小学六年级新学期班会
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六年级主题班会方案范本活动主题: 新学期启程,设定新目标,规划新路径活动目标:1、强化学生的自信心,理解有目标、有决心的行动是实现成功的基石。
2、阐述新学期的期望,凝聚共识,确保思想和行动的一致性,加强常规管理教育。
3、制定切实可行的个人学习计划。
活动流程:一、班主任寄语:新学期的开始,同学们展现出全新的精神风貌,男生更加成熟,女生更加美丽。
暑假期间,大家参与了各种有益的活动,增进了见识和技能,特别是一些同学通过阅读,知识库得到了丰富。
同学们,新学期已拉开序幕,你们对新学期有什么规划和期待吗?二、全班互动:1、分享:回顾过去学习生活中的不足,以及与同学之间的相处情况。
2、展示个人优势和良好的习惯,并讨论如何在新学期中持续改进,小组内制定具体计划。
3、小组成员发言时,明确各自职责,做好记录,整理个人适用的优秀计划,书面记录下来。
4、鼓励组员或小组长撰写激励性话语,激发组员的积极性,追求卓越的表现。
三、学习《小学生日常行为规范》与《五年级班规》:由班长宣读相关规定,进行道德规范和法制教育,鼓励每位同学在新学期争做“文明守纪标兵”,共同努力,争取“文明班级”荣誉。
四、制定本学期“新目标,新追求”计划。
五、班主任结语:同学们,你们正站在同一起跑线上。
故事中的龟兔赛跑告诉我们,即使速度不快,持之以恒也能赢得最后的胜利。
而速度快的同学,如果懈怠,也会落后。
希望大家把握新机遇,迎接新挑战,以全力以赴的态度,展现自我。
面对生活中的困难,要坚信“风雨过后,必见彩虹”,这将转化为前进的动力。
同学们,新学期,新起点,新形象。
让我们用实际行动证明自己,努力学习,不断提升。
把握好每一个播种的时刻,珍惜每一次成长的机会。
让我们共同迈向新的旅程,共创辉煌!六年级主题班会方案范本(二)3)讨论交流环节主持人以沉稳的语调开场:“我们今日聚集于此,共同缅怀那位热爱歌唱的小姑娘,她在前往学校的途中不幸遭遇车祸,稚嫩的生命戛然而止,年仅___岁。
小学六年级班队会教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人:班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始,引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结,主持人宣布班会结束。
六年级开学第一课主题班会教案班会主题:六年级开学第一课班会目标:1. 帮助学生适应新的学年和环境。
2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
班会流程:一、开场(5分钟)1. 播放欢快的音乐,营造轻松活泼的氛围。
2. 向同学们问候,与同学们互动,并提醒同学们要保持积极的心态。
二、回顾寒假经历(10分钟)1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。
2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。
3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理,确保每个同学都有机会分享。
三、放松活动(10分钟)1. 进行一些简单的放松活动,例如舒展身体、深呼吸等,缓解同学们紧张的情绪。
2. 同学们可以自由选择搭档,进行搭档按摩活动,帮助同学们放松身心。
四、新学期规划(15分钟)1. 介绍新学期的目标和重点学习内容,让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。
2. 鼓励同学们制定个人学习目标,并在班会中向大家宣布。
3. 分组讨论,让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标,发现问题并帮助解决。
五、团队合作(15分钟)1. 同学们分组,进行小组活动。
每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色,如组长、记录员等。
2. 活动内容为制定学习计划,每个小组根据自己的学习目标制定学习计划,并制作海报展示给其他小组。
3. 引导同学们分享自己的学习计划,与其他小组成员交流和协商改进,体验团队合作的重要性。
六、总结(5分钟)1. 邀请几个同学分享他们的学习计划,并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。
2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。
3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度,勇于迎接挑战。
七、结束(5分钟)1. 回顾班会内容,与同学们一起总结班会的主题和目标。
2. 表扬活跃参与班会的同学,并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。
3. 对即将到来的新学期表示期待,并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。
六年级班会活动设计方案【5篇】班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。
以下是小编精心收集整理的六年级班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
六年级班会活动1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。
纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。
有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标1.让学生明白什么是诚信,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯,在以后的生活中,能够诚信伴我行。
三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言,熟读记诵。
四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信用。
明白了诚信的意思,谁能用这个词说一句话吗?诚信:做人要讲究诚信。
诚信:我们要做一个讲诚信的人。
诚信:诚信是我们做人的准则。
诚信:不讲诚信的人是可耻的。
诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟人。
设计意图:从“诚信”的意思入手,让学生从根本上理解词的原本意义,能给学生以深刻的印象,明白什么才是诚信,为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲主持人甲:诚信,简而言之,就是诚实和守信用。
