必须教会孩子的9件事

儿童安全教育内容随着社会的不断发展，儿童安全问题备受关注。

因此，对儿童进行全面的安全教育显得尤为重要。

儿童安全教育内容涵盖了众多方面，包括交通安全、网络安全、人身安全等等。

下面将逐一介绍这些内容，帮助家长和老师更好地进行儿童安全教育。

1. 交通安全交通事故是儿童伤亡的主要原因之一。

因此，教育儿童交通安全知识至关重要。

首先，儿童应该了解红绿灯的含义，学会过马路时等候绿灯亮起。

此外，教育他们要走人行横道，不在马路上玩耍，不乱穿马路。

家长和老师要给予儿童足够的关注和指导，保证他们在行走或乘车时能够做到遵守交通规则，注意安全。

2. 火灾安全火灾在家庭中可能是一种潜在的危险。

因此，教育儿童如何预防和应对火灾至关重要。

首先要教育他们不随意玩火，不接触易燃易爆物品。

其次，要让他们了解火灾发生时应该怎么做，如何逃生。

定期组织火灾逃生演习，让儿童掌握正确的逃生方法和技能。

3. 溺水安全儿童溺水是夏季安全隐患之一。

为了避免发生意外，家长和老师应该教育儿童有关溺水安全的知识。

首先要教育他们不在没有大人陪同的情况下接近水域，不随意游泳。

其次，要让他们学会自救技巧，如何在水中保持安全。

家长和老师要密切关注儿童在水域活动，确保他们的安全。

4. 网络安全随着互联网的普及，儿童网络安全问题日益突出。

家长和老师应该教育儿童如何正确使用网络，保护个人隐私。

首先要教育他们不随意泄露个人信息，不浏览不良网站。

其次，要让他们了解网络诈骗和网络暴力的危害，如何避免和应对。

定期监控儿童上网情况，建立良好的网络安全意识。

5. 人身安全儿童人身安全是一个复杂而敏感的问题。

家长和老师应该教育儿童如何辨别陌生人和正确应对意外情况。

首先要教育他们不随便和陌生人说话，不随便去陌生环境。

其次，要让他们了解如何报警或求助，保护自己的人身安全。

同时，要注重家庭教育，建立良好的亲子沟通，让儿童能够主动向家长和老师寻求帮助。

儿童安全教育内容涉及方方面面，从交通安全到网络安全，从火灾安全到人身安全。

12岁前必须让孩子学会的十件事孩子的心灵像黏土，它可以塑造和改变。

因此，我们需要在孩子成年之前，向他们灌输一些需要铭记的理念，教会他们一些事情，这样他们才能茁壮成长以下这10 件事情，希望你在孩子12岁之前，就让他明白哦。

1讲礼貌，善待他人爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌，比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”，在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我好吗?”的句式，平时多关心他人长久以往，孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。

每个人都喜欢有礼貌的小孩，带着微笑和人打招呼，真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是受欢迎的人。

2学会倾听认真的倾听，远比滔滔不绝的讲话，在人际交往中更有效。

教会孩子倾听的艺术，让他对事情有耐心，不慌不忙的完成事情。

你也可尝试陪孩子一起练瑜伽，学会如何控制自己的身体和心灵。

3学会独立特别在孩子进入小学后，起床问题，叠被子，整理房间，收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。

爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大，然后提醒孩子：“你现在走进小学，已经是小大人，以后自己的事情自己做，爸爸妈妈相信你能做好。

”请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。

这样他们才能慢慢学会独立哦!4与他人分享分享是最基本的社交技能，鼓励女儿和其他人分享，可以先从小饼干、玩具之类的做起。

也可以和朋友分享好心情哦!5要遵守时间，有时间观念合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感，树立时间观念，提高做事效率。

但让孩子学会守时，并不是件容易的事。

父母以身作则的同时，可以尝试把主动权交到孩子手里：“10分钟后就关掉电视去做作业”、“再睡20分钟就得起床了”。

慢慢地，孩子也不会为了偷懒找各种借口。

6做事有计划做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚。

有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩当孩子有这方面的坏毛病时，一定教会他懂得计划的重要性。

