培养孩子健康的身体和心理——家长日记
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家庭教育亲子日记家长三篇4.3班谭宇航妈妈 10.16日(多云)今天比较忙,因为我有三天的学习,我个人觉得学习不光是孩子的事,我们家长更要学习,给孩子做好榜样!让孩子觉得无论到了那个年龄段都是可以学习和要学习的,有一句话说的特别好“活到老学到老,学无止境!”如果我们家长一有时间就玩手机聊天,你说孩子有心思做作业吗?如果我们家长也,时间长了孩子好意思不做作业吗?所以说父母是孩子的老师,是孩子的一面镜子,这话说的一点都不假!10月16号星期一多云今天下午放学,儿子看到我就说:“妈妈今天作业少,老师说明天考试,复习一下就可以了。
”在路上儿子又说又笑,好像复习真的就没作业一样。
回到家里,我在想怎么可以既很好的复习,又可以让他很高兴。
我就说:“我们复习一下最基础的知识,生字拼音笔顺、课文还有字母表。
”儿子爽快的答应了。
我们复习完了,我说:“儿子今天表现很棒,下面我们来做个游戏做的对的得分(我事先搜集的儿子的题目),错的扣分,得分高的可以要求得分低的做一样家务。
”这下儿子来劲了,我们先抢答了带同一偏旁的字,又按顺序答了反义词,我故意输了,儿子还没玩尽兴就说在来,我们又做了一个按课文填空,这个我不在行,最后我输惨了。
儿子说:“妈妈我要求你去把我的床收拾好。
”我说:“好吧!愿赌服输!”就这样我俩如愿完成了任务。
床收拾好了,儿子拿了本自己喜欢的书去看了。
教师点评:2.8魏祥恒妈妈有培养孩子博爱的机会,虽然和孩子做游戏输了,我们也询问他让他来帮助我们完成任务。
切记游戏不能全让他胜,要让他体验输的滋味。
生活中不是全胜。
教育需智慧。
2017.10.16星期一阴今天孩子回来拿着好几张纸让我填写,我看了一下,其中有一份和前几天填的一份差不多,封皮被孩子自己用红笔签上了。
我就问孩子老师再要一份,并问了解了一下孩子在学校的情况,才知道孩子上课还是不能集中注意力,好动。
平时在家很少注意和锻炼他的集中注意力,看来以后要在这方面多下点功夫了。
家庭教育日记家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。
以下便是家庭教育,一起阅读欣赏吧!家庭教育日记篇一隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。
我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
三、总结反思:从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
心理教育建康心得家长
作为家长,我深刻认识到心理教育对孩子的重要性。
通过长期的观察和实践,我总结了一些心得,希望能与大家分享。
首先,家长要树立正确的教育观念。
我们不能只追求孩子的学习成绩,更要注重培养他们的心理健康。
只有孩子在心理上健康稳定,才能更好地面对生活中的困难和挫折。
其次,家长要与孩子建立良好的沟通渠道。
我们要倾听孩子的心声,关心他们的感受和需求。
只有通过有效的沟通,我们才能真正了解孩子的内心世界,及时发现并解决潜在的心理问题。
此外,家长还要注重培养孩子的情绪管理能力。
我们要教导孩子学会正确地表达情感,学会控制自己的情绪。
通过情绪管理的训练,孩子能够更好地应对各种压力和挫折,保持良好的心理状态。
最后,家长还要给予孩子足够的支持和鼓励。
我们要及时发现孩子的优点和进步,给予他们肯定和鼓励。
这样能够增强孩子的自信心和自尊心,培养他们积极向上的人生态度。
总之,家长在心理教育中发挥着重要的作用。
我希望每个家长都能认识到心理健康的重要性,从小就给予孩子正确的心理教育。
只有这样,我们的孩子才能快乐成长,成为拥有健康心态的人。
