出师表课内外对比阅读(含答案)
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《出师表》《隆中对》课外比较阅读阅读甲、乙两选文,回答题目。
(13分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……尔来二十有一年矣。
【乙】伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗,以厚风俗。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸,臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也1.解释下列句中加点的字词(4分)①躬耕于南阳躬:②先帝不以臣卑鄙卑鄙:③约己爱民约:④悉仰于官悉:2.翻译下列句子(2分)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也3.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项(2分)A.先帝/不以臣卑鄙 B.咨臣/以当世之事C.提拔隐逸/以进贤良 D.臣身/在外4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2分)5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?(3分)答案:1。
①躬:亲自,亲身②卑鄙:出生卑微,身份低贱③约:克制④悉:全部,都2.我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊 3。
D4.鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁5.亲贤臣,远小人,选贤任能。
对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。
阅读甲、乙两选文,回答题目.(13分)【甲】臣本布衣……尔来二十有一年矣。
【乙】初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶,至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸,若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下”及卒,如其所言。
(《三国志·蜀志·诸葛亮传》 )6. 解释文中加点词语的意思(4分)(1)臣本布衣布衣: (2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(3)遂许先帝以驱驰驱驰: (4)悉仰于官仰:7.解释下列句子中“以"字的含义(2分)(1)咨臣以当世之事()(2)不使内有余帛,外有赢财,以负陛下()8.将下面的句子翻译成现代汉语(4分)(1)受任于败军之际,奉命于危难之间(2)及卒,如其所言9.(甲)文中,包含一个成语,这一成语是 (1分)10.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗?说出其中一点即可。
《出师表》对比阅读(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也()(3)其谁可而为之((甲)侍中、…………,可计日)(4)居有间,平公又问祁黄羊而待也。
((乙)晋平公问于祁黄羊①曰:)2.用现代汉语翻译下面句子。
“南阳无令,其谁可而为之?”(1)亲贤臣,”平公祁黄羊对曰:“解狐②可。
远小人,此先汉所以兴隆也。
“解狐非子之仇耶?”曰:“君曰:”平公曰:问可,非问臣之仇也。
(2)君问可,非问臣之仇也。
”遂用之,国人称善焉。
“善。
居有间,平公又问祁黄羊曰:3.“国无尉,其谁可而为之?”对甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。
甲文是诸”平公曰:“午非子“午③可。
曰:葛亮出师前给后主刘禅所提出的“君问可,之子耶?”对曰:非问中肯建议,其核心是:又遂_______ ”平公曰:臣之子也。
”“善。
____ _ ____________;乙用之。
国人称善焉。
文中祁黄羊举荐贤人的特点是:“善哉,孔子闻之,曰:祁黄羊之____________________________论也!外举不避仇,内举不避子,__ 祁黄羊可谓公矣。
(用原文回答)”4.1. 解释加线词的意思。
选择一个角度,谈谈你读了(甲)文或(乙)文后获得的启是(1) 下陛遗以拔简帝先以)(示。
1B.阡陌交通,鸡犬相闻C.故冒危难,以奉先帝之遗愿D.每有会意,便欣然忘食甲、先帝知臣谨慎,……此臣所7. 下列各组句子中加点词语的意以报先帝而忠陛下之职分也。
义和用法相同乙、臣受命之日,寝不安席,食的一项是(不甘味。
思惟北征,宜先入南。
)A.故五月渡沪,深入不毛,并日而还于旧都顾王业不可偏安于蜀都食。
臣非不自惜也,顾王业不可B. 偏安于蜀都,故冒危难,以奉先以奉先帝之遗愿辍耕之垄上帝之遗愿,而议者谓为非计。
今C.而议者谓为非计贼适疲于西,又务于东,兵法乘水落而石出者劳,此进趋之时也。
(节选自诸葛D. 亮《后出师表》)故临崩寄臣以大事也解释下列句子中加线的词语。
5. 以是人多以书假余①故临崩寄臣以大事也 8..翻译下面句子。
《出师表》比较阅读先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言【一】【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……尔来二十有一年矣。
【乙】伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗,以厚风俗。
《出师表》《隆中对》课外比较阅读阅读甲、乙两选文,回答题目。
(13分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……尔来二十有一年矣。
【乙】伏念臣感性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,解黜奸谗,以厚风俗。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸,臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也 1 .解释下列句中加点的字词(4分)①躬*南阳第:②先帝不以臣卑鄙卑鄙:③约已爱民约:④悉仰于官悉:2.翻译下列句子(2分)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也3.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项(2分)A.先帝/不以臣卑鄙B.咨臣/以当世之事C.提拔隐逸/以进优良1).臣身/在夕卜4.甲.乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?( 2分)5.甲.乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?( 3分)答案:1.①躬:亲自,亲身②卑鄙:出生卑,身份低贱③约:克制@悉:全部,都2.我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊3.D4.鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁5.亲贤臣,远小人,选贤任能•对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选防才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民IK务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财” 而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人阅读甲、乙两选文,回答题目。
