解教育发展的时代脉搏，从而增加综合知识储备，提升学识水平。
只有这样，才能有充分的准备去从事中学教学工作。
三、业务能力本人于__年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。
在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。
同时，订阅大量的专业报刊杂志。
如：《中国学校体育》、《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。
体育教师个人述职报告8篇体育教师个人述职报告篇一：尊敬的领导：我是某中学的体育教师，我担任这个职务已经四年了。
在过去的一年中，我一直积极履行我的职责，全力以赴地为学生们提供优质的体育教育。
在上一学期，我主持了多项体育活动，包括学校的体育比赛、运动会和健身训练等。
我积极为学生们准备了全面而系统的体育课程，并注重培养他们的身体素质和团队精神。
我鼓励学生们积极参与体育活动，不仅提高了他们的运动技能，也增强了他们的自信心和合作能力。
我还参与了学校组织的各种培训和研讨会，不断提高自己的教学水平和专业知识。
我通过学习最新的教学方法和课程设计，不断改进自己的教学策略，以更好地满足学生的需求。
在下一学期，我将继续努力为学生们提供更好的体育教育。
我计划组织更多的户外活动，如远足、登山等，以拓宽学生的视野和培养他们的探索精神。
同时，我也将更加注重运动技能的训练和竞技体育的指导，培养学生的竞争意识和团队精神。
我相信，凭借我的努力和热情，我能够成为一名优秀的体育教师，并为学生们的成长做出更大的贡献。
感谢领导对我的支持和指导。
体育教师个人述职报告篇二：尊敬的领导：我是某小学的体育教师，我担任这个职务已经两年了。
在过去的一年中，我全心投入，并尽我的职责为学生们提供优质的体育教育。
在上一学期，我主持了学校的体育锻炼课程，根据学生的年龄和特点制定了相应的教学计划。
我注重培养学生的基本运动技能，并注意给予他们个性化的指导和鼓励。
我充分利用教学资源，组织了一系列的体育活动，如田径比赛、足球训练、游泳课程等，以提高学生的运动水平和身体素质。
我也积极参与学校的课外体育活动，担任学生体育社团的指导老师。
在社团活动中，我注重培养学生的运动兴趣和团队协作能力。
我们多次参加校际比赛，取得了很好的成绩，并且获得了其他学校的表扬和认可。
在下一学期，我将更加努力地为学生们提供更好的体育教育。
我计划加强学生的体质测评，并根据评估结果制定个性化的训练计划，帮助学生全面提升身体素质。
体育教师述职报告万能范文尊敬的领导：大家好！我是XX学校的体育教师XX。
首先，非常感谢领导能给我这次述职的机会，让我有机会向大家汇报一下我过去一年的工作情况和成绩。
过去一年，我在XX学校担任体育教师的岗位，致力于开展全面的体育教育工作，努力营造良好的体育教育氛围，提高学生身体素质和综合素养。
首先，我的工作重点是提高学生的体育课程质量。
我认真制定了体育教学计划，并根据学生的实际情况进行了相应的调整。
我注重理论与实践相结合，采取了多种教学手段和方法，使学生在体育课上能够全面、系统地掌握各种基本技能和知识，并提高其身体协调能力和创新思维能力。
同时，我还组织了一些体育比赛和运动会，提供了学生展示自我的机会，激发了他们对体育运动的兴趣和热爱，使体育课程更加生动有趣。
其次，我注重学生体育素养的培养。
我在课堂教学之外，还积极组织了一系列的体育活动，包括篮球、足球、乒乓球等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质，培养了他们的团队合作和竞争意识，还培养了他们的品德、意志力和责任感。
此外，我还注重培养学生的体育习惯和自律精神，让他们养成每天锻炼的好习惯，使体育活动融入到他们的日常生活中去。
再次，我加强与家长的沟通与合作。
我认为，体育工作不仅仅是学校的责任，也需要家长的关注和支持。
因此，我积极与家长保持联系，定期向家长介绍学生的体育表现和进展情况，并与家长一起共同商讨如何帮助学生提高体育水平和培养良好的体育习惯。
与此同时，我组织了一些家长参与的体育活动，增强了家校合作的氛围，形成了共同育人的良好合力。
最后，我还积极参加了一些教育培训和学习交流活动。
我参加了学校组织的各类体育教育培训班，不断更新自己的教育理念和教学方法，提高自己的专业素质。
我还利用课余时间看相关的教育书籍和论文，积极参与学科教研活动，与他人分享经验和心得，不断提高自己的教学水平。
总之，过去一年里，我在体育教育方面的工作取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
体育教师年度考核述职报告5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育教师述职报告（精选10篇）体育教师述职报告篇1一年来，能积极参与学校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、电视、络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事，并力所能及的积极参与到其中，体育教师述职报告。
在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与各种活动并积极工作。
教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收获。
能：本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外，还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。
一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但基本上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。
我的教学经验帮助了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学，真正起到了教导处开展结对子的预期目的。
在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作，积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成，五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。
教学的同时我很重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理，平时注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解认识自己的学生，避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的各位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。
体育教师年度述职报告范文5篇体育教师年度述职报告一紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
本学期的教学经验和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，我认真学习党的政策、法规，思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。
积极参加先进教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
2.活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
体育教师年度考核述职报告（16篇）篇1：体育教师年度考核述职报告回顾一学期的工作，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，服从分配，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，具体总结如下：一、思想政治方面。
坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，认真领会“八荣八耻”，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱祖国、热爱人民，热爱学生。
