北京电影学院专业一艺术基础理论全面解析近三年真题及解析

北京电影学院艺术学理论艺术理论与创意考研大纲及考研真题参考资料艺术类校考科目名称：艺术与电影基础理论（学术型）、艺术与电影基础理论（专业学位）艺术类校考科目介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

考生需具备如下条件：熟悉艺术史、电影史，对经典艺术作品、电影作品具有基本的概念和了解；具备一定的艺术理论素养，对各种艺术的形式、媒介和方法等有一定的认识；对艺术的审美特征和传播机制具有一定程度的了解；具备一定程度的艺术创意和艺术思辨力。

推荐阅读书目：《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》（美）沃特伯格著《艺术概论》赵斌主编(2017版)考试科目:思想政治英语或日语或俄语艺术与电影基础理论(学术型)艺术批评导师讲解:本科专业课主要考察考生对电影艺术的审美以及评价能力,是否具有足够多的阅片量以及是否具有对电影的专业赏析能力,是否能够独立创作电影艺术批评.《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬《什么是艺术》（美）沃特伯格著《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《中国文化读本》叶朗著2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）研究生考试考研真题一、名词解释1、俄狄浦斯情结2、悲剧的诞生3、法兰克福学派4、野兽派5、新媒体艺术二、简答题1、什么是视觉文化2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系2、简述艺术与宗教的关系3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式，谈谈如何理解美北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。

1什么是艺术风格?简述其特性。

2.简述艺术批评在形态上的分类3.简述艺术构思的内涵。

4.简述形象思维的特性。

5.简述艺术作品的三个层次，6.试结合某一文艺流派的产生，发展，分析艺术发展中继承与创新的关系。

7.联系实际文艺作品，谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的?8.简述艺术活动的构成。

9.简述艺术作品的层次。

10.简述艺术鉴赏的性质和特点。

11.简述艺术批评的作用和功用。

12.简述工艺美术的特点。

13.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。

14.联系实际，论述艺术刨作主体与客体的关系15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。

16，简述审美想像的特征。

17.简述艺术作品中感性与理性的关系。

18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。

19.简述摄影艺术的基本特征。

20.请结合某—门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。

21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。

27简述什么是审美期待?23.简述艺术意蕴的含义。

24.简述美育活动的内涵和途径。

25，简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。

26.简述绘画艺术的基本特征。

27.结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。

28，就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系29.简述活动的功能。

30.简述审美想像与联想的关系。

31.简述艺术意境的特征。

32.简述艺术活动中的三二种审美效应。

33.简述雕塑艺术的基本特征。

34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。

35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。

36.简述绘画艺术的基本特征。

37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。

38.简述艺术与科学的关系。

39.简述艺术批评的内涵和功能。

40.简述审美理解的内涵。

41.以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。

42.结合艺术实践，谈谈艺术发展中继承与创新的关系43.简述摄影艺术的主要特征。

44.何旧艺术巾的，再现与表现?两者间有什么关系?45.为什么说艺术是一种审美的意识形态?46.简述艺术鉴赏的涵义。

北京电影学院历年考题大汇总【2002年-2015年】为了方便2016届想要报考北京电影学院的考生复习，汇总了2002年-2015年北电的考题，供各位考生参考。

北京电影学院(Beijing Film Academy)，简称北电(BFA)，是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校，是北京市人民政府主管、国家新闻出版广电总局和教育部重点支持建设的公办艺术院校。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。

1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年最终改制为北京电影学院。

建校60余年来，北京电影学院为新中国电影事业培育了2万余名电影工作者，被誉为“中国电影人才的摇篮”。

学院建立了完整、科学的电影学学科体系，形成了以本科教学为主体，涵盖本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业人才培养体系。

北京电影学院是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。

《北京电影学院2002年设计考题》1. 秋----收获的季节2. 家中难忘的一件事设计两题任选其一，画面中不能出现任务，限用水粉或水彩颜料，套色不限。

《北京电影学院2003年设计考题》场景专业：1.雷雨夜2.我家添了新车。

要求：1.四开纸，3小时2.切题：有生活气息，有空间层次感。

3.另外发一张纸写不少于200字的简单说明。

《北京电影学院2004年设计考题》场景专业：以画室为空间，安排自行车、电视机、沙发、灯等生活用品，要求美观、情趣《北京电影学院2005年设计考题》电影美术专业：《04年令人难忘的一刻》《北京电影学院2007年设计考题》影视美术专业：“时光”，不允许出现人物形象，要求体现一定的故事情节，人物性格，职业、态貌等特征《北京电影学院2008年设计考题》动画专业：《小鸟的庆祝》要求出现10种特定物品中的5种引用于画面漫画专业：《悯农》、《登黄鹤楼》、《秋浦歌》任选其一电脑动画专业：《堵车》、《停电》任选其一影视美术专业：《温馨时刻》要求体现一定的故事情节，人物性格，职业、态貌等特征《北京电影学院2009年设计考题》影视美术专业：《乔迁新居》不允许出现人物形象，要求体现一定的故事情节，人物性格，职业、态貌等特征，室内外均可，编写不得多于500字的设计说明，限用水粉和水彩。

