2016-2017年江西省南昌十中高一上学期期末物理试卷与解析

南昌市高一上学期期末物理试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017高一上·福州期末) 如图，一水桶上系有三条绳子 a、b、c，分别用它们提起相同的水时，下列说法中正确的是（）A . a 绳弹力最大B . b 绳弹力最大C . c 绳弹力最大D . 三条绳子弹力一样大2. （2分） (2017高一上·绍兴期中) 浙江在线10月3日讯：台风“鲇鱼”前脚刚走，“暹芭”紧跟而来．据气象部门报告，今年第18号台风“暹芭”今天8时中心位于温州东南方向约1450公里的洋面上，中心最大风力16级（52米/秒），中心气压935百帕．预计“暹芭”将以每小时25公里的速度向西北方向移动，强度继续加强…报道中的两个速度数值分别是指（）A . 瞬时速度、平均速度B . 平均速度、瞬时速度C . 平均速度、平均速度D . 瞬时速度、瞬时速度3. （2分）如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。

一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。

当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=90°，质量为m2的小球位于水平地面上，设此时质量为m2的小球对地面压力大小为FN ，细线的拉力大小为FT ，则（）A . FN=m2gB . FN=（m2－m1）gC . FT= m1gD . FT=（m2－ m1）g4. （2分） (2016高一上·兴平期中) 表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s﹣t图象如图所示，下面有关说法中正确的是（）A . 甲和乙都做匀速直线运动B . 甲、乙运动的出发点相同C . 甲、乙运动方向相同D . 甲和乙同时出发5. （2分） (2017高一下·高明期末) 两块小石头做竖直上抛运动，初速度大小之比为3：4，则它们上升的最大高度和到达最高点所用的时间之比分别为（）A . ：2 3：4B . 9：16 ：2C . 3：4 9：16D . 9：16 3：46. （2分） (2017高一下·南通期中) 在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B 的作用力为F1 ， B对A的作用力为F2 ，地面对A的作用力为F3 ．若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）A . F1保持不变，F3缓慢增大B . F1缓慢增大，F3保持不变C . F2缓慢增大，F3缓慢增大D . F2缓慢增大，F3保持不变二、多项选择题 (共5题；共15分)7. （3分） (2016高一上·万全期中) 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A . 运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断B . 提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动，即加速度随时间应该是均匀变化的C . 通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到90°时，即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质D . 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比8. （3分） (2017高一上·扬州期末) 如图所示，蹦床运动员从最高点由静止下落，到接触床面，直至下降到最低点的过程中，不计空气阻力，则（）A . 从最高点到接触床面前，运动员做自由落体运动B . 从最高点到接触床面前，运动员处于完全失重状态C . 当刚接触蹦床时，运动员的速度最大D . 从接触床面到下降到最低点的过程中，运动员一直处于超重状态9. （3分） (2017高一上·福州期末) 图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，图中B点是弹性绳的原长位置，D是运动员所到达的最低点，C是人静止悬吊着时的平衡位置．运动员在从O点落下到最低点D的过程中，忽略空气阻力，分析运动员从O到D点过程，下列说法正确的是（）A . 运动员从O到B做加速运动，从B到D做减速运动B . 经过C点时，运动员的速率最大C . 从B点到C点，运动员的加速度增大D . 从C点到D点，运动员处于超重状态10. （3分） (2017高一上·兰州期末) AB边靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ．F是垂直于斜面BC的推力，物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为（）A . mg﹣FsinαB . mg+FsinαC . mgD . μFcosα11. （3分）如图所示，在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态．下列结论正确的是（）A . 2、3两木块之间的距离等于L+B . 2、3两木块之间的距离等于L+C . 1、2两木块之间的距离大于2、3两木块之间的距离D . 如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大三、实验题 (共2题；共6分)12. （3分） (2017高一下·赣州期末) 在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1.00kg 的重物拖着纸带竖直下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点，如图所示．相邻计数点时间间隔为0.04s，P为纸带运动的起点，从P点到打下B点过程中物体重力势能的减少△Ep=________J，在此过程中物体动能的增加量△EK=________J．（已知当地的重力加速度g=9.80m/s2 ，答案保留三位有效数字）用V表示各计数点的速度，h 表示各计数点到P点的距离，以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出﹣h的图线，若图线的斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是________．13. （3分）(2017·孝感模拟) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，某同学用如图甲所示装置进行实验，重物通过跨过滑轮的细线拉小车．（1）该同学在实验中打出了一条纸带，纸带上A、B、C、D、E这些点的间距如图乙中标示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出，根据测量结果计算：①打C点时纸带的速度大小为________ m/s；②纸带运动的加速度大小为________ m/s2（结果保留3位有效数字）（2）若该同学平衡好摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度，根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出的a﹣F图线来探究加速度与合外力的关系，此实验操作________（“能”或“不能”）探究加速度与质量的关系．四、计算题 (共3题；共35分)14. （10分） (2020高三上·西安期末) 如图所示，光滑、绝缘的水平轨道AB与四分之一圆弧轨道BC平滑连接，并均处于水平向右的匀强电场中，已知匀强电场的场强E＝5×103 V/m，圆弧轨道半径R＝0.4 m。

江西高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物理量中与检验电荷有关的是 A ．电场强度E B ．电势φC ．电势差U ABD ．电场力F2.一金属球，原来不带电，现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN ，如图所示，金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a 、b 、c 三点的场强大小分别为E a 、E b 、E c ，三者相比（ ）A ．E a 最大B ．E b 最大C ．E c 最大D ．E a =E b =E c3.质量为2kg 的物体，在水平面上以6m/s 的速度匀速向西运动，若有一个方向向北的8N 的恒力作用于物体，在2s 内物体的动能增加了 （ ） A ．28J B ．64J C ．32J D ．36J4.一电子在电场中由a 点运动到b 点的轨迹如图中实线所示图中一组平行虚线是等势面，则下列说法正确的是（ ）A ．a 点的电势比b 点低B ．电子在a 点的加速度方向向右C ．电子从a 点到b 点动能增加D ．电子从a 点到b 点电势能增加5.如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P ，细线的上端固定 在金属块Q 上，Q 放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动．现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动，而金属块Q 始终静止在桌面上的同一位置，则改变高度后与原来相比较，下面的判断中正确的是 （ ）A ．细线所受的拉力变小B ．小球P 运动的角速度变小C ．Q 受到桌面的静摩擦力变大D ．Q 受到桌面的支持力变大6.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球，其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍，它们间的库仑力大小是F ，现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是（ ） A ．5F/9 B ．4F/5 C ．5F/4 D ．9F/57.如图所示，在斜面顶端a 处以速度v a 水平抛出一小球，经过时间t a 恰好落在斜面底端P 处；今在P 点正上方与a 等高的b 处以速度v b 水平抛出另一小球，经过时间t b 恰好落在斜面的中点处．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（）A．v a＝v b B．va＝v b C．t a＝t b D．t a＝t b8.如图所示，匀强电场场强大小为E，方向与水平方向夹角为θ（θ≠45°），场中有一质量为m，电荷量为q的带电小球，用长为L的细线悬挂于O点．当小球静止时，细线恰好水平．现用一外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点，小球电荷量不变，则在此过程中（）A．外力所做的功为mgLcotθB．带电小球的电势能增加qEL（sinθ+cosθ）C．带电小球的电势能增加2mgLcotθD．外力所做的共为mgLtanθ二、实验题1.某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中，只记下斜槽末端重锤线y的方向，而未记下斜槽末端的位置O，根据测得的一段曲线，从中任取两点A和B。