好爸爸要和孩子做的100件事1、和孩子一起放风筝，享受乐趣是最重要的，其次还可以让孩子知道风筝为什么能飞上天。

当你和孩子放完风筝，可以引导孩子探索其中的奥妙，让孩子有更多的了解。

放风筝可以考验孩子的耐力，让孩子学会张弛有度；放飞风筝，也是在放飞孩子的梦想，让孩子对未来充满展望，充满期待，从而激励孩子去追寻，去感受快乐。

2和孩子捉迷藏为了激发孩子玩捉迷藏的兴趣，爸爸最好先藏在一个孩子容易找到的地方，再慢慢藏得更难找一点儿。

一点点增大难度，孩子才会越玩越来劲。

如果第一次就藏得让孩子找不到，势必会影响孩子的兴致。

3和孩子一起画画画画可以发挥孩子的想象力，是一种表达感情的方式。

画画可以锻炼孩子小手的灵活性和协调性，是培养孩子善于观察事物、了解事物特征的好方法。

画画还可以开发大脑右半球的功能，对开发智力也大有益处。

和孩子一起画画，鼓励孩子大胆绘出所思所想，能很好地开发孩子的想象力和创造力。

也能让孩子体验到被父亲关注的快乐，从而给孩子带来更多自信。

因此，爸爸们有必要和孩子经常一起画画，让孩子尽情涂鸦。

4和孩子一起玩水玩水是孩子的天性，孩子从小就与水有着不解之缘。

和孩子一起玩水，让孩子感受水的柔美，同时告诉孩子水对世间万物的作用，也让孩子知道如果使用不当，水会给人类带来灾难。

无论是带孩子到海边、河边、小溪边玩水，还是在家里的水盆里玩水，首先要注意孩子的安全，其次不能让孩子长时间玩水，否则容易着凉，引发感冒。

5陪孩子捏橡皮泥和孩子一起捏橡皮泥，虽然孩子只会简单地搓个圆或者粗细不等的长条，在大人眼里，真是平淡得不得了，但是在孩子的眼里别有一番意义。

捏橡皮泥1是一种创造性的活动，和孩子一起捏橡皮泥，陪伴孩子的同时，也给了孩子鼓励和赞扬，让孩子大胆尝试、积极创造，可以培养孩子的发散性思维。

6和孩子一起玩拼图小小拼图，蕴藏大智慧。

和孩子玩拼图，可以教会孩子观察和思考局部与整体的关系，让孩子懂得按部就班的重要性，训练孩子的思维能力和动手能力。

数独游戏教会孩子的10件事数独是一种受到广大孩子和成人喜爱的逻辑思维游戏。

它不仅能够提升孩子的智力和数学能力，还培养了孩子的耐心、专注力和解决问题的能力。

下面是数独游戏教会孩子的10件事：1. 训练逻辑思维能力：数独是一种需要逻辑思维的游戏，孩子在解题过程中需要根据已知数字和规则进行推理和判断，从而填充空白格子。

这样能够锻炼孩子的逻辑思维能力，提高问题解决的能力。

2. 发展数学思维：数独游戏中，孩子需要根据数字的规律和对数学运算的理解来完成填数任务。

通过数独游戏，孩子能够加深对数字、运算和逻辑关系的理解，提高数学思维能力。

3. 培养专注力：数独需要持续的观察和思考，孩子必须集中注意力，筛选有效信息，逐步推演，才能找到正确答案。

长时间的专注练习能够培养孩子的专注力，提高他们处理复杂问题的能力。

4. 培养耐心：数独是一项需要耐心和坚持的活动。

在解题的过程中，孩子可能会遇到一些困难和挑战，但他们需要保持冷静、耐心地思考和尝试，才能找到最终解决问题的方法。

5. 提高问题分析与解决能力：数独游戏需要孩子准确地分析问题，并找到最佳的解决方案。

在这个过程中，他们培养了分析问题、提炼问题本质和解决问题的能力，对日常生活中遇到的各种问题都大有裨益。

6. 增强空间想象力：数独的游戏板由一个9x9的格子组成，孩子需要在限定的空间内进行填数。

通过数独的训练，孩子能够提高自己的空间想象力，对空间的构建和布局有更好的把握。

7. 培养自信心：当孩子能够独立完成一道数独题时，他们会获得成就感，增强自信心。

数独的规则简单明了，解题的过程相对较为清晰，适当的训练能让孩子体验到成功的喜悦，从而培养积极向上的心态。

8. 锻炼团队合作能力：数独也可以成为团队活动，多个孩子一起解决复杂的数独题目。

在这种情况下，孩子们需要互相协作、沟通和合作，以找到最佳的解决方案。

这样能够培养团队合作和协调能力。

9. 改善注意力不集中问题：对于一些注意力不集中的孩子，数独游戏可以起到改善作用。

父母9个好习惯成就优秀宝宝每位父母都希望孩子拥有美好的未来，其实，在孩子小时候有意培养一些习惯对他以后成才很有好处，专家指出，有九个习惯是可以影响孩子今后的发展的：好习惯之一——拥有积极的心态。

父母怎么做：。

1、经常对孩子讲事情的两面性，让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。

2、用积极的眼光看待孩子，赏识他们的长处，并告诉孩子积极看待问题的好处，让他们对积极的选择有切身体会。

3、对孩子存在的短处，要客观看待，甚至积极看待，相信孩子会越来越好。

4、当孩子心情不好的时候，告诉他用积极的心态去解决问题。

5、在家里营造轻松愉快的生活环境。

好习惯之二——独立处理自己的事情。

父母怎么做：。

1、帮助孩子发现自己的能力。

父母们首先要相信自己的孩子是能够独立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。

您可以制定一些小的、容易实现的目标，让孩子在成功的体验中感受到独立的快乐。

2、能放手的时候尽量放手。

天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。

为了孩子的独立，有时候父母不要对孩子无微不至。

3、尊重孩子的选择是让孩子独立的前提。

篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说，最棘手、最不放心的问题，是让儿女按书本追求自己的梦想，自己做出事关终身的决定，选择与我为他们确定的不同的发展道路。

“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。

可是，要想让孩子真正独立，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立的关键所在”。

4、让孩子有独立的思想。

独立的行为来自独立的思想，孩子的想法与父母不同时，父母不要急于否定他们的想法，而是要问他们为什么这样想。

仔细听听他们的陈述，让孩子独立表达自己的见解。

好习惯之三———对事情有责任心。

父母怎么做：。

1、从简到繁，从易到难，在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务，如打扫卫生、负责给花草浇水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓励。

2、听取孩子对家庭生活的建议。

最高级家庭教育,教会孩子八件事读后感《最高级家庭教育，教会孩子八件事》读后感一嗨，朋友们！最近我读了一篇关于最高级家庭教育，教会孩子八件事的文章，真的是感触颇多呀！这八件事里，让我觉得特别重要的就是教会孩子独立。