三年级家长日记范文第1篇值新春佳节,在此给老师和家长朋友们及小朋友们拜个晚年,祝愿身体健康,万事如意!看到家长朋友们分享了很多优秀的日记,心中又是着急又是惭愧。
想说的话有很多,就是不知道怎样下笔,也不知从何说起,真是急人。
今天鼓气勇气写一下吧,希望大家批评指正。
都说父母的陪伴是给孩子成长最好的爱,以前从来都没体会到。
年前的时候,抽了一点时间,带上女儿和儿子,去超市闲逛了一回。
说是闲逛,心里还在牵挂着别的事,有点心不在焉,任由两个孩子上窜下跳。
孩子们可高兴了,一家人很长时间没有一起逛街了。
孩童的纯真是来不能伪装也从来都无法掩盖的,姐弟俩个一会儿找妈妈照像,一会找爸爸比赛跑。
熙熙攘攘的超市里,仿佛整个世界都在陪他们闹腾。
女儿跑到面前嗔怪道:“我小的时候你们从来不陪我玩,现在陪弟弟,你们偏心。
”是啊,孩子批评的对,从来都是忙忙忙的我们,忙工作,忙应酬,忙家里,忙家外,总有忙不完的事,女儿初中都已毕业了,回想起来,还真是没正经陪她做点什么事。
想到这里,心里竟有点酸溜溜的。
过去的已经无法弥补了,珍惜眼前的吧。
心里暗下决心,以后多向其他家长朋友学习,在孩子的学习和生活中,多参与,多学习,常陪伴,勤交流。
三年级家长日记范文第2篇1、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
2、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后三年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
3、通过看XXX的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
4、希望在学习上认真听课,大胆发言数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富使自己的学习成绩在新学期更上一层楼5、教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。
孩子心理健康教育记录5篇孩子心理健康教育记录5篇对孩子进行心理健康教育,引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节。
下面是小编给大家带来的孩子心理健康教育记录5篇,以供大家参考!孩子心理健康教育记录【篇1】教学目标:每个孩子从出生开始,就好比是一个小天使的降临。
往往在幼儿园时期的孩子,在心里上都会出现适当的问题发生。
通过做一个快乐小天使的活动安排,相信对于测试孩子们的心里健康状态以及开导学生学习的问题上,都是有所帮助的。
教学准备:准备三张脸谱,上面可以分别画上笑脸,哭脸和正常表情作为本次教学的依据。
另外按照幼儿园上课学生的个数,进行快乐小天使头饰的制作,对于心理辅导有很大的帮助。
教学过程:1、老师可以将三张脸谱贴在黑板上,让孩子们自己站在脸谱的前面,相信绝大多数孩子都会选择笑脸的。
如果在战队期间发现了有孩子站在了哭脸前面,就是证明这些是需要进行心理开导的小朋友。
2、老师可以让这些学生将内心不开心的事情说出来,大多数的情况都是因为父母说自己了,造成内心的自尊心受损或者是和其他的小朋友闹矛盾所以不开心,此时老师可以通过心理疏导的方式,来解开每一位学生心里面的苦恼问题。
3、比如老师可以让选择笑脸的小朋友们来开解不开心的孩子,或者是请孩子的父母到教室当中来,将所面临的问题当面解开,避免让学生从小就有心理负担,这对于每一位孩子的健康成长都是没有帮助的。
4、最后老师可以将准备好的小天使头饰放在大家的头上,告诉大家要做一个快乐的人,对于出现的问题要善于解决,不要埋藏在心里面令自己不开心。
结束:最后老师衷心的祝愿每一位学生都是快乐的天使,可以每天都在阳光下生活和学习。
