人教版九年级物理全册第十五章第四节《电流的测量》（共25张PPT）

那么电流的方向怎么规定的？
电流的方向:
正电荷定向移动的方向为电流方向。 负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:37:5200:37:5200:379/8/2021 12:37:52 AM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.800:37:5200:37Sep-218-Sep-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:37:5200:37:5200:37Wednesday, September 08, 2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午12时37分21.9.800:37September 8, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三12时37分52秒00:37:528 September 2021
答：这是量程选择偏小，应改接较大量程。
下面图中都有哪些不合理的地方：
（图a)
(图b)
(图c)
I (1)符号:
(2)单位：主单位:安培 简称:安 符号: A
常用单位：毫安（mA） 微安（μA）
（3）单位换算： 1A 103 mA
1mA 103 A

。2021年3月5日星期五下午1时16分31秒13:16:3121.3.5
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午1时16分21.3.513:16March 5, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月5日星期五1时16分31秒13:16:315 March 2021
黑夜闪电的光亮和街上彩灯的闪亮对比
手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比
第四节 电流的测量
水流有强弱之分，而电流是看 不见摸不着的，那么你是如何知道 电路中有电流的？它是否也和水流 一样，有强弱之分呢？
演示实验： 电池的节数对灯泡亮度的影响 现象： 电池越多的电灯越亮 说明： 电流也有强弱之分
一、电流的强弱
想想议议
测量电流时，如果电流表的 指针没有正好指在没个刻度上， 应该怎么读数？
三、小结
电流是表示电流强弱的物理量，符号 I
1、电流的强弱
单位：安培（A）、毫安（mA）、
微安（μA） 换算关系：相临单位间都是1000进 率
电流表的连接
2、电流的测量 电流表的读数
练习
1、电流是表示（电流强）弱的物理量，通常用字母
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

表
电 流
几种常见 的电流表
教学电流表
学生电流表
实验室用电流表
灵敏电流表
探究活动二：
电流表的使用方法
1、电流表必须和被测用电器串联 2、电流从“+”接线柱流入，“–”
接线柱流出 3、被测电流不能超过电流表量程 4、任何情况下不能使电流表直
接连到电源的两极
小组讨论
小组内的同学合作讨论，共同 完成下列问题
·１ 总结电流表的使用方法， “两要两不两看清”。
电流 表的 使用 方法 及注 意事 项
两要 两不
两看 清
一要
一不要
“+”接线 柱进，“—” 接线柱出
超过最 大量程
一看 量程
二要 串联
二不要 直接连到电
源的两极
二看流_强__弱___的物理量，用符号_Ⅰ________表 示，国际单位是_安_培_____，用符号___A________表示。
旋转螺丝调 零
看一看 1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有两 排刻度。
想一想 阅读课本后回答。 3、三个接线柱是否都要接入电路？ 4、读数时应该读哪一排数字？
选标有“－”和“0.6”的接线柱：量程为0~0.6A分度 0。.02A 选标有“－”和“3”的接线柱：量程为 0~3A，分度为 0.1。A
针偏转如右图所示，产生这种情况的原因是正负接线。柱接反了
6、某同学用电流表测量电路中的电流，它所选用的电流 表的量程为0~0.6A，但刻度盘上这个量程的刻度已经磨损 看不清了，他从0~3A量程的刻度上发现指针在2.3A处，则 电路中的实际电流为_0_.4_6_A___
连一连：
要求：先用两节电池做电源连接电路，闭合开关，仔细观察 再用一节电池做电源连接电路，闭合开关，仔细观察

20～25
50～80
90～100
交流电（如家庭电路）
手轻微颤抖 手指强烈颤抖
手部痉挛 难于摆脱电极，能摆脱手指
剧痛 手迅速麻痹，不能摆脱电极
，剧痛，呼吸困难 呼吸麻痹，心房震颤
呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹
直流电（如电池 ）
无感觉 无感觉 感觉痒热 热感觉增强
热感觉大大增强，手部肌肉不强 烈收缩
强烈的热感觉，手部肌肉收缩、 痉挛，呼吸困难 呼吸麻痹
300～
呼吸心脏麻痹，肌体组织遭 到电流的热破坏
二、电流的测量
1. 电流表：测量电流的仪器。 认识电流表
刻度盘
数值单位
调零螺母
指针 负接线柱
量程为0～0.6 A
正接线柱 量程为0～3 A
电流表的电路符号
+A－
2. 电流表的连接：
（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱 流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！
练一练
以下电路中，电流表连接方法正确的是（ A ）A AA B NhomakorabeaA
A
C
D
3. 电流表的读数：
（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~0.6 A 0~3 A
分度值 0.02 A 0.1 A
练一练
请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
4. 练习使用电流表测量电路中的电流 实验1
第十五章 第４节
电流的测量
一、想电一流的想强弱
你认为电力机 车和手机工作时的 电流有什么不同？
1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。