北电艺术概论参考答案北电艺术概论参考答案北电艺术概论是北京电影学院开设的一门专业基础课程，旨在介绍艺术的基本概念、理论和发展历程。

本文将从艺术的定义、艺术分类、艺术史以及艺术与社会的关系等方面进行探讨，帮助读者更好地理解北电艺术概论。

一、艺术的定义艺术是人类创造和表达情感、思想、美感的一种方式。

艺术作品可以是绘画、音乐、舞蹈、电影等多种形式，通过艺术家的创作和观众的欣赏来传递情感和思想。

二、艺术分类艺术可以分为视觉艺术、音乐艺术、表演艺术等多个门类。

视觉艺术包括绘画、雕塑等，音乐艺术包括声乐、器乐等，表演艺术包括戏剧、舞蹈等。

每个门类都有其独特的表现形式和艺术特点。

三、艺术史艺术史是研究艺术发展历程和艺术家的学科。

艺术史可以分为古代艺术史、中世纪艺术史、现代艺术史等多个时期。

每个时期都有其特定的艺术流派和代表作品，反映了当时社会、文化和思潮的变迁。

四、艺术与社会艺术与社会是相互影响、相互渗透的关系。

艺术作品不仅受到社会背景和价值观念的影响，同时也对社会产生影响。

艺术可以唤起人们的共鸣和思考，传递社会的价值观念，推动社会的进步和变革。

五、北电艺术概论的教学目标北电艺术概论的教学目标是培养学生对艺术的理解和鉴赏能力，提高他们的审美素养和创作能力。

通过学习艺术概论，学生可以了解不同艺术门类的特点和发展历程，培养对艺术的兴趣和热爱。

六、北电艺术概论的教学内容北电艺术概论的教学内容包括艺术的基本概念、艺术分类、艺术史的基本知识、艺术与社会的关系等。

通过讲授理论知识和实践案例，帮助学生理解艺术的本质和意义，提高他们的艺术鉴赏能力和创作能力。

七、北电艺术概论的教学方法北电艺术概论采用多种教学方法，如讲授、讨论、实践等。

教师可以通过讲授基本概念和理论知识，引导学生进行讨论和思考；通过实践案例和作品欣赏，培养学生的艺术鉴赏能力和创作能力。

八、北电艺术概论的评估方式北电艺术概论的评估方式包括平时表现、课堂作业、期末考试等。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年北京电影学院美术系【艺术与电影基础理论】（专业学位）【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】好莱坞经典电影风格和原则的形成与确立育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：2名词解释：1.好莱坞经典电影 2.明星制3.有声影片4.类型片填空：1.好莱坞的黄金时代具体指＿＿2.＿＿＿是有声片诞生的标志，同时也是美国社会文化生活发生变化的一次预演。

3.彩色影片的技术并不复杂，至少可以用手工着色。

＿＿、爱迪生都在部分电影上着过色，《＿＿＿》中开枪烟火的黄色就是着色的。

从1922年的《＿＿＿》（切.斯特弗兰克林导演）到1926年《＿＿＿》（阿尔伯特派克导演）使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。

4.三色胶片首先在卡通片《＿＿＿》（1932）和《＿＿＿》（1933）上试验成功，双双获得奥斯卡奖。

<1938>＿＿＿年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。

1939年的《＿＿＿＿》获得了历史性成功，其两位摄影师获摄影奖。

5.电影制片系统包括＿＿、＿＿、和＿＿三个方面，从＿＿＿开始，人们就知道电影是一种商业活动。

6.胡拉考尔在《＿＿＿＿》（1977）一书中总结出好莱坞社会最著名的两个行为倾向：第一是＿＿＿＿＿，第二是＿＿＿＿。

7.好莱坞的五大电影公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，8.好莱坞的三小公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

9.明星大约出现在＿＿＿年左右，明星制大约在＿＿＿年代开始成熟。

2021北电考研《艺术基础理论》真题及答案解析一、名词解释（5*7）1、《人间词话》《人间词话》是王国维所著的一部文学批评著作，“境界说”是该书的核心。

从理论上说，“境界”所要求的正与以形象反映现实的艺术规律相通；既要入乎其内，又要出乎其外；既要有轻视外物之意，又要有重视外物之意，这与作家必须深入生活，又要高出生活的创作要求相一致。