你想啊，孩子要是一直依赖咱们，长大了可咋办？得让他们从小就学会自己的事情自己做，自己做决定。

这样以后他们走向社会，才能稳稳当当的。

还有啊，要教会孩子懂得感恩。

现在好多孩子都觉得父母的付出是理所当然的，这可不行！得让他们知道，别人对自己的好不是应该的，要心怀感激。

说到这，还有培养孩子的责任感也不能少。

做错了事就得承担后果，不能总是找借口逃避。

另外，教会孩子乐观积极也很关键。

生活中难免会有不如意的事儿，要是孩子能一直保持乐观的心态，那得多好啊！我觉得我自己在教育孩子方面，还有很多需要改进的地方。

这篇文章就像是给我敲了个警钟，让我明白了，教育孩子可不是件简单的事儿，得用心，得有方法。

《最高级家庭教育，教会孩子八件事》读后感二亲爱的小伙伴们，我刚读完《最高级家庭教育，教会孩子八件事》，真的是忍不住要和你们唠唠！你知道吗？其中教会孩子尊重他人这一点，我觉得太重要啦！要是孩子不懂得尊重，那在人际交往中得多吃亏呀。

还有教会孩子坚持，做事情不能三天打鱼两天晒网。

就像学钢琴，不能今天想学，明天就不想练了。

诚信也是必不可少的。

一个说话不算数的孩子，谁会喜欢和他交朋友呢？另外，培养孩子的阅读习惯也超级棒！读书能让孩子开阔眼界，增长见识。

这八件事啊，每一件都像是一颗宝贵的种子，得种在孩子心里，慢慢发芽长大。

我决定从现在开始，一点点地引导孩子，把这八件事都融入到日常生活中。

比如说，一起做家务，让他体会责任；遇到困难鼓励他坚持，不轻易放弃。

我相信，只要咱们用心去教，孩子们一定能成为很棒的人！你们是不是也有这样的想法呀？。

幼儿园每日安全教育（一）教会幼儿一些安全用电常识1.告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。

2.墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。

3.电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。

4.幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。

（二）独自在家的注意要点幼儿独自在家时，需告诉幼儿：1.随便开门，如果有陌生人敲门要进来，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时，你千万不要轻信。

可以让幼儿告诉来客：“现在爸爸妈妈不在家，请你晚上来。

”如果他执意要进来，有电话的就打110报警，没有电话就在窗口呼救。

2.让幼儿掌握接听电话的技巧，如果有电话进来，告诉你他是你的亲人或父母的.朋友，并要你告诉他你家的地址时，千万不要说，以免坏人乘机上门撬窃，你可以说：对不起，我说不清。

既有礼貌，又造成一种父母在家的错觉，坏人就不敢来你家了。

不模仿电视里的危险动作；（1）孩子好动，又不知道危险，要帮助幼儿懂得什么是勇敢，什么是鲁莽行为。

教育他们不要从高处跳跃、爬高、攀爬等危险动作。

（2）要给幼儿定一些规矩；以免伤害自己或别人。

（3）教师要教育幼儿在家时不做危险动作，要教育幼儿千万不要学习电视里的危险动作。

（4）幼儿独自在家时不要玩火，以免引起火灾；不能碰插头，以免触电；不要将绳子绕在脖子上，以免被勒死。

1.入园前，为安全起见，家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。

贵重物品包括：项链、戒指等。

危险的物品包括：小珠子、玻璃片、带尖的'玩具、针、小刀、气球等。

幼儿不宜的食品包括：瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。

发现上述物品和食品应交由家长带回，或者暂时叫老师保管，离园时由家长带回。

若要带玩具，请带符合安全要求的幼儿玩具，禁带尖锐、过长、过小的玩具，防止幼儿误吞、误伤事故的发生。

2.幼儿早上7：45—8：15在家长的陪送下准时入园，家长要将孩子亲自带入园中方可离开。

家有女儿一定要告诉她的9件事1. 表达你对她的爱：女儿能感受到父母对自己的爱，这是非常重要的，因此，家长应该经常表达自己对女儿的爱，不仅仅是说出口外的声音，而是通过肢体语言和动作来表达。

2. 教会她怎么生活：家长要让自己的女儿学会怎样生活，学会自我保护，让女儿明白自己有什么能力可以做什么事情，让她学会怎样去调节自己的情绪，理智地思考问题，要清楚地告诉她自己在什么样的情况下该怎么做。

3. 鼓励她做自己想做的事：家长一定要关注女儿的兴趣爱好，鼓励她积极参与各种活动，让她拥有参加的自由，不要限制她的行动，让她感受到多元化的文化教育，让她除了所学习的课程，也可以学习其他有趣的事物。

4. 尊重她的决定：女儿长大后会有很多决定要做，家长一定要尊重她的决定，不要太强加自己的意见，只是过程中可以给予提升人生质量，不要拔苗助长，要让女儿有机会去试错，去做到最好，去挑战自己。

5. 引导女儿做出正确的选择：家长要做好引导女儿做出正确的选择的工作，引导自己的女儿避免不良环境，要有正确的价值观，可以放手让女儿做出正确的选择，如果家长让她一直受制于自己，有时候可能会让女儿走上错误的道路，要让她感受到自己的独立性。

6. 教会女儿尊重他人：教会女儿如何尊重他人，要帮助她了解什么是尊重他人的行为，尊重他人有利于孩子的社会适应能力，比如尊重老师，尊重他人的表达，尊重家长的教育方式，尊重爱和帮助他人。

7. 要懂得区分是非：家长要让女儿学会形成正确的道德意识，可以经常给孩子起一个叫“是非”的游戏，让孩子去分辨哪些是对的，哪些是错误的，也可以通过讲故事，让孩子理解正确与错误之间的差别。

