认知实习报告范文【3篇】-总结报告模板
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关于认识实习总结范文(精选5篇)关于认识实习总结范文(精选5篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。
那么如何把实习总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的关于认识实习总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
认识实习总结1专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,应对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。
为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。
7月26号,在实习教师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的CPU,承担着全院所有的固定电话通话的任务。
走进机房,应对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们明白这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。
这些花绿的导线连之后,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。
同时,在另外一间房间里面。
存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就能够采用这些储存的电源继续进行供电。
看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。
第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。
我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的教师介绍的关于计算机方面最新发展动态。
从计算机发展简史一向到Internet技术,异常是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。
整个影片看下来,让我们受益匪浅。
7月29日上午,我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。
当天上午,我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了教师们的介绍。
授课完以后,我们开始自我动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一向到最终把端线接到交换机上头,我们几个人互相配合,教师在旁边指导,一向到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。
认知实习报告认知实习报告(精选9篇)随着社会不断地进步,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有语言陈述性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的认知实习报告(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
认知实习报告篇1姓名:某某某学号:00000000学院(系):某某学院专业:某某专业班级:09级2班指导教师:某某某、某某实习名称:实习时间:实习单位:某某某电梯生产基地前言我们在学校的组织字下进行了校外实践认知实习,其作为四年教学的实践教学环节非常重要,能确立对专业基础课的感性认识,为课堂的理性教学奠定基础,实现理论与实践的结合,基于此,学校安排我们在某品牌电梯泰达基地进行了现场认知实习。
一、实习目的1、通过接触实际、了解社会,使我们对本专业建立感性认识。
2、使我们巩固所学理论知识,获得实际知识和技能,学习先进的技术和组织管理知识,培养分析和解决实际问题的初步能力。
3、使我们了解社会和国情,向实习单位工作人员学习各种相关的实践知识,增强劳动观念,培养事业心和责任感,为今后走向社会打下良好的基础。
二、实习时间我们于20xx年1月3号到7号进行了为期一周的认知实习:1、3号到某品牌电梯泰达基地进行现场认知实习;2、4号对认知实习进行讨论;3、5号在学校观看大型物流配送中心的现场作业录像;4、6号对录像进行讨论;5、其他时间总结整理实习报告;三、实习单位、部门及其简介1、公司简介此次实习安排在天津某品牌电梯泰达基地,该基地是某品牌及其母公司——美国联合技术公司在全球首个绿色示范工厂,坐落于天津经济技术开发区核心区域,占地面积约141,643平方米,绿化率达23.02%。
据悉,基地年生产能力将达到电梯20000台、曳引机50000台,作为某品牌全球的最先进电梯供货基地,拥有世界上最先进的无机房技术、永磁无齿轮技术、高层高速电梯的产品研发、制造和检测能力,其技术和产品能服务中国和海外市场。
美国某品牌(OTIS)电梯公司是世界上最大的一家电梯跨国公司,也是电梯创始公司,世界上最高的100座建筑物中有64座采用了奥得斯电梯,世界各国20座地标性建筑中,有12座使用了某品牌电梯,如纽约的帝国大厦、世贸中心、巴黎的艾菲尔铁塔、世界第一高塔——加拿大多伦多电视塔、香港汇丰银行大厦等等均采用了某品牌电梯。
认识实习报告总结【5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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认知实习报告10篇完整版《认知实习报告》认知实习报告(一):一、认识实习目的认知实习是专业教学计划中的重要组成部分,它为实现专业培养目标起着重要作用,也是一次重要感性认识,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的潜力。
其主要目的:1、透过实习,使学生了解原材料选取与使用性能之间的关系;了解常见材料加工设备、材料的加工工艺,以及现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域;2、透过认知实习,使学生对材料的成分,微观组织,加工工艺与性能之间的关系等资料进一步加深理解,巩固课堂所学资料;3、培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的潜力和方法。
培养学生的团结合作精神,牢固树立学生的群体意识,即个人智慧只有在融入群众之中才能最大限度地发挥作用;4、透过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式;使学生学习到广大工人的优秀品质,并树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
二、认识实习资料1、以铜管生产线的布局,铜管生产加工为例,了解材料加工过程的一般工艺流程及其规范;2、对各个生产环节进行详细的参与、考察;3、学习1~2个主要工种的加工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化推荐及设想等;4、了解工厂的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解各个分厂的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5、了解新技术、新工艺、新材料及现代加工管理方法等的应用,了解生产与管理的新规范;6、参与现场组织的技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;7、了解产品销售中各方(生产商、物流货运方、政府管理部分,买方)的职责;表一第一批学生实习资料及进度实习单位实习时间实习资料带队老师桂林漓佳金属有限职责公司第一天安全教育及专题(60人)第二天熔铸生产(30人)第三天冲压车间(30人)第四天拉伸车间(30人)桂林矿产地质研究院第五天超硬材料制备合成(30人)第六天人工晶体制备合成(30人)第七天超硬刀具与金刚石工具(30人)桂林国际电线电缆集团公司第八天1、铜芯、铝芯线材的拉丝工艺及模具;2、铜芯、铝芯线材的热处理工艺;3、电线电缆制备工艺(60人)桂林漓江通信集团公司第九天1、板料冲压、折弯等工艺及设备;2、注塑工艺、模具及设备(60人)备注:第十天进行实习总结。
认识实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在通过实践活动,将理论知识与实际工作相结合,加深对所学专业的理解,提高实际操作能力。
在实习过程中,我积极投身于各项工作,力求通过实践来检验和丰富自己的知识体系。
二、实习单位及岗位介绍我此次实习的单位为XX公司,一家在行业内具有影响力的企业。