孩子心理健康教育记录【篇2】一、活动意义开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。
二、指导思想1、以学生心理发展的年龄特点为基础。
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关注孩子心理健康家长心得体会“关注孩子心理健康家长心得体会”作为一位合格的家长,我们都会非常关心孩子的身体健康,不断为他们提供健康的食品和良好的环境。
而孩子的心理健康同样举足轻重,对于他们的成长发展同样至关重要。
在我自己的育儿经历中,我深深体会到关注孩子心理健康不仅能够促进他们的成长,还能够提高他们的自尊心和自信心,带来更多的幸福和成功。
首先,让我们一起来看看孩子心理健康的重要性。
在日常生活中,孩子会遇到很多的问题和挫折,如学习成绩不理想、关系不和谐、自我意识不足等。
这些问题如果得不到及时的关注和解决,就会在孩子的心灵上留下巨大的阴影,导致他们长大后产生一系列不良的心理和行为习惯。
因此,作为家长,我们要时刻关注孩子的心理健康状况,并在他们遇到问题时给予必要的关怀和支持。
其次,我们需要具备正确的家庭教育观念。
在育儿过程中,家长的行为和言语会对孩子的心理产生深远的影响。
因此,我们需要学会在日常的生活中给予孩子正确的引导和教育。
例如,我们可以给孩子合理的自由,引导他们善良、公正、有信仰、有自信,让他们在逐步成长中树立正确的世界观、人生观和价值观。
更重要的是,我们需要倾听孩子的心声,理解他们的需求和想法,帮助他们解决烦恼和问题。
同时,我们还需要提供一个健康的家庭氛围。
一个温馨和睦的家庭氛围对于孩子的心理健康至关重要。
在我自己的育儿经验中,我发现家长的支持和关注是孩子心理健康的重要因素之一。
我们要时刻倾听孩子的心声,让他们感受到我们的关爱和支持,给予他们必要的信任和鼓励。
同时,我们还要注意避免和孩子产生冲突,保持家庭和谐。
最后,我认为,家长要时刻关注孩子的身心健康,帮助他们建立健康的人格和心理。
我们要为孩子提供适当的机会和环境,让他们在日常的生活中获得成就感和挫败感,增强他们的自信心和自尊心。
同时,我们还要引导孩子学会自我管理和情绪调节,让他们能够更好地适应生活的变化和挑战。
总之,关注孩子的心理健康是作为家长应尽的重要职责之一。
妈妈给孩子写的心里健康知识家书作文
《给孩子的心理健康知识家书》作文一
亲爱的孩子:
我的宝贝,妈妈想跟你说一说心里话。
你知道吗?心理健康就像我们身体要健康一样重要。
妈妈给你讲个小故事。
有一只小兔子,它总是很胆小,不敢和其他小动物一起玩。
它觉得自己不够好,慢慢地变得不开心。
后来,小兔子的妈妈告诉它,它有很多优点,比如跑得很快、很善良。
小兔子听了妈妈的话,开始相信自己,变得勇敢起来,也交到了很多好朋友,每天都开开心心的。
孩子,就像这只小兔子一样,你也要相信自己很棒。
当你在学校遇到困难,比如和同学有了小矛盾,别着急,先冷静下来,好好和同学说一说。
如果考试没考好,也别灰心,我们找找原因,继续努力,下次一定会进步的。
妈妈希望你每天都能开开心心,心里充满阳光。
爱你的妈妈
《给孩子的心理健康知识家书》作文二
亲爱的孩子:
宝贝,妈妈爱你!
妈妈今天想和你聊聊心理健康。
你看,我们身边的小花小草,在阳光的照耀下,长得多好。
我们的心里也需要像阳光一样的温暖和快乐。
孩子,你也要学会让自己的心里充满快乐。
比如,当别人不小心碰了你一下,别马上发脾气,也许他不是故意的。
在学校多和同学们一起玩耍,分享快乐,有不开心的事就和妈妈说。
妈妈希望你心里永远充满爱和快乐,健康成长。
爱你的妈妈。
心理健康家长陪伴作文在孩子的成长过程中,心理健康就如同阳光雨露,滋养着他们的心灵花园。
而家长的陪伴,则是那把开启花园大门的钥匙。
我想起了小时候的一件事儿,那时候我大概七八岁吧。