8. 鼓励独立：让女儿学会独立思考，让她学会自主学习，但也要鼓励她接受咨询与帮助，可以鼓励她做一些自己感兴趣的事情，可以在家里多和她一起玩，关心孩子的发展，把握她的成长，让她拥有独立的思考能力。

9. 教学孩子怎样做人，怎样做事：要教会孩子做人、做事要遵守法律，要学会爱自己，爱别人，要学会负责任，承担起自己的义务，要提醒孩子遵守社会公德，知天命，学会理财，学会珍惜自己的时间，最重要的是要教会孩子不虚伪，把真诚传递给大家，让大家也能受益。

最高级的家庭教育，教会孩子这8件事父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

良好的家庭教育，对于孩子人格的形成以及终身教育有着不可估量的作用。

每一个优秀孩子的背后，都有一个优秀的家庭。

各位家长请注意，最高级的家庭教育，是教会孩子以下这八件事。

1.教会孩子学习一位作家曾对她的儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩。

而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

”父母必须要让孩子知道，读书和不读书，真的过得是截然相反的人生。

你若有读书的机会，只要抓住了，人生就不再是“单选题”，而是有多个选择的机会。

父母更要告诉孩子，任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛，要想取得好的学习成绩，就必须付出努力，这是每一个孩子学习的责任。

2.教会孩子独立都说孩子是上天赐予父母最珍贵的礼物。

因为珍贵，所以难免会小心翼翼，想给孩子筑起一个温暖坚固的小窝，不让外面复杂的世界影响到他。

但温室里的花朵，最容易受到暴风雨的摧残。

时刻受父母保护的孩子，是最容易被击倒的。

家长的过度保护，只会让孩子产生依赖性，往往长不大。

孩子终究是要离开父母温暖的怀抱，去和社会上各种各样的人竞争和独自面对生活中的风风雨雨。

所以为人父母要尽早学会放手，尽快教会孩子独立，孩子才能学会翱翔3.教会孩子有教养教育家苏霍姆林斯基曾说过：“在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵就是人的教养。

”教养，是培养孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础。

而良好的教养不是一蹴而就的，是日积月累形成的，是从细节做起的，更是父母的以身作则带来的，有教养的父母才是孩子最好的榜样。

最高级的炫富，不是比家境显赫，不是比学校名贵，而是你虽然有金山银山，但你永远不会比我富有，因为，我有一个有教养的孩子。

4.教会孩子讲规矩中国有句俗语叫：“无规矩，不成方圆。

”意思是说做任何事都要有一定的规矩，否则人生将不可能成功。

如何教会孩子时间管理如何教会孩子时间管理一开学，爸爸妈妈和孩子们，又进入了起早贪晚"打仗"一样的状态。

一些爸妈不免开始发愁：孩子写作业磨磨蹭蹭怎么办?孩子没时间玩、没时间阅读、没时间锻炼身体怎么办?孩子没完没了地看电视、打游戏怎么办?如何才能让孩子有好的时间观念，珍惜时间不浪费呢?1、把时间交给孩子想要孩子有自己管理时间的意识、有自己的时间管理方法，首先得有他自己可管的时间。

如果孩子的时间都被上学、被爸爸妈妈安排的各种课外班占满了，那么孩子就只会被动服从大人的安排，学不会自己管理时间。

从孩子上小学开始，我们家在把时间交给孩子上，就做得特别彻底：孩子一周七天，都不上校外的课外班;小学时，学校有校内的兴趣班，从一年级开始，我们就让孩子自己选择上什么、哪天上;课余时间、周末时间都由孩子自己来管理;作业时间、阅读时间、玩电脑时间、打游戏时间、洗澡时间、上床睡觉时间、周末的起床时间，都由孩子自己安排。

看到这儿，你可能就惊呼了：这还了得?这不就完全“放羊”了吗?其实，爸爸妈妈不用担心，孩子越没有自己的时间，一旦捞到大把时间可自由支配，才越容易“失控”，越能在时间上自主，反倒会越有理性，知道哪些事必须在什么时间完成，在哪些事上需要节制，因为他们很明白，如果做不到，爸爸妈妈就无法放心地把时间交给他们自己来管理。

当然，把时间交给孩子，也不是完全没有要求，我们对孩子时间管理的要求是：(1) 作业必须保质保量完成;(2) 其余时间，自由安排，不用画时间表，也不用跟爸爸妈妈汇报;(3) 容易失控的时间，比如手机时间、电脑(包括游戏)时间，每学期和爸爸妈妈约定时长。

我们的约定是：周一到周四可以看一小时左右的手机，但不可以玩电脑游戏;周五、周六周日手机和电脑时间两小时左右。

孩子们基本上都能做到。

我们家不看电视，所以不需要约定电视时间，而且不看电视，也为大人和孩子节省出大量的时间。

2、别用大人的时间管理办法来要求孩子一说到时间管理，你可能马上想到各种各样流行的时间管理方法，比如时间管理手帐啊、番茄工作法啊、时间日志啊、时间表啊，然后想着，我能把哪种方法教给孩子呢?孩子不是成人，尤其是小学初中阶段的孩子，他们在时间管理上，做不到成人那样的理性(其实很多热衷与各种各样的时间管理法、不停尝试的成人，也常常以失败告终)，所以我们不主张用现在流行的成人的时间管理办法教孩子学会时间管理。

