孙权劝学试卷

2023年七年级语文下学期期末模拟试卷及答案（一）一、（选择题12分，每小题2分）1．加点字注音有误的一项是（）A．秩．序井然（zhì）深邃．（suì）撺掇．（duō）羁．绊（jī）B．肆无忌惮．（dàn）哽咽．（yè）狭隘．（ài）炽．热（zhì）C．叱咤．风云（zhà）脑髓．（suǐ）秕．谷（bǐ）讪．笑（shàn）D．当之无愧．（kuì）嫉．妒（jí）澎湃．（pài）哺．育（bǔ）2．下列各组词语中书写有误的一组是（）A．锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺B．慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数C．鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同D．毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭3．依次填入下列句子横线处词语，最恰当的一项是（）（1）人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的。

（2）走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更增添了几分寒意。

（3）“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。

A．奥秘偶然夜郎自大B．秘密偶然妄自尊大C．秘密偶尔夜郎自大D．奥秘偶尔妄自尊大4．下列句子中没有语病的一项是（）A．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作．B．在课堂上，老师努力培养我们独立思考、合作探究．C．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利．D．当下青少年非常深受网络语言的影响，日常用语的规范出现了不少问题．5．下列句子标点符号使用合乎规范的一项是（）A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B．“ 我的朋友们啊，”他说，“我一我一”C．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生．D．用表格整理材料的优点是一﹣容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料做进一步的分析．6．填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（）竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，，，，。

七下语文期中期末专题复习10.1.2《孙权劝学》对比阅读（一）阅读下面文段，完成 7-9 题。

（9 分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）【乙】董遇字季直，性质讷而好学。

人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。

”言：“读书百遍，其义自见。

”从学者云：“苦渴无日。

”遇言：“当以‘三余’。

”或问“三余”之意。

遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

”（选自《三国志·王肃传》）7. 解释下列加点字的意思。

（2 分）（1）蒙辞．以军中多务（2）及．鲁肃过寻阳（3）即更．刮目相待（4）有人从．学者8. 将下列句子翻译成现代汉语。

（4 分）（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）读书百遍，其义自见。

9. 【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决他们学习上的困难的？（二）文言文比较阅读（12分）【甲】初、权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学，及．鲁肃过寻阳，与蒙论议：大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（节选自《资治通鉴》）【乙】薛谭学讴于秦青，未穷．青之技，自谓尽之，遂辞归，秦青弗止，钱行于郊衢，抚节悲欢声震林木响遏行云。

薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

（选自《列子·汤问》，有删节）12.解释文中加点的字。

（2分）（1）及．鲁肃过寻阳（）（2）未穷．青之技（）13.文中画波浪线处断句正确的一项是（）（2分）A.抚节悲/歌声振/林木响遏行云B.抚节悲歌/声振/林木响遏行云C.抚节悲/歌声振林木/响遏行云D.抚节悲歌/声振林木/响遏行云14.翻译文中画横线的句子。

《孙权劝学》当堂测试
（时长15分钟分值30分）
1、《孙权劝学》选自《》，作者是北宋的。

（2分）
2、注释下面加点的词语。

（7分）
蒙辞．以军中多务肃遂．拜蒙母及．吕肃过寻阳
岂．欲卿治．经为博士耶见往事耳．权谓．吕蒙曰
3、句子翻译。

（8分）
①卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
③卿今者才略，非复吴下阿蒙。

④卿今当涂掌事，不可不学。

4、鲁肃大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，有何作用？（3分）
5、文章中孙权是如何有效的规劝吕蒙的？（3分）
6、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？（3分）
7、文章衍生了两个成语，请你写出注释。

（4分）
参考答案
1、资治通鉴司马光
2、推托于是等到难道研究罢了对……说
3、①你说事务多，谁能比我事务多呢？我经常读书，自以为大有益处。

②士人分别几天，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！
③你如今的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了。

④你如今当权掌管政事，不能不学习。

4、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”是侧面描写，用来体现吕蒙的惊人长进，说明学习的必要性。

5、孙权以吕蒙“当涂掌事，不可不学”来说明学习的必要性；孙权以自
己和吕蒙的繁忙程度相比较，指出学习的可能性；并以自身说法，强调学习的作用，使吕蒙无可推辞。

6、鲁肃主动与吕蒙结友，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服，表明鲁肃
爱才、敬才，也从侧面表现了吕蒙的惊人变化。