有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，默默地奉献在教学第一线。
二、教学教研方面。
1、教学工作。
从教以来，不断自我进修，参加教师继续教育培训班，学习了大量的现代化教育教学理论，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。
培优转差方面取得显著成绩。
在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。
在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养学生学习能力。
重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。
在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。
能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性。
对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。
2、教研工作。
撰写的教育教学方面的论文《体育中考的现状与对策》获浙江省20XX年教学论文评比二等奖，《任务式技能教学的实践》获市三等奖。
多篇文章发表于各类报刊杂志上，《体育教学激发学生自主学习》发表于《中国体育报》，《拔河绳的妙用》发表于20XX 年第九期《中国学校体育》杂志，《体育中考对策与分析》发表于《体育教学》20XX年第四期。
3、德育工作方面。
由于体育教师的特点，协助班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。
体育教师个人述职报告12篇体育教师个人述职报告一：尊敬的领导：我是XX学校的体育教师，现向您汇报本学期的工作情况。
本学期，我在教学中注重培养学生的体育兴趣和运动技能，积极引导学生参与各项体育活动，并促进学生身心健康的全面发展。
首先，在体育教学方面，我积极运用多种教学方法，充分发挥学生的主体性和主动性。
针对各个年级和不同学生的特点，我设计了生动有趣的体育活动和教学课程，引导学生主动参与，提高了他们的学习兴趣。
同时，我也注重培养学生的体育技能，通过个别辅导和集体训练，帮助学生掌握和提高技术水平。
其次，我在体育俱乐部的管理中，积极组织各项俱乐部活动，丰富学生的体育课余生活。
我组织了篮球、足球、乒乓球等俱乐部，让学生可以根据自己的兴趣爱好选择参与。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和领导能力，通过组织比赛和活动，培养学生的组织管理能力和团队协作意识。
最后，在学校体育赛事中，我积极参与各项体育比赛的组织工作，为学校争得了荣誉。
我担任了学校篮球比赛的组织委员，负责赛事的筹备、宣传和协调工作。
通过这次比赛，不仅提高了学生的比赛水平，也锻炼了他们的意志品质和竞争精神。
总的来说，本学期我在体育教学和管理工作中，努力培养学生的体育兴趣和技能，使他们在体育活动中得到全面的发展。
同时，我也积极参与学校体育赛事的组织，为学校争得了荣誉。
我将继续努力，为学生的身心健康做出更大贡献。
谢谢！体育教师个人述职报告二：尊敬的领导：我是XX学校的体育教师，本学期我注重体育教学的个性化发展和多元化发展，力求满足学生个性发展的需求，使学生能够在体育教学中得到全面的发展。
在体育课堂教学中，我注重培养学生的体育技能和意志品质。
我运用多种教学方法，例如游戏化教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣和参与度。
同时，我也注重培养学生的体育技能，通过进行技术教学、示范训练、个别辅导等方式，帮助学生掌握和提高技术水平。
在体育课堂上，学生的表现得到了明显改善，他们更加自信和积极参与体育活动。
体育教师2024年终述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XXX学校的体育教师XXX。
今天，我非常荣幸向大家汇报我在____年的工作情况。
回顾过去一年的工作，我认为自己在教学、科研以及学科建设方面都取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题和不足。
在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己，为学校的发展作出更大的贡献。
一、教学工作在教学工作方面，我始终坚持以学生为中心，积极推动素质教育的实施。
我在教学过程中注重培养学生的运动兴趣和能力，并且加强体育道德教育的引导，让学生在健康快乐中成长。
此外，我还注重培养学生的协作能力和团队精神，通过分组活动、团体比赛等形式，激发学生的潜力，培养他们的领导才能和组织能力。
为了提高教学质量，我在教学内容和方法上进行了不断的探索和创新。
我根据学生的不同特点和能力进行个性化教学，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
同时，我还积极参加各种教学研讨，学习先进的教学理念和方法，不断提升自己的教学水平。
二、科研工作在科研工作方面，我积极参与学校组织的科研项目，并开展了一些研究工作。
我主要研究了体育教学的改革与发展，探索了一些新的教学方法和手段，并取得了一定的成果。
在此过程中，我与其他学科教师进行了广泛的交流和合作，相互借鉴，取得了良好的效果。
三、学科建设作为一名体育教师，我时刻关注学科建设，不断提高自己的专业素养。
在过去的一年里，我积极参加学校组织的各种培训和考核，不断学习和提升自己的教育教学水平。
同时，我还参与了学校体育教材的编写和修订工作，为学科建设做出了一定贡献。
然而，在工作中我也存在一些不足之处。
首先是对新教育理念的理解不够深入，对一些创新教学方法的应用还不够灵活。
其次是在教学组织和管理方面还存在一些问题，需要进一步加强。
再次是科研工作还需要加强，尤其是与其他学科的交叉研究和合作。
在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和科研水平。
首先，我将继续学习和探索新的教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。
体育教师述职报告（10篇）体育教师述职报告篇一体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下，认真贯彻党的教育方针，坚持贯彻“健康第一”的导思想。
实施新课程标准，积极推行《全民健身计划》，增进学生身心健康，增强学生体质，使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术，培养学生良好的锻炼身体习惯，为学生的终身体育奠定坚实的基础。
认真执行《学生体质健康标准》，积极开展“阳光体育体育活动”在普及的基础上狠抓提高，不断发展学生身体素质，培养合格的体育人才，使学校体育工作再上新台阶。
回顾一学期的体育教学工作，以下为本学年教学工作述职：一、教学工作教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的内容，一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。
为了更好地教学，我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习，并形成纸质材料上交教导处。
在教学组织过程中，我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。
通过一学年的努力圆满完成教学任务，教学收到了较好的效果。
教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课，认真上好每一堂常态体育课。
现在，通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学，为学生体育课的学习有了保证。
二、课间操工作课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习，并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。