2016～2017学年第一学期高一物理期末联考试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、（单选）下列关于常见力的说法中正确的是（ ） A ．弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的B ．有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心C ．两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在D ．物体之间接触就一定产生弹力2、（单选）如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢匀速向上爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G 的蜗牛的作用力合力大小为 ( ) A ．G sinαB ．G cosαC ． GD ．小于G3、（单选）已知一个力F =N ，可分解为两个分力F 1和F 2，已知F 1方向与F 夹角为30°（如图所示），F 2的大小为10N ，则F 1的大小可能是 ( ) A ．N B ．N C ．15N D ．20N4、（单选）如图所示，一串红灯笼(3只)在水平风力的吹动下发生倾斜，悬挂绳与竖直方向的夹角为30°，设每个红灯笼的质量均为m ，绳子质量不计．则自上往下数第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力大小为 ( ) A.233mg B ．2mgC.433mg D ．4mg5、（单选）细绳拴一个质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，以下说法正确的是(已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)( )A ．小球静止时弹簧的弹力大小为35mgB ．小球静止时细绳的拉力大小为35mgC ．细线烧断瞬间小球的加速度为gD ．细线烧断瞬间小球的加速度为53g6、（单选）如图所示，质量为m 1和m 2的两个材料相同的物体用细线相连，在大小恒定的拉力F 作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后竖直向上运动，在三个阶段的运动中，线上拉力的大小 （ ） A ．由大变小 B ．由小变大C ．始终不变D ．由大变小再变大7、（多选）用一轻绳将小球P 系于光滑墙壁上的O 点，在墙壁和球P 之间夹有一矩形物块 Q ，如图所示．P 、Q 均处于静止状态，则下列相关说法正确的是( ) A ．P 受4个力 B ．Q 受3个力C ．若绳子变长，绳子的拉力将变小D ．若绳子变短，Q 受到的静摩擦力将增大8、（多选）把重20N 的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为 12 N ，则弹簧的弹力为（ ）A ．可以是22N ，方向沿斜面向上B ．可以是2N ．方向沿斜面向上C ．可以是2N ，方向沿斜面向下D ．不可能为零9、（多选）如图甲所示，竖直电梯中质量为m 的物体置于压力传感器P 上，电脑可描绘出物体对P 的压力F 随时间的变化图线；图乙中K 、L 、M 、N 四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的F －t 图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是( )A ．由图线K 可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态B ．由图线L 可知，此时电梯的加速度大小一定等于gC ．由图线M 可知，此时电梯一定处于静止状态D ．由图线N 可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下10、（多选）滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图（b）所示，由图可以判断（）A．图像与纵轴的交点M的值B．图线与横轴的交点N的值C．图线的斜率等于物体的质量D．图线的斜率等于物体质量的倒数二、实验及填空题（本题共4小题，共20分。

南昌市高一上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017高一上·成都期末) 下列说法中正确的是（）A . 单位m、kg、s、N是一组属于国际单位制的基本单位B . 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来证明C . 一对作用力和反作用力总是同时存在、同时变化D . 做曲线运动的质点，加速度可以为零2. （2分）红色经典电影《闪闪的红星》中的插曲唱道：“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。

”对于歌词中所描述的运动的说法，正确的是（）A . 以河岸为参考系，竹排是静止的B . 以竹排为参考系，青山是运动的C . 以竹排为参考系，青山是静止的D . 以河岸为参考系，坐在竹排上的小演员是静止的3. （2分） (2018高一上·西城期中) 钓鱼岛自古就是我国固有的领土，它到温州的直线距离为356km，若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，早上8：00从温州出发去钓鱼岛巡航，航行了480km，历时8时20分到达钓鱼岛。

下列说法中正确的是（）A . 8：00是指时间间隔B . 8 时20分是指时刻C . 该海监船位移大小为480km，路程为356kmD . 确定船在海上的位置时，尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点4. （2分）(2018·衡水模拟) 如图所示，倾角为30°的斜面固定在水平地面上斜面上放有一重为G的物块，物块与斜面之间的动摩擦因数等于，水平轻弹簧一端顶住物块，另一端顶住竖直墙面物块刚好沿斜面向上滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧的弹力大小是（）A . GB . GC . GD . G5. （2分）如图，甲乙两位同学在水平操场上进行拔河比赛，若甲同学胜出，不计绳子质量，下列说法中正确的是（）A . 甲对绳子的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的B . 甲拉绳子的力和绳子拉甲的力是一对平衡力C . 甲获胜是因为甲拉绳子的力大于乙拉绳子的力D . 甲获胜是因为乙受到的拉力大于乙与地面间的摩擦力6. （2分）一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图所示，由图象可知（）A . 段火箭的加速度小于段的火箭加速度B . 段火箭是上升过程，在段火箭是下落过程C . 时刻火箭离地最远D . 时刻火箭回到地面7. （2分）有关超重和失重，以下说法中正确的是（）A . 物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小B . 竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态C . 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程D . 站在月球表面的人处于失重状态二、多选题 (共5题；共15分)8. （3分） (2017高一上·湖北期中) 如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N、GB=5N，A用轻绳挂在天花板上，B放在水平地面上，弹簧原长20cm，劲度系数为100N/m，则绳中张力F1和B对地面的压力F2弹簧长度的可能值分别为（）A . 4 N、4 N、21cmB . 4 N、6N、21cmC . 2 N、4N、19cmD . 2 N、6N、19cm9. （3分）关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（）A . 伽利略仅在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B . 伽利略仅在图(b)中使用了光滑斜面进行实验C . 伽利略从图(a)中得出：自由落体运动是匀加速直线运动D . 伽利略从图(b)中得出：力不是维持物体运动的原因10. （3分） (2017高一上·大庆期末) 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态，若外力F在竖直面内旋转仍然使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为（）A . mgB . mgC . mgD . mg11. （3分） (2019高一上·北京期中) 下列运动学图像，表示匀变速直线运动的是（）A .B .C .D .12. （3分） (2019高一上·黄骅月考) 如图所示，一水平传送带长为4m，以10m/s的速度做匀速运动。

江西高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.以下是物理学中的四个实验装置或仪器，由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是A．极限的思想方法B．猜想的思想方法C．控制变量的方法D．放大的思想方法2.在验证力的平行四边形定则的实验中,使b弹簧秤按图实所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是A．a增大, b减小B．a减小, b增大C．a减小, b先增大后减小D．a减小, b先减小后增大3.如图，P、Q两个完全相同的物体放在车上，且相对于小车静止，一起水平向右做匀加速直线运动，运动中小车对P、Q的作用力相比较A．它们方向相同，都水平向右B．它们方向相同且都不沿水平方向C．它们方向不同，其中一个沿水平方向D．它们方向不同，且都不沿水平方向4.为了纪念祖冲之的功绩,1967年,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,将永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。

其公转周期为4．06714年，与地球相比，以下关于“祖冲之星”绕太阳的公转说法正确的是A．它的公转半径更大B．它的公转线速度更大C．它的公转角速度更大D．它的公转向心加速度更大5.某同学进行体能训练，用了100s时间跑上20m高的高楼，试估测他登楼时的平均功率最接近的数值是A．10 W B．100 W C．1 kW D．10 kW6.若潜水艇在水下航行时，受到的阻力大小与它的速率的二次方成正比，比例系数为k，已知发动机的额定功率为Pe，则：该潜水艇水下的最大航行速度大小A．（Pe / k）1B．（Pe / k）2C．（Pe / k）1/2D．（Pe / k）1/37.如图所示，物体A 和B 的质量均为ｍ，且分别与轻绳相连接跨过定滑轮（不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦），当用水平力F 拉B 物体使B 沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中，绳对A 的拉力大小是A ．物体A 的速度始终小于物体B 的速度 B ．物体A 处于超重状态C ．拉力F 做的功数值上等于A 物体动能的增加量D ．物体A 的机械能守恒8.铁路在弯道处的内、外轨道高低是不同的，已知内、外轨道连线与水平面倾角为θ，弯道处的圆弧半径为R ，若质量为m 的火车转弯的时速度小于临界转弯速度时，则A ．内轨受挤压B ．外轨受挤压C ．这时铁轨对火车的支持力等于D ．这时铁轨对火车的支持力小于9.A 、B 两物体的质量之比m A ︰m B = 2︰1，它们以相同的初速度v 0在水平面上做匀减速直线运动，直到停止，其速度图象如图所示．那么，A 、B 两物体所受摩擦阻力之比f A ︰f B 与A 、B 两物体克服摩擦阻力做的功之比W A ︰W B分别为A ．f A ︰fB = 2︰1， B ．f A ︰f B = 4︰1，C ．W A ︰W B = 2︰1，D ．W A ︰W B = 1︰410.有一人造卫星正从近地轨道1向高轨道3跃迁。

