人教版九年级上册数学第二十一章练习和习题答案
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九年级数学上册《第二十一章 实际问题与一元二次方程》增长率问题同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.2023年某电影上映的第一天票房为2亿元,第二天、第三天单日票房持续增长,三天累计票房为6.62亿元,若第二天、第三天单日票房按相同的增长率增长,设平均每天票房的增长率为x ,则根据题意,下列方程正确的是( ) A .()21 6.62x +=B .22(1) 6.22x +=C .()2212(1) 6.62x x +++=D .()22212(1) 6.62x x ++++= 2.2021年某社区投入64万元用于社区基础设施维护和建设,以后逐年增加,计划到2023年该社区当年用于社区维修和建设的资金到达100万,设2021年至2023年该社区每年投入资金的年平均增长率为x ,根据题意列方程得( ) A .()2641100x -=B .()6412100x +=C .()6412100x -=D .()2641100x += 3.某超市一月份的营业额为300万元,一月、二月、三月的总营业额1200万元,如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程为( )A .()230011200x +=B .30030021200x +⋅⋅=C .()230030011200x ++=D .()()23001111200x x ⎡⎤++++=⎣⎦4.目前以5G 等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2021年底有5G 用户3万户,计划到2023年底全市5G 用户数累计达到10万户.设全市5G 用户这几年的平均增长率都为x ,则可列方程为( ) A .()23110x +=B .()()23313110x x ++++= C .()()231110x x ++++= D .()23110x x +++= 5.某商品经过连续两次降价,价格由100元降为64元.已知两次降价的百分率都是x ,则x 满足的方程是( )A .()6412100x ﹣=B .()2100164x -=C .()2641100x -=D .()1001264x ﹣= 6.某商店对一种商品进行库存清理,第一次降价30%,销量不佳;第二次又降价10%,销售大增,很快就清理了库存.设两次降价的平均降价率为x ,下面所列方程正确的是( )7.某旅游景点,3月份接待游客12万,5月份接待30万,设平均每月的增长率为x ,则下面所列方程中正确的是( )A .()212130x +=B .212(1)30x -=C .()121230x +=D .212(1)30x +=8.某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,则3月份到5月份营业额的平均增长率是( )A .10%B .20%C .22%D .25%二、填空题9.2023年,临邑县某单位为响应国家“厉行节约,反对浪费”的号召,减少了对办公经费的投入,在两个月内将开支从每月2500元降到1600元,若平均每月降低开支的百分率为x ,则可根据题意列出方程为 .10.疫情期间市民为了减少外出时间,许多市民选择使用手机软件在线上买菜,某买菜软件今年一月份新注册用户为200万,三月份新注册用户为392万,求二、三两个月新注册用户每月平均增长率.若设二、三两个月新注册用户每月平均增长率为x ,则可列方程为 .11.受国际油价影响,今年我国汽油价格总体呈上升趋势.某地92号汽油价格八月底是7.8元/升,十月底是8.6元/升.设该地92号汽油价格这两个月平均每月的增长率为x ,根据题意列出方程 .12.疫情期间,市政府为解决市民买药贵的问题,下调了某药品的价格.某种药品经过连续两次降价后,由每盒64元下调至49元,设这种药品平均每次降价的百分率为x ,则可列方程 . 13.随着新冠病毒的疫情好转,市场经济得到复苏,某店铺连续两个月的销额从2万猛增到为10万,且连续两个月销售额的增长率是相同的,那么这个增长率是x ,根据题意可列方程: .14.疫情期间,某口罩厂一月份产量为100万只,由于需求量不断增大,三月份产量提高到121万只,该厂二、三月份的月平均增长率为 .15.某品牌运动服原来每件售价640元,经过两次降价,售价降低了280元.已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x ,依题意可列出关于x 的方程为 .16.书香相伴,香满校园,某校学生9月份借阅图书500本,11月份借阅图书845本,如果每月借阅图书数量的增长率相同,设这个增长率为x ,那么根据题意可列方程为 .三、解答题17.某桃园种植户种植的一种优质黄桃的产量在两年内从17.5吨增加到34.3吨,求这种优质黄桃这两年内平均每年增产的百分率.18.为满足师生阅读需求,学校建立“阅读公园”,并且不断完善藏书数量,今月3月份阅读公园中有藏书5000册,到今月5月份其中藏书数量增长到7200册.(1)求阅读公园这两个月藏书的平均增长率.(2)按照这样的增长方式,请你估算出今月6月份阅读公园的藏书量是多少?19.为落实素质教育要求,促进学生全面发展,我市某中学2018年投资20万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2020年投资33.8万元.(1)求该学校为新增电脑投资的年平均增长率;(2)从2018年到2020年,该中学三年为新增电脑共投资多少万元?20.我市某超市于今年年初以每件30元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售250件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到360件.设二、三这两个月的月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价1元,销售量增加6件,当商品降价多少元时,商场获利1950元?参考答案:1.D2.D3.D4.B5.B6.D7.D8.B9.()2250011600x -=10.()22001392x +=11.()27.818.6x +=12.264(1)49x -=13.()22110x +=14.10%15.()26401640280x -=-16.()25001845x +=17.该种优质黄桃这两年内平均每年增产的百分率是40% 18.(1)阅读公园这两个月藏书的平均增长率20%(2)估算出今月6月份阅读公园的藏书量是8640册19.(1)该学校为新增电脑投资的年平均增长率为30%(2)该中学三年为新增电脑共投资79.8万元20.(1)二、三这两个月的月平均增长率为20%(2)当商品降价5元时,商品获利1950元.。
