四年级上册品德与社会《购物场所我知道》PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读确。——培根
【四年级品德与社会上册优质课件】
购物场所我知道
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

第三关 快乐赢家大比拼
要求：请你根据顾客的购物需求，为顾 客选择合适的购物场所。
现实生活
• 随着社会的进步和科学技术的发 展，人们的购物方式也发生了变 化。现在我们不用现金，甚至不 用去商店就可以买到东西。
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PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
我们通常去的购物场所
• 我爱去的购物场所
• 玩具店 文具店 书店
我常去的购物场所有这样的特点: (1)通常离妈妈要去的购物场所比较近 （2）店铺有很鲜艳的装饰，非常吸引眼球 （3）商品的品类丰富，有很多新上市的产品
我是小小“导购员”
• (1)家里搬了新家，爸爸决定 要添置一台新电冰箱，可是 该上哪儿买呢？
（3）价格合理，并且所售商品的价格都不太贵
爸爸、妈妈、叔叔、阿姨 通常去的购物场所
• 购物中心 • 日用品超市 • 书店 • 糕点店
妈妈和爸爸常去的购物场所有这样的特点: (1)处在繁华商业区，周围往往有很多同类型的购物中心 （2）购物环境很好，商品丰富，应有尽有； （3）购物场所的服务很好，但东西比较贵 （4）购物场所的配套很好，逛累了可以停下来喝杯咖啡，关键是我发现通常周围 一定 会有麦当劳或肯德基之类的，还很豪华的电影院，可以顺便看一场电影
我们通常去的购物场所
• 妈妈、爸爸
购物中心 日用品超市
书店
糕点店
妈妈和爸爸常去的购物场所有这样的特点: (1)处在繁华商业区，周围往往有很多同类型的购物中心
（2）购物环境很好，商品丰富，应有尽有； （3）购物场所的服务很好，但东西比较贵 （4）购物场所的配套很好，逛累了可以停下来喝杯咖啡，关键是我发现通常周围 一定 会有麦当劳或肯德基之类的，还很豪华的电影院，可以顺便看一场电影

等购物场所的特点。
（点击播放视频：各种各样的购物场所）
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活动二 看看其他地方的购物场所
购物场所的变化反映出社会的发 展和时代的进步。随着人们生活质量 的提高，购物场所的种类划分越来越 细，购物环境越来越舒适，商品种类 越来越齐全，从而满足不同人群的生 活需求和购物需要。
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活动三 看特点猜购物场所
给这些购物场所分分类，将同一类型的购物场所 归到一起，并说一说每类购物场所有什么不同。
专卖店
化肥经销店 服装店
市场
集市
其他
副食店
小卖部
书店
文具店
药店
供销社
4
农村小超市
活动二 看看其他地方的购物场所 你发现我们的生活中还有哪些购物场所呢？它
们分别有什么特点？
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（点击图标浏览大图）
活动二 看看其他地方的购物场所 下面，我们重点了解一下百货商场、超级市场
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一起来做游戏
游戏规则： 1．每人想出一个购物场所或商店，将该购物场所特点
的关键词或句子写在纸条上，投入箱内。 2．请同学上台抽取一张纸条，大声念出内容，并猜猜
是哪个商店或哪一类购物场所。
举例：
1）购物车、自选、收银台—— 超市 2）露天经营、讨价还价、便宜、夜晚—— 夜市
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活动四 选择适宜的购物场所
1
第1课时 活动一 说说身边的购物场所 情景再现：我们身边不同的购物场所。
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（点击图标浏览大图）
活动一 说说身边的购物场所
结合上面的图片，说说这些购物场所各有什么特点？
购物场所名称
数量
规模 所卖商品种类 购物 付款 方式 方式

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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
在今天的购物活动中， 你一定有不少的收获吧！ 请你们总结一下我们根据 什么选择购物场所？
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 7:06:29 AM
同学们，在生活中要购买需 要的用品应该怎么办？
请你说说，这些不同的购物场所 有什么特点呢？
周边购物场所及特点
购物场所 名称
农药化肥 种子店
小卖部
数量
服规模
所卖商品 购物方式 付款方式 种类
2．给这些购物场所分分类，将 同一类型的购物场所归到一起，看 看每一类购物场所都有些什么不同
市）
如果给你一次选择的机会，你最喜欢想 买什么样的东西？可以到什么地方去买
你想要的东西？ （在纸条上写下相应
的购物场所，并同桌交换。然后再小组 内观察纸条上的内容，并思考：从中发 现了什么规定或什么问题）
动脑筋
• 购买同一种商品，同学们推荐了多个不同 的购物场所，怎么办？
• 商量：你们认为推荐去哪个购物场所比较 好呢？简述推荐的理由。。。。。
• 专卖店：农药化肥种子店，服装店， 书店，药店，，，

活动步骤：
课堂小活动
1．在纸条上写出自己想购买的商品，同桌交换纸条。
2．在对方纸条上写下相应的购物场所。
3．在小组里，观察纸条的内容，并发现其中的规律。
4．小组里商量：去哪个购物场所比较好？为什么？
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活动四 选择适宜的购物场所
考虑
商品种类 价格 质量 信誉 购物环境 路途远近 便捷程度 …… ……
根据需要选择适宜 的购物场所
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第2课时 活动一 了解新颖的购物方式 看完后交流：你知道了哪些新颖的购物方式？
它们分别有什么特点？
（点击播放动画：新颖的购物方式和支付方式）
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活动二 设计未来的购物场所
1．分小组设计未来的购物场所（可用文字、绘 画、模型、手工等多种形式来展现创意）
2．开展一次“未来购物场所”交流展示会，向 大家展示本小组设计的未来的购物场所。
给这些购物场所分分类，将同一类型的购物场所 归到一起，并说一说每类购物场所有什么不同。
专卖店
化肥经销店 服装店
市场
集市
其他
副食店
小卖部
书店
文具店
药店
供销社
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农村小超市
活动二 看看其他地方的购物场所 你发现我们的生活中还有哪些购物场所呢？它
们分别有什么特点？
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（点击图标浏览大图）
活动二 看看其他地方的购物场所 下面，我们重点了解一下百货商场、超级市场
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等购物场所的特点。
（点击播放视频：各种各样的购物场所）
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活动二 看看其他地方的购物场所
购物场所的变化反映出社会的发 展和时代的进步。随着人们生活质量 的提高，购物场所的种类划分越来越 细，购物环境越来越舒适，商品种类 越来越齐全，物场所

•
10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括， 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点，对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
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5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ，人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ，而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。
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6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员， 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。
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7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化，有 时不采 用这种 方法时 ，往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ，对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
•
8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ，但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
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9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性， 注意对 员工提 供保健 因素， 以消除 员工的 不满情 绪。
谢谢大家！
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1、一如既往倡导“幼儿语言教育活动 化”的口 号，巩 固并提 高幼儿 说新闻 、学广 告、讲 述故事 、信息 发布等 活动的 水平。
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2、创新幼儿活动内容，重点提高幼儿 语言交 往能力 。创造 性地设 计一些 语言交 往活动 ，突出 开展好 “小导 游”的活 动。
街边的服装店
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