实习期间,我担任了策划助理的职位。
主要负责参与项目策划、文案撰写以及与其他部门的沟通协调。
三、实习内容及过程1. 项目策划:在实习期间,我参与了多个项目的策划工作。
通过与团队成员的紧密合作,了解项目背景、目标定位及市场需求,制定初步的方案。
在策划过程中,我逐渐学会了如何捕捉项目关键点,使策划方案更具针对性。
2. 文案撰写:作为策划助理,文案撰写是我的重要职责。
在实习过程中,我撰写了各类宣传资料、报告及媒体稿件。
通过实践,我提高了文字表达能力,学会了如何使文案更加贴近目标受众,提高传播效果。
3. 沟通协调:实习期间,我积极参与与其他部门的沟通协调工作。
通过与各部门的沟通,我了解到了不同部门的工作流程及职责,提高了跨部门协作的能力。
4. 实习收获:在实习过程中,我不仅提高了专业技能,还学到了许多职场上的知识和技能。
如如何与同事建立良好的关系、如何高效地完成工作任务等。
此外,我还对自己的职业规划有了更明确的认识,为今后的职业发展奠定了基础。
四、实习心得与体会1. 理论与实践相结合:通过实习,我发现理论知识与实际工作密切相关。
只有将理论知识运用到实践中,才能更好地理解和掌握。
2. 团队协作的重要性:在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
只有与团队成员紧密合作,才能顺利完成各项任务。
3. 不断提升自己:实习期间,我发现了自己的不足之处,如沟通能力、组织协调能力等。
因此,我将在今后的学习和工作中,努力提升自己的不足之处。
4. 职业规划:通过实习,我对自己的职业规划有了更明确的认识。
我深知自己的兴趣所在和擅长的领域,为今后的职业发展指明了方向。
认知的实习报告(精选6篇)认知的篇1认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。
通过认知实习,使学生加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。
通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求,增强学生的学习积极性,也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
认真学习,是自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
只有现在,把大学利用起来,使自己有所提高二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
从一个学生到工作者的转变,需要的是努力实践,自觉进行角色转变。
三、提高学习积极性和主动性实习,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造更多的人生价值。
四、要有信心通过此次实习,我对未来充满了信心,我相信只要从现在开始努力,提高自己的专业知识,提高自己的综合素质,尽量的吸取知识,自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中,团结合作,是必须的,尤其,是计算机工作,有项目必须很多人一起才能完成,因此,从现在起,可以培养自己的团结合作精神,为以后的工作做准备。
六、激情与耐心不论学习还是工作,都学要有激情,没有激情,就没有工作学习的动力,也就没有学习的热情,同时,还学要耐心,两者并不矛盾,耐心也是必须的,没有耐心,工作学习,就会丢三落四,三天打鱼两天晒网,多不利于工作。
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认知实习报告【最新4篇】篇一:认知实习报告篇一一、本次实习主要有三个目的:(1)深入司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟悉审判程序的同时,发现其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。
(2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识,尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题,并学会解决问题之道。
(3)利用本次机会,找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。
二、实习主要过程(一)实习前不少同学常抱怨说,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我觉得,当我们走到社会上,谁一开始能够不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代价的。
至于跑腿,每个人都要从基层做起,在基层只要你努力积极,依旧能够学到许多出乎意料的东西,包括一些理论的落实,包括感受工作的氛围,同时也包括在一个小集体中的待人处世。
(二)实习中我在实习期间主要做了以下一些工作:首先,在法院做的事情就是翻阅和整理卷宗,通过阅读卷宗,我从大体上把握一个案件的办案流程,看的越多,就把握的越详细。
刚开始时觉得有些无聊,很没意思。
而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会,当我仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具体工作,以及法官的办案思路。
其次,在行政庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写,有时也会帮着书记员填写一些执行通知书、传票、提押票、公告。
这些法律文书的制作,毫无疑问都有一个比较模式化的框架,但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的,这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。
在法律文书书写的过程中,我学到了不少知识,理解了许多理论问题。
认识实习报告3篇大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
下面是为大家整理的:认识实习报告3篇,仅供参考,欢迎阅读!认识实习报告(一)大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于xx月xx日——xx月xx日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。
在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备。
一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下:xx月xx日上午:实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。
在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。
培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:1、了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2、分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3、掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4、学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
精选认知实习报告三篇认知实习报告篇1一、实习的意义和目的认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
实习要求实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害;实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要随意触碰机器的按钮或开关。
禁止触摸生产线上的物品以免烫伤;不得迟到、早退、旷实习等,如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假;实习期间仔细观察,认真听老师或师傅的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记;实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹。
二、实习内容1、徐州工程学院工程教育实训中心、机械工程实验室工程教育实训中心建筑面积20__余平方米,拥有各种实验、实训仪器、设备128台、总价值780余万元;实习、实训指导老师11人,教授1人,副教授1人,博士3人硕士2人,本科3人,双师型教师7人,其中国家职业资格证的技师1人,高级工4人,中级工2人。