教会孩子为人处世的十个经典小故事导语：和人交往，要知道别人的短处和长处，不要用别人的短处来相处和考验，否则就会友谊不长久。

下面是教会孩子为人处世的十个经典小故事：教会孩子为人处世的十个经典小故事一、擦亮心窗有一位女士，多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰：“你看她衣服永远都洗不干净，晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天，这位女士的朋友到她家做客，听见她嘲笑对面的女士时，就仔细地观察起来。

结果细心的朋友发现了问题所在，于是拿起一块抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净，然后说：“你再看看，对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

感悟：自己的玻璃窗脏了，透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。

自己的心灵晦暗了，那么看任何人都是污浊的，有问题的，甚至是邪恶的。

同时告诉人们，当你说别人不是时，应首先反省反省自己。

教会孩子为人处世的十个经典小故事二、别让心脏了有一次，一位朋友拿给我的亲戚一叠复杂的插图让他描画，当然报酬很高。

他一面干一面对我说，这些插图都这么难画，一定是那个朋友把容易描画的都选了去，让他啃“骨头”，于是他就对朋友心生不满，并敷衍了事。

几天以后，那位朋友来取插图，同时还带来了更多需要描画的插图，而且都比先前的那些插图容易描画。

原来那个朋友是想让他先描画难画的，如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。

然而朋友看了他描画的插图后，没再留下那些容易描画的插图。

事后那位朋友遗憾地告诉我：“本来我是想帮他牵上这条线，好让他以后一直帮这家出版社做下去的，可以固定地挣一笔‘外快’，谁知他不能胜任。

”感悟：读了这篇短文后，我们不难知道，其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任，而是他的心不能胜任，他的心脏了，所以他总也看不清事实的真相，总以错误的眼光看待一切，最终贻误的是自己，只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。

这叫聪明反被聪明误。

教会孩子为人处世的十个经典小故事三、两只小鸟一只关在笼子里，一只放飞在野外。

在笼子里的小鸟三餐无忧，在野外的小鸟自由自在。

大班幼儿我能做的10件事题外话:孩子还小,但时光非常宝贵,我经常想,不能浪费了孩子的宝贵时光,现在可以学的东西那么多,但我们要让孩子学些有用的东西.什么是有用.我想应该是关乎孩子的生存、生活，以及孩子能教会他，教会他了就能用得上的东西。

无法否认，孩子学什么东西是有特定年龄阶段的，也就是有适龄性。

我们必须针对他的年龄让他学东西。

爸爸妈妈们还真要加强学习，不能一厢情愿。

让我们一起来看看孩子在大班时候，我们能为他做的10件事。

1、教会他当一个学生:貌似幼儿园里孩子们很自由，在轻松氛围的教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，孩子开始融入集体的环境，就要在集体的生活里教会他当一个学生，而不是任性的孩子。

2、教会他交朋友:套融入集体里，学到社交经验，和小朋友建立友谊，学到互相尊重,避免冲突和解决小朋友的冲突。

3、教会他说故事，不认识字不要紧，讲故事能锻炼孩子的表达能力，还能进入角色，自我教育。

4、教会他请求帮助:孩子免不了会遇到很多棘手问题，自己处理不了。

胆小不敢说是很多孩子的表现，遇到问题，大胆求救，是起码的常识，是保护自己的好办法。

5、教会他一点手工:剪纸，橡皮泥等制作手工活动，锻炼孩子的手脑协调，还有想象力、创造力等的培养，孩子们很喜欢，但是未必都能出作品。

6、教会他搭积木:搭积木是孩子爱玩的，对于培养孩子的空间想象能力和现实生活中的数学概念大有益处。

然而，同样的，也未必孩子会认真完成作品。

7、教会他辨识标记:幼儿园里孩子认识了数字和字母，会辨别物体的颜色、形状。

对应生活里的交通牌，电话号码，还有电视电脑的等电器，孩子们对电的危险要知道。

8、教会他一点运动技能:孩子当然好动，幼儿园里的孩子有户外活动，跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏，教会他一样简单的运动，对孩子身体机能和协调能力大有益处。