7、刮目相待：用新的眼光看待。

吴下阿蒙：指学识浅薄的人。

江苏省南京市2022年中考语文试卷（解析版）江苏省南京市2022年中考语文试卷一、（24分）1．（6分）参加微新闻播报，你用心准备讲稿。

5月27日，首届南京国乐节在江苏大剧院正式启动。

此后一个月内，一批国内顶尖的演奏家、指挥家将聚集南京，传播jīng典，弘扬文化，用精彩的演出呈现（）的视听盛宴，___ 。

（1）给加点字注音。

乐（2）根据拼音写汉字。

jīng（3）选择恰当的词语填在括号中。

A.花枝招展B.花团锦簇C.眼花缭乱D.花香鸟语（4）在横线上用“震撼”一词造句，使讲稿完整。

2．（8分）参加古诗文大会，你开心进入游戏。

（1）【飞花令】用含“春风”的古诗句填空。

二月春风似剪刀（贺知章《咏柳》）①（李白《春夜洛城闻笛》）忽如一夜春风来（岑参《白雪歌送武判官归京》）②（王安石《泊船瓜洲》）（2）【小接龙】用古诗文原句填空。

世有伯乐，①。

→马上相逢无纸笔，②。

→③，大庇天下寒士俱欢颜!（请分别用韩愈《马说》、岑参《逢入京使》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子填空）（3）【连连看】将意境相近的古诗句连接起来。

（填序号）甲___________ 乙___________ 丙___________万里赴戎机，关山度若飞。

（北朝民歌《木兰诗》）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

（张志和《渔歌子》）A B C羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲秋思》）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

（苏轼《定风波》）马作的卢飞快，弓如霏雳弦惊。

（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）3．（5分）参加图书馆楹联征集，你精心完成对联。

（1）在横线上填空，完成图书馆大门的对联。

上联：观书下联：展卷阔胸怀（2）从供选词语中选择词语组成下联，完成文学名著区的对联。

上联：语言艺术演绎世上往事下联：供选词语：真情、人间、文学、丰富、体验、人生、家园、精神、充盈、王国4．（5分）参加校园辩论赛，你全心投入比赛。

七年级下册期末复习文言文语文试卷含解析1一、文言文1．阅读下面两则文言文，回答问题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，款若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。

