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学校行政领导具体分工和职责范文一、校长校长是学校的行政领导，具体分工和职责如下：1. 整体领导工作：校长是学校的最高决策者，负责学校的整体领导工作，包括制定学校的发展战略和目标，确保学校的发展方向和发展速度与国家教育政策和社会需求相一致。
2. 行政管理：校长负责学校的日常行政管理工作，包括组织实施学校的各项规章制度和政策，督促各部门按照规定完成任务，协调处理学校各项事务。
3. 师资队伍建设：校长负责师资队伍的建设和管理工作，包括招聘、考核、培养和激励教师，提高教师的专业水平和教学质量，建设一支优秀的师资队伍，为学校发展提供有力支持。
4. 教育教学改革：校长负责教育教学改革工作，包括制定和实施教育教学改革方案，推进素质教育和全面发展教育，并对教育教学工作进行评估和监督，确保教育教学工作的质量和效果。
5. 学校与社会的联系与合作：校长负责学校与社会的联系与合作工作，包括与政府、企事业单位等进行沟通和合作，争取资源支持，开展校企合作，为学校的发展提供资源和平台。
二、副校长副校长是校长的助手，具体分工和职责如下：1. 行政管理：副校长负责学校行政管理工作，协助校长制定学校的各项制度和政策，并监督各部门按照规定完成任务，处理学校的日常事务。
2. 学生工作：副校长负责学生工作，包括学生的招生、入学和培养工作，组织开展学生思想教育和学生活动，关心学生的成长和发展。
3. 教务管理：副校长负责教务管理工作，包括教学计划的制定和调整，教师的师训和教研工作的组织和管理，教学质量的评估和监督。
4. 各项工作的协调与推进：副校长负责各项工作的协调与推进，包括统筹学校各部门的工作，推动学校的内外部合作与交流，提高学校的整体运行效率。
5. 校长工作分工的具体安排：校长可以根据实际情况，将部分行政管理和工作任务委托给副校长负责，以减轻校长的工作压力。
三、教务处主任教务处主任是学校教学管理的负责人，具体分工和职责如下：1. 教学计划的制定：教务处主任负责制定学校的教学计划，并根据学校的发展需要和教学的实际情况进行调整和优化，确保教学计划的科学性和实施性。
**********学校班子成员及中层干部工作职责分工为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，利于广大教职工对口联系工作，现将我校班子成员及中层干部职责分工明确如下：校长：党总支书记、校长。
主持党总支全面工作、学校全面工作。
副校长一：副校长、督导员。
分管后勤、财务、食堂、争资立项、校园绿化、营养推进、食品安全、内部审计、学生资助、国有资产、勤工俭学、水电管理、督查督导等工作。
联系总务处、督导办公室。
副校长二：副校长。
分管教学教研、招生、实验电教、远程教育、教育改革、师培师训、教师考核、语言文字、科技、图书等工作。
联系教务处、教科室、信息技术处。
副校长三：副校长。
分管德育、安全、综治、法制、留守儿童、班主任管理、征兵政审、新生军训、环保、体育艺术、食品药品安全、学校卫生、关心下一代等工作。
联系德育安全办公室、体卫艺办公室。
副校长四：党总支副书记。
分管党建、群团、廉政建设、精神文明建设、师德师风、纪检监察、信访维稳、信息宣传、保密、脱贫攻坚等工作。
联系行政办、团委。
副校长五：工会主席。
分管教代会、制度建设、校务公开、建议答复办理、教职工评职晋级、计划生育、妇女儿童、民宗事物、统一战线、模范职工之家、学校经费审查、离退休老教师及困难职工的走访慰问等工作。
联系工会办。
副校长六：校长助理。
分管工程、基建、工程维修、学校规划、大宗物品采购等工作。
联系总务处。
行政办主任：办公室主任。
负责行政办公室全面工作。
协助校长处理学校日常行政事务，安排学校行政工作日程、会议；具体负责来电、来问、来函、来访的接待和处理；学校印章的保管、使用和学校文书档案管理；学校全面性文件的草拟及校长办公会、行政会议记录等工作。
教务处主任：教务处主任。
负责教务处全面工作。
具体负责教学常规督查、课程安排、课表编排、班级编排、作息时间安排、教学质量(水平)检测、招生、学籍管理、转学、休学、控辍保学、教材教辅、教师工作量的审核、教师出勤情况统计等工作。
中学行政领导分工（实用版）目录1.中学行政领导的角色和职责2.中学行政领导的分工方式3.各个职位的具体职责和任务4.分工的优点和潜在问题5.结论正文一、中学行政领导的角色和职责中学行政领导是学校管理工作的重要组成部分，他们在学校中扮演着决策者、组织者、协调者和管理者的角色。
他们的主要职责包括制定学校的发展规划，组织和实施学校的各项教育教学活动，管理学校的教职工和学生，维护学校的正常运行，保证学校的教育质量。
二、中学行政领导的分工方式中学行政领导的分工方式通常包括校长、副校长、教务主任、政教主任、总务主任等。
每个职位都有其独特的职责和任务。
1.校长：学校的最高行政负责人，全面负责学校的行政管理工作。
其主要职责包括制定学校的发展规划，组织和实施学校的各项教育教学活动，管理学校的教职工和学生，维护学校的正常运行，保证学校的教育质量。
2.副校长：协助校长进行学校的行政管理工作。
通常分管学校的某一方面工作，如教学、德育、总务等。
3.教务主任：负责学校的教学管理工作，包括课程设置、教学计划、教师管理、学生学业成绩管理等。
4.政教主任：负责学校的德育管理工作，包括学生的思想政治教育、行为规范管理、班主任管理等。
5.总务主任：负责学校的总务管理工作，包括学校的基础设施建设、物资采购、财务管理等。
