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普通物理练习册学院__________班级__________姓名____________学号_________第一章 机械运动的描述一、选择题1．抛体运动中，下列各量中不随时间变化的是A ．vB ．vC ．dt dvD ．dtv d（ ）2．质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动，每t 秒转一圈，则在2t 时间间隔中，其平均速度大小与平均速率大小分别为 A ．；；t R t R ππ22 B ．0；；tR π2 C ．0；0 D ．；tRπ20 （ ）3．质点作曲线运动，r 表示位置矢量，S 表示路程，下列表达式中正确的是 A ．a dtdv = B ．v dtdr =C ．v dtds = D ．τa dtv d =（ ）4．一运动质点在某瞬时位于矢径r（x ，y ）的端点处，其速度的大小为 A ．dtdr B ．dtr dC ．dtr d || D ．22⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛dt dy dt dx（ ）5．一质点的运动方程为x=4t －t 2（m ），则该质点的运动是： A ．匀加速直线运动 B ．匀减速直线运动 C ．匀速直线运动 D ．变速直线运动（ ）学院__________班级__________姓名____________学号_________6．在下面哪个条件下，位移在数值上等于路程 A ．直线运动 B ．单方向的直线运动 C ．在无限短时间内 D ．在（B ）或（C ）的条件下（ ）二、填空题1．一质点的运动方程为r ＝2i t＋（2－t 2）j （m ），则轨迹方程是 ，速度方程是 ，任意时刻质点的加速度为 。
2．一质点的运动方程为x =4t －t 2（m ），该质点从t =0时刻，在3（S ）内质点的位移为 （m ），其通过的路程为 （m ）。
3．一质点沿x 轴运动，其加速度方程为a=4t ，初始条件为t =0时v 0＝0，x 0＝10（m ），则质点的速度方程为 ，位移方程为 。
适合高二文科练习题推荐高二文科阶段是学生进行深入学习和思考的重要时期，通过大量的练习题可以巩固知识，提高解题能力。
为了帮助高二文科学生有效地提升学习成绩，我将推荐一些适合的练习题。
1. 语文题目- 阅读理解：选择一些经典的文学作品或文章，要求学生进行深入阅读，并回答相关问题。
- 短文改错：给出一篇短文，要求学生找出其中的语法、标点符号和拼写错误，并进行修改。
2. 数学题目- 代数方程题：通过给出一个实际问题，要求学生建立相应的数学方程，并解答问题。
- 几何证明题：要求学生应用几何知识进行证明，培养学生的逻辑思维和推理能力。
3. 英语题目- 完形填空：给出一篇文章，要求学生在空白处选择合适的单词或短语，使文章意思通顺、连贯。
- 阅读理解：选择一篇英语文章，要求学生在阅读后回答相关问题，测试他们对内容的理解能力。
4. 历史题目- 名词解释：给出一些历史术语或概念，要求学生解释其含义、背景和影响。
- 历史事件排序：给出若干历史事件，要求学生按照时间顺序排序，加深对历史事件的理解。
5. 政治题目- 判断题：给出一些有关政治体制或政治理论的陈述，要求学生判断其真实性，并给出理由。
- 问题分析：提出一些关于政治问题的具体情境，要求学生进行分析和思考，并给出合理的解决方法。
以上仅是初步推荐的一些练习题，可以根据学生的实际情况进行调整和扩展。
为了加强效果，可以在完成题目后，学生可以互相交流讨论答案，从而提升对知识的理解和运用能力。
同时，老师可以根据学生的答题情况，及时给予反馈和指导，确保学习效果的最大化。
通过大量的练习题，高二文科学生可以加深对各个学科知识的理解和领悟，培养解题和分析问题的能力。
当然，在进行练习题的过程中，也要重视对知识点的理解和背诵，形成知识的系统性和完整性。
只有在理论基础扎实的基础上，才能更好地应对各种练习题和实际问题。
总之，针对高二文科学生的练习题推荐应该是多样化、有针对性的。
希望通过这些练习题的推荐和实践，可以帮助学生提高学习成绩，更好地应对高考和未来的学习挑战。
遗传的染色体基础试题一、名词解释1、姊妹染色单体：2、同源染色体：3、超数染色体：4、核小体（nucleosome）：5、染色体组型 (karyotype) ：6、联会：7、联会复合体：8、双受精：9、减数分裂：10、有丝分裂：二、选择题1．染色体存在于植物细胞的（）。
A、内质网中B、细胞核中C、核糖体中D、叶绿体中2．蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为( )。