人教版九年级上册数学第二十一章测试卷一、单选题1.关于x 的一元二次方程2(3)0x k x k -++=的根的情况是( )A .有两不相等实数根B .有两相等实数根C .无实数根D .不能确定2.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .ax 2+bx+c =0(a ,b ,c 为常数)B .x 2﹣x ﹣2=0C .211x x +﹣2=0D .x 2+2x =x 2﹣13.若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .k<5B .k<5,且k≠1C .k≤5,且k≠1D .k>54.一元二次方程y 2﹣4y ﹣3=0配方后可化为( )A .(y ﹣2)2=7B .(y+2)2=7C .(y ﹣2)2=3D .(y+2)2=3 5.用配方法解一元二次方程245x x -=时,此方程可变形为( )A .()221x +=B .()221x -=C .()229x +=D .()229x -= 6.关于x 的一元二次方程x 2-2x -(m -1)=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( )A .0m >且1m ≠B .0m >C .0m ≥且1m ≠D .0m ≥7.一元二次方程2810x x --=配方后可变形为( )A .2(4)17x +=B .2(4)15x +=C .2(4)17x -=D .2(4)15x -= 8.若关于x 的方程260x mx +-=有一个根为2.则另一个根为( )A .2-B .2C .4D .3-9.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为( )A .200(1+x )2=1000B .200+200×2x =1000C .200+200×3x =1000D .200[1+(1+x )+(1+x )2]=100010.如果关于x 的一元二次方程(m ﹣3)x 2+3x +m 2﹣9=0有一个解是0,那么m 的值是( ) A .﹣3 B .3 C .±3 D .0或﹣3 11.一元二次方程x 2+x ﹣2=0的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根12.如图,某小区计划在一块长为32m ,宽为20m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m 2.若设道路的宽为xm ,则下面所列方程正确的是( )A .(32﹣2x )(20﹣x )=570B .32x+2×20x=32×20﹣570C .(32﹣x )(20﹣x )=32×20﹣570 D .32x+2×20x ﹣2x 2=570二、填空题 13.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x 个球队参赛,根据题意,可列方程为_____.14.方程22310x x +-=的两个根为1x 、2x ,则1211+x x 的值等于______. 15.若实数a ,b 满足(4a +4b)(4a +4b -2)-8=0,则a +b =_____.16.设m 、n 是一元二次方程x 2+3x -7=0的两个根,则m 2+4m +n =_____. 17.三角形的每条边的长都是方程2680x x -+=的根,则三角形的周长是________.三、解答题18.用适当的方法解下列方程:(1)2162250x -= (2)2(21)21x x +=+(3)21x x -= (4)2231y y =+19.已知关于x 的一元二次方程2(3)0x m x m ---=.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为1x ,2x ,且2212127x x x x +-=,求m 的值.20.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?21.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?22.阅读下面的材料:解方程2||20x x --=.解:当0x >时,原方程化为220x x --=,解得122,1x x ==-(不合题意,舍去);当0x =时,20-=,矛盾,舍去;当0x <时,原方程化为220x x +-=解得122,1x x =-=(不合题意,舍去).综上所述,原方程的根是122,2x x ==-.请参照上面材料解方程.(1)2|1|10x x ---=;(2)2|21|4x x =-+.23.已知关于x 的两个一元二次方程:方程①:2(1)(2)102kx k x +++-= ;方程②:x 2+(2k+1)x ﹣2k ﹣3=0.(1)若方程①有两个相等的实数根,求:k 的值(2)若方程①和②只有一个方程有实数根,请说明此时哪个方程没有实数根.(3)若方程①和②有一个公共根a ,求代数式(a 2+4a ﹣2)k+3a 2+5a 的值.参考答案1.A【详解】【分析】根据一元二次方程的根的判别式进行判断即可.【详解】()2x k 3x k 0-++=,△=[-(k+3)]2-4k=k 2+6k+9-4k=(k+1)2+8,∵(k+1)2≥0,∴(k+1)2+8>0,即△>0,∴方程有两个不相等实数根,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)的根的判别式△=b 2-4ac .当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.2.B【分析】根据一元二次方程的定义逐一进行分析即可求得答案.【详解】A .若a =0,则该方程不是一元二次方程,故A 选项错误,B .符合一元二次方程的定义,故B 选项正确,C .属于分式方程,不符合一元二次方程的定义,故C 选项错误,D .整理后方程为:2x+1=0,不符合一元二次方程的定义,故D 选项错误,故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.3.B【详解】试题解析:∵关于x 的一元二次方程方程()21410k x x -++=有两个不相等的实数根,∴100k -≠⎧⎨∆>⎩,即()2104410k k -≠⎧⎨-->⎩,解得:k <5且k ≠1.故选B . 4.A【分析】先表示得到243y y -=,再把方程两边加上 4 ,然后把方程左边配成完全平方形式即可 .解:243y y -=,2447y y -+=,()227y -=.故选A .【点睛】本题考查解一元二次方程配方法:将一元二次方程配成()2x m n +=的形式, 再利用直接开平方法求解, 这种解一元二次方程的方法叫配方法 .5.D【详解】试题解析:245,x x -=24454,x x -+=+ 2(2)9.x -=故选D.6.A【解析】【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣(m ﹣1)=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m ﹣1)]=4m >0,∴m >0.故选B .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 7.C先移项,再方程两边同加上16,即可得到答案.【详解】2810--=,x x281-=,x x28+161+16x x-=,2x-=,(4)17故选C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的配方,熟练掌握配方法是解题的关键.8.D【分析】将x=2代入方程求出参数m,再重新解方程即可.【详解】∵方程x2+mx﹣6=0有一个根为2.将x=2代入方程得,m=1,∴原方程为x2+x﹣6=0解得:x1=-3,x2=2∴方程另一个根是-3,故选D,【点睛】本题考查了一元二次方程的求解,属于简单题,代入求m的值是解题关键.9.D【分析】根据增长率问题公式即可解决此题,二月为200(1+x),三月为200(1+x)2,三个月相加即得第一季度的营业额.