有一天,学校组织了一场绘画比赛,我特别兴奋,因为我一直都喜欢涂涂画画。
回到家,我就迫不及待地跟妈妈分享了这个消息,还信誓旦旦地说我一定要拿个大奖回来。
妈妈听了,微笑着摸摸我的头说:“宝贝加油,妈妈相信你!”接下来的几天,每天放学回家,我就一头扎进房间里开始构思、画图。
可画着画着,我就开始犯愁了,总觉得自己画得不够好,心里特别着急。
那天晚上,我坐在书桌前,咬着笔头,一脸的苦恼。
妈妈悄悄地走进房间,坐在我身边,轻声问:“怎么啦,小家伙?”我抬起头,眼泪汪汪地看着妈妈说:“妈妈,我觉得我画不好,肯定拿不到奖。
”妈妈把我抱在怀里,温柔地说:“别着急呀,你跟妈妈讲讲,为什么觉得自己画不好呢?”我指着画纸上歪歪扭扭的线条,嘟囔着:“你看这线条,一点都不直,颜色也涂得不均匀。
”妈妈仔细看了看我的画,笑着说:“宝贝,在妈妈看来,这已经很棒啦!线条不直又怎么样,这说明你的画有自己的风格呀。
颜色涂不均匀,反而有一种特别的美呢。
”妈妈的话让我心里稍微舒服了一点,但我还是不太自信。
接下来的日子,妈妈每天都会陪我一起画画。
她会给我提一些小建议,比如这里可以加一点什么,那里的颜色可以换一种。
但她从不强迫我按照她的想法来,总是说:“这是你的画,你做主。
”有时候,我画累了,想要放弃,妈妈就会给我讲一些画家的故事,鼓励我坚持下去。
比赛的日子终于到了,我带着自己的画走进了赛场。
心里还是有些忐忑,但一想到妈妈这段时间的陪伴和鼓励,我就又有了勇气。
比赛结果出来的那一天,我竟然真的拿到了奖!虽然只是个三等奖,但对我来说,那可是巨大的鼓励。
当我拿着奖状跑回家,扑进妈妈怀里的时候,妈妈笑得比我还开心。
那一刻,我明白了,妈妈的陪伴不仅仅是在我身边,更是给了我面对困难的勇气和信心,让我相信自己可以做得更好。
《心理健康家长陪伴》嘿,你知道吗?心理健康对我们小孩子来说可重要啦!就像一棵小树苗需要阳光、雨水和肥沃的土壤才能茁壮成长一样,我们的心灵也需要关爱和陪伴才能健康快乐。
我有个好朋友叫明明,他以前可活泼开朗了。
可后来,他的爸爸妈妈工作特别忙,很少有时间陪他。
明明变得不爱说话,也不爱跟我们一起玩了。
有一次我问他:“明明,你怎么啦?”他低着头,小声说:“我觉得心里空空的,好像没人在乎我。
”听到他这么说,我的心里也酸酸的,难道家长的陪伴就这么难吗?再说说我自己吧。
有一段时间,我因为考试没考好,心情特别糟糕。
我觉得自己好笨,什么都做不好。
回到家,我把自己关在房间里偷偷哭。
这时候,妈妈进来了,她轻轻地坐在我身边,拉着我的手说:“宝贝,一次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就行啦。
”妈妈温暖的手让我一下子觉得心里没那么难受了。
还有一次,我和爸爸一起去公园放风筝。
风呼呼地吹着,风筝越飞越高。
我高兴得又蹦又跳,爸爸在旁边笑着看着我。
那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
我突然明白了,家长的陪伴就像那根牵着风筝的线,让我们飞得再高也不会迷失方向。
我记得有一次开家长会,老师专门讲了心理健康和家长陪伴的重要性。
好多家长都在认真听,还不时地点点头。
会后,有些家长就开始改变啦。
比如我们班的小辉,他的爸爸妈妈以前总是吵架,小辉每天都愁眉苦脸的。
后来,他的爸爸妈妈听了老师的话,不再吵架了,还经常一起陪小辉出去玩。
小辉又变回了那个爱笑的孩子,这变化可真大呀!其实,我们小孩子要的并不多,就是希望爸爸妈妈能多陪陪我们,听听我们的心里话,和我们一起度过那些开心或者不开心的时刻。
这不就像黑暗中的一盏明灯,能照亮我们前行的路吗?家长的陪伴真的是我们心理健康的良药。
有了他们的陪伴,我们才能勇敢面对困难,快乐地长大。
所以呀,家长们,多陪陪我们吧,让我们的心灵充满阳光!。