9、教会他简单自理生活:孩子在幼儿园里教会他了自己穿鞋，会系鞋带，穿衣脱衣，会分发整理餐具，收拾桌子，会刷牙，养成饭前便后洗手的好习惯。

孩子必须掌握的十种生存技能1、如何与陌生人交流孩子对于环境及陌生人的适应能力是头等大事。

让孩子学会如何与陌生人合理交谈比吓唬孩子更重要。

如果你经常告诉孩子，“坏叔叔会把你带走！”，一旦孩子遇到这种情况，发自内心的恐惧就会被坏人所利用。

2、发生自然灾害时怎么办尽管部分自然灾害给予我们充足的准备时间，但是不幸的是，还是有一些灾难来得悄无声息。

因此，在平时教会孩子对于一些灾难的基本应对方法极为重要，关键时刻，它或许能挽救孩子的性命。

3、走丢了怎么办教会孩子应对走失情况可以保证有一个欢快的重聚画面，否则孩子得到的是无助，而你收获的只能是失职的教训。

4、基本认路技能基本的方向感会让孩子终身受益。

这点可以在你平时出门购物时得以实现。

让孩子“带领”你去经常去的购物大楼，然后再让孩子“带领”你回到停车场。

这样的做法可以很好地锻炼孩子对于基本方向的判断。

同样的，平时在周边遛狗时，目的地也可以交给孩子来决定。

5、了解邻居和周边地区孩子最好能够熟悉自己所住的区域并且熟识自己的邻居，这样紧急状况发生时，至少他们能有人可找。

6、记得家庭地址和电话你可能认为只要说一次孩子就会记得家的地址和电话号码，然而孩子并不经常将它写下来帮助记忆。

因此，遇上孩子不见了的情况，孩子能够谨记家庭地址和电话就显得格外重要了。

7、急救护理急救护理可以帮助孩子在受伤后及时得到处理。

经常和孩子谈论急救护理，例如小伤口应该如何处理，而严重的创伤又该怎么办。

特别的，要让孩子分辨清楚小伤和大伤的区别。

8、发生火灾怎么办对于火灾的应对措施很大程度上决定着孩子遇到此类危险时能否逃生。

9、朋友和亲戚住在哪里平时串门要做好的一件事就是让孩子记住朋友和亲戚家在哪里。

这样，一旦发生特殊情况，可以确保孩子寻找的对象是可信赖的。

10、紧急事件如何处理除了知道发生紧急事件要拨“110”，确保孩子会使用通讯工具和学会寻求帮助一样重要。

18岁之前,家长必须教会孩子的8件事嘿呀，来唠唠18岁之前，家长必须教会孩子的8件事呀。

我有个小侄子，今年刚满18岁，回想起他小时候呀，我哥嫂在这些事儿上可没少费心思呢，我就从他们那总结了这么8件重要事儿。

第一件那肯定得是教会孩子基本的生活自理呀。

像我小侄子，刚开始学系鞋带的时候，那笨手笨脚的样儿可有意思了。

我哥就蹲在他跟前，拿着鞋带一遍一遍地示范，嘴里说着：“看呀，先打个交叉，再把这根绕过来，拉紧咯，多练几次就会啦。

”小侄子呢，小脸憋得通红，一次次试着，好不容易系好了，那开心劲儿就别提了，从那以后呀，自己的鞋带就再也不用别人帮忙了呢。

第二件就是要让孩子懂得尊重他人呀。

不管是对长辈、同龄人还是比自己小的，都要有礼貌。

每次家里来客人，我嫂都会提醒小侄子主动打招呼，有一回亲戚家的小孩来玩，小侄子本来正玩着心爱的玩具呢，可他还是主动把玩具拿出来和人家一起分享，客人们直夸他懂事，他听了可自豪了呢。

第三件得是培养理财观念呀。

可以给孩子点零花钱，让他们自己学着规划怎么花。

我哥每周给小侄子几块钱，刚开始小侄子见啥都想买，没两天钱就花光了，后来呀，我哥就教他记账，把每一笔开销都记下来，慢慢地，小侄子就知道啥该买，啥可以先不买了，变得可会过日子了呢。