A、3B、6C、12D、183．水稻体细胞2n=24条染色体，有丝分裂结果，子细胞染色体数为（）。
A、6条B、12条C、24条D、48条4、人类染色体组型是指（）A、对人类染色体进行分组、排列和配对B、代表了生物的种属特征C、人的一个体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征D、人们对染色体的形态特征的分析依据是着丝粒的位置进行5、在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( )。
A、间期B、早期C、中期D、后期6、减数分裂染色体的减半过程发生于（）：A、后期ⅡB、末期ⅠC、后期ⅠD、前期Ⅱ7、一种植物的染色体数目是2n=10。
在减数第一次分裂中期，每个细胞含有多少条染色单体（）：A、10B、5C、20D、408、某一种植物2n=10，在中期I，每个细胞含有多少条染色单体( )：A、10B、5C、20D、409、一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子，最后形成（）A、四个雌配子B、两个雌配子C、一个雌配子D、三个雌配子10、在减数分裂过程中，同源染色体等位基因片断产生交换和重组一般发生在（）A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期E、终变期11、同源染色体存在于（）A、精子B、次级卵母细胞C、极体D、口腔上皮细胞12、10个小孢子母细胞和10个花粉细胞能产生的配子数为（）A、40，10B、80，20C、80，80D、40，4013、下列关于染色质的叙述，不正确的是（）A．主要由DNA和蛋白质组成B．在细胞分裂时以染色体状态存在C．易被碱性染料染成深色的物质D．染色质和染色体是两种不同的物质14、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．减数第一次分裂后期B．减数第一次分裂结束时C．减数第二次分裂后期D．减数第二次分裂结束时15、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝粒一分为二，两条染色单体形成两条染色体均发生在（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期16、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．第一次分裂开始不久两两配对的染色体B．在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体C．一条来自父方，一条来自母方D．在减数第一次分裂后期向两极移动17、下图是细胞分裂后期表示染色体行为的图像，其中表示一对同源染色体彼此分离的正确图像是（）A．B．C．D．18、设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为（）A．2n、2n、4n、n、n B．4n、2n、n、n、nC．2n、4n、2n、n、n D．n、4n、2n、n、2n19、下列各曲线图中代表减数分裂中DNA变化曲线的是（）20、某一生物有四对染色体。
一般高中学生学业水平考试模拟试题二生物本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
满分100分。
考试限定用时90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己旳姓名．考籍号．座号填写在试卷和答题卡规定旳位置上。
2．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目旳答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第∏卷必须用用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内对应旳位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉本来答案，然后写上新答案；不能使用涂改液．胶带纸．修正带。
不按以上规定作答旳答案无效。
第Ⅰ卷（共50分）一．本大题共25小题,每题2分,共50分。
在每题给出旳四个选项中,只有一种选项是最符合题目规定旳。
