专业技术职务任职资格申报表

专业技术职务任职资格评审表范本完整版.doc专业技术职务任职资格评审表范本申报人姓名：XXX 职务：XXX所在单位：XXX 单位代码：XXXXXXXX一、个人基本情况1. 个人简历：填写个人经历及主要工作业绩（限定为近五年的主要业绩，字数不超过3000字）。

答：本人于XXXX年毕业于XXXX大学，获得XXXX学位，随后进入XXXX企业工作。

在过去五年中，主要从事XXXX方面的研究工作，成效显著。

以下是本人近五年的主要业绩：- 以第一作者身份在XXXX重要期刊上发表了X篇SCI论文，累计影响因子达到XXXX；- 主持国家自然科学基金青年项目1项，参与国家自然科学基金面上项目1项；- 作为技术负责人成功完成X个项目，获得X项国家专利授权；- 作为指导教师指导学生获得X项国家级科技竞赛奖项。

2. 社会兼职：填写近五年所担任的社会职务及兼职情况（限定为近五年的信息）。

本项包括申报人在社会组织或行业协会等机构中担任的职务、参加或主持过的重要的社会服务性工作或社会调查及其任务情况等信息。

答：本人在近五年内担任过以下社会兼职：- XXXX学会会员；- XXXX协会理事；- XXXX赛事技术委员会委员。

二、申报职务情况及条件审查1. 申报职务：填写所申报的职务及任职条件，包括职务级别、专业类别、学历要求、工作年限等。

答：本人申报XXXX职务，任职条件如下：- 职务级别为XXXX；- 专业类别为XXXX；- 学历要求为XXXX及以上；- 工作年限要求为XXXX及以上。

2. 条件审查：请结合本人个人基本情况填写条件审查情况答：（1）学历：本人获得XXXX学位，符合本次申报职务学历要求。

（2）工作年限：本人已经工作XXXX年，符合本次申报职务工作年限要求。

（3）专业技术职称：本人已经获得XXXX职称，符合本次申报职务专业类别要求。

（4）专业技术水平：本人近五年的主要业绩在行业内具有一定的影响力，能胜任本次申报职务的工作内容和要求。

初级专业技术任职资格申报表
初级专业技术任职资格申报表通常是一份用于申请认定初级专业技术职务任职资格的表格。

这份表格需要填写申报人的基本信息、学历、工作经历、学术成果、获奖情况等内容，以证明申报人具备相应的专业技术能力。

在填写初级专业技术任职资格申报表时，需要注意以下几点：
1.填写信息要真实准确。

申报人需要如实填写自己的个人信息、学历、工作经历
等内容，并提供有效的证明材料。

2.重点突出自己的工作业绩和学术成果。

申报人需要详细描述自己在专业技术领
域的工作经验和成果，包括解决的技术问题、技术创新、技术推广等方面的成绩，并附上相关证明材料。

3.符合相应的申报条件。

申报人需要具备相应的学历、工作经历等条件，才能申
请认定相应的初级专业技术职务任职资格。

4.注意表格的格式和排版。

申报表需要按照规定的格式和排版要求填写，以便评
审专家能够清晰地了解申报人的情况和成绩。

填写初级专业技术任职资格申报表需要申报人认真准备，并按照要求填写相关信息。

如果申报人能够充分展示自己的工作业绩和学术成果，并符合相应的申报条件，就可以顺利地通过评审，获得相应的专业技术职务任职资格。

初级专业技术任职资格申报表摘要：1.初级专业技术职务任职资格申报表的概述2.申报表的内容和要求3.填写申报表的注意事项4.举例说明如何填写申报表5.申报表的提交和评审流程正文：一、初级专业技术职务任职资格申报表的概述初级专业技术职务任职资格申报表是中国矿业大学（北京）人事处制作的一种表格，用于申请初级专业技术职务任职资格。

申报表旨在公平、公正地评审申报人的专业技术职务任职资格，以保障学校教育教学和人才培养的质量。

二、申报表的内容和要求初级专业技术职务任职资格申报表主要包括以下几个部分：1.申报人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、所在部门、联系电话等。