不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。
要始终充满热情和高度的责任感，针对做操情况及时小结。
在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队，调控好节奏，针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。
确保学生大型体育活动时的安全撤离。
三、教研工作教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。
为了提升教育教学工作质量，让体育教学持久保鲜，在体育教研组长的带领下定期举行教研活动，坚持每周一次教研活动时间。
体育教师年度述职报告篇一：体育老师教师个人述职教师个人述职一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
为今后更好的工作，现将一学期的工作做如下汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
二、虚心学习作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地学习、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
教学中我不断向老教师学习，吸取经验，不断进取。
三、合作意识我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。
在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。
本学期开展的各项体育活动都能顺利进行，感谢有校办和每个班主任的大力支持，使得预定顺利进行。
四、政治思想作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。
五、教育教学工作。
我担任六个年级体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。
虽然我不是班主任，但我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。
关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。
以上是我一个学期的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为创新小学的体育教学奉献自己的微薄之力。
篇二：体育教师年度考核个人述职体育教师年度考核个人述职这一学年，我担任二年级1、2班，三年级4-13班的体育教学工作。
我热爱本职工作，刻苦学习新的教育理论，认真钻研业务知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。
使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下：一、政治思想方面：本学期来，我始终坚持党的教育方针，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。
遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。
二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。
日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。
现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。
三、工作考勤方面：每天坚持按时到校，从无迟到、早退、旷课现象。
爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作；严格律己，为人师表。
四、个人成绩1、认真的履行自己的职责，上好每一节体育课。
2、圆满完成学校本年度全体学生《体质健康达标》工作，学生达标率达到98%以上。
经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进，今后，定不断总结，不断提高。
篇三：体育教师个人工作总结一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛自学各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，我认真学习毛泽东思想、邓小平理论和紧密地团结在中共中央周围，全面贯彻落实中共十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，始终谦虚谨慎、艰苦奋斗，始终埋头苦干、锐意进取，不断夺取全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化新的更大的胜利，不断为人类作出新的更大的贡献积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、教学工作。
我的体育教学主要从以下来进行总结。
首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的效果，对自己也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
2.活动课安排条理每周活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3.课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。
每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。
三、模范履行职责，创造辉煌业绩在履行职责方面，严格要求自己。
坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。
在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带领的初三年级中招体育成绩又上了一个新台阶，在县运会学生们也取得了不错的成绩。
四、增强自蓄能力，对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。
这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。
时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需要教育技能的训练。
课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，体育教师个人工作总结提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：（法制宣传活动总结）1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
1田径训练方面本学期的训练中，以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。
针对个人的基本功进行适当安排。
队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成，训练期间，学生能服从安排，及时地反馈信息。
本学期的训练工作主要做了以下几方面：一、提高自身素质学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。
我们觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作，这样才无愧于我们的事业和责任。
体育教师还要有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
所以我们要积极参加各种各样的进修、培训，不断接受新的教学理念，勇于思考敢于创新，提高自身的素。
二、有计划的认真选材随着六年级的队员即将毕业，田径队面临新老交替。
因此，在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好，对田径运动有浓厚兴趣，意志顽强，能吃苦耐劳而且文化学习认真，成绩较好的学生补充入队。