”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

炳烛之明，孰与昧行④乎？平公曰：“善哉！”（选自《说苑》）【注】①晋平公：春秋时期晋国国君。

②师旷：春秋时期晋国乐师。

他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。

③炳烛：点燃蜡烛。

④昧行：在黑暗中走路。

昧，暗。

（1）解释下列划线的词语。

①及鲁肃过寻阳________②恐已暮矣________（2）用现代汉语翻译下列语句。

①但当涉猎，见往事耳。

②少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。

（3）结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。

2．阅读下面的文段，回答问题。

陋室铭山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。

①谈笑有鸿儒（________）②阅金经（________）③有仙则名（________）（2）用现代汉语翻译下列句子。

①斯是陋室，惟吾德馨。

②孔子云：何陋之有？（3）下列表述有误的一项是（）A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。

B.本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫作“托物言志”。

2022-2023学年江苏省苏州市相城区七下期中语文模拟试卷1.阅读下面的文字，按要求回答问题。

①三月的江南是飘着小雨的季节。

②这种梦幻méng lóng 的景象真可谓是“绿树含春雨，青山护晓烟”。

③烟雨中，香雾袅袅的寒山寺暮鼓晨钟；绿柳披佛的金鸡湖烟波迷茫，仿佛yùn niàng 着水墨长卷；，；落叶满地的平江路诗意浪漫，犹如吸足了阳光的地毯。

④烟雨姑苏，无论是湖光山色，总有一暮美得让你心醉。

(1) 根据拼音写出词语：méng lóngyùn niàng(2) 找出文中有两个错别字，并加以改正。

改为改为(3) 第①句有语病，应改为：。

(4) 根据语境，在横线上补写合适的内容，使上下文连贯。

，。

2.根据要求默写古诗文名句，并在括号的横线上填写相应的作者、篇名。

①独坐幽篁里，。

（《竹里馆》）② ，关山度若飞。

（《木兰诗》）③双兔傍地走，？（《木兰诗》）④马上相逢无纸笔，。

（岑参《逢入京使》）⑤ ，何人不起故园情。

（李白《》）⑥晴空一鹤排云上，。

（刘禹锡《秋词》）⑦韩愈在《晚春》这首诗中，用拟人的手法写出百花珍惜这最后的美好时光，争芳斗艳，。

3.阅读下面的材料，完成问题。

小苏和朋友们一起参与了野外生存训练营，为了安全，每人配备了手机。

在定向越野活动中，虽然专业人员没有随行，但他们却可以比较准确地知道小苏他们的位置。

在总结会上无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。

手机定位技术属于地面无线定位系统，多采用的是基于网络和基站的定位方案。

由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。

从手机发出的信号到达基站，根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。

手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。

这样，通过测量接收信号的场强数据，以及一些相关的参数，电磁波到达基站有一定的入射角度，测量入射角度，手机的位置就可以由这条方向线得到。

七年级语文试卷一、积累与运用。

(16分)1下列各组词语中注音有误的一项是（）（2分）A洗涤(dí) 嗥鸣(háo) 奠基(diàn) 目不窥kuī园B 选聘pìn 祈祷(qǐ) 气氛fēn 锲qì而不舍C 赫hè然污秽(huì) 涉shè猎迥jiǒng乎不同D 深邃suì滑稽jī字帖(tiè) 气冲斗dǒu牛2.下列各组词语中书写准确无误的一项是( )(2分)A 斑斓懊悔妇儒皆知心会神凝B 崎岖徙劳感情震荡天然屏障C. 哽住磐石一拍即合当之无愧D 哺育滑稽和爱可亲死而后己3.下列语句中运用了拟人的修辞手法的一项是( )(2分)A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

B.他,是口的巨人。

他,是行的高标。

C.鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。

D.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈地说个不休。

B.体育健儿个个精神抖擞．．．．，斗志昂扬。

C.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。

D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾．．．．的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。

5.下列说法与课文内容不相符的一项是( )(2分)A. 《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家。

B.邓稼先为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了巨大贡献,被追授“两弹一星”功勋奖章。

C. 《黄河颂》是光未然作词，冼星海谱曲。

D.作者是德国作家都德。

6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．通过这半学期的努力学习，使我学到了许多新知识。

B. 我县教育局建立了以学校为主线的安全工作网络。

部编版七年级语文下册第二单元试卷[测试范围：第5、6课时间：40分钟满分：45分]一、基础清（30分）1. 默写。

(7分)(1)此夜曲中闻折柳，___________________。

(李白《春夜洛城闻笛》)(2)___________________，凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)(3)___________________，惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(4)《木兰诗》中，“___________________，____________________”表明木兰征战多年，功勋卓著。

(5)成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：_________________________，________________________。

2. (原创题)阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。

(9分)读书，就像是隐身地串门，经过一段时间的语文旅行，我们获得了许多的阅读感悟和体验。

读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生锲．而不舍的钻研精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河勇敢坚强的英雄气pò；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到了作者zhì痛的爱国情怀……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

(3分)锲．( )而不舍气pò( )zhì( )痛(2)“鲜为人知”中“鲜”的意思是( )(2分)A. 新鲜B. 少C. 鲜美D. 鲜明(3)上面的语段主要运用了___________、___________的修辞手法。

(2分)(4)把语段中画线的句子改为反问句。

(2分)3. (名著题)运用课外阅读积累的知识完成练习。

(3分)《骆驼祥子》里除祥子外还写了其他各色人物，如残忍霸道的车厂主____________、大胆泼辣又有点儿变态的_____________、一步步走向毁灭的____________以及教书的曹先生等等。

部编版七年级语文下册第一单元综合素质评价限时：150分钟满分：150分（其中卷面书写占5分）一、积累和运用(35分)1．默写。

(10分)(1)此夜曲中闻折柳，____________________。

(李白《春夜洛城闻笛》)(2)________________，弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)(3)故园东望路漫漫，____________________。

(岑参《逢入京使》)(4)____________________，惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(5)《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴情景的诗句是：________________，________________。

(6)岑参《逢入京使》中的“________________，________________”完全是行者匆匆的口气。

(7)《孙权劝学》一文中，孙权给吕蒙指出的读书方法是：________________，________________。

2．【原创题】阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。

(12分)拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑，便喘不过气来，而且嘴唇．发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。