第四件是教会孩子安全常识，像交通安全、用电安全啥的。

我嫂就经常给小侄子讲马路上的事儿，什么红灯停绿灯行呀，不能随便跟陌生人走之类的。

有次小侄子过马路，本来想趁着没车赶紧跑过去，突然想起我嫂说的话，就乖乖等绿灯亮了才走，可听话了呢。

第五件得让孩子学会独立思考呀，遇到事儿别光听别人的，自己琢磨琢磨。

小侄子写作业遇到难题了，我哥就引导他自己找思路，而不是直接告诉他答案，时间长了，小侄子遇到问题也能试着自己去分析解决了呢。

第六件就是培养孩子的阅读习惯，书里有那么多有意思的故事和知识呢。

我嫂经常带小侄子去图书馆，小侄子一开始坐不住，后来被一本本有趣的书吸引了，现在一有空就捧着书看，可着迷了呢。

教育孩子必备9个法则
1.建立良好的沟通和信任：与孩子建立一个开放、诚实、尊重和双向沟通的关系，建立信任和互相理解的基础。

2. 定下明确的规矩和界限：让孩子清楚家庭、学校和社会的规则、法律和道德标准，让他们知道自己的责任和义务。

3. 增强孩子的自信：鼓励孩子尝试新事物、挑战自己，支持他
们的决策和选择，让他们知道自己的价值和能力。

4. 培养孩子的责任感：让孩子承担家务、学业和社交责任，让
他们知道自己的行为和决策对自己和他人的影响。

5. 培养孩子的社交技能：教会孩子与人相处的基本礼仪和沟通
技巧，让他们学会尊重和关心他人，培养团队合作精神。

6. 鼓励孩子探索知识和世界：提供各种资源和机会，让孩子了
解不同的文化、历史、科技和自然，激发他们的好奇心和创造力。

7. 培养孩子的自律能力：教会孩子控制自己的情绪和行为，建
立良好的习惯和自我管理能力，让他们学会自我激励和自我控制。

8. 给孩子足够的爱和支持：在孩子成长的过程中，给予足够的
爱和关注，支持他们的理想和梦想，让他们信任和依赖自己的家人和朋友。

9. 以身作则，成为孩子的榜样：作为家长和教育者，要以自己
的言行和行为成为孩子的榜样，让他们学会正确的价值观和行为方式。

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幼儿园安全教育seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after幼儿园安全教育自我保护秘籍：再细心的家长,也很难保证孩子每时每刻都能自己的眼前,教会孩子自我保护,才是避免孩子被伤害的最有效办法.对于教育孩子的自我保护,很多家长觉得无从下手,那么就试试英国最新颁布的儿童十大宣言吧.1、平安成长比成功更重要；2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；3、生命第一,财产第二；4、小秘密要告诉妈妈；5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果；6、不与陌生人说话；7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具；8、遇到危险可以自己先跑；9、不保守坏人的秘密；10、坏人可以骗.宝宝要提高自我保护能力妈妈带小军去超市买东西,谁知到小军跑开了,妈妈很着急.这时候广播声响传来：“小军妈妈请速到广播站,你的小朋友在这里等你.”小军妈妈长舒了一口气,同时为宝宝的安全保护意识感到高兴.原来啊,小军从小就被爸爸灌输安全教育.爸爸经常会有意无意地问宝贝：“如果宝贝和妈妈走散了,要怎么办”宝贝就知道：“要在原地等妈妈,或是广播找妈妈.”宝宝的安全教育也就是宝宝的自我保护能力,自我保护能力是宝宝们快乐健康成长的必备能力.只有学会自我保护,远离危险,我们的宝宝才能拥有幸福,享受美好的生活.为了宝宝的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养宝宝的自我保护能力及良好的应急心态.为何要给宝宝安全教育宝宝一周岁以后,开始学会说话、走路了,他们对周围的事物充满心,喜欢这里碰一碰,那里摸一摸.在宝宝们欣喜地探索未知世界时,却不知道周围环境的安全隐患.所以,宝宝一周岁以后,父母就要有意识地对宝宝进行安全教育了.尽早对宝宝实施安全教育不仅可以对宝宝的安全和健康有一个良好的保护,还能促进宝宝对外界的认识,满足宝宝的好奇心以及求知欲,让宝宝更加健康快乐的成长.目前,我国抢夺和拐卖0-6岁幼儿的恶劣案件层出不穷,加强宝宝的安全教育,迫在眉睫.我国是发展中国家,相关法律及其执行措施对幼儿和儿童的保护力度还不够完善,儿童尤其是0-6岁的宝宝失踪的案件经常见诸报端,父母的撕心裂肺也无法改变宝宝丢失的结局.能回到父母身边的宝宝寥寥可数,我们不敢想像远在他方的宝宝到底遭遇了什么.为了宝宝的安全,也为了不让自己遗憾终身,从幼儿开始,我们就要做好宝宝的安全教育.防拐骗防性侵害防自然灾害怎么做防拐骗,孩子要认清5种坏人坏人种类1：向你求助的大人坏人种类2：给你看宠物照片的大人坏人种类3：叫你名字的陌生人坏人种类4：告诉你家里有紧急情况的大人坏人种类5：想给你拍照的大人除了告诉孩子这些特殊情景以外,让孩子知道有时是完全可以向大人说“不”的.如果你一直在致力于教导孩子有礼貌,也要告诉孩子不能单纯为了礼貌而跟不熟悉的大人走.告诉孩子应该相信自己的直觉：一旦感觉某人有点不正常时,一定要告诉爸爸或妈妈------即使这个“可疑”的人是老师或是朋友.避免性侵害,你必须从小教育孩子幼儿被性伤害的事件经常有发生,而孩子们之间因为不懂隐私部位的保护,也会给孩子带来不必要的伤害.对3岁以上的孩子来说,可以进行这样的教育了,告诉孩子身体哪些部位是隐私部位,如何保护好自己的隐私部位,是爸爸妈妈应该重视并要做好的事情.如何知道告诉宝宝哪些是“隐私部位”呢最简单的指引,“背心和裤衩覆盖的地方”.对于幼小的孩子,很难听得懂什么叫做“隐私部位”,这个说法就非常的直观和形象.了解了自己身体哪些地方应该被特别保护,接下来就告诉小朋友,这样“部位”是不许别人摸的.同时告诉孩子：别人身体的同样的隐私部位你也不能够随便看和随便去摸.父母还要告诉孩子的是：如果有人摸了自己的隐私部位,应该立即告诉爸爸妈妈.很多孩子不知道这样做,所以使罪犯多次对孩子进行性伤害.防震防突发事件孩子要学会先跑1、遇到危险可以自己先跑,不是不勇敢传统的中国式教育,非常喜欢教育孩子勇敢,大无畏的精神.父母需要对孩子在生活中所表现出来的勇敢行为给予赞赏和强化,更应该主动去划定勇敢的界限,避免孩子为了勇敢而表现出莽撞冲动的行为伤害自己.具体到某件突发的危险事件,任何时候都必须告诉孩子,遇到危险他应该先跑.2、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具,不是淘气对于小孩子,理解物质对自身的意义,首先需要明白的是,物品是给人使用的.所以物品没有人重要,但人需要使用物品而破坏物品时,他是没有错的.如果他不小心破坏了物品,他也是没有错的,即使是故意的破坏,如果他能解释自己破坏物品的原因,他应该做的就是知道下次不可以.进一步说,孩子需要明白,当遇到危险时,孩子自身是最重要的,他可以随意的破坏身边的物品,如果它们阻碍了孩子逃跑的路线.3、生命第一,财产第二,平安成长比成功更重要让孩子爱自己,就要允许孩子表现出真实的“自私自利”.孩子爱自己才能做到自我保护,真正理解生命第一,财产第二,理解为何有了危险自己应该先跑.中国父母从来都是最爱孩子的一群,也是最矛盾的一群人.最容易用自己觉得正确的方向来指引孩子,以为成功或者物质上的出人头地也是孩子最看重的,但父母无权包办孩子的未来生活方式.如何对宝宝实施安全教育1、必须让宝宝知道的事项应让宝宝牢记父母的姓名、家庭和幼儿园的地址及家里和爸爸妈妈的电话;懂得匪警、火警、交通事故急救等重要电话的打法;让宝宝知道附近的派出所报警点的具体位置等,以备宝宝发生紧急情况时使用.2、让宝宝学会面对陌生人让宝宝学会自我救助的方法,是宝宝获得人身安全的重要保障.家长可以故事、游戏等形式,教导宝宝学会应对陌生人.在不得不让宝宝独处家中时,家长应仔细叮嘱宝宝不给陌生人开门,同时告诫宝宝不要随便出门,以免走失.如果走失,心里一定要沉着不慌张,不要轻易相信陌生人,应就近找警察叔叔寻求帮助.教宝宝遇到紧急情况时,学会大声呼救.遇到地震、火灾等自然灾害时,教宝宝简单的自护办法,不要乱跑,等待救援.3、让宝宝懂得简单的减轻伤害的方法有的家长认为宝宝小,不需要过早地对宝宝进行安全教育,平时对宝宝采取过度保护的态度,容易造成宝宝一遇到事情就找爸爸妈妈,缺乏自我保护的意识和能力.日常生活中,家长应教给宝宝简单的应对意外伤害的方法,如手指被割伤、、被开水烫了时,应怎样减轻伤害等等.。