三、各个职位的具体职责和任务1.校长：除了上述提到的职责外，校长还需要与上级教育主管部门保持联系，及时了解教育政策的变化，同时也需要与学校的家长委员会、校友会等社会组织保持联系，以获取更多的社会资源。
2.副校长：需要协助校长进行决策，对其分管的工作进行具体的管理和指导。
3.教务主任：需要对教学工作进行具体的管理和指导，包括制定教学计划、组织教师进行教学研究活动、管理学生的学业成绩等。
4.政教主任：需要对学校的德育工作进行具体的管理和指导，包括制定德育工作计划、组织班主任进行德育研究活动、管理学生的行为规范等。
5.总务主任：需要对学校的总务工作进行具体的管理和指导，包括管理学校的基础设施、管理学校的物资采购、管理学校的财务等。
职中领导分工细则为规范学校管理，明确职责，提高管理效益，有效管理学校各项工作，结合学校实际，经校长办公会研究决定，对学校中层以上领导工作职责进行明确划分，具体分工如下：校长、党总支书记，学校法人代表，负责学校全面工作及学校党建工作。
主要职责：1、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定；2、主持校行政会议、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策；3、根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。
组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的教育教学等任务；4、领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动；5、组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化；6、主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支及学校资金的使用和分配方案；7、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文，处理重大涉外事宜；8、加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。
加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展；9、负责同上级部门、兄弟单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。
常务副校长，协助校长负责学校负责抓好学校全面工作。
主要职责：1、对日常教学、教育科研、课程设置、教材征订、教师队伍建设、教学质量检测的管理；2、对班主任、学生德育工作，团委、学生会以及学生社团等工作的管理和指导，抓好班主任队伍建设；3、对学校各类教育教学活动的设计、组织、管理指导；4、对学校的体育、卫生工作的管理；5、负责教师的考核、晋升职称、评选模范等工作；6、协助校长搞好学校后勤服务工作，做好次资产采购、使用、管理。
副校长，协助校长负责学校招生、实习、就业、校企合作、校校合作、社会培训等方面的工作，分管招生就业处。
主要职责：1、负责学校招生就业工作，制定学校招生、实习、就业工作的计划、方案；2、负责实施学生实习分配方案的制定，实习分配、指导落实实习管理、总结鉴定工作；3、抓好校企合作考察，做好定单式培养及企业冠名班的考察，每年4月份前确定学生实习、就业的去向，确保圆满完成就业工作；4、努力做好对外交流工作，加强校内外实习实训基地的建设；5、做好就业跟踪、加强就业服务、保证就业质量。
学校行政领导具体分工和职责范本学校行政领导是学校管理层的核心成员，负责学校的行政管理工作。
他们的具体分工和职责需要根据学校的具体情况而定，但一般包括以下几个方面：1. 学校行政权力的代表与行使者学校行政领导在校长的领导下，代表学校行使行政权限，对学校的各项管理工作负责。
他们需要了解并执行国家相关法律法规和教育政策，负责组织制定学校的管理制度和规章制度，并监督各部门的执行情况，确保学校的运行符合法律法规要求。
2. 学校财务管理与预算编制学校行政领导负责学校的财务管理工作，包括编制年度财务预算、监督财务收支情况、管理学校的资金使用和保障学校的正常运行。
他们需要与各部门协调合作，合理安排学校的经费支出，确保教学设备更新、师资培训、学生奖励等方面的经费投入。
3. 学校教学管理与教务工作学校行政领导负责学校的教学管理工作，包括统筹安排学校的教学计划、监督课程实施、组织教师培训、推动教育教学改革等。
他们需要与教师团队密切配合，关注教学质量，提高学校的教育教学水平。
4. 学校人事管理学校行政领导负责学校的人事管理工作，包括招聘、录用、培训、考核、晋升、调动、薪酬和福利管理等。
他们需要根据学校的发展需求，合理安排人员编制和岗位设置，建立科学的人事管理制度，为学校的师资队伍建设提供支持。
5. 学校与社会关系的维护与发展学校行政领导负责学校与社会的沟通、协调和联系工作，与各个社会组织、企事业单位等建立和谐稳定的合作关系。
他们需要积极引导学校参与社会公益事业，扩大学校对社会的影响力和知名度。
6. 学校安全与保卫工作学校行政领导负责学校的安全与保卫工作，包括制定安全管理制度、组织开展消防、防暴、防恐等安全教育和演练活动，确保学校师生的安全。
7. 学校的规划与发展学校行政领导负责学校的规划与发展工作，包括制定学校发展战略、规划学校的发展目标、推动学校的改革与创新。