江西省南昌市第十中学2017-2018学年高一年级上学期期末考试物理试题一、选择题1. 下列说法不正确．．．的是（）A. 曲线运动一定是变速运动B. 平抛运动一定是匀变速运动C. 只要两个分运动是直线运动，合运动一定也是直线运动D. 匀速圆周运动是速度大小不变的运动【答案】C【解析】曲线运动物体的速度方向一定变化，则曲线运动一定是变速运动，选项A正确；平抛运动的加速度是恒定的，故一定是匀变速运动，选项B正确；只要两个分运动是直线运动，合运动不一定也是直线运动，例如平抛运动，选项C错误；匀速圆周运动是速度大小不变的运动，选项D正确；此题选择不正确的选项，故选C.2. 在某段公路上，分别有图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A. 甲是指位移，乙是指平均速度B. 甲是指路程，乙是指平均速度C. 甲是指位移，乙是指瞬时速度D. 甲是指路程，乙是指瞬时速度【答案】D【解析】告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬时速度不能超过多大，故告示牌乙上面的数字是瞬时速度，D正确．3. 做匀速圆周运动的物体，其线速度大小为3m/s，角速度为6rad/s，则下列相关计算正确的是( )A. 物体运动的向心加速度大小为1.5m／s2B. 物体运动的圆周半径为2mC. 物体在1s内发生的位移为3mD. 在0．1s内物体通过的弧长为0.3m【答案】D【解析】根据v=rωAB错误．物体在1s内通过的弧长s=vt=3×1m=3m，位移的大小等于弦长，小于3m．故C错误；物体在0.1s内通过的弧长s=vt=3×0.1m=0.3m，选项 D正确．故选D．点睛：解决本题的关键掌握圆周运动线速度、角速度、周期、向心加速度这些物理量的公式，并且知道它们的联系．4. 小明站在电梯里的体重计上，体重计的示数增大，可能的原因是( )A. 电梯匀速上升B. 电梯减速上升C. 电梯加速下降D. 电梯减速下降【答案】D【解析】试题分析：由于体重计的示数增大，故小明处于超重状态，小明受到的加速度是向上的；A中的加速度为0，A不对；B与C的加速度方向都是向下的，故B、C均不对，D的加速度是向上的，故D是正确的。

江西高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.电场中有一点P ，关于P 点的场强，下列说法中正确的是 ( )A ．若放在P 点的检验电荷的电量减半，则P 点的场强减半B ．若P 点没有检验电荷，则P 点场强为零C ．P 点的场强越大，则同一电荷在P 点所受电场力越大D ．P 点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向2.在电场中 ( )A ．某点的电场强度大，该点的电势一定高B ．某点的电势高，检验电荷在该点的电势能一定大C ．某点的场强为零，检验电荷在该点的电势能一定为零D ．某点的电势为零，检验电荷在该点的电势能一定为零3.AB 和CD 为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O.将电荷量分别为＋q 和－q 的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB 对称且距离等于圆的半径，如图所示．要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q ，则该点电荷Q ( )A ．应放在A 点，Q ＝2qB ．应放在B 点，Q ＝-2qC ．应放在C 点，Q ＝-qD ．应放在D 点，Q ＝-q4.静电场中，带电粒子在电场力作用下从电势为φa 的a 点运动至电势为φb 的b 点．若带电粒子在a 、b 两点的速率分别为v a 、v b ，不计重力，则带电粒子的比荷q/m 为 ( )A ．B ．C ．D ．5.如图所示，固定的光滑绝缘斜面的底端固定着一个带正电的小物块P ，将另一个带电小物块Q 在斜面的某位置由静止释放，它将沿斜面向上运动．设斜面足够长，则在Q 向上运动的过程中 （ ）A ．物块P 、Q 的电势能和动能之和先增大后减小B ．物块P 、Q 的重力势能和电势能之和先减小后增大C ．物块P 、Q 的重力势能和电势能之和先增大后减小D ．物块P 、Q 的重力势能和动能之和先增大后减小6.如图所示,平行板电容器两极板A 和B 分别与电源的正、负极相连且A 板接地, P 为两极板间的一点. 现保持B 板不动,将A 板慢慢向上平移到图中虚线所示的位置, 这时 ( )A ．电容器两极板间的电势差减小B ．P 点的场强增大C ．P 点的电势降低D ．固定在P 点的负电荷的电势能将减小7.竖直放置的劲度系数为K 的轻质弹簧上端与质量为m 的小球连接，下端与水平桌面上的质量为M 的绝缘物块相连，小球带正电，电量为q 且与弹簧绝缘，物块、弹簧和小球组成的系统处于静止状态，现突然加一个竖直向上、大小为E 的匀强电场，某时刻物块对水平面的压力为零，则从加上匀强电场到物块对水平面的压力为零的过程中，小球电势能改变量大小为 （ ）A ．B ．C ．D ．8.如图所示，金属球壳A 带有正电，其上方有一小孔a ，静电计B 的金属球b 用导线与金属小球c 相连，以下操作所发生的现象正确的是 ( )A ．将c 移近A ，但不与A 接触，B 会张开一定角度B ．将c 与A 外表面接触后移开A ，B 会张开一定角度C ．将c 与A 内表面接触时，B 不会张开角度D ．将c 从导线上解下，然后用绝缘细绳吊着从A 中小孔置入A 内，并与其内壁接触，再提出空腔，与b 接触，B 会张开一定角度9.如图所示为等量异性点电荷的电场，矩形abcd 的中心正好与两电荷连线的中点o 重合，ad 边平行于点电荷连线，e 、f 、g 、h 分别为矩形各边与两电荷连线及中垂线的交点,取无穷远为零势。

2016-2017学年度第一学期期末考试高一物理试卷2017年1月第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题4分 共40分）下列各题给出的四个答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案选出。

1.关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是A. 物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大B. 物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快C. 物体的速度为零时加速度一定也是零D. 物体的加速度与速度无关，所以物体的速度变化很快但加速度可能为零2.关于匀变速运动下列说法正确的是A. 做匀变速直线运动的物体加速度一定是恒定的B. 具有恒定加速度（不为零）的物体一定做匀变速直线运动C. 做匀变速直线运动的物体所受合力可能为零D. 受恒力（不为零）作用的物体一定做匀变速直线运动3.一个小球悬挂于天花板上处于静止状态（如图1），关于小球受到的重力下列说法正确的是A. 重力就是球对绳的拉力B. 重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力C. 球的质量越大球受到的重力越大D. 重力的作用点是球的重心，因此除重心外球的其它部分不受重力4.如图2所示，水平力F 作用于B 物体，A 、B 两物体都处于静止状态，下列说法正确的是A. 物体A 所受支持力的产生是因为物体A 发生了微小形变B. 物体A 所受摩擦力向左C. 物体A 所受摩擦力向右D. 物体A 所受摩擦力为零5.有两个力F 1=4N 和F 2=3N 它们之间的夹角是θ（0°<θ<180°），两个力的合力为F ，以下说法正确的是A. 若夹角θ=90°，则F=5NB. 若F=1N ，则可能θ=0°C. 改变θ，可使F=8N D ．若θ越大，则F 也越大6.下列说法正确的是A. 力是维持物体运动状态不变的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的质量是改变运动状态的原因D. 物体的质量是产生加速度的原因7.如图3所示，光滑的水平面上有两个质量均为2kg 的物体M 1、M 2用细绳连接，在水平力F=2N 的作用下向左加速运动，则细绳的拉力是A. 0.5NB. 2NC. 1ND. 1.5N8. 2016年10月17日神舟十一号飞船成功发射并与天宫2号空间站对接，航天员景海鹏和陈冬在空间站工作一个月，航天员在空间站工作期间处于完全失重状态，可悬浮于空中，当航天员在空中悬浮时，下列说法正确的是A. 航天员所受地球引力为零B. 航天员的加速度为零C. 航天员所受合力为零D. 航天员所受空气浮力为零9. 如图4所示，质量分别是m 和2m 的两个物体用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂，稳定后将细绳剪断，则剪断的瞬间下列说法正确的是(g 是重力加速度)A. 质量为m 的物体加速度是0B. 质量为2m 的物体加速度是gC. 质量为m 的物体加速度是3gD. 质量为2m 的物体加速度是3g10. 如图5所示请一位同学捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备，但手不碰直尺，当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，根据你学过的知识可测出你的反应时间。