【详解】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,∴二月份的营业额为200×(1+x),∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1000,即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000.故选D.【点睛】此题考察增长率问题类一元二次方程的应用,注意:第一季度指一、二、三月的总和. 10.A【分析】把X=0代入方程(m-3)x2+3x+m2-9=0中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程对二次项系数为0【详解】把x=0代入方程(m-3)x2+3X+m2-9=0中得:m2-9=0解得m=-3或3当m=3时,原方程二次项系数m-3=0,舍去,故选A【点睛】此题主要考查一元二次方程的定义,难度不大11.A【详解】∵∆=12-4×1×(-2)=9>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.12.A【详解】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m2,即可列出方程:(32−2x)(20−x)=570,故选A.13.12x (x ﹣1)=21 【详解】【分析】赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),x 个球队比赛总场数为12x (x ﹣1),即可列方程.【详解】有x 个队,每个队都要赛(x ﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得: 12x (x ﹣1)=21, 故答案为12x (x ﹣1)=21.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 14.3.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】 解:根据题意得1232x x +=-,1212x x =-, 所以1211+x x =1212x x x x +=3212--=3. 故答案为3.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若1x 、2x 是一元二次方程20ax bx c ++=(a ≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a =. 15.-12或1【详解】试题分析:设a+b=x ,则由原方程,得4x (4x ﹣2)﹣8=0,整理,得16x 2﹣8x ﹣8=0,即2x 2﹣x ﹣1=0,分解得:(2x+1)(x ﹣1)=0,解得:x 1=﹣12,x 2=1.则a+b 的值是﹣12或1.考点:换元法解一元二次方程.16.4.【分析】求代数式的值,一元二次方程的解,一元二次方程根与系数的关系.【详解】解:∵m 、n 是一元二次方程x 2+3x -7=0的两个根,∴m 2+3 m -7=0,即m 2+3 m =7;m +n =-3.∴m 2+4m +n =(m 2+3 m )+(m +n )=7-3=4.故答案为:417.6或10或12【分析】首先用因式分解法求得方程的根,再根据三角形的每条边的长都是方程2680x x -+=的根,进行分情况计算.【详解】由方程2680x x -+=,得x =2或4.当三角形的三边是2,2,2时,则周长是6;当三角形的三边是4,4,4时,则周长是12;当三角形的三边长是2,2,4时,2+2=4,不符合三角形的三边关系,应舍去; 当三角形的三边是4,4,2时,则三角形的周长是4+4+2=10.综上所述此三角形的周长是6或12或10.18.(1)121515,44x x ==-;(2)1210,2x x ==-;(3)1x =,2x =;(4)12y y == 【分析】(1)根据方程的形式,用直接开平方法;(2)两个式子都有因式()21x +,用因式分解法;(3)既可以用公式法也可以用配方法;(4)既可以用公式法也可以用配方法.【详解】(1)将方程变形得216225x =,二次项系数化为1,得222516x =,解得121515,44x x ==-. (2)2(21)(21)0x x +-+=,(21)(211)0x x ∴++-=,即2(21)0x x +=,则20x =或210x +=,解得1210,2x x ==-. (3)方程整理得210x x +-=,方程中1,1,1a b c ===-.145∆=+=,x ∴=1x ∴=2x =. (4)将方程变形得23122y y -=,配方,得2391721616y y -+=,即2317416y ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,开平方,得34y -=12y y ∴==. 【点睛】本题考查一元二次方程的解法,需要注意根据题意利用适当的方法进行求解,尤其是当式子里面有公因式的时候要能够想到利用因式分解法.19.(1)证明见解析(2)1或2【详解】试题分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;(2)根据根与系数的关系可以得到关于m 的方程,从而可以求得m 的值.试题解析:(1)证明:∵()230x m x m ---=,∴△=[﹣(m ﹣3)]2﹣4×1×(﹣m )=m 2﹣2m +9=(m ﹣1)2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵()230x m x m ---=,方程的两实根为1x ,2x ,且2212127x x x x +-=,∴123x x m +=- ,12x x m =- ,∴()2121237x x x x +-=,∴(m ﹣3)2﹣3×(﹣m )=7,解得,m 1=1,m 2=2,即m 的值是1或2.20.羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.【详解】试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20考点:一元二次方程的应用.21.(1)4元或6元;(2)九折.【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x 元.根据题意,得(60﹣x ﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得 x 2﹣10x+24=0,解得x 1=4,x 2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90%60⨯.答:该店应按原售价的九折出售.22.(1)121,2x x ==-;(2)123,1x x ==-.【分析】(1)分三种情况去掉绝对值,化成一元二次方程,解一元二次方程即可.(2)分三种情况去掉绝对值,化成一元二次方程,解一元二次方程即可.【详解】(1)2|1|10x x ---=,当1x >时,原方程化为20x x -=,解得1210x x ==(舍去),(不合题意,舍去);当1x =时,原方程化为1010--=,∴1x =是原方程的解;当1x <时,原方程化为220x x +-=,解得1221x x =-=,(不合题意,舍去).