不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊．背都要晒裂。

好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。

拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。

他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。

两壶热茶喝下去，他心里安静了些。

茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏chǔ一点水分。

他不敢再动了。

(有改动)(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。

(3分)嘴唇．( ) 脊．( )背藏chǔ( )(2)“厉害”在文中的意思是____________________。

(2分)(3)请把文段中画线的句子改为感叹句。

《孙权劝学》试题及解题指导(附答案)学生：戴长安课文快览：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若弧？孤常常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学，及鲁肃过于寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大凡何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

一，语言积累与运用：1，选择题：（15分）a、请选出注音正确的一项（）（3分）A、卿．（jǐ）今当图掌事B、孤岂欲卿治经为博士邪．（yá）C、即更．（gèng）刮目相待D、肃遂．(suì ) 拜蒙母b、下列解释不正确的一项是（）（3分）A、孤岂欲卿治经为博士邪．邪：表示反问语气，可译为“吗”。

B、但当涉猎，见往事耳．。

耳：表示陈术的语气，可译为“罢了”。

C、卿言多务，孰若孤．．．？孰若孤：谁像我（事务多）？反问语气。

D、大兄何见事之晚乎．！乎：表示感叹语气，可译为“啊”c、下列句子中不含通假字的一项是（）（3分）A、士别三日，即更刮目相待B、孤岂欲卿治经为博士邪C、当窗理云鬓，对镜贴花黄D、日扳仲永环谒于邑人d、朗读停顿不正确的一项是（）（3分）A、蒙辞/以军中多务B、孤岂欲卿/治经/为博士邪C、自以为/大有所益D、及/鲁肃过寻阳，与蒙/议论e、对“蒙辞以军中多务”一句的译写，最恰当的一项是（）（3分）A、吕蒙推托，因为军中事务繁多B、吕蒙用军中事务繁多为借口来推托C、吕蒙推托军中事务繁多D、吕蒙推托，因为军中事务繁多2，文学常识填空。

（9分）（1）《孙权劝学》选自《》，该书是（朝代）政治家、家司马光主持编纂的一部编年体通史。

（2）、“孤岂欲卿治经为博士”一句的“经”指《易》《》《》《礼》《》等书。

（3）出自本文的两个成语是什么？3、解释画线的字：（12分）a．卿今当涂掌事（）b．蒙辞以军中多务（）c．孤岂欲卿治经为博士邪（）d．孤常读书，自以为大有所益（）e．但当涉猎（）f．见往事耳（）g．孰若孤（）h．蒙乃始就学（）i．及鲁肃过寻阳（）（）j．卿今者才略（）l．肃遂拜蒙母（）4，解释人称的用法。

第4课《孙权劝学》预习与测试一、基础预习1.给下列加点的字注音。

卿．( ) 邪．( ) 孰．( ) 遂．( )2.为下面的语句断句,正确的一项是( )。

士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎A.士/别三日/即更刮目/相待大兄/何见事之晚乎B.士别三日/即更刮目相待/大兄何见事之晚乎C.士别三日/即更刮目/相待大/兄何见事之晚乎D.士别/三日即更刮目/相待大兄/何见事之晚乎3.解释下列加点的词。

(1)卿今当涂．．掌事当涂:(2)蒙辞．以军中多务．辞: 务:(3)蒙乃．始就学乃:(4)及．鲁肃过．寻阳及: 过:(5)卿今者才略．．才略:(6)非复．．吴下阿蒙非复:(7)大兄．．之晚乎大兄: 见事: ．．何见事4.解释下列加点的古今异义的词。

(1)治经为博士．．古义: 今义:(2)见往事．．耳古义: 今义:(3)但．当涉猎古义: 今义:(4)即更．刮目相待古义: 今义:5.将下面的句子翻译成现代汉语。

卿今当涂掌事，不可不学！6.在下列横线上各填一个字，从不同人物的角度概括本文的情节。

孙权: 学吕蒙: 学学鲁肃: 学7.“不可不学！”这句话表现了孙权怎样的态度?8.下列对文本内容的理解，不正确的一项是( )。

A.吕蒙用军中事务繁多的理由来推托孙权的劝学。

B.孙权希望吕蒙成为掌管经学传授的学官。

C.鲁肃的惊讶是因为发现吕蒙的才干和谋略进步很大。

D.鲁肃与吕蒙“结友”，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

9.“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”此句可见鲁肃当时怎样的神态和情感?说明了什么?10.“大兄何见事之晚乎！”这句话表现了吕蒙当时怎样的神情和态度?二、提高测试（一）晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学恐已暮矣。