主持人乙:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去,小儿苦恼着,非要跟妈妈一起去。
小学六年级主题班会教案2024班会方案【班会主题】:互帮互助,共同成长【班会目标】:1. 培养同学们之间的互助意识和团队合作精神;2. 激发同学们积极参与班级活动的热情;3. 培养同学们的社交技巧和解决问题的能力。
【班会内容】:【引入】(5分钟)1. 通过播放一段关于合作与团队的视频,引起同学们的兴趣和注意力;2. 向同学们提问:“你们觉得一个人的力量有多大?为什么?”【展开】(25分钟)1. 分组讨论(10分钟):a) 将班级分成几个小组,每个小组围绕以下问题进行讨论:- 在学习上,同学们遇到困难时是否会主动给予他人帮助?- 在班级活动或游戏中,同学们是如何合作的?- 你们最近有没有遇到过困难,是如何解决的?b) 每个小组选择一名代表,向全班汇报他们的讨论结果和感受。
2. 探讨互帮互助的重要性(10分钟):a) 引导同学们思考互帮互助的意义,例如:可以提高同学们的学习成绩、增强同学们的沟通能力、建立良好的人际关系等;b) 向同学们展示一些互帮互助的例子,并让同学们讨论这些例子对他们的影响。
【总结】(5分钟)1. 班会主题总结(3分钟):向同学们强调互帮互助的重要性,以及团队合作对于共同成长的意义。
2. 个人承诺(2分钟):a) 要求同学们回到座位上,思考并写下一两个个人承诺,例如主动帮助他人、积极参与班级活动等;b) 鼓励同学们互相分享自己的承诺,并鼓励彼此监督。
【延伸活动】:1. 实践互帮互助:在课堂上,教师可以提醒同学们互相帮助解决问题,或者组织小组合作完成任务。
2. 设立合作奖励机制:通过班级评比、奖励措施等方式,激励同学们在班级活动中积极配合和合作。
3. 开展班级合作项目:例如组织同学们合作进行社会实践活动、承担班级责任等,增强同学们的团队合作意识。
【教学反思】:通过本次班会活动,希望同学们能够意识到互帮互助和团队合作的重要性,并能够在日常生活和学习中主动积极地参与其中。
通过讨论和分享,激发同学们的思考和行动,培养他们的合作能力和解决问题的能力。
小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新开学第一课主题班会教案有哪些?无论是学习,工作、生活、,每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与 ___,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。
一起来看看小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新,欢迎查阅!教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会,课后认真,不懂就问。
3、按时、 ___完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做、校园 ___舞、眼操。
(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
三、下面请大家一起跟我朗读一首《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
马路要走人行道,注意安全保。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】导读:本文小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失开学主题班会教案(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草范文网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
六年级主题班会方案实施方案【5篇】在與班主任工作相关的各种活动中,主题班会是其中最重要的形式之一。
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六年级主题班会方案1活动目的:1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事,只有对自己负责,才能学好知识。
2.了解好的学习方法,增强学习信心,快乐学习。
3、帮助同学们树立学习的责任心,立志从小学好知识,将来为社会作贡献。
活动准备:教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品活动主持人:张安琦陈锐龚子龙董欣活动过程:[一]致班会开幕词主持男:敬爱的老师、家长们主持女:亲爱的同学们主持合:大家下午好!主持男:学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向,更可以增长才智和陶冶心灵。
主持女:在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐!主持合:六(6)班“我学习我快乐”主题班会现在开始.[二]亲子活动主持:在11月我们班有这样一些同学表现非常优秀,他们将为我们带来歌曲《幸福拍手歌》,掌声欢迎!【放音乐】主持:同学们,快乐无处不在,关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
我们的每一个进步都会牵动家长的心,家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。
同学们,让我们一起进入今天的亲子活动《你,是我的骄傲!》吧!请看规则!【打开幻灯片】[三]学习探讨,快乐成长主持:每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意,温暖了全班同学的心。
主持:是啊,每个孩子都是家长的骄傲。
因为有了家长的鼓励,孩子才会茁壮成长!主持:同学们,我们的生活有快乐也有烦恼,今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧!【请自由发言】主持:其实困难并不可怕,关键是用什么心态去对待。
我们六(6)班的学生一直都团结向上,友爱互助。
面对我们生活学习中的困难,大家有什么金点子呢?让我们来交流交流吧!((自由发言)主持:大家的点子真不错!同学们,学习是我们自己的事,只有靠自己自觉,对自己负责,才能学好知识。
六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级开学第一课班会教案十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级新学期班会小学六年级新学期班会第一篇活动目的:1.引导学生正确认识自我。
2.通过训练逐步消除学生的自卑心理。
3.指导学生学习培养自信心的方法,让学生拥有积极的心态,对待学习对待生活。
活动准备:1.进行自信心测试。
2.了解学生对自己和他人的评价。
3.制作辅助课件。