2016-2017学年江西省南昌高一（上）期末物理试卷一、选择题（共10题，每题4分，共40分；其中1-7题为单选题，8-10题为多选题，错选、多选0分，少选得2分．）1．测量国际单位制规定的三个力学基本量分别可用的仪器是（）A．米尺测力计秒表 B．米尺测力计打点计时器C．量筒天平秒表D．米尺天平秒表2．下列说法中正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力为零C．蹦床运动员在空中上升阶段处于超重状态而下落阶段处于失重状态D．物体静止时惯性大，运动时惯性小3．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N4．在距水平地面不同高度处以不同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，若两物体抛出时速度大小之比为2：1，由抛出点到落地点的水平距离之比是：1，则甲、乙两物体抛出点距地面的高度之比为（）A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．4：15．在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上，O为球心，有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O′处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°，下列说法正确的是（）A．小球受到轻弹簧的弹力大小为B．小球受到容器的支持力大小为mgC．小球受到容器的支持力大小为D．半球形容器受到地面的摩擦力大小为7．如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处在图中实线位置．然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是（）A．F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大B．F逐渐增大，f逐渐增大，N保持不变C．F逐渐减小，f逐渐增大，N逐渐减小D．F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变8．一只小船渡河，船相对于静水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河过程中船头方向始终垂直于河岸，水流速度各处相同且恒定不变．现小船相对于静水沿v0方向分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，运动轨迹如图所示，由此可以判断（）A．沿AD轨迹运动时，船相对于静水做匀减速直线运动B．沿三条不同路径渡河的时间相同C．沿AB轨迹渡河所用的时间最短D．沿AC轨迹船到达对岸的速度最大9．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为M，吊椅的质量为m，且M＞m，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度为g．当运动员与吊椅一起以加速度大小为a加速上升时，运动员竖直向下拉绳的力T及运动员对吊椅的压力N分别为（）A．T=B．T=C．N=D．N=10．如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．A、B间最大静摩擦力大于B、C 之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是（）A．B．C．D．二．实验题（每空2分，共20分）11．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示实验装置，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）测量次数1 2 3 45 6弹簧弹力大小F/N0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45弹簧总长x/cm0 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75 （1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长X之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣X图线．（2）图线跟坐标轴交点的物理意义是．（3）该弹簧的劲度系数k= （保留两位有效数字）12．如图1，在做“验证力的平行四边形定则”实验时：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．两弹簧秤的夹角相同C．每次弹簧秤示数必须相同D．只要一个弹簧秤的读数相同就行（2）如图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中同学实验结果比较符合实验事实13．为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图甲所示的实验探究方案，并进行了实验操作．（1）在长木板的左端垫上木块的目的是；实验中用砝码（包括小盘）的重力G=mg 的大小作为小车（质量为M）所受拉力F的大小，能够实现这一设想的前提条件是；（2）某同学作出小车的a﹣F图线如图丙所示，试分析图线不过原点的原因是图线上部弯曲的原因是．（3）图乙为另一同学在平衡摩擦后小车质量M一定时，根据实验描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象．设图中直线斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车的质量M为．三、分析计算题（本题共4小题，共40分．分析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）14．如图（a）所示，质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动，同时物块受到一水平向左的恒力F作用，在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图（b）所示，g取10m/s2．试求：（1）物块在0﹣4s内的加速度a1的大小和4﹣8s内的加速度a2的大小；（2）恒力F的大小及物块与水平面间的动摩擦因数μ．15．如图所示，某人用轻绳牵住一只质量m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角．已知空气对气球的浮力为15N，人的质量M=50kg，且人受的浮力忽略不计（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）水平风力的大小；（2）人对地面的压力大小；（3）若水平风力增强，人对地面的压力如何变化？（要求说明理由）16．如图所示，底座A上装有长0.5m的直立杆，总质量为1kg，用细线悬挂，底座底面离水平地面H=0.2m，杆上套有质量为0.2kg的小环B，它与杆间有摩擦，设环与杆相对滑动时摩擦力大小始终不变，环从底座以m/s的初速度沿杆向上运动，最后恰能到达杆的顶端（取g=10m/s2）．求：（1）环沿杆上滑过程中的加速度大小；（2）在环上滑过程中，细线对杆的拉力大小；（3）若小环在杆顶端时细线突然断掉，底座下落后与地面立即粘合后静止，整个过程杆没有晃动，则线断后经多长时间环第一次与底座相碰？17．如图所示，有一长度为L=4m的斜面AB，斜面倾角θ=37°，斜面底端B与一绷紧的水平传送带的水平部分相距很近，水平传送带足够长，并始终以v=2m/s的速率运动，运动方向如图所示．一物体从斜面顶端A由静止释放，物体与斜面之间的动摩擦因数μ1=0.5，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ2=0.1，已知物体从斜面底端B运动到传送带上的短暂过程，其速度大小不改变，将物体看作质点，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物体运动到斜面底端B时的速度v B的大小？（2）物体从A到与刚好相对传送带静止的过程，所经历的时间t是多长？（3）物体在传送带上相对传送带滑动的距离x=？2016-2017学年江西省南昌三中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10题，每题4分，共40分；其中1-7题为单选题，8-10题为多选题，错选、多选0分，少选得2分．）1．测量国际单位制规定的三个力学基本量分别可用的仪器是（）A．米尺测力计秒表 B．米尺测力计打点计时器C．量筒天平秒表D．米尺天平秒表【考点】3A：力学单位制．【分析】力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量．【解答】解：长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故D正确，ABC错误．故选：D2．下列说法中正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力为零C．蹦床运动员在空中上升阶段处于超重状态而下落阶段处于失重状态D．物体静止时惯性大，运动时惯性小【考点】35：作用力和反作用力；41：曲线运动．【分析】两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态．一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，当加速度方向向上时，物体处于超重，加速度方向向下时，物体处于失重．【解答】解：A、曲线运动的速度方向一定变化，所以曲线运动一定是变速运动，故A正确；B、两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在两个物体上，不能合成，故B错误；C、蹦床运动员在空中只受重力，加速下降或减速上升，处于完全失重状态，故C错误；D、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，并且惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，物体的惯性越大，与运动的速度无关，故D错误．故选：A3．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，当取8N时与第三个力合成，得到最小值为0N，故A正确；B、2N和3N合成最大5N，最小1N，当合力取5N时与第三个力合成，合力最小为0N，故B 正确；C、1N和5N合成最大6N，最小4N，不可能为10N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；D、1N和10N合成最小9N，最大11N，当取10N时，可能与第三个力平衡，故D正确；故选ABD．4．在距水平地面不同高度处以不同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，若两物体抛出时速度大小之比为2：1，由抛出点到落地点的水平距离之比是：1，则甲、乙两物体抛出点距地面的高度之比为（）A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．4：1【考点】43：平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平位移之比和初速度之比求出运动的时间之比，从而得出抛出点与地面的高度之比．【解答】解：甲、乙都做平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，根据x=v0t知，t=已知水平距离之比为：1，初速度之比为2：1，则由上式解得时间之比为1：根据h=知，抛出点与地面的高度之比为1：2．故选：A5．在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（）A．B．C．D．【考点】3B：超重和失重．【分析】人在加速下蹲的过程中，有向下的加速度，处于失重状态，在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态．【解答】解：对人的运动过程分析可知，人在加速下蹲的过程中，有向下的加速度，处于失重状态，此时人对传感器的压力小于人的重力的大小；在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力的大小，所以D正确．故选D．6．如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上，O为球心，有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球底部O′处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°，下列说法正确的是（）A．小球受到轻弹簧的弹力大小为B．小球受到容器的支持力大小为mgC．小球受到容器的支持力大小为D．半球形容器受到地面的摩擦力大小为【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】对小球进行受力分析可知，小球受重力、支持力及弹簧的弹力而处于静止，由共点力的平衡条件可求得小球受到的轻弹簧的弹力及容器的支持力．对容器和小球整体研究，分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力．【解答】解：A、对小球受力分析，如图所示，小球受到重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N，由几何关系可知：F与N间的夹角为120°，根据平衡条件和几何关系可得：轻弹簧对小球的弹力大小 F=mg，故A错误；BC、根据平衡条件和几何关系可得：小球受到容器的支持力大小 N=F=mg，故B正确，C错误．D、以容器和小球整体为研究对象，分析受力可知：整体竖直方向受总重力、地面的支持力，水平方向不受外力，根据平衡条件可知容器不受水平面的静摩擦力．故D错误．故选：B7．如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处在图中实线位置．然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是（）A．F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大B．F逐渐增大，f逐渐增大，N保持不变C．F逐渐减小，f逐渐增大，N逐渐减小D．F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】由题，圆环的位置不动，物体缓慢下降，两个物体都处于平衡状态．先以重物为研究对象，分析受力情况，由平衡条件分析F如何变化．再以两物体整体为研究对象，分析受力情况，再根据平衡条件分析杆对环的摩擦力f和支持力的变化情况．【解答】解：以重物为研究对象，分析受力情况：重力G、水平力F和绳子的拉力T，如图1所示．由平衡条件得：F=Gtanθ，当θ减小时，F逐渐减小．再以两物体整体为研究对象，分析重力G总、水平力F，杆的摩擦力f和支持力N，则有N=G总，保持不变．f=F，逐渐减小．故选D8．一只小船渡河，船相对于静水的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河过程中船头方向始终垂直于河岸，水流速度各处相同且恒定不变．现小船相对于静水沿v0方向分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，运动轨迹如图所示，由此可以判断（）A．沿AD轨迹运动时，船相对于静水做匀减速直线运动B．沿三条不同路径渡河的时间相同C．沿AB轨迹渡河所用的时间最短D．沿AC轨迹船到达对岸的速度最大【考点】44：运动的合成和分解．【分析】根据运动的合成，结合合成法则，即可确定各自运动轨迹，由运动学公式，从而确定运动的时间与速度大小．【解答】解：A、当沿AD轨迹运动时，则加速度方向与船在静水中的速度方向相反，因此船相对于水做匀减速直线运动，故A正确；B、船相对于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸边，因运动的性质不同，则渡河时间也不同，故B错误；C、沿AB轨迹，做匀速直线运动，则渡河所用的时间大于沿AC轨迹运动渡河时间，故C错误；D、沿AC轨迹，船是匀加速运动，则船到达对岸的速度最大，故D正确．故选：AD．9．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为M，吊椅的质量为m，且M＞m，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度为g．当运动员与吊椅一起以加速度大小为a加速上升时，运动员竖直向下拉绳的力T及运动员对吊椅的压力N分别为（）A．T=B．T=C．N=D．N=【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力．【分析】对整体分析，根据牛顿第二定律求出拉力的大小，隔离对人分析，根据牛顿第二定律求出支持力的大小，从而得出运动员对吊椅的压力．【解答】解：A、对整体分析，根据牛顿第二定律得，2T﹣（M+m）g=（M+m）a，解得绳子的拉力T=，故A正确，B错误．C、隔离对运动员分析，根据牛顿第二定律得，T+N﹣Mg=Ma，解得N=Mg+Ma﹣T=，则运动员对吊椅的压力为，故C正确，D错误．故选：AC．10．如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．A、B间最大静摩擦力大于B、C 之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是（）A．B．C．D．【考点】37：牛顿第二定律；1I：匀变速直线运动的图像．【分析】当F较小且拉动AB整体时，AB整体具有共同的加速度，二者相对静止；当F较大时，二者加速度不同，将会发生相对运动，此后A做变加速直线，B匀加速直线运动；分三个阶段根据牛顿第二定律列式讨论即可．【解答】解：A、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零；对AB整体，当拉力F大于地面对整体的最大静摩擦力时，整体开始加速滑动，加速度为：；当拉力足够大时，A、B的加速度不同，故对A，有：由于μ1mg＞μ2（M+m）g，故a A2＜a A3；故A正确；B、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，即物体B 开始阶段的加速度为零，故B错误；C、当拉力小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时对物体A，拉力小于μ1mg，静摩擦力等于拉力；当整体开始加速滑动时，对A，根据牛顿第二定律，有：F﹣f1=ma；静摩擦力f1逐渐增加，但依然小于μ1mg；当A、B发生相对滑动后，变为滑动摩擦力，为μ1mg；故C正确；D、对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时静摩擦力等于拉力；滑动后，受地面的滑动摩擦力为μ2（M+m）g，保持不变；故D正确；故选：ACD．二．实验题（每空2分，共20分）11．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示实验装置，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）测量次数1 2 3 45 6弹簧弹力大小F/N0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45弹簧总长x/cm0 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75 （1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长X之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣X图线．（2）图线跟坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长．（3）该弹簧的劲度系数k= 42N/m （保留两位有效数字）【考点】M7：探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】该题考察了对于实验《探究弹力和弹簧伸长的关系》中，对弹力于弹簧长度变化关系的分析．图线跟坐标轴交点，表示弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长．【解答】解：（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定F 和L间是一次函数关系．画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧．（2）图线跟坐标轴交点，表示弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长．所以图线跟坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长．（3）图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．由k=可得k=42N/m．故答案为：（1）如上图（2）弹簧的原长（3）42N/m．12．如图1，在做“验证力的平行四边形定则”实验时：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须 AA．每次将橡皮条拉到同样的位置B．两弹簧秤的夹角相同C．每次弹簧秤示数必须相同D．只要一个弹簧秤的读数相同就行（2）如图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中甲同学实验结果比较符合实验事实【考点】M3：验证力的平行四边形定则．【分析】（1）该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置．（2）F1与F2合成的理论值是由平行四边形定则作图得到的，由于误差可能不与OA共线；而F1与F2合成的实际值一定与OA共线（二力平衡），明确理论值和实际值的区别即可正确解答．【解答】解：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故BCD错误，A正确；故选：A（2）用一个弹簧测力计拉橡皮条时，拉力的方向一定沿绳子方向，如甲图中的竖直方向；根据力的平行四边形定则作出的合力，作图法得到的合力一定在平行四边形的对角线上，由于误差的存在与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与竖直方向有一定的夹角，故甲图符合实验事实．故答案为：（1）A；（2）甲13．为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图甲所示的实验探究方案，并进行了实验操作．（1）在长木板的左端垫上木块的目的是平衡摩擦力；实验中用砝码（包括小盘）的重力G=mg的大小作为小车（质量为M）所受拉力F的大小，能够实现这一设想的前提条件是满足m＜＜M ；（2）某同学作出小车的a﹣F图线如图丙所示，试分析图线不过原点的原因是斜面倾角过大或平衡摩擦力过度图线上部弯曲的原因是没有满足m＜＜M ．（3）图乙为另一同学在平衡摩擦后小车质量M一定时，根据实验描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象．设图中直线斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车的质量M为．【考点】M8：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1、2）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，了解平衡摩擦力的方法；（3）根据牛顿第二定律写出a与小车上砝码质量m的表达式，然后结合斜率与截距概念求解即可．【解答】解：（1）实验中有摩擦力影响，需要先平衡摩擦力，让长木板的左端适当垫高．以M和m系统为研究对象，mg=（M+m）a，以小车为研究对象F拉=Ma联立方程得：，由此可知当m＜＜M时，即当钩码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于钩码的总重力．（2）某同学作出小车的a﹣F图线如图丙所示，拉力仍然等于0时，加速度不等于0，可知图线不过原点的原因是斜面倾角过大；图线上部弯曲的原因是钩码的质量太大，或小车的质量太小，没有满足m＜＜M．（3）对小车，根据牛顿第二定律得：F=（m+M）a，变形得所以﹣m图线的斜率表示，则k=，﹣m图象的截距为所以M=故答案为：（1）平衡摩擦力，满足m＜＜M；（2）斜面倾角过大或平衡摩擦力过度，没有满足m＜＜M；（3）三、分析计算题（本题共4小题，共40分．分析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）14．如图（a）所示，质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动，同时物块受到一水平向左的恒力F作用，在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图（b）所示，g取10m/s2．试求：。