2.学术背景：包括申报人的学历、学位、所学专业等。

3.工作经历：包括申报人的工作单位、工作时间、工作内容等。

4.申报技术职务系列：填写申报人所申请的技术职务系列，如教师系列、非教师系列等。

5.现任专业技术职务：填写申报人当前所担任的专业技术职务。

6.申报专业技术职务：填写申报人所申请的专业技术职务。

7.填写表格时间：填写表格的具体时间。

8.申报人签名：申报人需在表格上签字，以示对所填写内容的真实性和准确性负责。

9.所在部门审核意见：申报人所在部门需对申报内容进行审核，并在表格上签署意见。

10.审批部门意见：学校人事处对申报内容进行审批，并在表格上签署意见。

三、填写申报表的注意事项1.申报表须如实填写，如有弄虚作假，将取消申报资格。

2.申报表须使用黑色或蓝色字迹填写，字迹清晰、工整。

3.申报表上的时间、单位、职务等要准确无误。

4.申报表上要有申报人和所在部门的签名及日期。

5.申报表须按照规定格式和要求填写，否则将不予受理。

四、举例说明如何填写申报表以某申报人为例，其学术背景为：本科毕业于某某大学，获某某专业学士学位；硕士研究生毕业于某某大学，获某某专业硕士学位。

现工作于中国矿业大学（北京）某学院，担任助教职务。

拟申请讲师职务。

在填写申报表时，需按照表格要求，详细填写申报人的基本信息、学术背景、工作经历等内容，并在表格上签署姓名和日期。

专业技术职务聘任申报表所在单位：姓名：现任专业技术职务：申报专业技术职务：填表时间：年月日人力资源管理处制一、个人基本情况3二、任现职以来主要专业技术工作情况及业绩个人申明：以上所填内容完全属实，如有不实之处，愿承担一切后果。

申报人(签名)：年月日三、评聘意见以下内容无须打印填表说明1、本表供申报教师、实验技术人员、社会科学（教育管理）研究人员职务聘任使用，一律用黑色水笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

2、本表第1至10页由申报人填写，并由申报人所在单位审核。

如填写内容较多，可另加附页。

第4、5页“教学工作情况”，仅申报教师职务人员填写。

3、仅教师系列申报人员填写，根据考核表计算，实年非虚年，截止时间为申报当年文件上规定的时限，一般为上一年的12月31日。

4、仅教师系列申报人员填写，根据教师资格证书上的编号填写。

5、根据学院专业技术职务聘任书填写。

同级专业技术职务先后被聘两个不同系列职称的，应分别列出；没有连续聘任的，应注明分段聘任起止时间。

6、填写规范如“英语，全国职称外语综合C级，96分，2012.04”外语免试的，应写明免试凭证、成绩情况以及凭证获得的时间，如“硕士学位，成绩合格，2011.06”。

7、此处应根据个人历年考核情况按学年分开填写。

任现职以来，学年度考核应为合格及以上等级，期间无考核结果或合格以下等级的，当学年度不计入有效任职资历内，应顺延相应年份再申报高一级职务。

8、基层单位（系/部）填写的意见应概要而又恰如其分地反映申报人员政治思想表现，工作态度、业务工作能力等综合素质，以及对其申报高一级职务的意见，并且应将意见结果填入申报人员的“申报表”中的“基层单位意见”栏，注明“经研究，该同志符合××职务聘任申请条件，同意推荐”，落款处需负责人签章。

最后基层单位的表决结果需如实填报。

9、此表须填写一式二份，经审批后其中一份存本人人事档案。

初定专业技术职务(助理工程师)任职资格呈报表(本科)
1. 任职资格概述
为保障专业技术岗位的准确招聘和配置，根据《专业技术职务资格评定办法》，特制定该表以明确助理工程师的任职资格标准。

2. 教育背景要求
申请助理工程师职务的人员应具备本科及以上学历，相关专业包括但不限于工
程学、信息技术等。

3. 技术能力要求
具备扎实的专业知识，掌握相关工程技术核心理论，能够独立完成一定的工程
设计任务，并具备项目管理及团队协作能力。

4. 工作经验要求
具有1年及以上相关领域的工作经验，了解项目实施流程，参与过项目实施的
工程设计或管理。

5. 专业技能要求
熟练使用相关工程技术软件，具备较好的数据分析能力，能够熟练撰写工程技
术报告和文档。

6. 资格认证要求
需要通过相关资格认证考试，如具备注册工程师资格或相关专业技术资格认证。

7. 综合素质要求
具备良好的沟通能力、团队合作精神和高度的责任心，具备较强的学习能力和
抗压能力。

8. 综合评价
以上述标准为基准，结合面试、考核等环节进行综合评估，选拔符合条件、合
格的人员担任助理工程师职务。

结语
助理工程师是岗位的基础，其专业技术水平直接关系到项目实施的效率和质量。

建立科学的任职资格标准，有利于选拔适合人才，提高专业技术人员整体实力，推动相关领域的发展和进步。

初定专业技术职务任职资格表一、基本情况尊称：XXX性莂：男诞辰年月：19XX年X月X日民族：汉族政治面貌：裙众学位等级：本科所学专业：XXX专业毕校：XXX大学入职单位及时间：XXX学校，20XX年X月二、个人能力与经历1.教学经历本人自20XX年入职以来，一直从事教育教学工作，具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。