1．观测植物细胞旳质壁分离与复原，常用紫色洋葱做材料，这是由于A．紫色洋葱轻易发生质壁分离B．细胞液呈紫色便于观测C．液泡较大便于观测D．细胞膜呈紫色便于观测2．下列物质进入红细胞时，哪种是采用如图所示旳形式A．H2O B．甘油C．葡萄糖D．K＋3．有关ATP旳论述，错误旳是A．构成ATP旳元素有C．H．O．N．PB．活细胞中ATP与ADP之间旳互相转化随时发生C．ATP是生物体生命活动旳直接能源物质D．动植物形成ATP旳途径分别是呼吸作用和光合作用4．一位科学工作者用含14C旳二氧化碳来追踪光合作用中旳碳原子，其转移旳途径是A．CO2→叶绿素→ATP B．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→三碳化合物→葡萄糖D．CO2→叶绿素→葡萄糖5．与洋葱根尖细胞有丝分裂间期，关系最亲密旳一组细胞器是A．叶绿体和细胞核B．线粒体和核糖体C．线粒体和内质网D．线粒体和高尔基体6．如右图为血红蛋白分子构造图，血红蛋白分子中不含旳化学元素是A．CB．NC．MgD．Fe7．有关人体细胞分化．衰老．凋亡和癌变旳论述，对旳旳是A．基因选择性体现引起细胞分化，细胞种类增多B．细胞衰老体现为酶活性减少，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞表面糖蛋白增多，易分散转移8．如图为细胞周期中某细胞示意图，此时发生在有丝分裂旳A．前期B．中期C．后期D．末期9．下列不属于减数第一次分裂重要特性旳是A．染色单体分开，分别移向细胞旳两极B．同源染色体联会，形成四分体C．非姐妹染色单体发生交叉互换D．同源染色体分离，分别移向细胞两极10．某果蝇旳基因型是EeFf,这两对基因位于染色体上旳位置如图所示，其中①②位置上旳基因分别是A．F 、E B．e、fC．e、F D．E、f11．将具有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标识旳精原细胞，放在只含31P旳原料中进行减数分裂。
普通高中专升本练习题一、语文基础知识1. 汉字辨析题（1）下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 氛围(fēn) 沉湎(mǐn) 踌躇(chú)B. 惬意(qiè) 氤氲(yūn) 撕扯(sī)C. 羁绊(jī) 摇曳(yè) 殷红(yān)D. 谄媚(chǎn) 拙劣(zhuō) 摺皱(zhé)2. 成语运用题（1）下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 这部电影感人至深，观众纷纷为之动容，潸然泪下。
B. 他做起事情来总是敷衍了事，让人难以置信。
C. 在比赛中，他失误连连，最终功亏一篑，失去了冠军。
D. 老师在课堂上循循善诱，让我们受益匪浅。
二、数学基础知识1. 函数与导数题（1）已知函数f(x) = x^3 3x + 1，求f'(x)。
（2）求函数g(x) = 2x^2 4x + 3在区间[1, 3]上的最大值和最小值。
2. 立体几何题（1）已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2，求对角线AC1的长度。
（2）求正四棱锥PABCD的体积，已知底面边长为3，侧棱长为4。
三、英语基础知识1. 单项选择题（1）Tom ________ his mobile phone at home, so hecouldn't call us yesterday.A. forgotB. leftC. lostD. found2. 完形填空题（1）One day, a young man named Li Ming went to the supermarket to buy some groceries. On his way home, he found a wallet ________ on the ground. He opened it and found there was a lot of money and an ID card inside. Without ________ , he decided to return the wallet to its owner.四、物理基础知识1. 力学题（1）一个物体从静止开始沿着斜面向下滑动，已知斜面倾角为30°，摩擦系数为0.2，求物体下滑的加速度。
暑假作业一 直线与方程一.填空题1．过点)0,3(-P ，且斜率为２的直线方程是__________________________。
2．过点)4,1(A ，且在x 轴和y 轴上截距的绝对值相等的直线共有_____________条。
3．已知)0,3(-A ，O 为坐标原点，点B 在第三象限，若ABO ∆是以B 为直角顶点的等腰直角三角形，则AB 所在直线方程为___________________________。
4．设3=+b a ，则直线12=-by ax 恒过定点__________________。
