信息传播的失真使得公众在面对重大事 件时，难以做出理性判断，可能导致错 误的决策。
技术依赖性增强
随着网络不安全问题的加剧，个人和企 业对网络安全技术的依赖性不断增强。 虽然技术可以提供一定的保护，但过度 依赖技术可能导致人们忽视基本的安全 意识和防范措施。技术的不断更新也使 得网络安全成本增加，给个人和企业带 来额外的经济负担。
这不仅浪费了教育资源，还可能影响学 生的学习体验和教育质量。
学校在处理网络安全问题时，往往需要 分散注意力，影响教学的正常进行。
第四部分
学会求助
当学生在网络购物中遇到问题时，应学 会及时求助于家长或老师。
家长可以鼓励孩子在遇到不确定的情况 时，主动寻求帮助，而不是独自处理。
通过这种方式，学生能够在遇到问题时 得到及时的指导，减少因缺乏经验而上 当受骗的可能性。
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第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
虚假爱心传递诈骗
犯罪分子将虚构的寻人、扶困帖子以 “爱心传递”方式发布在朋友圈里,引起 善良网民转发，实则帖内所留联系方式 绝大多数为外地号码，打过去不是吸费 电话就是电信诈骗。
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定期进行网络安全培训
学校和家庭应定期组织网络安全培训， 帮助学生更新网络安全知识。
可以邀请专业人士进行讲座，或者通过 线上课程的方式进行学习。
通过这种方式，学生能够不断提高自己 的网络安全意识，增强防范网络诈骗的 能力。
提高网络安全意识
网络安全意识是预防网络交友诈骗的第一步。中小学生应了解网络世界的 复杂性和潜在风险，认识到并非所有在线朋友都是可信的。学校和家庭可 以通过组织网络安全教育活动，帮助学生了解常见的网络诈骗手法，如虚 假身份、钓鱼网站等。学生应学会保持警惕，不轻易相信陌生人的话，尤 其是在涉及个人信息、金钱等敏感话题时。