王国维的“境界说”具体地，明确地揭示出艺术境界内在的特殊矛盾，说明了文艺的本质特征。

《人间词话》对以意境为中心的中国古典文艺美学思想进行了全面总结，同时又体现出西方美学思想渗透影响的明显痕迹，标志着中国古代文学理论进行现代转换的开端，在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。

【分析】难度中等。

参考资料《艺术概论核心精华》第29页，在学习中国古代美学的重要范畴“意境”的时候有提到：王国维在《人间词话》中提出:“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。

”如果能想起来这个知识点，并且结合意境来进行回答，基本上可以拿到5-6分的分数。

对于很多没有听说过王国维的同学来说这道题可能相对比较难，但是《人间词话》是王国维最负盛名的一部词话作品，书中的一些观点例如“境界说”“情景交融”等还是是大家必须要学习的。

2、《荷马史诗》【分析】难度一般，直接命中。

参考资料《中西方艺术史知识体系》第32页原题。

3、“游戏说”【分析】难度低，直接命中。

参考资料《艺术概论核心精华》第8页。

4、《神女》《神女》是吴永刚执导和编剧的第一部无声电影，由阮玲玉、黎铿主演。

影片讲述了一个为了生活和抚养儿子而出卖肉体的“神女”的悲剧故事。

影片1934年于中国上海上映，被国际影坛誉为中国电影黄金年代的最佳默片之一。

【分析】难度中等。

在参考资料《中西方艺术史知识体系》第59页30年代的商业电影中有提到。

5、《清明上河图》【分析】难度低，直接命中。

参考资料《中西方艺术名词解释》第12页。

二、简答题（3*15）1、苏联蒙太奇学派的代表人物和主要思想【分析】难度中等，直接命中。

2019北京电影学院专业课一艺术与电影基础理论（专业学位）高分复习建议电影学院官方推荐的几本教材，很多人都说过了，重复的我就不说了。

艺术与电影基础理论，电影学院官方推荐了5本书，我按专业学位的应试重要性排了三个梯度：1.《艺术概论》赵斌主编 (2016版)2.《什么是艺术》3.《电影史：理论与实践》、《认识电影》、《中国文化读本》其中最重要的也是电影学院专门为艺术类校考科目而编的考试教材《艺术概论》，接近九成的题目都来自于这本书（18年近100%）。

艺术概论大体可分为艺术史，艺术理论和艺术批评，可以看出官方推荐的其他几本书是专门为了考生更好地理解《艺术概论》这本书而列出的，所以其重要性不言而喻，大家没有必要相信也没时间围绕另外几本书再去看相关教材。

艺术概论复习的时候强烈推荐大家到网易云音乐里听听蒋勋老师的《中国美术史》和《西洋美术史》，很有帮助。

（去图书馆路上，买饭排队这些碎片化时间都可以充分利用起来，我当初听的时候就是边听边记，一些难以识记的人名，背后的故事以及作品和风格流派能够快速熟悉，特别是宗教和政治与艺术的关系），对艺术史有一个整体的了解，这样就更容易看懂艺术概论这本理论性比较强的教材，而不是死记硬背。

（从考题来看，背还是王道，论述题虽然让结合实例，但书上也有例子，其实还是大的简答题不是真正意义的论述题，总之理解透了，背书熟了，考场上你会因为如此熟悉考题而手舞足蹈起来）大家一定要把教材背熟了，整理出逻辑清晰、易于背诵、真正属于自己的笔记，不要留下盲点。

关于专业课一我考的是专业学位，复习时针对《艺术概论》这本书整理了将近两个月的笔记，一些难以理解的理论知识也查阅了很多论文，都整理在了上面，这样逻辑梳理清楚了，第一遍整理的时候很痛苦，但是整理完了再背诵非常省力省时，一劳永逸，最后考了130分，天天只需要背诵自己整理的笔记，不用反复翻课本，可以省下大把的复习时间来复习其他科目，特别是专业课二，专业课二也有很多要背的（我专业课二考的是电影市场营销，就没有太多的时间背了，很多热点只看过留下印象，所以考得就不是很好）。

【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料艺术批评同艺术鉴赏有何联系和不同？两者的联系在于；艺术批评与艺术鉴赏都属于广义的艺术接受。

艺术鉴赏构成着艺术批评的基础，艺术批评是对艺术鉴赏审美感受的条理化和提炼、升华。

任何脱离了艺术鉴赏的艺术批评，都必然是空洞的。