南昌二中 2016---2017学年度上学期期终考试高一物理试卷一、此题共12 小题 , 每题 4 分 , 共 48 分 . 此中 1～ 7 为单项选择题8～ 12 题为多项选择题 , 所有选对的得 4 分, 选不全的得 2 分 , 有选错或不答的得0 分 .1．在研究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上达成一次下蹲动作。

传感器和计算机相连，经计算机办理后获得压力F随时间t变化的图象，则以下图象中可能正确的选项是A B C D2. ．一皮带传递装置如右图所示，皮带的速度v足够大，轻弹簧一端固定，另一端连结一个质量为 m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰巧水平，若滑块放到皮带的瞬时，滑块的速度为零，且弹簧正利处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体的速度和加快度变化的状况是A．速度增大，加快度增大B．速度增大，加快度减小C．速度先增大后减小，加快度先减小后增大D．速度先增大后减小，加快度先增大后减小3．倾角为 30°的长斜坡上有、、三点，= =10m，在O 点竖直的固定一C O B COOB长 10m的直杆AO。

A端与C点、坡底B点间各连有一圆滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从 A 点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳尾端，如右图所示，则小球在钢绳上滑行的时间t AC和t AB分别为（取g=10m/s2）A． 2s 和2sB．和 2sC．和 4sD．4s和4．以以下图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。

现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且 F 的大小一直与小球的速度成正比，即F=kv（图中未标出）。

已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，小球运动过程中未从杆上零落，且F0＞μ mg。

以下对于运动中的速度—时间图象正确的选项是A B C D5.如图，由物体 A和 B 构成的系统处于静止状态. A、 B 的质量分别为 m A和 m B,且m A>m B,滑轮的质量和全部摩擦不计.使绳的悬点由 P 点向右挪动一小段距离到 Q点，系统再次达到静止状态.则悬点挪动前后图中绳与水平方向的夹角θ将A. 变大B. 变小C.不变D. 可能变大，也可能变小6．以下图，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰巧垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上，并立刻反方向弹回。