5．若AC<0，BC<0，则直线Ax+By+c=0不通过第_________象限。
6．(08年江苏)在平面直角坐标系中，设三角形ABC 的顶点分别为)0,(),0,(),,0(c C b B a A ，点P （0，p ）在线段AO 上（异于端点），设p c b a ,,,均为非零实数，直线CP BP ,分别交AB AC ,于点F E ,，一同学已正确算的OE 的方程：01111=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-y a p x c b ，请你写出OF 的方程：( )011=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-+y a p x 7．已知11234x y -=，22234x y -=，求过11(,)A x y 、22(,)B x y 的直线l 的方程________。
8．若直线l 过点（1，1）且与两坐标轴所围成的三角形面积为2，则这样的直线有_______条。
9．一束光线从点)2,3(A 射出，经x 轴反射后，通过点)6,1(-B ，则反射光线所在直线的方程是____________________。
10．点)1,1(A 到直线02sin cos =-+θθy x 的距离的最大值是 。
二.解答题11. 一条直线l 被两条直线1:460l x y ++=和2:3560l x y --=截得线段中点恰是坐标原点，求直线l 的方程。
精品文档一、什么叫细胞质遗传？它有哪些特点？试举例说明之。
二、何谓母性影响？试举例说明它与母性遗传的区别。
三、如果正反杂交试验获得的F1表现不同，这可能是由于 (1) 性连锁； (2)细胞质遗传； (3)母性影响。
你如何用试验方法确定它属于哪一种情况？四、细胞质遗传的物质基础是什么？五、细胞质基因与核基因有何异同？二者在遗传上的相互关系如何？六、试比较线粒体 DNA 、叶绿体 DNA 和核 DNA 的异同。
七、植物雄性不育主要有几种类型？其遗传基础如何？八、一般认为细胞质的雄性不育基因存在于线粒体DNA 上，为什么？九、如果你发现了一株雄性不育植株，你如何确定它究竟是单倍体、远缘杂交F1、生理不育、核不育还是细胞质不育？十、用某不育系与恢复系杂交，得到F1 全部正常可育。
将 F1 的花粉再给不育系亲本授粉，后代中出现 90 株可育株和 270 株不育株。
试分析该不育系的类型及遗传基础。
十一、现有一个不育材料，找不到它的恢复系。
一般的杂交后代都是不育的。
但有的F1 不育株也能产生极少量的花粉，自交得到少数后代，呈 3:1 不育株与可育株分离。
将 F1 不育株与可育亲本回交，后代呈 1:1 不育株与可育株的分离。
试分析该不育材料的遗传基础。
（参考答案）一、(P273-274) 遗传方式为非孟德尔式 , 后代无一定比例 . 正交和反交的遗传表现不同。
（核遗传：表现相同，其遗传物质完全由雌核和雄核共同提供的；质遗传：表现不同，某些性状只表现于母本时才能遗传给子代，故胞质遗传又称母性遗传。
）连续回交，母本核基因可被全部置换掉，但由母本细胞质基因所控制的性状仍不会消失；由细胞质中的附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染，即可传递给其它细胞。
基因定位困难。
∵带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。
二、 (P274-276) 。
母性影响：由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。
遗传学试题库（一）一、名词解释:(每小题3分，共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎（T)对矮茎(t)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株.4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交：CCDD × ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型（ccdd)所占比率为 .7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________.8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下，如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换，则后期将形成四种形式的染色体即染色体，染色体，染色体，染色体。