”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

’炳烛之明，孰与昧行①乎?”平公曰：“善哉！”【注释】①炳烛：点燃蜡烛。

2023年江苏省连云港市中考语文试卷试卷考试总分：148 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、默写题（本题共计 1 小题，共计28分）1.(28分) 根据课文内容填空。

（1）深林人不知，_______________。

（王维《竹里馆》）（2）_______________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）（3）杨花榆荚无才思，_______________。

（韩愈《晚春》）（4）_______________，即更刮目相待。

（《孙权劝学》）（5）诗歌言志。

王安石在《登飞来峰》一诗中用“________，_______”表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。

龚自珍《己亥杂诗》中用“________，_______”表达了自己甘于奉献的精神。

二、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计15分）2.(15分)阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【乙】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。

棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。

是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【丙】刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。

《孙权劝学》中考试题及答案汇编语文试卷部编人教版七年级下册《孙权劝学》中考试题汇编宁德市2004年阅读下列两则文言文，完成19—23题。

（18分）炳烛①夜读晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。

”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【注释】①炳烛：点烛。

②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。

③昧行：在黑暗中行走。

孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

19、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（）（3分）A.指通豫南，达于汉阴B.于厅事之东北角C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”D.游于是乎始20、解释下面句子中的加点词。

（4分）⑴恐已暮矣______________________⑵盲臣安敢戏君乎______________⑶士别三日，即更刮目相待________⑷及鲁肃过寻阳________________21、用现代汉语翻译下列句子。

（6分）⑴少而好学，如日出之阳。

译文：___________________________________________________________ ______⑵孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。

博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。

）译文：___________________________________________________________ ______22晋平公担心学不好的理由是_________________________________，吕蒙不愿学的理由是_______________________________。

部编版七年级语文下册期中综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、积累与运用 (10 分)1. <原创>下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2 分)A. 浊．流(zhú) 取蒂颠沛．流离(pèi) 酣然入梦B. 亘．古(gèng) 高梁深恶．痛绝(wù) 苛捐杂税C. 愧怍．(zuō) 豁亮气冲斗．牛(dǒu) 言外之义D. 晌．午(shǎng) 震悚沥．尽心血(lì) 妇孺皆知2. 下列各句中的加点词语使用不正确的一项是 ( )(2 分)A. 无论在何处，无论做什么，我无时无刻．．．．热爱着我的祖国。

B. 他从唐诗下手, 目不窥园,足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。

C. 面对国民党的政治暗杀，亲朋好友们为闻一多先生捏了一把汗, 多次给他以善意的劝告,但闻一多先生泰然处之，不以为意．．．．。

D. 在大庭广众之下肆意谩骂、打人，只要触犯法律，就应该严惩不贷．．．．, 否则只会让坏人嚣张、好人沉默。

3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )(2 分)A. 中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。

B. 近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。

C. 赵孟可以“日书万字”的原因，是因为其书法的笔法简洁、线条简单、结构空间匀整。

D. 第七次全国人口普查在各地区各有关部门的协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开展。

4. 依次对下列句子中加点字词的词性判断正确的一项是 ( ) (2 分)①啊．! 禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘．．地响着，多么美丽，多么丰饶……②作为作家和．教育家的叶圣陶先生，曾经和．张中行先生共同修润过课本的文字。

③我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常．．感到它在泛滥着一种热情。

A. 拟声词叹词介诃副词连词B. 叹词拟声词介词连词副词C. 叹词拟声词连词介词副词D. 拟声词叹词介词连词副词5. 仿照画波浪线部分，补写句子，使之构成语意连贯的排比句。

2022-2023学年北京市通州区七年级（下）期中语文试卷一、基础•运用（共14分）1．（6分）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力。

班级组织以“家国情怀”为主题的语文实践活动，共有三个活动小组。

请你参与完成下列任务。

“爱国故事讲述”小组选取了课文中的两段材料。

阅读后，完成问题。

【文段一】青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。

河水萦带，群山纠纷。

黯兮惨悴，风悲日曛。

蓬断草枯，凛若霜晨。

鸟飞不下，兽铤．亡群。

亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。

往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地【甲】决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

可是理论是否准确永远是一个问题。

不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？（选自《邓稼先》）【文段二】就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。

但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。

因为实在太疲倦，一会儿就了。

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨【乙】浑身打着战。

把毯子卷得更紧些，把身子蜷．起来，还是睡不着。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外，就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

