2016-2017年最新冀教版小学数学二年级下册《时、分的认识》优秀课件(名校资料)
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《时、分的认识》资料
在教学时通过天安门升国旗的情境,使学生了解“时刻”的含义,同时,了解天安门的国旗每天都“与日同升”,使学生从中受
到爱国主义教育。
接着设计了“看图说话”的内容,一方面了解学
生已有的经验,同时使学生受到遵守时间、爱惜时间的教育。
然后
让学生进一步认识钟表,体验1小时、1分钟有多长,能做哪些事情。
特别是在体验1分钟能做几道口算题时,有的同学做的多、有
的同学做的少,相差很悬殊,1分钟虽然很短但也能做很多事情,
对此及时对学生进行珍惜时间努力学习的教育。
在进行看图说话时,要求学生说出亮亮在什么时刻在干什么,学生对钟面上的时刻不会
认读,可能是学生忘了,语言表达能力也差,说的不完整,在这用
的时间比较多,因此在学习后面的内容时时间比较紧。