综上所述,原方程的根是1212x x ==-,;(2)2|21|4x x =-+, 当12x >时,原方程化为2230x x --=, 解得1231x x ==-,(不合题意,舍去); 当12x =时,144=,矛盾,舍去; 当12x <时,原方程化为2250x x +-=,解得11x =-21x =-(不合题意,舍去).综上所述,原方程的根是1231x x ==-,【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把含绝对值的一元二次方程转化成一元一次方程.23.(1)k=﹣4;(2)证明见解析;(3)5;【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到1+2k ≠0且△1=0,即(k+2)2-4(1+2k )×(-1)=0,求出k 的值即可.(2)计算第2个方程的判别式得△2=(2k+3)2+4>0,利用判别式的意义可判断方程②总有实数根,于是可判断此时方程①没有实数根,(3)设a 是方程①和②的公共根,利用方程解的定义得到(1+2k )a 2+(k+2)a-1=0 ③,a 2+(2k+1)a-2k-3=0④,利用③×2(2+k )a 2+(2k+4)a ﹣2=0⑤,由⑤+④得(3+k )a 2+(4k+5)a ﹣2k=5,然后利用整体代入的方法计算代数式的值.【详解】(1)∵方程①有两个相等的实数根, ∴102k +≠ ,Δ1=0, 则k≠﹣2,△1=b 2﹣4ac=(k+2)2﹣4(1+2k )×(﹣1)=k 2+4k+4+4+2k=k 2+6k+8, 则(k+2)(k+4)=0,∴k=﹣2,k=﹣4,∵k≠﹣2,∴k=﹣4;(2)∵△2=(2k+1)2﹣4×1×(﹣2k ﹣3)=4k 2+4k+1+8k+12=4k 2+12k+13=(2k+3)2+4>0,∴无论k 为何值时,方程②总有实数根,∵方程①、②只有一个方程有实数根,∴此时方程①没有实数根.(3)根据a 是方程①和②的公共根, ∴2(1)(2)102k a k a +++-=③, a 2+(2k+1)a ﹣2k ﹣3=0④, ∴③×2得:(2+k )a 2+(2k+4)a ﹣2=0⑤,⑤+④得:(3+k )a 2+(4k+5)a ﹣2k=5,代数式=(a 2+4a ﹣2)k+3a 2+5a=(3+k )a 2+(4k+5)a ﹣2k=5.故代数式的值为5.【点睛】本题考查了根的判别式:利用一元二次方程根的判别式(△=b 2-4ac )判断方程的根的情况.一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.。
人教版九年级上册数学第二十一章测试卷一、单选题1.如果关于x 的方程27(3)30m m x x ---+=是一元二次方程,那么m 的值为( )A .3±B .3C .3-D .都不是2.如果2是方程x 2-3x +k =0的一个根,则常数k 的值为( ) A .2B .1C .-1D .-23.下列说法正确的是( )A .一元二次方程的一般形式是20ax bx c ++=B .方程2x x =的解是1x =C .一元二次方程的一般形式是20ax bx c ++= 的根是x =D .方程()()230x x x +-=的实数根有三个 4.一元二次方程240x -=的解是( )A .2-B .2C .D .2±5.若α,β是方程x 2+2x ﹣2005=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为( ) A .2005B .2003C .﹣2005D .40106.用配方法将一元二次方程2640x x --=变形为2()x m n +=的形式是( ) A .2(3)13x +=B .2(3)4x -=C .2(3)5x -=D .2(3)13x -=7.如果关于x 的方程()2110m x x -++=有实数根,那么m 的取值范围是( )A .54m <B .5<4m 且1m ≠C .54m ≤D .54m ≤且1m ≠ 8.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是12x =-,21(x a =,m ,b 均为常数,0)a ≠,则方程2(2)0a x m b +++=的解是( ) A .2-或1B .4-或1-C .1或3D .无法求解9.已知p 、q 是方程x 2-3x-1=0的两个不相等的实数根,则代数式3p 2-8p+q 的值是( ) A .6B .1-C .3D .010.把方程2310x x +-=的左边配方后可得方程( )A .2313()24x +=B .235()24x += C .2313()24x -= D .235()24x -=二、填空题11.当x =________时,代数式22x x --与21x -的值互为相反数.12.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x 米,则根据题意可列出关于x 的方程为________.13.若关于x 的方程(k ﹣1)x 2﹣4x ﹣5=0有实数根,则k 的取值范围是_____.14.某商店4月份销售额为50万元,第二季度的总销售额为182万元,若5、6两个月的月增长率相同,求月增长率为________.15.若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_________.16.已知1x ,2x 分别是一元二次方程260x x --=的两个实数根,则12x x +=________.17.已知关于x 的一元二次方程()2121m x mx +-=的一个根是3x =,则m =________.18.若把代数式232x x -+化为2()x m k -+的形式,其中m ,k 为常数,则m k +=___.19.把关于x 的方程2220x x -+=配方成为()2(2)20a x b x c -+-+=的形式,得___.20.要给一幅长30cm ,宽25cm 的照片配一个镜框,要求镜框的四条边宽度相等,且镜框所占的面积为照片面积的四分之一,设镜框边的宽度为xcm ,则依据题意,列出的方程是:_____.三、解答题21.(1)用配方法解方程2650x x +-=(2)用适当的方法解方程:()23(5)25x x -=-22.已知关于x的方程220++-=.x ax a(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.23.用6m长的铝合金型材做一个形状如图所示的矩形窗框,应做成长、宽各为多少时,才能使做成的窗框的透光面积为21.44m?(设窗框宽为xm)24.为了绿化学校附近的荒山,某校初三年级学生连续三年春季上山植树,至今已成活了2000棵,已知这些学生在初一时种了400棵,若平均成活率95%,求这个年级两年来植树数的年平均增长率.(只列式不计算)25.如图,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米.(1)当通道宽a为10米时,花圃的面积=________;(2)通道的面积与花圃的面积之比能否恰好等于3:5,如果可以,试求出此时通道的宽.26.在解决数学问题时,我们经常要回到基本定义与基本方法去思考.试利用方程的解的定义及解方程组的基本方法解决以下问题:已知a 是关于x 的方程()22140x k x -++=及()236180x k x --+=的公共解,求a 和k 的值.27.