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- 1 - / 30 专题17 体液调节及与神经调节的关系
【考情探究】
课标解读
考情分析 备考指导
考点 考向
1 脊椎动物激素的调节 脊椎动物激素的种类与功能 本专题内容是人体生命活动调节的核心,属于高考命题的必考点之一。从近几年高考试题来看,本专题既重视基础知识的考查,又重视能力的考查,特别是实验探究能力的考查。本专题常考点有激素的种类、作用与激素调节的特点和血糖调节、体温调节、水盐平衡调节的调节机制以及应用等。由于本专题与生产生活关系联系紧密,且与人体健康息息相关,所以本专题的命题具有综合性,且多结合具体实例分析、探究等展开考查 在复习时,考生可利用归纳法对重要激素的种类、生理作用及相应的分泌器官进行归纳总结;要善于利用模型图解,理解甲状腺激素分泌的反馈调节和分级调节,并结合实例、构建模型,理解体温调节、水盐平衡调节、血糖调节的机制,掌握各平衡调节涉及的激素的作用;通过具体事例进一步理解神经调节和体液调节在稳态调节中的关系 激素分泌的调节
激素调节的特点及与神经调节的关系
2 血糖调节 血糖调节
3 体温调节与水盐调节 体温调节
水盐调节
【真题探秘】 word
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基础篇
考点1 脊椎动物激素的调节
【基础集训】
1.(2018某某11月选考,8)下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述,正确的是( )
A.促进婴幼儿大脑发育
B.与物质代谢和能量转换无关
C.作用于部分组织器官
D.幼年时期分泌过少易患侏儒症
答案 A
2.(2018某某实验中学联考,34)下列有关反馈调节的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素的调节只存在正反馈调节
B.负反馈调节往往不利于生态系统的稳定性
C.血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于反馈调节
D.垂体分泌促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于反馈调节 word
- 3 - / 30 答案 C
高二生物神经系统调节知识点总结
要想将生物这门课学好，必须要及时总结知识点，这样才能加深记忆。以下是店铺为您整理的关于高二生物神经系统调节知识点总结的相关资料，希望对您有所帮助。
神经系统调节知识点总结(一)
1、神经元的结构
2、神经调节的基本方式是反射
(中枢神经系统参与，做出规律性应答)
3、完成反射的结构基础是反射弧
3、反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(反射活动需要经过完整的反射弧来实现)
4、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(一)兴奋在神经纤维上的传导
1、静息时(K+外流)：内负外正(静息电位)
兴奋时(Na+内流)：内正外负(动作电位)
(体现了细胞膜的功能特点：选择透过性)
2、兴奋在一个神经元内的传导形式：电信号(双向传导)
3、电流方向：
膜外：未兴奋→兴奋
膜内：兴奋→未兴奋(兴奋传导方向与膜内电流方向相同)
(二)兴奋在神经元之间的传递
1、神经元之间通过突触来传递兴奋
2、突触的组成：突触前膜、突触间隙、突触后膜
3、兴奋的传导过程：
兴奋(神经冲动)→轴突末梢(突触小体)→突触小泡→突触前膜→释放神经递质→突触间隙→突触后膜(有特异性受体)→兴奋或抑制
4、神经递质是经过胞吐作用被释放的(体现了细胞膜的结构特点：流动性) 5、注：神经递质发挥作用后失活
6、兴奋在突触上传导的形式：电→化→电(单向的)
7、兴奋在神经元之间的传递方向：只能从一个神经元的轴突传导到另一个神经元的细胞体或树突，不能反过来传递。
(由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的)
(三)神经系统的分级调节和人脑的高级功能
1、中枢神经系统包括：大脑、小脑、脑干、脊髓
2、几个中枢神经系统的功能：
下丘脑：有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，与生物节律等的控制有关;
专题17 人和高等动物的神经调节
挖命题
【考情探究】
考点 考向 要求 5年考情
预测热度
考题示例 素养要素 难度
1 反射和人脑的高级功能 反射与反射弧 Ⅱ 2018天津理综,1,6分
生命观念、科学思维 中 ★★☆
人脑的高级功能 Ⅱ 2017海南单科,15,2分 易 ★★☆
2 兴奋的产生、传导与传递 兴奋的产生与传导 Ⅱ 2018课标全国Ⅲ,3,6分
生命观念、科学思维 中 ★★★
兴奋的传递 Ⅱ 2016课标全国Ⅱ,30,9分 易 ★★★
分析解读 神经调节是生命活动调节的主要方式,本专题内容也是高中生物学习的重点和难点,属于近年高考命题的高频考点之一。高考试题对本部分的考查主要体现在对反射弧各部分作用异常的分析、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的机理分析及实验设计等方面,并且常与体液调节相结合,以生理过程模型的形式进行综合考查。预计2020年高考中,这种命题趋势还将继续存在,但要注意根据所给信息分析解决神经调节问题的可能。在复习时应重点理解兴奋在反射弧中传导和传递的机制和过程,掌握相关曲线、图形的解题方法,并结合实例综合分析神经调节在生命活动调节中的作用。
【真题典例】
破考点
考点一 反射和人脑的高级功能
【考点集训】
考向1 反射与反射弧
1.(2019届黑龙江哈尔滨六中上学期期中,15,1分)下列关于神经调节的叙述,错误的是( )
A.神经调节的基本方式是反射
B.神经纤维能够传导电信号
C.神经递质只能由突触前膜释放
D.维持身体平衡的中枢在脑干
答案 D
2.(2018湖北武汉部分学校起点调研,18,1分)如图为某一神经冲动传递过程的简图,若在P点给予适宜强度的刺激,其中甲为肌肉,则下列叙述正确的是( )
A.图中共有3个神经元,乙为效应器
B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中
C.刺激后神经冲动的传递方向为丁→戊→乙
D.肌肉将发生收缩,该反应称为反射
1 第3节 神经调节与体液调节的关系
知识点一 神经调节和体液调节的比较
1．体液调节
(1)含义：激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)调节因子：化学物质，如激素、CO2、H＋ 等，其中主要是激素。
(3)传送方式：体液，主要指细胞外液(血浆、组织液、淋巴)。
(4)作用对象：相应的靶细胞或靶器官。
2．神经调节
神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要形式。神经调节的基本方式是反射。机体通过反射，可使躯体、内脏等各部分的生命活动更加协调，并大大提高了动物适应环境变化的能力。神经调节反应迅速，作用时间短暂，作用范围比较局限。
3．神经调节与体液调节的区别和联系
调节类型
比较项目 神经调节 体液调节
区别
地位 神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也影响神经调节，二者是相辅相成、共同调节的
结构基础或
物质基础 反射弧 主要是激素
调节方式 反射 通过体液完成
反应速度 迅速 比较缓慢
作用范围 准确、比较局限 比较广泛
作用时间 短暂 比较长
联系 ①大多数分泌腺受中枢神经系统控制
②内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的功能
知识点二 神经调节和体液调节的协调
1．人体的体温调节
(1)人体的产热和散热
体温的恒定取决于产热量与散热量的多少，若产热量与散热量保持平衡，则体温恒定。人体产热可归结为体内有机物氧化放能的结果。安静时产热量最多的是肝脏，运动时产热量最多的是骨骼肌。人体散热主要通过皮肤，分为直接散热
(辐射、对流、传导)和蒸发散热。蒸发散热是高温环境下主要的散热途径。
(2)人体体温恒定的调节机制(如图所示)
2 (3)人体体温恒定的意义
保证酶的活性，维持机体内环境稳态，保证新陈代谢等，是生命活动正常进行的必要条件。
2．人体水盐平衡的调节