他们需要深入了解学校的实际情况，结合教育政策和社会需求，研究制定可行的发展计划，推动学校的持续发展。
学校领导班子成员及中层干部工作分工**********学校班子成员及中层干部工作职责分工为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，利于广大教职工对口联系工作，现将我校班子成员及中层干部职责分工明确如下：校长：党总支书记、校长。
主持党总支全面工作、学校全面工作。
副校长一：副校长、督导员。
分管后勤、财务、食堂、争资立项、校园绿化、营养推进、食品安全、内部审计、学生资助、国有资产、勤工俭学、水电管理、督查督导等工作。
联系总务处、督导办公室。
副校长二：副校长。
分管教学教研、招生、实验电教、远程教育、教育改革、师培师训、教师考核、语言文字、科技、图书等工作。
联系教务处、教科室、信息技术处。
副校长三：副校长。
分管德育、安全、综治、法制、留守儿童、班主任管理、征兵政审、新生军训、环保、体育艺术、食品药品安全、学校卫生、关心下一代等工作。
联系德育安全办公室、体卫艺办公室。
副校长四：党总支副书记。
分管党建、群团、廉政建设、精神文明建设、师德师风、纪检监察、信访维稳、信息宣传、保密、脱贫攻坚等工作。
联系行政办、团委。
副校长五：工会主席。
分管教代会、制度建设、校务公开、建议答复办理、教职工评职晋级、计划生育、妇女儿童、民宗事物、统一战线、模范职工之家、学校经费审查、离退休老教师及困难职工的走访慰问等工作。
联系工会办。
副校长六：校长助理。
分管工程、基建、工程维修、学校规划、大宗物品采购等工作。
联系总务处。
行政办主任：办公室主任。
负责行政办公室全面工作。
协助校长处理学校日常行政事务，安排学校行政工作日程、会议；具体负责来电、来问、来函、来访的接待和处理；学校印章的保管、使用和学校文书档案管理；学校全面性文件的草拟及校长办公会、行政会议记录等工作。
教务处主任：教务处主任。
负责教务处全面工作。
具体负责教学常规督查、课程安排、课表编排、班级编排、作息时间安排、教学质量(水平)检测、招生、学籍管理、转学、休学、控辍保学、教材教辅、教师工作量的审核、教师出勤情况统计等工作。
1、主持学校行政工作。
2、全面规划统筹安排全校工作对各处室的工作进行统一决策决定学校内部机构设置和人员配置。
3、主管学校财务、人事工作。
4、主持召开校务会议、行政办公会议、全校例会分管学校办公室。
5、分管学校安全工作和计划生育工作。
副书记、副校长
1、主持党支部工作主持党员大会、支委会。
2、负责党建、精神文明建设工作、党风廉政建设。
3、负责学校教职工政治思想教育、职业道德教育。
4、分管德育工作、负责师生心理健康教育师生的法制安全教育。
5、分管学校环境卫生、社会治安综合治理工作。
6、分管学校普法、宣传、国防教育、老龄、红十字会、关工委等工作。
7、分管工会、德育处、团委、少先队等工作。
8、监督校务公开工作分管信访与调解工作。
9、分管家长学校和学校家长委员会工作。
学校行政干部分工一览表李和平：党支部书记、校长，主持学校党务、行政全面工作，直管总务处工作。
徐应昌：党支部宣传委员、副校长，分管党支部宣传工作、学校教学工作。
辛蓉：副校长，分管学校德育工作。
石伟：教导处副主任，协助管理教学工作，负责教研组、专用教室、教学常规、招生、编班、排课、学生学籍、教师业务和教学档案等工作，匡朝英：党支部组织委员、德育处副主任，协助管理卫生、防疫、科技、环保、学生奖惩、班团干部、班主任等工作。
凌盼东：德育处副主任，协助管理体育、艺术、法制、宣传、安全、学生奖惩、班主任等工作。
杨杰：团委书记，负责团、队、学生会的工作。
杜永胜：总务处事务员，协助管理后勤工作。
校长工作职责一、校长是学校行政负责人，在上级机关的领导下，主持学校的教育、教学和其他行政工作。
副校长协助校长工作。
二、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令。
法规，执行学校党支部的决议，实现中学教育的培养目标，保证教育质量。
三、对学校的工作，要全面规划，统一安排，负责制订与组织实施全校的工作计划，审批处室的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。
四、负责领导和组织学校的教学工作，坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。
经常了解教师教学与学生学习的情况，随时与教导主任及有关教师研究改进教学工作。
五、负责领导和组织学校的思想政治教育工作。
经常与德育主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。
积极指导与帮助共青团、学生会开工作。
要发动全体教职工人人做学生的思想工作。
六、抓好学生体育卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。
七、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。
负责学校教职工的聘任和调配，管理和奖惩，提高教职工的思想、文化、业务水平。
发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
八、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。
管好用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。