(13分)【甲】臣本布衣……尔来二十有一年矣。
【乙】初,亮目表后主曰:“成都有桑A百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶,至于臣在外任, 无别调度,随身衣食悉仰于官,不别治生以长尺寸,若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下”及卒,如其所言。
(《三国志蜀志诸葛亮传》)6.解释文中加点词语的意思(4分)(1)臣本布衣布衣:(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(3)遂许先帝以驱驰驱驰:(4)悉仰于官仰:7.解释下列句子中“以”字的含义(2分)(1)咨臣以当世之事()(2)不使内有余帛,外有赢财,以负陛下()8.将下面的句子翻译成现代汉语(4分)(1)受任于败军之际,奉命于危难之间(2)及卒,如其所言9.(甲)文中,包含一个成语,这一成语是(1分)10.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗?说出其中一点即可。
《出师表》比较阅读(一)一《出师表》VS《后出师表》阅读下列文言文语段,完成1- 5题。
[甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(节选自诸葛亮《出师表》)[乙]臣受命之日,寝不安席,食不甘味。
思惟北征,宜先入南。
故五月渡沪,深入不毛,并日而食。
臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
(节选自诸葛亮《后出师表》)1.解释下列句子中加点的词语。
①故临崩寄.臣以大事也②庶竭驽钝,攘除..奸凶③思惟北征,宜.先入南④今贼适.疲于西2.下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是:( )A.先帝知臣谨慎..,鸡犬相闻.. B.阡陌交通C.故冒危难,以奉先帝之遗愿..,便欣然忘食.. D.每有会意3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A.兴复汉室,还于.旧都顾王业不可偏安于.蜀都B. 以奉先帝之.遗愿辍耕之.垄上C. 而.议者谓为非计水落而.石出者D. 故临崩寄臣以.大事也以.是人多以书假余4.翻译下面句子。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也②故五月渡沪,深入不毛,并日而食5.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由①②③二《出师表》VS《郗超荐贤》郗超与谢玄①不善。
苻坚②将问晋鼎③,既已狼噬梁岐(地名),又虎视淮阴(地名)矣。
于是朝议遣玄北讨。
人间颇有异同之论。
惟超曰:“是必济事。
吾昔尝与共在桓宣武④府,见其使才皆尽,虽履屐之间⑤,亦得其任。
以此推之,容(允许,许可)必能立勋。
”元⑥功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。
选自《世说新语·识鉴》注:①郗(xī)超:东晋时曾任参军,中书侍郎;谢玄,东晋名将。
文言文阅读【2023年天津】阅读《出师表》的节选文字,回答下题。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
1.下面句子中加粗词的解释,不正确的一项是()A.躬耕于南阳躬:亲自B.至于斟酌损益益:益处C.以告先帝之灵告:祭告D.则责攸之、祎、允等之慢慢:缓慢2.下面句子中加粗词古今意义不同的一项是()A.先帝不以臣卑鄙B.奉命于危难之间C.先帝知臣谨慎D.恐托付不效3.下面对文章的理解分析,不正确的一项是()A.第①段作者从叙述自己身世入手,追述了先帝三顾茅庐、自己临危受命这两件往事。
B.第②段写作者已经完成“兴复汉室,还于旧都”的重任,以此回报了先帝的知遇之恩。
C.第③段作者阐明了自己和其他朝臣的责任,并以“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”来劝勉刘禅。
D.选文句句发自肺腑,情辞恳切,体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。
【2023年重庆A卷】阅读下面的文言文,完成下题。
曹刿论战《左传》①十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未遍,民弗从也。
比较阅读10 出师表阅读下面的文段,完成下面小题。
出师表(节选)①将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
②亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
④先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.下列加点词解释有误的一项是()A.性行淑均.(均:公正、公平)B.未尝不叹息痛恨..于桓灵也(痛恨:憎恨)C.躬.耕于南阳(躬:亲自)D.当奖.率三军(奖:鼓励)2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()A.是以众议举宠为.督/不足为.外人道也B.此悉贞良死节之.臣/已而之.细柳军C.苟全性命于.乱世/公与之乘,战于.长勺D.此臣所以报先帝而.忠陛下之职分也/鸣之而.不能通其意3.下列对选文理解有误的一项是()A.选文作者是诸葛亮,“表”是我国古代的一种向帝王上书陈情言事的文体。
B.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。
C.作者追述经历,表达“报先帝而忠陛下”的真情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
D.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”是指“五月渡泸,平定南方”这件事。
【答案】1.B2.C3.D【解析】1.本题考查文言词语的理解。
《隆中对》《出师表》对照阅读(含答案 )阅读下边文字,回答后边的问题。
【甲】亮答曰:“自董卓已来,好汉并起,跨州连郡者不计其数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟时节,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不行与争锋。
孙权占有江东,已历三世,国险而民附,贤良为之用,此能够为援而不行图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不可以守,此殆天因此资将军,将军岂存心乎益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义着于四海,总揽英豪,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理天下有变,则命一大将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
(选自《隆中对》)【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣鄙俗,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。