普通高中专升本练习题及讲解在准备专升本考试的过程中，练习题和讲解是提高学习效率和掌握知识点的重要途径。
以下是一些练习题及相应的讲解，以帮助学生更好地准备考试。
数学练习题1. 题目：求函数 \( f(x) = x^3 - 3x^2 + 2x \) 的导数。
讲解：根据导数的定义，我们可以使用幂规则来求解。
对于\( f(x) \)，其导数为 \( f'(x) = 3x^2 - 6x + 2 \)。
2. 题目：解不等式 \( |x - 2| + |x + 3| < 4 \)。
讲解：首先，我们需要考虑绝对值不等式的性质。
将不等式分为三个区间进行讨论：当 \( x < -3 \)，\( -3 \leq x < 2 \)，和 \( x \geq 2 \)。
分别解每个区间的不等式，然后取它们的并集。
英语练习题1. 题目：将下列句子翻译成英文。
- 他每天骑自行车上班。
讲解：这句话可以翻译为 "He rides a bicycle to work every day." 注意使用一般现在时来表达日常动作。
2. 题目：用正确的时态填空。
- I ______ (not finish) my homework yet.讲解：根据句子的上下文，这里应该使用现在完成时，表示动作从过去开始一直持续到现在，所以填空的正确答案是 "have not finished"。
语文练习题1. 题目：分析《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的含义。
讲解：这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者对国家和人民的深切关怀。
它强调了领导者或有责任感的人应该先于他人感受国家的困难和忧虑，而在国家和人民快乐时，自己才能感到快乐。
2. 题目：请写出《滕王阁序》中的名句，并解释其意义。
讲解：《滕王阁序》中的名句之一是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
这句话描绘了一幅美丽的自然景象，落日的余晖与飞翔的孤鹜相映成趣，秋天的江水与天空融为一体，表达了作者对自然美景的赞美和对和谐统一的向往。
普高专升本教育学（填空题）模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1.1．杜威的教育理论代表作是( )正确答案：《民主主义与教育》2．个体身心发展是人的各方面潜力的力量不断转化为( )的过程。
正确答案：现实个性3．认知方面，初中阶段教育应重视( )能力的培养。
正确答案：抽象思维的概括4．教育过程中教师处于( )地位，起( )作用；学生处于( )地位，要发挥自我教育的( )作用。
正确答案：组织和领导、主导、客观、主体5．教育是( )的活动，产生于( )，是人类特有的( )现象。
正确答案：培养人、生产劳动、社会6．教育的相对独立性主要表现在三个方面：( )、( )、( )。
正确答案：具有自身继承性、受其他社会意识形态的影响、与社会政治经济发展不平衡7．_______是指出现职业的科学家以及专门的科研机构去开展科学研究。
正确答案：科学的体制化涉及知识点：教育的基本规律8．_______是校园文化的最高层次。
正确答案：校园精神／观念文化涉及知识点：教育的基本规律9．教学过程由( )、( )、( )、( )等构成的。
正确答案：教师、学生、教学内容、教学手段10．教学中既要充分发挥教师( )，又要重视学生的( )作用。
正确答案：主导作用、主体11．近代以_______为核心的教育制度是正规教育的主要标志，这种教育形式称为制度化教育。
正确答案：学校系统涉及知识点：教育目的与教育制度12．我国采用班级授课制，始于( )年在北京办的( )学校。
正确答案：1862、京师同文馆13．“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了( )的教学方法思想。
正确答案：启发式14．内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点是（）。
正确答案：实践涉及知识点：教育与人的发展15．在个体发展中，（）期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
正确答案：青年涉及知识点：教育与人的发展16．( )是开展教学的基本组织单位，是学生生活及开展活动的基本单位。
作业11.生物体的基本特征有哪些？1)细胞是生物体结构与功能的基本单位2)新陈代谢是生命的基本功能3)生命过程具有自组装的能力4)生命通过繁殖而延续，DNA是生物遗传的基本物质5)生物对外界环境具有应激性和适应性6)生物体的自我调节机制，确保生命系统的稳态7)生物具有个体发育和系统演化的历史2.什么是耗散结构，有什么特点？耗散结构：在开放系统和远离平衡态条件下，在与外界环境交换物质和能量过程中，通过能量耗散过程和内部非线性动力学机制形成和维持的宏观时空有序结构。