20～25
50～80
90～100
交流电（如家庭电路）
手轻微颤抖 手指强烈颤抖
手部痉挛 难于摆脱电极，能摆脱手指
剧痛 手迅速麻痹，不能摆脱电极
，剧痛，呼吸困难 呼吸麻痹，心房震颤
呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹
直流电（如电池 ）
无感觉 无感觉 感觉痒热 热感觉增强
热感觉大大增强，手部肌肉不强 烈收缩
强烈的热感觉，手部肌肉收缩、 痉挛，呼吸困难 呼吸麻痹
想一想，两次电流表的示数相同说明什么？
练一练
1．连接实物图，要求两灯并联，开关控制两 盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出 电路图。
S
L1 L2
L1
L2
A
练一练
2．根据所给电路图连接实物图。
A1
L1
A2
L2
L1 A1
A2
L2
练一练
3．开关控制 干路 ，电流表A1 测 L1 的电 流，电流表A2 测 干路 的电流。再画出电路图。
第十五章 第４节
电流的测量
一、想电一流的想强弱
你认为电力机 车和手机工作时的 电流有什么不同？
1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。
2．单位：安培，简称安，符号是A。
电流的常用单位：
毫安（mA）
1 mA=10-3 A
微安（mA）
1 mA =10-6 A
人体对电的感觉
电流/mA 0.6～1.5
2～3 5～7 8～10
（1）画出实验电路图； （2）按电路图连接实验器 材； （3）进行实验。
提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能 事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速 断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间 指针的偏转是否在最大测量值之内。

找一找 下面四幅图的连接有问题吗？ 电流要从不电要流电把不表流电要的表流超“与表过+被直”电测接接流用连线表电到柱的器电进量要源，程串的“；联两-”；极接上线．柱出
概念
定义： 就是表示电流强弱的物理量，用I表示。
国际：安培，简称安，用A表示 单位：
电 流
测量
常用：毫安（mA）和微安（μA ）
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/10202 1/8/102 021/8/1 0Tuesd ay , August 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/10202 1/8/102 021/8/1 02021/8 /108/10 /2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
练一练
8安培= 8 × 103 毫安= 8 × 106 微安 28毫安=2.8 × 104微安= 2.8×10-2 安培 800微安= 0.8 毫安= 8 × 10-4 安培
二、电流表
电流表的结构、读数
电流表的结构：
➢刻度盘 ➢指针 ➢接线柱
电流表的符号：
A
电流表的使用 1、电流表必须串__联__在被测电 路中，使电流从“_+_”接__线__柱___ 流进电流表，从“_-_”_接__线_柱___ 流出。

15-4 电流的测量
（教材解析版）
电流是表示 电流强弱 的物理量，通常用字母 I 表示，
它的国际制单位是 安培 ，符号 A
。发生雷电时
的电流高达2×105A，相当 2×108 mA。
下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台
灯、计算器或电饭煲，则台灯应该是电器 2 ，计算器应该
是电器 1
的“ 3 ”接线柱，准确测量通过灯泡的电流是 0.12.A
在练习使用电流表测通过小灯泡的电流的实验中，老师
发现一位同学的电流表指针偏转异常，如图所示，产生
这种现象的原因可能是 电流表量程选小了
。
作业
课本上的练习题
。电钣煲应该是 3 （填写电器序号）
电器1 电器2 电器3
100μA 0.2A 3Aபைடு நூலகம்
电流表使用前观察： （1）量程： 0-0.6A 5倍关系 0-3A
（3）使用前指针是否指在0刻度线处
0.02A （2）分度值： 0.1A
如图所示，使用该量程时电流表的分度值 是 0.1 A；电流表的示数是 1.4 A．
（2020•吉林）如图所示，能正确地测出小灯泡L1 电流的电路是（ D ）
A．
B.
C.
D.
如图甲所示的电路，电流表测量的是通过 L2 （选填“L1
和L2”、“L1”或“L2”）的电流，闭合开关S，若发现指 针偏向如图乙所示的位置，其原因是 电流表的正负接线柱接反。了
大量程
如图2中甲、乙所示是试触和正确测量电流的过程电流 表指针指示位置，则对应的图1试触时M连接的是电流表

√
×
电流表的使用
、被测电流不能超过电流表的量程．
试触
在不能预先估计被测 电流大小的情况下， 要先用电路的一个线 头迅速试触电流表的 接线柱，看看指针的 偏转是否在量程之 内．
3.被测电流不要超过电流表的量程
试触
下一页
电流表的使用
使用前：
1、
观察指针是否指零，不指零的要调零；2、
观察所用的量程及分度值。
A、2.1A B、0.42A
C、
2.12A D、0.6A
使用前检查指
针是否指在零
刻线处
调零
调节点
电流表的使用
1、 连 接串 方联 法：
电流表的使用
2、绝对不允许不经过用电器而把电 流表直接接到电源的两极上，否则！
电流表将很快烧坏
电流表的使用
3、必须使电流从“十”接线柱流进电流表 从“一”接线柱流出电流表
×
× × +
L1
A
-
L2
× × L1
L2
+
-
A
A
B
C
D
反馈检测： 2、下图中电流表各测的是谁的电流？
干路电流 L2的电流
干路电流
L1 L2
L1
A L2
L2的电流
L1的电流 干路电流
L1和L2的电流
灵敏电流表
A
两个量程共用一个 - 接线柱
标着 “0.6” “3” 的为 正 接 线柱
两个量程共用一个 +接线柱 标着 “0.6” “3” 的为 负接线柱
量 程: 0~0.6A 一大格: 0.2A 一小格: 0.02A 读 数: 0.42A
量 程: 0~3A 一大格: 1A 一小格: 0.1A 读 数: 1.1A