活动过程:一、听故事,谈体会据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。
另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。
于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别。
请同学们说一说自己的看法。
我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。
一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差异。
是呀,当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并陷入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。
二、认识自己1.师:在学习生活中,我们会因为一些自卑心理使自己感到事事不如人,又没有勇气赶上去,悲观失望、消极处事,这是十分不利于我们的身心健康的,所以在生活中,我们必须冲破自卑的束缚,消除自卑心理,培养自信的心理品质。
2.我是“小明星”(1)每个同学说说自己身上存在的优点。
(2)同学之间谈谈眼中的别人,互相肯定,展示大家的优点。
(3)进行才艺展示、表现特长。
师:一个人要学会欣赏自己,建立自信,还应该看到看到别人身上的优点,真诚的赞美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴间的友好合作。
3.故事分享:《昂起头来,很美》珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
这个故事告诉我们,无论是贫穷还是富有、无论是貌若天仙还是相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得更可爱。
《井中的驴》一天,一个农民的驴子掉到了枯井里,那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。
最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。
农民把所有的邻居都请来帮他填井,大家抓起铁锹、开始往井里填土。
驴子很快就意识到发生了什么事,起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。
不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来,几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。
每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,并把它踩在脚下,就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。
它纵身跳了出来,快步跑开了。
在场的每一个人都惊诧不已。
三、我自信,我能行其实,生活也是如此,各种各样的困难和挫折,身上存在的缺点问题,都会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。
因为生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。
(1)让同学们谈谈自己的一些想法,该如何去解决生活中的难题。
(2)每个人为自己设计一句口号,用以勉励和鞭策自己。
(3)评选星级学生,让学生在不同领域中体会到成功的快乐。
总结:正所谓:无足赤,人无完人。
我们每个人都不可能至善至美,当我们意识到自身存在的不足时,就要采取积极主动的方式加以克服。
人只有认清自己的优缺点,才能避免盲目自大,从而做到真正的自信,.同时要学会以正确的方法去评价自己和他人,同积极树立起自信心,塑造最好的自我。
小学六年级新学期班会第二篇教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
小学六年级新学期班会第三篇一、教师自我介绍,新生点名二、让新生弄明白“为什么要上学”师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?问2:谁的本事大?问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。
三、让新生知道每个人都能学好师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。
现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。
1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。
因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。
2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。
四、新生日常行为规范1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。
2、坐姿标准(教师示范)3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。
4、上课时不能说话,不能下位置。
5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。
五、安全教育1、不能攀爬学校下操场的体育器械。
2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。
(举例)3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。
4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。
有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。
六、班干部任命小学六年级新学期班会第四篇教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。
2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。
3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。
教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。
教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。
例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。
师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。