幼儿园教会孩子的十件事家长之因此让小孩上幼儿园，事实上并不全是因为家里没人带小孩，而是为了今后小孩的成长，让他经历他必须经历的过程。

作为专门性的幼儿教育机构，幼儿园通过各种途径对幼儿身心进展产生阻碍，专门是其特定的环境设置，必定对幼儿的身心进展起到一种潜移默化的作用。

1.教会小孩适应环境不要以为，适应环境只是对大人而言，事实上小小孩也是一样的。

初上幼儿园，关于小孩来说，绝对是一个全新的环境，尽管说小孩专门小，幼儿园也应带领新入园的小孩“参观”园所，熟悉环境，做好铺垫，产生好感，减少小孩的抗拒心理。

2.教会小孩尊敬老师不要以为“尊师”是上了学的小孩才要学的内容，事实上，要在刚上幼儿园的时候就要先让小孩有那个意识。

让小孩在幼儿园里只要遇到老师都会适应性问候“老师好”，老师反过来夸小孩明白事明白礼貌，在老师如此的评判下，小孩自然更加喜爱幼儿园。

3.教会小孩独立生活家长之因此让小孩上幼儿园，事实上并不全是因为家里没有人能够带看小孩，而是为了今后小孩的成长，让他经历他必须经历的过程。

在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师，是在人为的制造机会让小孩学习独立生活的能力。

父母不可能永久陪伴在他的周围，他要被动地从家长的安排中学会接人待物的能力和学会独立生活的能力。

如此，才能在今后的成长的路上不至于脆弱无助而变成悲伤的人。

4.教会小孩照管自己幼儿园生活，本身确实是让小孩去学习一些家长没有时刻或者说是没有耐心去教育小孩的那些芝麻大点的鸡毛蒜皮的小事，比如说早晨起来如何穿衣服和袜子，比如说吃饭时如何拿筷子，比如说完饭后又要如何去刷牙，再比如说是大便之后如何擦洁净小屁股……因此说，小孩在幼儿园学到的这些生活点滴确实是要学会自己照管好自己。

5.教会小孩爱护自己小孩在独立生活的能力中还要学会爱护自己。

比如吃饭的时候喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全，危险动作的游戏不要参与，感受到危险的时候要学会喊老师相救。

教育孩子的九个“要”与“不要”1、不要给孩子有过高的期望。

对孩子的期望实际上是满足父母自己没有满足的东西，这个“完形”自己没办法完成，只能通过孩子来“完形”，是一种枷锁。

要学习孟母三迁的精神，为孩子塑造一个良好的成长环境，想让他成长为什么样的人，就塑造一个接近什么人的环境。

2、不要给孩子过多的指责与批评，孩子的自我价值感来源于接纳与鼓励，指责与批评只会让其自我价值感降低与自卑，并形成强烈的自我防卫机制，并阻碍今后的开放与成长。

要学习赏识教育的精神，杰克韦尔奇从小有些口吃，他母亲就说：你是因为脑袋瓜子转得速度太快了,所以嘴巴有些跟不上.所以,他的口吃很快就自动修复了.3、不要在孩子面前诉苦。

诉苦是自己无力量的表现，很快就会传染给孩子，并带给孩子痛苦的人生剧本。

要自己过得快乐，安贫乐道，要教会孩子物质条件只是外在环境，内心的快乐才是根本。

4、不要在外人面前的态度不一样。

父母特在意别人的感受的，孩子就将学到过于关注别人的眼光与感受。

比如，在外人面前的要求与在家的要求是不一样的，更严格，传递的信息往往是别人的需要高于自己的需要。

要自己能够坦然表达自己的需要，在外人面前与家里对孩子的要求基本是一致的。

孩子表达“要”与“不要”都是接受的，无论是在家里还是在外面。

尊重孩子的需要，改变他的需要不能强迫，而只能循循善诱。

5、不要在背后贬其他人。

在背后说这个世界的不好，或是说别人的不好，很快会让孩子对这个世界与他人充满了不安全感与戒心，恐惧便随之而来。

要教导他辩证地看待世界的善恶与是非，没有非黑即白的东西，没有谁是好人谁是坏人，教会他从更高的层面看待这个世界。

6、不要用假想事物吓孩子。

有家长或老人家经常讲鬼的故事或不听话就让警察抓走的事情来吓唬小孩以达到控制小孩的目的。

造成孩子的恐惧不说，还造成孩子后来的心结。

要正确解释，不要吓唬，要用对待成人的方式对待孩子。

7、不要过度夸大孩子的尿尿便便很臭很脏。

有些家长由于自己对尿便心理上恶，于是过度夸张，从而带给孩子不当的观念，仿佛自己身体里出来的东西是多么地恶心。