当堂达标
通过题目练习， 学会应用电流 及电流的测量 的知识解决实 际问题。
目标三 测量电流
实验1 （1）画出实验电路图； （2）按电路图连接实验器材； （3）进行实验。
提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算 电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试 触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测 量值之内。
目标三 测量电流
实验电路图
目标三 测量电流
实验2 改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次 示数。 S S
A
L L
A
目标三 测量电流
实验数据 实验 电流（A） 实验1 实验2
想一想，两次电流表的示数相同说明什么？
目标三达成
1 认识电流
通过精讲点拨 认识电流的大 小，知道电流 的单位、符号， 关心生活中有 关用电器工作 的电流值.
3 测量电流 2
认识电流表
通过认识电流 表，知道电流 表的用途、符 号，使用规则， 能认识电流表 的量程，读数. 通过连接电路 的实验活动， 学会电流的正 确测量方法， 提高动手操作 能力.
4
当堂达标
通过题目练习， 学会应用电流 及电流的测量 的知识解决实 际问题。
目标四 当堂达标
1 ．一只普通家用白炽灯正常发光时的电流约为（
坏电流表。
3 、被测量的电流不能超过电流表的 _________ 。
4 、电流表不能直接接在电源的 _____ 。
目标二 认识电流表
电流表的读数：
（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~0.6 A 分度值 0.02 A
0~3 A
0.1 A
目标二达成

电流的测量
自来水我们都比较熟悉。水龙头一打开就 会有水流，而且水龙头开得越大，水流越急； 开得越小，水流越慢。那么我们是用什么来表 示水龙头出水的强弱的呢？
水流
我们常拿电流与水流做类比，因为它们有 很多相似的地方，那么是否电流也有强弱之分 呢？电流是看不见摸不着的，那么你是如何知 道电路中有电流的？
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
人教版物理九年级课件 第15章第4节《电流的测量》(共12 张PPT)
0.36A
2.4A
人教版物理九年级课件 第15章第4节《电流的测量》(共12 张PPT)
想想议议
测量电流时，如果电流表的指针没有 正好指在没个刻度上，应该怎么读数？
人教版物理九年级课件 第15章第4节《电流的测量》(共12 张PPT)
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

4、常见的电流值
人教版 九年级物理 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量
1、测量电流的仪器——电流表
认识电流表 数值单位 指针 负接线柱 量程为0～0.6 A 电流表的电路符号 调零螺母 正接线柱 量程为0～3 A
刻度盘
人教版 九年级物理 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量
2、电流表的使用规则
1、电流
表示电流强弱的物理量，简称电流
2、电流的符号 ： I 3、电流的单位及换算
单位：安培 符号：A
电流的常用单位：毫安（mA）微安（mA）
电流单位间的换算关系：
1A＝103mA 1mA＝10-3 A 1mA＝103µ A 1µ A ＝ 10-3 mA
人教版 九年级物理 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量
2、关于电流和电源，下列说法正确的是（ D ）
A. 电路中只要有电源，就一定产生电流
B. 电流是由电荷的无规则运动而形成的 C. 电流的方向总是从电源正极流向负极 D. 电源外部，电流总是从电源正极流向负极
人教版 九年级物理 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量
3、连接实物图，要求两灯并联，开关控制两 盏灯，电流表测灯L2的电流（约 0.5 A），并 画出电路图。
到电源的正、
负极上！
人教版 九年级物理 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量
3、正确读出电流表值
（1）明确所选电流表的量程；
（2）确认每一大格和每一小格所代表的值，即
确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量 程
量 程
0~0.6A
分度值
0~3A
分度值
0.02 A
示 数
0.1 A

S
L1 L2
L1
L2
A
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
符号：A
电流的常用单位：
毫安（mA）
1 mA=10-3 A
微安（mA）
1 mA =10-6 A
4、常见的电流值
二、电流的测量
1. 测量电流的仪器 电流表 ：认识电流表
刻度盘
数值单位
调零螺母
指针 负接线柱
量程为0～0.6 A
正接线柱 量程为0～3 A
电流表的电路符号
+A－
2. 电流表的使用规则 ：（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！
3. 正确读出电流表值 （1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数（先看大格后看小格）。
0~0.6A 0.02A 0.32A
0~3A 0.1A 1.4A
在测量电流的过程中，出现了下列几种情况，请指出产生这 种现象的可能原因
0.2
0.4 0.6
0 0
12
A