根据下列问题,列出关于x 的方程,并将其化为一元二次方程的一般形式 (1)有一个三位数,它的个位数字比十位数字大3,十位数字比百位数字小2,三个数字的平方和的9倍比这个三位数小20,求这个三位数.(2)如果一个直角三角形的两条直角边长之和为14cm ,面积为224cm ,求它的两条直角边的长.28.若1x ,2x 是关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两个根,则方程的两个根1x ,2x 和系数a ,b ,c 有如下关系:12b x x a +=-,12cx x a⋅=,把它们称为一元二次方程根与系数关系定理,请利用此定理解答一下问题:已知1x ,2x 是一元二次方程()2320m x mx m -++=的两个实数根.(1)是否存在实数m ,使11224x x x x -+=+成立?若存在,求出m 的值,若不存在,请你说明理由;(2)若12x x -m 的值和此时方程的两根.29.某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价1元时,平均每天可多卖出2件. (1)若商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? (2)试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.参考答案1.C【分析】据一元二次方程的定义得到m-3≠0且m2-7=2,然后解不等式和方程即可得到满足条件的m 的值.【详解】解:根据题意得m-3≠0且m2-7=2,解得m=-3.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.2.A【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【详解】解:∵2是一元二次方程x2-3x+k=0的一个根,∴22-3×2+k=0,解得,k=2.故选:A.【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.3.D【分析】根据一元二次方程的定义,因式分解法解方程,求根公式进行判断.【详解】A、当ax2+bx+c=0中的a=0时,该方程不是一元二次方程.故本选项错误;B、方程x2=x的解是x=1或x=0.故本选项错误;C、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0,且a≠0.故本选项错误;D、方程x(x+2)(x-3)=0的实数根是x=0或x=-2或x=3,共3个.故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了解一元二次方程的方法,一元二次方程的一般形式.一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了.4.D【分析】这个式子先移项,变成x2=4,从而把问题转化为求4的平方根.【详解】移项得,x2=4开方得,x=±2,故选D.【点睛】(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.5.B【分析】根据一元二次方程根的定义和根与系数的关系求解则可.设x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的两个实数根,则x1+x2=-ba,x1x2=ca.而α2+3α+β=α2+2α+(α+β),即可求解.【详解】α,β是方程x2+2x−2005=0的两个实数根,则有α+β=−2.α是方程x2+2x−2005=0的根,得α2+2α−2005=0,即:α2+2α=2005.所以α2+3α+β=α2+2α+(α+β)=α2+2α−2=2005−2=2003,故选B.【点睛】此题考查根与系数的关系,一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.6.D【分析】先移项,然后两边同时加上一次项系数一半的平方.【详解】2640x x,--=移项得,264x x-=,配方得,2226343x x,-+=+2(3)13x-=,故选:D.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是注意:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.7.C【分析】分类讨论:当m-1=0时,方程为一元一次方程,有解;当m-1≠0时,根据判别式的意义得到△=12-4×(m-1)×1≥0,解得m≤54且m≠1,然后综合两种情况就可得到m的取值范围.【详解】解:当m-1=0时,x+1=0,解得x=-1;当m-1≠0时,△=12-4×(m-1)×1≥0,解得m≤54且m≠1,所以m的取值范围为m≤5 4 .故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.8.B【分析】把后面一个方程中的x+2看作整体,相当于前面一个方程中的x求解.【详解】∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-2,x2=1,(a,m,b均为常数,a≠0),∴方程a(x+m+2)2+b=0变形为a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=-2或x+2=1,解得x=-4或x=-1.故方程a(x+m+2)2+b=0的解为x1=-4,x2=-1.故选B.【点睛】此题主要考查了方程解的定义.注意由两个方程的特点进行简便计算.9.A【分析】根据一元二次方程的解的定义得到p2-3p-1=0,即p2=3p+1,则3p2-8p+q=3(3p+1)-8p+q=p+q+3,再根据根与系数的关系得到p+q=3,然后利用整体思想计算即可.【详解】∵p是方程x2-3x-1=0的解,∴p2-3p-1=0,即p2=3p+1,∴3p2-8p+q=3(3p+1)-8p+q=p+q+3,∵p、q是方程x2-3x-1=0的两个不相等的实数根,∴p+q=3,∴3p2-8p+q=3+3=6.故选A.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系,解题关键是熟记根与系数的关系. 10.A 【分析】首先把常数项1-移项后,再在左右两边同时加上一次项系数3的一半的平方,继而可求得答案. 【详解】 2310x x +-=,∴231x x +=, ∴29931+44x x ++=, ∴231324x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭. 故选:A . 【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程的知识,此题比较简单,注意掌握配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.11【分析】根据互为相反数的定义,先列出方程,然后利用公式解方程求得x 的值即可. 【详解】∵代数式x 2−x −2与2x −1的值互为相反数, ∴x 2−x −2+2x −1=0, ∴x 2+x −3=0,b 2−4ac =1−4×1×(−3)=13>0,∴x ==∴12x x ==【点睛】考查一元二次方程的解法,解题的关键是根据题意列出方程. 12.x (5﹣x )=6. 