江西省南昌十中2016-2017学年高一（上）期中物理试卷（解析版）一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．1-5每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得6分，选错得0分；6-8题每小题给出的四个选择中，至少有两个选项正确，选对得6分，漏选得3分，错选得0分）1．下列关于质点的说法中正确的是（）A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看做质点2．某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km,当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是(）A．在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/hB．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD．经过路标时的瞬时速度是150 km/h3．物体从静止开始以2m/s2的加速度作匀加速直线运动，则物体（）A．第1s内通过的位移是2m B．第1s末的速度是2m/sC．第1s内的平均速度是2m/s D．第3s初的速度是6m/s4．一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=20km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h，则v1应为（)A．24 km/h B．34 km/h C．35 km/h D．28 km/h5．一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象,正确的是（）A．B．C．D．6．关于时间和时刻，下列说法正确的是(）A．物体在5 s时指的是物体在5 s末这一时刻B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻7．如图是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象，由图象可知（）A．甲起动的时间比乙早t1秒B．当t=t2时两物体相遇C．当t=t2时两物体相距最远D．当t=t3时两物体相距x0米8．一辆农用“小四轮"漏油，假如每隔l s漏下一滴，车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法中正确的是（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大二、填写题（本大题共5空，每空3分共15分,请把答案写在答题卷指定的空格上．)9．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图实(a）所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来．图（b）中MN是水平桌面，Q是长木板与桌面的接触点,1和2是固定在长木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，长木板顶端P点悬有一铅锤，实验时，让滑块从长木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1。