后值颠覆,受任于败军之际,授命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。
授命以来,夙夜忧叹,恐交托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率全军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣因此报先帝而忠陛下之职分也。
(选自《出师表》)1.解说以下句子中加侧重号的词语。
(1)躬耕于南阳躬:(2)先帝不以臣鄙俗鄙俗:(3)由是先主遂诣亮诣:(4)这人可就见就:( 5)挟天子而令诸侯挟:(6)授命以来,夙夜忧叹夙夜:( 7)商酌损益损:(8)临表涕泣零:2.以下句子中加侧重号的词语用法不一样的两项是()A. 将军身率益州之众出于秦川此臣因此报先帝而忠陛下之职分B. 北定中原北通巫峡C. 还于旧都曹操比于袁绍D. 则名微而众寡予偏爱莲之出淤泥而不染3.以下与“咨臣以当世之事”句子构造同样的一项为哪一项()。
《出师表》课内外文言文比较阅读(一)《出师表》和《后出师表》【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【乙】伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。
伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。
臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
1.解释下列句中加点的字词。
(1)躬.耕于南阳()(2)先帝不以臣卑鄙..()(3)约.己爱民()(4)悉.仰于官()2.用现代汉语翻译文中划横线的句子。
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
3.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.先帝/不以臣卑鄙B.咨臣/以当世之事C.提拔隐逸/以进贤良D.臣身/在外4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?(二)《出师表》和《鲁宗道为谕德时》【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。
出师表课内外对比阅读(含答案)《出师表》对比阅读重点语句翻译1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也*这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。
2、此诚危急存亡之秋也*这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊3、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
*先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。
如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。
4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作*犯科及为忠善者,*宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。
5、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓*亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。
6、此悉贞良死节之臣*这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。
7、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全人命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。
*我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱凡间只求保全人命,不希求诸侯知道我而取得权贵。
先帝不介意我身份微贱,出身鄙野,委屈地自我下降身份,接连三次到草庐来访看我,咨询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而应允为先帝奔波效力。
8、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
*在战事失败的时分我接受了录用,在危急患难时代我受到委任。
9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
*先帝知道我谨慎小心,所以在先帝临死的时候,把国家大事托付给我。
10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。
*但愿陛下把征伐*贼、兴复汉室的义务拜托给我,如果没有效果就给我判罪,以告先帝在天之灵。
11、不宜妄自菲薄,引喻失义*不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也*大概是(由于)追念先帝的出格厚待,想酬谢给陛下啊。
了解性默写1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
(1分)臣本布衣,躬耕于南阳。
2.作者认为能够出师北伐的前提是甚么?*北方已定,兵甲已足。
3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来*先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
”“临崩寄臣怪大事”4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
7.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不屈,罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。
8.《出师表》中叙述诸葛亮跟随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
9.表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;10.指出出师战略方针的句子是:当奖率全军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;11.作者向后主提出的三条发起是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。
(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。
)12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。
13.在中国夫君足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主锻练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
14.《出师表》中说明蜀国其时所处的政治情势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂,15.表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯16.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?*遂许先帝以驱驰17.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?*恐托付不效,以伤先帝之明18.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。