特点：系统不断输入负熵使其远离平衡，使其保持复杂的有序结构。
3.离子键和共价键之间的区别是什么？请分别举例说明。
离子键：一个原子提供电子给另一个原子，两个离子间形成离子键。
如NaCl。
共价键：两个原子共用电子对。
如H2，N2。
4.根据水分子的结构和特点谈谈对其对生命活动的重要性。
5.什么是蛋白质的一级﹑二级﹑三级和四级结构?一级：多肽链中氨基酸的排列顺序二级：一级结构中部分肽链的卷曲（产生α螺旋）或折叠（产生折叠片）三级：一条多肽链的总的三维形状四级：由各亚基之间形成的键维持作业21.表面积－体积比是对决定细胞大小有什么意义？细胞越小，表面积-体积比越大，有利于细胞靠表面积接受外界信息和与外界交换物质。
2.什么是内质网？它有什么功能？粗糙内质网和光滑内质网又有什么区别？1)内质网是由膜组成的网，由膜形成的小管与小囊状的潴泡组成。
2)粗面ER的细胞质的一面上有核糖体，主要合成和转运分泌性的蛋白质和多种膜蛋白。
光面ER上无核糖体，主要合成和转运各种脂类。
3.哪种细胞骨架成分在结构上最稳定？哪种最易变？中间丝最稳定，微丝最易变。
4.真核细胞与原核细胞相比，在细胞壁结构、细胞内部组成以及鞭毛方面有何不同之处？真核生物中细胞壁成分为纤维素或几丁质或没有；细胞内部具有膜包被的细胞器；染色质位于细胞核内，由DNA和蛋白质组成；鞭毛由微管蛋白组成9（2）+2结构，有细胞膜包覆，用ATP驱动。
原核生物的细胞壁为肽聚糖；细胞内部无膜包被的细胞器；遗传物质为环状DNA，分散于细胞质中；鞭毛由蛋白质组成，没有细胞膜包覆，由膜外两端氢离子浓度差来驱动。
5.什么是内共生理论？有何证据支持这一理论？内共生理论认为：细菌被真核生物吞噬后，在长期的共生过程中，通过演变，形成了线粒体。
证据：线粒体和叶绿体都有其独特的DNA，可自行复制；都有特殊的蛋白质合成系统；内、外膜有显著差异。
作业31.不饱和脂肪酸含量在磷酯双分子层中的增加将对膜的流动性产生什么影响？由于不饱和脂肪酸中有双键，它们的“尾”不能像饱和脂肪酸的那样排列得紧密，所以固化温度较低。
若膜中不饱和脂肪酸含量增加，则膜的固化温度降低，膜的流动性增大。
2.主动运输与易化扩散有何区别？又有何相似之处？区别: 主动运输消耗ATP，逆浓度梯度运送物质；易化扩散不消耗ATP，顺浓度梯度或电化学浓度梯度相似：都需要蛋白质载体的协助3.什么是G蛋白？它在G蛋白耦连受体介导的细胞应答中有何功能？G蛋白：细胞表面受体在辅助蛋白的帮助下间接作用于质膜里的酶或离子通道，这种辅助蛋白为三磷酸鸟苷（GTP）结合蛋白或G蛋白。
功能：G蛋白是启动细胞质内可扩散信号的中介，它们在细胞表面受体和细胞质内的信号路径间形成了短暂的连接。
4.细胞的紧密连接有什么功能？完全封闭了细胞之间的通道，使细胞层成为一个完整的膜系统，从而防止了物质从细胞之间通过。
5.酶促反应的速率怎样受温度的影响？其微观原因何在？1)在最适温度时，酶活性最高，酶促反应速率最大。
2)温度越高，反应物分子与酶分子的活性部位接触越多；但温度太高时，酶分子会变性，其三维形状会发生变化，活性被破坏。
作业41.什么是光系统？反应中心叶绿素分子的功能是什么？1)光系统由作用中心，天线色素和几种电子载体组成。
2)反应中心叶绿素分子将激发的电子传递给原初电子受体，使后者被还原。
2.什么是光呼吸？在光呼吸方面，C4植物相比于C3植物有什么优势？RuBP羧化/加氧酶除催化CO2与RuBP结合生成PGA外还会氧化RuBP，RuBP羧化/加氧酶氧化RuBP 的过程即叫做光呼吸。
C4植物中发生C4光合作用，PEP在PEP羧化酶的作用下形成一种四碳化合物。
PEP羧化酶没有氧化活性，不进行光呼吸。
四碳化合物经进一步修饰后托所释放CO2，使CO2有效浓度相对于O2增加，抑制了光呼吸，所以减少了光呼吸对卡尔文循环的抵消，节约了能量。
3.真核生物糖酵解发生在何处？这一步ATP的净收入是多少？真核生物糖酵解发生在细胞溶胶中，ATP净收入为一个葡萄糖分子产生2个ATP。
4.糖类在有氧呼吸过程中的乙酰辅酶A是怎样产生的？1)丙酮酸被NAD+氧化，脱2个氢，形成NADH和H+2)脱去一分子CO2形成一个二碳单位3)二碳单位与辅酶A结合，形成乙酰辅酶A5.什么是化学渗透学说（chemiosmosis）？1)由磷脂和蛋白多肽构成的膜对离子和质子具有选择性2)具有氧化还原电位的电子传递体不均匀地嵌合在膜内3)膜上有偶联电子传递的质子转移系统4)膜上有转移质子的ATP酶强调：当氧化进行时，呼吸链起质子泵作用，质子被泵出线粒体内膜至外侧（膜间隙），造成了膜内外两侧间跨膜的电化学势差，后者被膜上ATP合成酶所利用使ADP与Pi合成ATP作业51.分析胞质分裂在动植物细胞中的不同点。