【详解】试题解析:一边长为x 米,则另外一边长为:5x -, 由题意得:()5 6.x x -= 故答案为()5 6.x x -= 13.15k ≥【详解】当k−1=0,即k=1时,原方程为−4x−5=0, 解得:x=−54,∴k=1符合题意;当k−1≠0,即k≠1时,有4)210(4(1)(5)0k k --≠⎧⎨∆=-⨯-⨯-≥⎩, 解得:k ⩾15且k≠1.综上可得:k 的取值范围为k ⩾15.故答案为k ⩾15.14.20% 【分析】设月平均增长率为x ,就可以表示出5月份的销售额为50×(1+x )万元,6月份的销售额为50×(1+x )2万元,根据第二季度的销售总额为182万元建立方程求出其解即可. 【详解】设月平均增长率为x ,就可以表示出5月份的销售额为50×(1+x )万元,6月份的销售额为50×(1+x )2万元,由题意,得 50+50×(1+x )+50×(1+x )2=182, 解得:x 1=-3.2(舍去),x 2=0.2=20% 故答案为20%.本题考查了运用增长率解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据条件找到等量关系建立方程是关键. 15.1k >-且0k ≠ 【分析】根据一元二次方程的定义及根的判别式即可求解. 【详解】解:关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根, ∴0k ≠且440k +>, 解得1k >-且0k ≠, 故答案为:1k >-且0k ≠. 【点睛】本题考查一元二次方程的定义及根的判别式,掌握一元二次方程的定义及根的判别式是解题的关键. 16.1 【分析】根据一元二次方程x 2-x-6=0的根与系数的关系x 1+x 2=-ba(a 是二次项系数、b 是一次项系数)来填空. 【详解】∵一元二次方程x 2-x-6=0的二次项系数a=1,一次项系数b=-1, 又∵x 1,x 2分别是一元二次方程x 2-x-6=0的两个实数根, ∴根据根与系数的关系,知 x 1+x 2=-b a =-11-=1;故答案是:1. 【点睛】此题主要考查了根与系数的关系.根与系数的关系有:x 1+x 2=-b a、x 1•x 2=ca .解答时,注意要找对方程中的二次项系数、一次项系数及常数项.17.83-将x=3代入方程,再依据一元二次方程的二次项系数不为零,问题可求. 【详解】∵关于x 的一元二次方程(m+1)x 2-2mx=1的一个根是x=3, ∴(m+1)×32-2m×3=1,m+1≠0, ∴m=-83.故答案为-83.【点睛】本题主要考查了方程的根的定义,把求未知系数的问题转化为解方程的问题,是待定系数法的应用,容易出现的错误是忽视二次项系数不等于0这一条件. 18.54【分析】将代数式配方后,求出m 与k 的值,即可确定出m+k 的值. 【详解】x 2-3x+2=x 2-3x+94-14=(x-32)2-14,∴m=32,k=-14,则m+k=32-14=54.故答案为54.【点睛】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.19.()2(2)2220x x -+-+=【分析】此题把x-2看作整体,用配方法可化为(x-2)2+2(x-2)+2=0,即可. 【详解】∵x 2-2x+2=x 2-4x+4+2x-4+2=(x-2)2+2(x-2)+2,∴方程x 2-2x+2=0配方成为a (x-2)2+b (x-2)+c=0的形式为, (x-2)2+2(x-2)+2=0,故答案为(x-2)2+2(x-2)+2=0. 【点睛】本题考查了用配方法解一元一次方程,还考查了一个很重要的思想,整体思想. 20.()()530225230254x x ++=⨯⨯【分析】镜框所占的面积为照片面积的四分之一,为了不出差错,最好表示出照片加上镜框的面积.那么镜框+照片的面积=54照片面积.【详解】 如图,设镜框边的宽度为xcm ,那么新矩形的长(30+2x )cm ,宽(25+2x )cm , ∴(30+2x )(25+2x )=54×30×25.故填空答案:(30+2x )(25+2x )=54×30×25. 【点睛】本题的难点在于把给出的关键描述语进行整理,找到不容易出差错的等量关系.21.(1)3x =-(2)5x =或133x = 【分析】(1)配方法求解可得; (2)因式分解法求解可得. 【详解】(1)∵265x x +=,∴26959x x ++=+,即2(3)14x +=,∴3x +=则3x =-;(2)∵()23(5)250x x -+-=,∴()()53520x x ⎡⎤--+=⎣⎦,即()()53130x x --=, 则50x -=或3130x -=, 解得:5x =或133x =. 【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键. 22.(1)12,32-;(2)证明见解析.【详解】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可. (2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可. 试题解析:(1)设方程的另一根为x 1,∵该方程的一个根为1,∴1111{211a x a x +=--⋅=.解得132{12x a =-=.∴a 的值为12,该方程的另一根为32-.(2)∵()()222241248444240a a a a a a a ∆=-⋅⋅-=-+=-++=-+>, ∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用. 23.宽为0.8m 、长为1.8m 或长宽均为1.2m 【详解】试题分析:设出长为x ,然后表示出宽,利用面积公式列出方程求解即可. 试题解析:设窗框宽为xm 63 1.442xx -⋅= 22550240x x -+=(54)(56)0x x --= 120.8, 1.2x x ==答:宽为0.8m 、长为1.8m 或长宽均为1.2m 考点:一元二次方程的应用.24.()(295%[40040014001)2000x x ⎤++++=⎦【分析】设这个年级两年来植树数的年平均增长率我x ,然后用含x 的表达式表示每年的植树数量,再根据题中相等的关系列出方程即可. 【详解】设这个年级两年来植树数的年平均增长率我x , 由题意得:初二时植树数为:()4001x +, 那么这些学生在初三时的植树数为:2400(1)x +;由题意得:()(295%[40040014001)2000x x ⎤++++=⎦.【点睛】本题考查列一元二次方程,解此题的关键在于用含x 的表达式表示出各个数值,再找出题中相等的关系即可.25.(1)800(米2);(2)5米. 【分析】(1)用含a 的式子先表示出花圃的长和宽后利用其矩形面积公式列出式子即可; (2)根据通道所占面积是整个长方形空地面积的38,列出方程进行计算即可. 【详解】解:(1)由图可知,花圃的面积为(40-2a )(60-2a ); 当a=10米时,面积=(40-2×10)(60-2×10)=800(米2) 故答案为:800(米2);(2)由已知可列式:60×40-(40-2a )(60-2a )=38×60×40, 解得:a 1=5,a 2=45(舍去). 答:所以通道的宽为5米. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据所给出的图形和数据表示出花圃的长和宽.26.a 的值为1,k 的值为2 【分析】根据一元二次方程解的意义,列出关于a 、k 的二元二次方程组,然后解方程组即可. 