2016-2017学年江西省南昌十中高一（上）期末物理试卷一.选择题1．2013年6月11日17点38分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟十号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（）A．“17点38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，故它在每一时刻的瞬时速度都为0 D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点2．关于惯性的大小，下列说法中正确的是（）A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3．如图所示，力F把一物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列有关力的相互关系叙述正确的是（）A．作用力F和物体对墙壁的压力是一对平衡力B．墙壁对物体的静摩擦力与物体对墙壁的静摩擦力是一对作用力和反作用力C．作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力D．作用力F增大，墙壁对物体的静摩擦力也增大4．质量为0.5kg的物体，受到方向相反的两个力的作用，获得3m/s2的加速度，若将其中一个力加倍，物体的加速度为8m/s2，方向不变，则另一个力的大小是（）A．1.0N B．2.5N C．4.0N D．1.5N5．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A．必定是OA B．必定是OBC．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC6．如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小7．关于物体做曲线运动，下列说法中，正确的是（）A．物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零B．物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动C．物体有可能在恒力的作用下做曲线运动D．物体只可能在变力的作用下做曲线运动8．船在静水中的速度是1m/s，河岸笔直，河宽恒定，河水的流速为2m/s，以下说法正确的是（）A．因船速小于流速，船不能到达对岸B．船不能沿一直线过河C．船不能垂直过河D．船过河的最短时间是一定的9．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则在加速过程中，下列说法中正确的是（）A．顾客受到三个力的作用B．顾客处于超重状态C．扶梯对顾客没有摩擦力的作用D．顾客对扶梯的压力等于顾客的重量10．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图所示则（）A．物体在2s内的位移为零 B．4s末物体将回到出发点C．2s末物体的速度为零D．物体一直在朝同一方向运动二.实验填空题11．图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了排除摩擦阻力的影响，应该平衡摩擦力，措施是将长木板的（左．右）端略微垫高，使小车在没有拉力的情况下恰好能沿木板匀速下滑．（2）实验总为了使砂和砂桶总重力的大小近似等于细线对小车的拉力大小，要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是A．M=200g，m=10g、15g、20g、25、30g、40gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、39g、40gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G 为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：A AB=4.22cm，S BC=4.65cm，S CD=5.08cm，S DE=5.49cm，S EF=5.91cm，S FG=6.34cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=m/s2（结果保留2位有效数字）．12．如图甲所示是“研究平抛运动”的实验装置①当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地．该实验结果可表明A．两小球落地速度的大小相同B．两小球在空中运动的时间相等C．a小球在水平方向的分运动与b小球的运动相同D．两小球在空中运动时的加速度不相等②利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C，如图乙所示．图中抛出点O为坐标原点，B点坐标x B=40cm，y B=20cm．则a小球水平飞出时的初速度大小为v o=m/s；小球在B点处的瞬时速度的大小v B=m/s．（g=10m/s2）三.计算题13．甲、乙两车从同一地点同向行驶，甲车做匀速直线，其速度为v=20m/s，乙车在甲车行驶至距离出发地300m处时，开始做初速度为零，加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动，求：（1）乙车追上甲车所用的时间；（2）乙车追上甲车前两车间的最大距离．14．在水平面上放一木块B，重力为G2=100N．再在木块上放一物块A，重力G1=500N，设A和B，B和地面之间的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子将A与墙固定拉紧，如图所示，然后在木块B上施加一个水平力F，若想将B从A下匀速抽出，F应为多大？15．将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆的动摩擦因数μ=0.8．对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的恒定拉力F，使圆环从静止开始运动，第1s内前进了2.2m（取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）圆环加速度a的大小；（2）拉力F的大小．16．如图所示，一粘性小球从A点以初速度v0水平抛出，A点距地面y=5m，前方x=6m处有一堵高为h=3.2m的墙，不计空气阻力，g=10m/s2，不考虑小球的反弹，求：（1）若v0=2m/s，则落点离抛出点的水平距离为多少？（2）初速度在什么范围内小球会击中墙？17．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行，一质量为m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距离l=2.0m，g取10m/s2．（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小．（2）求行李做匀加速直线运动的时间．（3）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A 处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．2016-2017学年江西省南昌十中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一.选择题1．2013年6月11日17点38分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟十号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（）A．“17点38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，故它在每一时刻的瞬时速度都为0 D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点【考点】位移与路程；时间与时刻．【分析】时间描述的是“段”，时刻描述的是“点”，位移大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度；平均速度等于位移与时间的比值；当物体的形状和大小在研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、17时38分，表示的是时刻，90分钟表示的是时间．故A正确．B、卫星绕地球飞行一圈，初末位置重合，位移为零，路程不为零．故B错误．C、平均速度等于位移与时间的比值，飞行一圈，则位移为零，平均速度等于0，但是瞬时速度不为零．故C错误．D、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时，飞船的形状不能忽略，不能看成质点．故D错误．故选：A．2．关于惯性的大小，下列说法中正确的是（）A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小【考点】惯性．【分析】惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的量度，质量越大，物体的惯性越大，与物体的速度、加速度和作用力无关．【解答】解：A、高速运动的物体不容易让它停下来，物体运动速度越大，运动时间越长，但物体的惯性不一定大．故A错误．B、质量是物体惯性大小的量度，质量越大，物体的惯性越大．难以推动的物体，最大静摩擦力大，由f=μmg，知可能是m大，也可能是μ大，故惯性不一定大．故B错误．C、质量是物体惯性大小的量度，只要质量相同，两个物体的惯性大小就一定相同．故C正确．D、在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上重力小，而惯性是相同的．故D错误．故选C3．如图所示，力F把一物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列有关力的相互关系叙述正确的是（）A．作用力F和物体对墙壁的压力是一对平衡力B．墙壁对物体的静摩擦力与物体对墙壁的静摩擦力是一对作用力和反作用力C．作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力D．作用力F增大，墙壁对物体的静摩擦力也增大【考点】作用力和反作用力；摩擦力的判断与计算．【分析】作用力与反作用力是物体间的相互作用力，根据牛顿第三定律，它们等值、反向、共线；平衡力的特点是：同体、等值、反向、共线．静摩擦力的大小无正压力的大小无关．【解答】解：A、F是外界对物体的作用力，而压力是物体对墙壁的作用力；故二力不是作用在同一个物体上的；不是平衡力；故A错误；B、墙壁对物体的静摩擦力与物体对墙壁的静摩擦力是一对作用力和反作用力，故B正确；C、F是外界对物体的作用力，而压力是物体对墙壁的作用力；故二力不是相互作用的两个物体之间产生的；故不是作用力与反作用力；故C错误；D、物体受到的是静摩擦力，其大小与正压力无关；故D错误；故选：B．4．质量为0.5kg的物体，受到方向相反的两个力的作用，获得3m/s2的加速度，若将其中一个力加倍，物体的加速度为8m/s2，方向不变，则另一个力的大小是（）A．1.0N B．2.5N C．4.0N D．1.5N【考点】牛顿第二定律；力的合成．【分析】根据牛顿第二定律写出两次的加速度的大小表达式，化简即可求出两个力．【解答】解：将其中一个力加倍，物体的加速度为8m/s2，方向不变，说明这一个力比较大．开始时：ma1=F1﹣F2后来：ma2=2F1﹣F2代入数据，解得：F2=1.0N故选：A5．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A．必定是OA B．必定是OBC．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以结点O为研究，分析受力情况，根据三个细绳受到的拉力大小，判断哪根绳最先断．【解答】解：以结点O为研究，在绳子均不被拉断时受力图如图．根据平衡条件，结合力图可知：F OA＞F OB，F OA＞F OC，即OA绳受的拉力最大，而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，则当物体质量逐渐增加时，OA绳最先被拉断．故选A6．如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以小球为研究对象，画出小球的受力分析图．分析滑块左移会引起哪个力的方向变化，用三角形法求解．【解答】解：对小球受力分析如图所示，重力的大小方向不变，平移另两个力构成一首尾相连的闭合的三角形，滑块左移会引起F T的方向及大小的变化而F N的方向不变，且合力为0，则三力依然为闭合三角形，如图所示：则F T与F N相垂直时F T最小，则闭合三角形发生如图所示变化，则F T的变化为先变小，变大．故选B7．关于物体做曲线运动，下列说法中，正确的是（）A．物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零B．物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动C．物体有可能在恒力的作用下做曲线运动D．物体只可能在变力的作用下做曲线运动【考点】曲线运动．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．【解答】解：A、当合外力为零时，物体做匀速直线运动或静止，所以做曲线运动时所受的合外力一定不为零，故A正确；B、物体所受的合外力不为零时不一定做曲线运动，如匀变速直线运动，故B错误；C、物体在恒力作用下可能做曲线运动，如：平抛运动，故C正确；D、当合力与速度不在同一条直线上时，物体做曲线运动，力可以改变，如匀速圆周运动，故D错误；故选：AC．8．船在静水中的速度是1m/s，河岸笔直，河宽恒定，河水的流速为2m/s，以下说法正确的是（）A．因船速小于流速，船不能到达对岸B．船不能沿一直线过河C．船不能垂直过河D．船过河的最短时间是一定的【考点】运动的合成和分解．【分析】小船在河水中参与了两个运动，一是随水流向下的运动，二是船在静水中的运动，则由运动的合成与分解可确定答案．【解答】解：由题意可知，船在静水中的速度小于河水流速，根据运动的合成与分解，结合平行四边形定则，则有船不可能垂直到达对岸，但可以过河，也可能沿直线过河，若船头垂直与河岸行驶，则渡河时间最短，与水流速度无关，故CD正确，AB错误；故选：CD．9．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则在加速过程中，下列说法中正确的是（）A．顾客受到三个力的作用B．顾客处于超重状态C．扶梯对顾客没有摩擦力的作用D．顾客对扶梯的压力等于顾客的重量【考点】牛顿第二定律；超重和失重；运动的合成和分解．【分析】正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象．【解答】解：A、以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，故A正确；B、顾客有竖直向上的加速度，因此顾客处于超重状态，故B正确；C、顾客受到水平方向的静摩擦力作用，故C错误；D、顾客处于超重状态，对扶梯的压力大于顾客的重量，故D错误．故选AB．10．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图所示则（）A．物体在2s内的位移为零 B．4s末物体将回到出发点C．2s末物体的速度为零D．物体一直在朝同一方向运动【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】力的大小是恒定的，对于恒力作用下物体的运动，可以使用牛顿第二定律求出加速度，然后结合运动学的公式即可解答．【解答】解：由图象可知在0～1s时间内，物体做加速运动，1s末的速度为v；则物体在1s～2s内的做减速运动，加速度是第1s的，2s末的速度大于零，是0.5v；在2～3s时间内，物体做加速运动，3s末的速度为1.5v；则物体在3s～4s内的做减速运动，加速度是第1s的，4s末的速度是v．所以物体运动的方法始终没有变化，4s末物体不可能回到出发点．故只有D正确，ABC都错误．故选：D．二.实验填空题11．图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了排除摩擦阻力的影响，应该平衡摩擦力，措施是将长木板的右（左．右）端略微垫高，使小车在没有拉力的情况下恰好能沿木板匀速下滑．（2）实验总为了使砂和砂桶总重力的大小近似等于细线对小车的拉力大小，要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是CA．M=200g，m=10g、15g、20g、25、30g、40gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、39g、40gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G 为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：A AB=4.22cm，S BC=4.65cm，S CD=5.08cm，S DE=5.49cm，S EF=5.91cm，S FG=6.34cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.43m/s2（结果保留2位有效数字）．【考点】验证牛顿第二运动定律．【分析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应平衡摩擦力；（2）本实验中沙和沙桶总质量远远小于小车和砝码的总质量，即m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于沙和沙桶的重力；（3）纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距；利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．【解答】解：（1）实验中，为了排除摩擦阻力的影响，应该平衡摩擦力，措施是将长木板的右端略微垫高，使小车在没有拉力的情况下恰好能沿木板匀速下滑．（2）当m＜＜M时，即当沙和沙桶总质量远远小于小车和砝码的总质量，绳子的拉力近似等于沙和沙桶的总重力．因此最合理的一组是C．故选：C．（3）相邻的计数点之间的距离分别为：S AB=4.22cm=0.0422m、S BC=4.65cm=0.0465m、S CD=5.08cm=0.0508m、S DE=5.49cm=0.0549m、S EF=5.91cm=0.0591m、S FG=6.34cm=0.0634m；相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，相邻的计数点时间间隔为T=0.1s，利用匀变速直线运动的推论△x=at2，得：s DE﹣s AB=3a1T2s EF﹣s BC=3a2T2s FG﹣s CD=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）=m/s2=0.43m/s2故答案为：（1）右；（2）C；（3）0.43．12．如图甲所示是“研究平抛运动”的实验装置①当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地．该实验结果可表明BCA．两小球落地速度的大小相同B．两小球在空中运动的时间相等C．a小球在水平方向的分运动与b小球的运动相同D．两小球在空中运动时的加速度不相等②利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C，如图乙所示．图中抛出点O为坐标原点，B点坐标x B=40cm，y B=20cm．则a小球水平飞出时的初速度大小为v o=2m/s；小球在B点处的瞬时速度的大小v B=2m/s．（g=10m/s2）【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）a球做平抛运动，b球做自由落体运动，两球同时落地，则运动时间相等，可知a球在竖直方向上的分运动为自由落体运动．（2）通过图象知，AB、BC的水平位移相等，则运动的时间间隔相等，根据竖直方向上在相等时间内的位移之差是一恒量，求出时间间隔，再根据水平方向上匀速直线运动求出平抛运动的初速度．求出AC段竖直方向上的平均速度，该平均速度等于B点竖直方向上的瞬时速度，根据平行四边形定则求出B点的瞬时速度．【解答】解：（1）当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，知运动时间相等，a球在竖直方向上的分运动与b小球的运动相同．故选BC．（2）A点的横坐标为20cm，纵坐标为5cm，C点的横坐标为60cm，纵坐标为45cm．根据△y=gT2得，T==s=0.1s则平抛运动的初速度v0==m/s=2m/s．B点竖直方向上的分速度v y=m/s=2m/s．则B点的瞬时速度v B==2．故答案为：（1）BC，（2）2，2．三.计算题13．甲、乙两车从同一地点同向行驶，甲车做匀速直线，其速度为v=20m/s，乙车在甲车行驶至距离出发地300m处时，开始做初速度为零，加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动，求：（1）乙车追上甲车所用的时间；（2）乙车追上甲车前两车间的最大距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据两车的位移关系，结合运动学公式求出追及的时间．（2）当两车速度相等时，相距最远，结合运动学公式求出两车的位移，根据位移关系，求出两车间的最大距离．【解答】（1）设经过时间t后乙车追上甲车，则有：；代入得：，解得：t=30s．（2）两车相遇前两车速度相等时距离最大，则设经历的运动时间为t′，则：，两车间的最大距离为：△x=（x0+x甲）﹣x乙==﹣m=400m．答：（1）乙车追上甲车所用的时间为30s；（2）乙车追上甲车前两车间的最大距离为400m．14．在水平面上放一木块B，重力为G2=100N．再在木块上放一物块A，重力G1=500N，设A和B，B和地面之间的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子将A与墙固定拉紧，如图所示，然后在木块B上施加一个水平力F，若想将B从A下匀速抽出，F应为多大？【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】先以A为研究对象求解AB间摩擦力的大小，即为连接A的绳子拉力大小；再以整体为研究对象，根据共点力的平衡条件求解拉力F．【解答】解：对A进行受力分析如图所示：根据共点力的平衡条件可得：F T﹣μF NA=0，竖直方向：F NA﹣G1=0，解得F T=250N；对A、B整体进行受力分析如图所示：F﹣μF NB﹣F T=0，F NB﹣G1﹣G2=0，解得F=550N．答：将B从A下匀速抽出，F应为550N．15．将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆的动摩擦因数μ=0.8．对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的恒定拉力F，使圆环从静止开始运动，第1s内前进了2.2m（取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）圆环加速度a的大小；（2）拉力F的大小．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】（1）小环做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学位移公式求加速度．（2）根据平衡条件可求得恰好没有挤压时的拉力大小，再分别对上端挤压和下端挤压两种情况进行分析，根据牛顿第二定律列式即可求得F的大小．【解答】解：（1）小环做匀加速直线运动，由运动学公式可知：x=代入数据解得a=4.4m/s2．（2）当环不受弹力时，Fsin53°=mg，代入数据解得：F=1.25N当F＜1.25N时，环与杆上部接触，受杆向上的支持力F N．由牛顿第二定律可知Fcosθ﹣F f=ma，Fsinθ+F N=mg，又F f=μF N解得：F=1N当F＞1.25N时，环与杆下部接触，受杆向下的压力由牛顿第二定律可知：Fcosθ﹣F f=ma，Fsinθ=F N+mg，又F f=μF N解得：F=9N答：（1）圆环加速度a的大小是4.4m/s2；（2）拉力F的大小为1N或9N．16．如图所示，一粘性小球从A点以初速度v0水平抛出，A点距地面y=5m，前方x=6m处有一堵高为h=3.2m的墙，不计空气阻力，g=10m/s2，不考虑小球的反弹，求：（1）若v0=2m/s，则落点离抛出点的水平距离为多少？（2）初速度在什么范围内小球会击中墙？【考点】平抛运动．【分析】（1）根据高度求出平抛运动的时间，根据水平初速度求出水平位移；（2）分小球刚好击中墙角和墙顶两种情况，根据平抛运动基本公式求解即可．【解答】解：（1）根据y=得：t=，则落点离抛出点的水平距离为x=v0t=2×1=2m，（2）小球刚好击中墙角的初速度为v1，则：x=v1t，解得：v1=6m/s小球刚好击中墙顶的初速度为v2，时间为t′，则：，x=v2t′，解得：v2=10m/s则初速度在6m/s≤v0≤10m/s范围内小球会击中墙．答：（1）若v0=2m/s，则落点离抛出点的水平距离为2m；（2）初速度在6m/s≤v0≤10m/s范围内小球会击中墙．17．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行，一质量为m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距离l=2.0m，g取10m/s2．（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小．（2）求行李做匀加速直线运动的时间．。