在教学工作中，注重学生的素质教育和能力培养，注重激发学生学习兴趣，努力培养学生的创新思维和实践能力。

多次获得学校教学成果奖和学生表彰。

2.科研水平本人不断提高教学科研水平，积极参加学科建设和教研活动，多次承担省级及以上科研项目，发表教育教学论文，对学科知识有深入的研究和理解，在学科发展和教学改革方面有一定的成果和贡献。

3.专业技术培训本人积极参加各类专业技术培训和教师进修学习，不断提升自己的专业能力和水平，取得了多个教师资格证书和专业技术职务资格证书，具备了执教所需的相关素质和能力。

三、职称申报理由本人作为一名教师，始终视教育事业为己任，立足本职工作，不断学习和成长，努力提高自己的业务素养和专业技术水平。

在教学、科研和社会服务等方面均取得了一定的成绩，具备了申报XXX职称的条件和资格。

希望各位领导和专家能够认真审核，给予支持和指导，让我有机会更好地发挥自己的专业技术优势，为学校的发展做出更大的贡献。

四、其他材料1.个人简历2.学位等级、学位证书及教师资格证书复印件3.教学、科研和社会服务成果材料4.其他相关证明材料以上所列内容为本人初定专业技术职务任职资格表，特此提交。

希朅能够得到您的认可和支持，谢谢！尊敬的评审专家和领导：首先感谢您对我申报初定专业技术职务的关注和支持。

在此，我愿意进一步扩展我的申报内容，以便更全面地展示我在教育教学、科研和专业技术培训等方面的成就和实力。

以下是我申报内容的扩展文段：一. 教学经验与成果从我开始教学工作至今，我的每一个授课都凝聚着我对教育事业的真挚热爱和对学生的关怀。

1. 专业技术职务任职资格申报表个人教师总结在教育领域，申报专业技术职务任职资格是教师提升职称和职业发展的重要途径之一。

作为一名教师，我深知申报表的重要性，也深知其中的不易。

通过此次申报及总结，我不仅对自己的教学工作进行了深入思考和总结，同时也更加清晰地认识到了自己在专业技术职务上的不足与提升空间。

2. 教学理念与实践在撰写专业技术职务任职资格申报表的过程中，我系统地总结了自己的教学理念和实践经验。

我坚信教育的意义在于激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们全面发展。

在教学实践中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，注重启发式教学，让学生在实践中学习，在学习中实践。

这不仅使我的教学更加得到学生的认可，也在专业技术职务评审中获得了较高的评价。

3. 科研成果与教学成果除了教学能力外，科研成果也是专业技术职务申报表中不可或缺的部分。

在我的申报表中，我详细列举了近年来的科研成果和教学成果。

我发表了多篇高水平的学术论文，主持了多项教育科研项目，并取得了一定的研究成果。

我的教学成果也得到了同行和学生的一致好评，这些都为我的专业技术职务申报增添了亮点。

4. 教学改革与成果转化在专业技术职务任职资格申报表中，我也提及了我在教学改革方面的努力和成果。

我深入探索课程教学内容与时俱进，积极探索新的教学模式和方法，努力实现了对教学成果的有效转化。

我的教学改革实践为学生的综合素质发展提供了更多的可能性，并取得了良好的社会效益。

5. 个人成长与未来展望在专业技术职务任职资格申报表的总结部分，我也对自己的个人成长和未来展望进行了深入的思考与总结。

通过这次申报，我更加清晰地认识到了自己在教育教学领域的不足和不足之处，并确定了今后的发展方向和努力方向。

我将继续努力提高自己在科研、课堂教学、学科建设等方面的能力，努力为学生的全面发展和学校的发展贡献自己的力量。

6. 总结通过这次撰写专业技术职务任职资格申报表的过程，我不仅对自己的教育教学工作进行了全面的总结和回顾，也更加清晰地认识到了自己的不足与提升空间。