动物细胞中：1)细胞膜在两极之间的赤道上形成一个由肌动蛋白微丝和肌球蛋白组成的微丝环带2)微丝收缩使细胞膜向内凹陷形成环沟3)环沟加深，分为2个子细胞植物细胞中：1)形成成膜体，带有细胞壁前体物质的高尔基体或内质网小泡在赤道面上彼此融合形成早期细胞板2)形成初生细胞壁，胞间质和质膜3)细胞板不断延伸直至和原来的细胞壁和质膜连接，2个子细胞分开2.什么是细胞周期检验点（checkpoint ）？细胞周期蛋白和依赖细胞周期蛋白的蛋白激酶是如何在这些检验点上参与细胞周期调控的？1)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成并与外界环境因素相联系。
2)已积累的周期蛋白分子与Cdk结合，在G2检控点之前产生许多MPF分子；MPF通过使各种蛋白质磷酸化而促进有丝分裂；MPF的间接作用之一是降解它自己的周期蛋白；MPF的Cdk组分被重复使用。
3.什么是联会复合体？它在交换中有什么作用？1)联会复合体是减数分裂偶线期两条同源染色体之间形成的一种结构。
2)作用：使两个同源染色体稳定在约100nm的距离中，这是其配对的必要条件；可能在适当条件下激活染色体的交换。
4.什么是细胞凋亡？试列出与细胞坏死的主要区别。
细胞凋亡：自我调控的；由一系列的生化过程导致的细胞自我降解的过程；确保细胞正常发育；凋亡细胞死亡后仍为一整体，被白细胞吞噬。
细胞坏死：由细胞损伤引起；细胞的膜系统破裂，DNA降解；常引起炎症反应；坏死细胞死亡后内含物外泄，会影响周围的细胞。
5.什么是细胞的Hayflick 界限（Hayflick limitation ）？细胞经过有限次数的分裂后，停止分裂，细胞形态和代谢活动发生显著改变。
L．Haflick以胚胎细胞和癌细胞提取物做实验之后提出“细胞分裂是有限的”这一结论。
于是，细胞衰老而造成的细胞增殖能力的界限为Hayflick 界限。
作业61.所有结缔组织所共有的特点是什么？有哪几种不同的结缔组织？举例说明。
特点：有发达的细胞间质分类：1)疏松结缔组织：脂肪组织2)致密结缔组织：真皮，肌腱，骨膜3)弹性结缔组织：韧带，大动脉，肺壁4)网状结缔组织：淋巴结，肝、脾的基质网架5)特化的结缔组织：软骨，硬骨，血液2.蛋白质和糖的消化物是如何通过小肠壁吸收的？它们被吸收后的去向如何？1)蛋白质被胃蛋白酶分解后的产物月示、胨和大分子多肽，在小肠中被胰蛋白酶、糜蛋白酶、羧肽酶进一步分解为小分子多肽和少量氨基酸，小分子多肽被小肠上皮细胞分泌的肽酶分解成氨基酸，最终，氨基酸由小肠中黏膜上皮细胞微绒毛上的载体主动转运进入上皮细胞。
2)糖类被胰淀粉酶水解为单糖，单糖分子依靠小肠粘膜上皮细胞微绒毛上的载体主动转运进入上皮细胞。
3)去向：一部分用于小肠黏膜上皮细胞维持生命活动的消耗，一部分通过主动运输进入毛细血管。
3.封闭式和开放式循环系统有什么区别？你能各找出什么动物？开放式：无毛细血管也无静脉，有管状心脏，血液经动脉运输到器官间隙并键入气管，经心门回到心脏。
如：昆虫（节肢动物）封闭式：主要有心脏、血液和血管组成，血液不会离开血管，包括动脉、毛细血管和静脉。
如：脊椎动物，环节动物，头足动物4.动作电位如何形成的？神经纤维膜上有两种离子通道，神经某处受到刺激时会使钠离子通道开放，膜外钠离子短期内大量涌入膜内，造成内正外负的反极化状态，但短时期内钠离子通道又重新关闭，钾离子通道随即开放，钾离子又很快涌出膜外，使膜电位恢复到外正内负的状态，动作电位即是这样产生的。
5.下丘脑如何调节垂体前叶的分泌？下丘脑的神经分泌细胞分泌多种下丘脑调节激素，这些激素经下丘脑-垂体门脉到达垂体前叶，调节控制垂体前叶的激素分泌。
6.卵生、卵胎生和胎生有什么区别？卵生：在体内完成受精的卵被母体产出体外，完成整个发育过程。
卵胎生：受精卵留在母体内完成发育，但胚胎仍然从卵黄内吸收发育过程所需要的全部营养，当幼体被孵化并从母体产出时便发育完全。
胎生：幼体在母体内发育，直接从母体的血液里获取营养，而不是从卵黄中吸取。
7.什么是原肠腔？它是在发育的哪个阶段形成的？由囊胚的一端内陷褶入的细胞层形成，是未来将发育成为消化管道的原肠。
在囊胚到原肠胚阶段的发育过程中形成。
8.肾上腺皮质分泌什么激素？这些激素有何作用？盐皮质激素：调节体内电解质和水分，维持稳态，促进肾小管对钠离子的重吸收和钾离子的排泄，相应增加水的重吸收。
糖皮质激素：促进糖代谢（糖原异生），蛋白质代谢分解，脂肪代谢分解，在应激过程中起作用，调节水盐代谢。
性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。