*北定中原攘除奸凶兴复汉室还于旧都19.诸葛亮认为“陛下亲之之”的详细做法应当是:①宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后实施;②营中之事,悉以咨之。
二.根本要点:1、《出师表》选自《诸葛亮集》,作者诸葛亮,字孔明,三国时有名的政治家、军事家。
“表”是现代向帝王上书陈情言事的文体。
文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项发起,表达了“报先帝”“忠陛下”的深挚感情。
文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。
2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。
表达了受恩感激之情。
3、文中的“臣”是指诸葛亮,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。
4、表是现代奏章的一种,是现代一种向帝王上书言事的文体,即臣子给天子的书,内容大多是陈述本人的愿望,恳乞降对某些问题的看法,经常使用议论、记叙和抒情。
5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议,都是治国之大计,这三条依次是:广开言路(开张圣听)、严明赏罚(赏罚分明)、亲贤远佞。
其中最主要的一条是:亲贤远佞,用课文中的话说就是“亲贤臣,远小人”这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。
6、《出师表》中的成语:开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。
7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备,他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏,“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。
”8、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的“三顾茅庐”和“临崩托孤”两件大事。
一2012年期末朝阳阅读下面两段文言文,完成第14-17题。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全人命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进效忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲大义于世界,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?”14.下列语句中加点字意思相同的一项是(2分)A.尔来二十有一年矣徒以有师长教师矣B.故五月渡泸故不错意也....C.苟全性命于乱世苟富贵,无相忘D.遂用猖獗士卒多为用者....15.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)①先帝不以臣卑鄙②至于斟酌损益...16.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)①后值倾覆翻译:②夙夜忧叹翻译:17.乙文先主说“欲大义于世界”详细指的是:、、(请用甲文中的语句回答)(3分)二2014二模石景山阅读下面两段文言文,完成第9-11题。
【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
9.填空(4分)⑴【甲】文“征于色发于声而后喻”一句中“喻”的意思是①,【乙】文“引喻失义”一句中“喻”的意思是②。
⑵在白话文中,“于”常与名词结合起来组成介宾短语。
它既能够表示举措行为在何处产生、出现或举行,译为“在”;又可以表示动作行为向谁而发,译为“向”。
【甲】文“困于心”一句中“于”译为①,【乙】文“欲报之于陛下也”一句中“于”译为②。
10.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
11.根据上面两个选段的内容填空。
(4分)【甲】【乙】两段都体现了①的治国思想。
【甲】段中的“法家拂士”具体是指【乙】段中的②和③。
【甲】段中的“敌国外患”具体是指【乙】段中的④。
三2005福建宁德(甲)侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事.无大小,悉以咨之,然后实施,必得裨补阙漏,有所广益。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、之,则汉室之隆,可计日而..待也。
(乙)问于祁黄羊①曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐②可。
”平公曰:“解狐非.子之仇耶?”曰:“君问可,非问臣之仇也。
”平公曰:“善。
”遂用之,国人称善焉。
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午③可。
”平公曰:“午非子之子耶?”.对曰:“君问可,非问臣之子也。
”平公曰:“善。
”又遂用之。
国人称善焉。
孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。
”1.解释加点词的意思。
(4分)(1)是以先帝简拔以遗陛下()(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也()...(3)其谁可而为之()(4)居有间,平公又问祁黄羊()..2.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴盛也。
(2)君问可,非问臣之仇也。
3.甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。
甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议,其核心是:;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是:(用原文回答)4.选择一个角度,谈谈你读了(甲)文或(乙)文后获得的启示。
四2005江苏连云港[甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(节选自诸葛亮《出师表》)[乙]臣受命之日,寝不安席,食不甘味。
思惟北征,宜先入南。
故五月渡沪,深入不毛,并日而食。
臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
(节选自诸葛亮《后出师表》)1.解释下列句子中加点的词语。
(2分)①故临崩寄臣以大事也②庶竭驽钝,攘除奸凶...③思惟北征,宜先入南④今贼适疲于西..2.下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是:()A.先帝知臣谨慎B.阡陌交通,鸡犬相闻C.故冒危难,以奉先帝之遗愿D.每有会意,便欣然忘食3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.兴复汉室,还于旧都B.以奉先帝之遗愿顾王业不可偏安于蜀都辍耕之垄上C.而议者谓为非计D.故临崩寄臣以大事也水落而石出者以是人多以书假余4.翻译下面句子。