不知什么时候又睡着了。

黎明的时候被人推醒，说是准备出发。

山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

2022年春人教部编版初中七年级语文下册课堂提高训练试卷班级姓名第一单元第4课《孙权劝学/《资治通鉴》》一．选择题1．下列说法正确的一项是（）A．《资治通鉴》是一部纪传体通史。

B．司马光，字君实，南宋著名的政治家、史学家。

C．本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成，这是全文的最精彩之处。

D．文章中，孙权的话是认真相劝，鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。

2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．蒙辞以．军中多务投以．骨B．及鲁肃过．寻阳过．中不至C．蒙乃．始就学屠乃．奔倚其下D．结友而．别人不知而．不愠3．下列对文章理解分析不正确的一项是（）A．本文按时间顺序来叙述故事，先写孙权劝学，再写吕蒙就学，最后写鲁肃赞学。

B．文章主要采用对话描写来刻画人物形象。

其中，孙权是一个好学、善于培养部下、能言善劝的君主。

C．吕蒙“当涂掌事”事务繁忙，后受孙权现身说法的感动，而发愤读书，终有所成。

D．鲁肃赞扬吕蒙“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，从正面表现了吕蒙读书的惊人进步。

4．下列选项中加点词意思相同的一项是（）A．孤岂欲卿治经为．博士邪公输盘为．楚造云梯之械B．蒙乃．始就学乃．丹书帛曰“陈胜王”C．大兄何见事之．晚乎予尝求古仁人之．心D．结友而．别予独爱莲之出淤泥而．不染5．下列各句译文不正确的一项是（）A．此人一一为具言所闻，皆叹惋。

译文：这人（渔人）一件一件给他们详细讲述自己所知道的外界事情。

（大家）都感叹不已。

B．但闻屏障中抚尺一下。

译文：但是突然听到帷幕里醒木一拍。

C．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

译文：（他们）问现在是什么朝代，竟不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

D．蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”译文：吕蒙说：“离别三天后，就应当去掉老眼光来看我，您怎么发现得这么晚呢！”6．下列加点成语使用不正确的一项是（）A．新疆反动集团在分裂道路上一意孤行．．．．，必然会失败。

2022-2023学年北京市顺义区七年级（下）期中语文试卷一、基础.运用。

（共13分）1．（2分）在“扎实基本功”板块四组成语中给加点字注音和汉字书写都正确的一项是（ ）A．可歌可泣（qì） 锲（qì）而不舍 浩浩荡荡 言外之义B．鲜为人知（xiǎn） 气冲斗（dǒu）牛 酣然入梦 迥（jiǒng）乎不同C．鞠躬尽悴（cuì） 目不窥园（kuī） 微不足道 一反既往D．锋芒必露 不以为然 大庭广众 群蚁排衙（yá）2．（4分）在“最关注的新闻”板块，同学们推荐了以下新闻，请阅读并完成问题。

ㅤㅤ2023年3月27日《人民日报》报道，中国国家博物馆正在展出的“逐梦襄宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”，掀起了群众的参观热潮[甲]可步入舱内参观的天和核心舱1：1模型，两套中国自主研发的“飞天”舱外航天服，首次展出的新一代载人飞船及月面着陆器等未来载人登月主要飞行产品模型[乙]一个个展品，生动地展现了我国载人航天工程的辉煌成就，激发了大众的科学热情。

（1）给本则新闻中两个加点字注音，“穹”读作①，“载”读作②。

（2）新闻中[甲]处应填入的标点符号是 ，[乙]处应填入的标点符号是 。

3．（7分）在“影响最深文学家”板块评选中，同学们选中了以下文学家，请阅读并完成问题。

_______，20世纪的文化巨人ㅤㅤ在中国文化思想史上，他的地位是_______（A.毋庸置疑 B.不置可否）的。

他对沉积已久的国民劣根性作了深刻揭露，向即将衰亡的民族发出了深沉的呐喊。

【甲】他是中国文化革命的主将，他是屹立不倒的民族脊梁。

面对敌人，他用泼辣的笔触、犀利的语言，投枪掷匕，直刺黑暗；面对同胞，他则春风化雨，以最真诚的态度、最热烈的期盼奖掖后进D，鼓舞士气。

【乙】“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生真实的写照。

注：①进：推许扶持后进之辈。

②千夫指：众人都指责的人，这里指敌人众多。