【详解】∵a 是这两个方程的公共根,则()()22214036180a k a a k a ⎧-++=⎪⎨--+=⎪⎩,由①3⨯-②得1a =,将1a =代入①,得()12140k -++=, 解得2k =.故a 的值为1,k 的值为2. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解题时,逆用一元二次方程解的定义易得出关于a 、k 的方程组,在解题时要重视解题思路的逆向分析. 27. (1)227791060x x +-=;(2)214480x x -+=. 【分析】(1)个位上的数字是几,表示几个一,十位上的数字是几就表示几个十,百位上的数字是几就表示几个百;由此求解;(2)设一边长为x ,然后表示出另一边,然后利用直角三角形的面积的计算方法列出方程即可. 【详解】解:()1设十位数字为x ,则个位数字为3x +,百位数字为2x +,根据题意得:()()][(222[10021039(3)2)20x x x x x x ⎤++++-++++=⎦,化简为227791060x x +-=;(2)设其中一条直角边的长为x ,则另一条直角边为()14x -,根据题意得:()114242x x -=,整理得:214480x x -+=. 【点睛】本题考查了由实际问题列出一元二次方程,解题的关键是找到等量关系,难度不大.28.(1)存在,12(2)1x ,2x =;1x =2x =【分析】(1)先根据根的判别式得到m 的取值范围为m≥0且m≠3,再根据根与系数的关系得x 1+x 2=23m m --,x 1•x 2=3m m -,然后利用-x 1+x 1x 2=4+x 2得2433m mm m =---,再解关于m 的方程即可;(2)先利用完全平方公式变形得到(x 1-x 2)2=3,即(x 1+x 2)2-4x 1x 2=3,再把1223mx x m +=--,123m x x m ⋅=-,代入得到(-23m m -)2-4×3mm -=3,解得m 1=1,m 2=9,然后分别把m 的值代入原方程,并且利用公式法解方程. 【详解】 (1)存在.∵1x ,2x 是一元二次方程()2320m x mx m -++=的两个实数根,∴30m -≠且()24430m m m =--⋅≥,∴m 的取值范围为0m ≥且3m ≠, 根据根与系数的关系得1223m x x m +=--,123mx x m ⋅=-, ∵11224x x x x -+=+, ∴12124x x x x =++, ∴2433m mm m =---, ∴12m =;(2)∵12x x -∴212()3x x -=,即21212()43x x x x +-=,∴22()4333m mm m --⨯=--,解得11m =,29m =,当1m =时,原方程变形为22210x x --=,解得1x =,2x =当9m =时,原方程变形为22630x x ++=,解得1x =,2x =【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a、x 1•x 2=ca .也考查了一元二次方程根的判别式.29.(1)设每件应降价x 元,由题意可列方程为(40-x )•(30+2x )=1200,解得x1=0,x2=25,当x=0时,能卖出30件;当x=25时,能卖出80件.根据题意,x=25时能卖出80件,符合题意,不降价也能盈利1200元,符合题意.因为要减少库存,所以应降价25元.答:每件衬衫应降价25元;(2)设商场每天盈利为W元.W=(40-x)(30+2x)=-2x2+50x+1200=-2(x2-25x)+1200=-2(x-12.5)2+1512.5.当每件衬衫降价为12或13元时,商场服装部每天盈利最多.【详解】(1)本题的关键语“每件降价1元时,平均每天可多卖出2件”,设每件应降价x元,用x 来表示出商场所要求的每件盈利的数额量,然后根据盈利1200元来列出方程;(2)根据(1)中的方程,然后按一元二次方程的特点,来求出最大值.解:(1)设每件应降价x元,由题意可列方程为(40-x)·(30+2x)=1200,解得x1=0,x2=25,当x=0时,能卖出30件;当x=25时,能卖出80件.根据题意,x=25时能卖出80件,符合题意.故每件衬衫应降价25元.(2)设商场每天盈利为W元.W=(40-x)(30+2x)=-2x2+50x+1200=-2(x2-25x)+1200=-2(x-12.5)2+1512.5当每件衬衫降价为12.5元时,商场服装部每天盈利最多,为1512.5元.。
九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试题-人教版(含答案)一.选择题1.一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定2.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2B.2C.0D.﹣2或23.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣5=0有()A.两个相等的实数根B.两个不相等的正数根C.两个不相等的负数根D.一个正数根和一个负数根4.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m<C.m>且m≠1D.m≥且m≠1 5.关于x的多项式N=x﹣1,M=2x2﹣ax﹣2,a为任意实数,则下列结论中正确的有()个.①若M•N中不含x2项,则a=﹣2;②不论x取何值,总有M≥N;③若关于x的方程M=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则实数a的最小值为﹣8;④不论a取何值,关于x的方程(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解.A.1B.2C.3D.46.下列配方中,变形正确的是()A.x2+2x=(x+1)2B.x2﹣4x﹣3=(x﹣2)2+1C.2x2+4x+3=2(x+1)2+1D.﹣x2+2x=﹣(x+1)2﹣17.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第四季度的总营业额要达到9100万元,求该公司11、12两个月营业额的月均增长率,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则根据题意可列的方程为()A.2500(1+x)2=9100B.2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100C.2500[(1+x)+(1+x)2]=9100D.9100(1+x)2=25008.已知A=x2+6x+n2,B=2x2+4x+2n2+3,下列结论正确的个数为()①若A=x2+6x+n2是完全平方式,则n=±3;②B﹣A的最小值是2;③若n是A+B=0的一个根,则4n2+=;④若(2022﹣A)(A﹣2019)=2,则(2022﹣A)2+(A﹣2019)2=4.A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,则下列说法正确的是()A.不存在k的值,使得方程有两个相等的实数解B.至少存在一个k的值,使得方程没有实数解C.无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根D.