XXXX江西省南昌十中高一(上)期末物理试卷）-XXXX江西南昌第十中学高中物理期末考试试卷1，选择题1。

(3分)以下陈述不正确()...曲线运动必须是变速运动，平抛运动必须是匀速变速运动℃。

只要两个部分运动是直线运动，组合运动也必须是直线运动。

匀速圆周运动是运动2。

(3分)在公路的某一路段上，有两个广告牌，分别是甲和乙。

广告牌上的数字表示()A。

A表示位移。

乙指平均速度乙指距离，乙指平均速度丙指位移，乙指瞬时速度丁指距离，乙指瞬时速度3。

(3分)。

匀速圆周运动的物体的线速度为3米/秒，角速度为6弧度/秒。

那么下列相关计算是正确的()a。

物体运动的向心加速度大小为1.5米/秒。

物体运动的圆周半径为2米。

物体在1秒内的位移为3米/秒。

物体在0.1秒内通过的弧长为0.3米4。

(3分)。

小明站在电梯里的计重表上，计重表的指示数增加了。

可能的原因是()a。

电梯以恒定速度上升b。

电梯减速上升c。

电梯加速下降d。

电梯减速下降5。

(3分)用三根轻型绳索将质量m悬挂在空中，如图所示。

已知ac和bc与垂直方向之间的角度分别为30°和60°。

则交流绳和bc绳的张力分别为()第1页(共21页)a . mg，B.mg，C.mg，mg D.mg，mg6。

(3分)如图所示。

跷跷板的支点位于板的中点，儿童A和B离支点又远又近。

在倾斜的某一时刻，儿童A和B的重心线速度分别为V A和VB，角速度分别为ωA和ωB，然后()+a.va = VB，ω a = ωb.va = VB，ωA≠ωA≠ωB . C . V A≠VB，ωA =ωB . d . V A≠VB，ω(3点)如图所示，由轻质弹簧连接的物体a和b放置在光滑的30°带挡板的斜面上，弹簧的刚度系数为k，a和b的质量分别为m1和m2，两个物体都处于静止状态现在用力拉A，使它沿着斜面慢慢向上移动，直到物体块B即将离开挡板。

在这个过程中，物体A 的移动距离是()公元前8。

江西高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是( ) A. 根据电场强度的定义式可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比 B. 根据电容的定义式可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比C. 根据真空中点电荷的电场强度公式可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带电荷量无关D. 根据电势差的定义式可知，带电荷量为1C 的正电荷，从A 点移动到B 点克服电场力做功为1J ，则A 、B 两点间的电势差为U AB ＝－1V2.标有“8V 6.4 W”和“8 V 20 W”字样的L 1、L 2两只灯泡连接在如图所示的电路中，C 点接地．如果将电路中L 1、L 2两灯泡的位置互换，则( )A ．B 点电势升高 B ．B 点电势降低C ．两灯都变亮D ．L 1灯变暗，L 2灯变亮3.如图所示， R 4是半导体材料制成的热敏电阻，电阻率随温度的升高而减小，这就是一个火警报警器的电路，电流表是安放在值班室的显示器，电源两极之间接一个报警器，当R 4所在处出现火情时，显示器的电流I 和报警器两端的电压U 的变化情况是( )A ．I 变大，U 变小B ．I 变大，U 变大C ．I 变小，U 变大D ．I 变小，U 变小4.如图所示,一电荷量为+Q 的点电荷甲固定在光滑绝缘的水平面上的O 点,另一电荷量为+q 、质量为m 的点电荷乙从A 点经C 以v 0="2" m/s 的初速度沿它们的连线向甲运动,到达B 点时的速度为零,已知AC=CB,φA ="3" V,φB ="5" V,静电力常量为k,则( )A ．φC >4VB ．φC ="4" VC ．点电荷乙的比荷为1 C/kgD ．点电荷乙的比荷为2 C/kg5.如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a 和b.下列表述正确的是( )A ．该电场是匀强电场B．a点的电场强度比b点的大C．a点的电势比b点的高D．正电荷在a、b两点受力方向相同6.A、B、C三点在同一直线上，AB∶BC＝1∶2，B点位于A、C之间，在B处固定一电荷量为Q的点电荷．当在A处放一电荷量为＋q的点电荷时，它所受到的静电力为F；移去A处电荷，在C处放一电荷量为－2q的点电荷，其所受静电力为( )A. －F/2B. F/2C. －FD. F7.分别用如图所示的甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值，图甲中两表的示数分别为3V、4mA，图乙中两表的示数分别为4V、3.8mA，则待测电阻Rx的真实值为( )A．略小于1 kΩB．略小于750 ΩC．略大小1 kΩD．略大于750 Ω8.一不计重力的带电粒子q从A点射入一正点电荷Q的电场中，运动轨迹如图所示，则( )A．粒子q带负电B．粒子q的加速度先变小后变大C．粒子q的电势能先变小后变大D．粒子q的动能一直变大9.如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，G是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使指针张角增大的是( )A. 使A、B两板靠近一些B. 使A、B两板正对面积错开一些C. 断开S后，使A板向左平移拉开一些D. 断开S后，使A、B正对面积错开一些10.空中有两个等量的正电荷q1和q2，分别固定于A、B两点，DC为AB连线的中垂线，C为A、B两点连线的中点，将一正电荷q3由C点沿着中垂线移至无穷远处的过程中，下列结论正确的有( )A. 电势能逐渐减小B. 电势能逐渐增大C. q3受到的电场力先减小后增大D. q3受到的电场力先增大后减小二、实验题(8分)用伏安法测量一个定值电阻的电阻值，现有的器材规格如下：A．待测电阻Rx(大约100 Ω)B．直流毫安表A1(量程0～10 mA，内阻约100 Ω)C．直流毫安表A2(量程0～40mA，内阻约40 Ω)D．直流电压表V1(量程0～3 V，内阻约5 kΩ)E．直流电压表V2(量程0～15 V，内阻约15 kΩ)F．直流电源(输出电压4V，内阻不计)G ．滑动变阻器R(阻值范围0～50 Ω，允许最大电流1 A) H ．开关一个、导线若干（1）据器材的规格和实验要求，为使实验结果更加准确，直流毫安表应选________，直流电压表应选________． (2)在方框内画出实验电路图，要求电压和电流的变化范围尽可能大一些．(3)用铅笔按电路图将实物图连线．三、填空题如图所示，两带电平行板A 、B 间的电场为匀强电场，场强为E ，两板相距d ，板长L 。