无论k为何值,方程有两个不相等的实数根10.满足(x﹣3)2+(y﹣3)2=6的所有实数对(x,y),使取最小值,此最小值为()A.B.C.D.二.填空题11.对于实数m,n,先定义一种运算“⊗”如下:,若x⊗(﹣2)=10,则实数x的值为.12.德尔塔(Delta)是一种全球流行的新冠病毒变异毒株,其传染性极强.某地有1人感染了德尔塔,因为没有及时隔离治疗,经过两轮传染后,一共有144人感染了德尔塔病毒,如果不及时控制,照这样的传染速度,经过三轮传染后,一共有人感染德尔塔病毒.13.已知m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,则式子的值是.14.如图,某生物兴趣小组要在长40米、宽30米的矩形园地种植蔬菜,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽小路,若蔬菜种植面积为1008平方米,则小路的宽为米.15.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x2+ax=b2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x2+x﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出AD,BC的中点E,F,再沿过点A的直线折叠使AD落在线段AF上,点D 的对应点为点H,折痕为AG,点G在边CD上,连接GH,GF,线段BF、DG、CG和GF 中,长度恰好是方程x2+x﹣1=0的一个正根的线段为.三.解答题16.已知a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根.求:(1)2a2﹣4040a﹣3的值;(2)代数式a2﹣2019a+的值.17.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.18.在理解例题的基础上,完成下列两个问题:例题:若m2+2mn+2n2﹣4n+4=0,求m和n的值;解:由题意得:(m2+2mn+n2)+(n2﹣4n+4)=0,∴(m+n)2+(n﹣2)2=0∴,解得.请解决以下问题:(1)若x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,求y x的值;(2)若a,b,c是△ABC的边长,满足a2+b2=12a+8b﹣52,c是△ABC的最长边,且c为偶数,则c可能是哪几个数?19.【阅读材料】“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法.例如:求当a取何值,代数式a2+6a+8有最小值?最小值是多少?解:a2+6a+8=a2+6a+32﹣32+8=(a+3)2﹣1因为(a+3)2≥0,所以a2+6a+8≥﹣1,因此,当a=﹣3时,代数式a2+6a+8有最小值,最小值是﹣1.【问题解决】利用配方法解决下列问题:(1)当x取何值时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值?最小值是多少?(2)当x=时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值为.20.近几年,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也在逐年增加.某商场从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,两种净化器的销售相关信息如表:A型销售数量(台)B型销售数量(台)总利润(元)51025001052750(1)每台A型空气净化器的销售利润是元;每台B型空气净化器的销售利润是元;(2)该商场计划一次购进两种型号的空气净化器共80台,其中B型空气净化器的进货量不少于A型空气净化器的2倍,为使该商场销售完这80台空气净化器后的总利润最大,那么应该购进A型空气净化器台;B型空气净化器台.(3)已知A型空气净化器的净化能力为300m3/小时,B型空气净化器的净化能力为200m3/小时.某长方体室内活动场地的总面积为300m2,室内墙高3m.该场地负责人计划购买7台空气净化器,每天花费30分钟将室内空气净化一新,如不考虑空气对流等因素,他至少要购买A型空气净化器多少台?参考答案一.选择题1.【解答】解:∵Δ=(﹣5)2﹣4×2×1=25﹣8=17>0,∴一元二次方程2x2﹣5x+1=0有两个不相等的实数根,故选:C.2.【解答】解:把x=0代入(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0得:k2﹣4=0,解得k1=2,k2=﹣2,而k﹣2≠0,所以k=﹣2.故选:A.3.【解答】解:x2﹣2x﹣5=0,Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣5)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根,设方程x2﹣2x﹣5=0的两个根为e、f,则ef=﹣5<0,则e和f异号,即方程有一个正数根和一个负数根,故选:D.4.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,∴,解得:m≥且m≠1.故选:D.5.【解答】解:M•N=(x﹣1)(2x2﹣ax﹣2)=2x3﹣(a+2)x2+(a﹣2)x+2,若M•N中不含x2项,则a+2=0,∴a=﹣2,故①正确;当x=0时,N=﹣1,M=﹣2,此时M<N,故②错误;若关于x的方程2x2﹣ax﹣2=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则t2+2t﹣3=,∴a=2(t+1)2﹣8,∴当t=﹣1时,a的最小值是﹣8,故③正确;由(M+N)2﹣(M+N)=6得(M+N﹣3)(M+N+2)=0,∴M+N﹣3=0或M+N+2=0,由M+N﹣3=0得2x2+(1﹣a)x﹣6=0,Δ=(1﹣a)2+48>0,∴M+N﹣3=0有两个不相同的实数根,由M+N+2=0得2x2+(1﹣a)x﹣1=0,Δ=(1﹣a)2+8>0,∴M+N+2=0有两个不同的实数根,∴(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解,故④正确,∴正确的有①③④,共3个,故选:C.6.【解答】解:x2+2x=x2+2x+1﹣1=(x+1)2﹣1,A错误.x2﹣4x﹣3=x2﹣4x+4﹣4﹣3=(x2﹣4x+4)+(﹣4﹣3)=(x﹣2)2﹣7.B错误.2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1﹣1)+3=2(x2+2x+1)﹣2×1+3=2(x+1)2﹣2+3=2(x+1)2+1.C正确.﹣x2+2x=﹣(x2﹣2x+1﹣1)=﹣(x2﹣2x+1)+1=﹣(x+1)2+1D错误.故选:C.7.【解答】解:设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100,故选:B.8.【解答】解:①∵A=x2+6x+n2是完全平方式,∴n=±3,故结论正确;②∵B﹣A=2x2+4x+2n2+3﹣(x2+6x+n2)=x2﹣2x+n2+3=(x﹣1)2+n2+2,而(x﹣1)2+n2≥0,∴B﹣A≥2,∴B﹣A的最小值是2,故结论正确;③∵A+B=x2+6x+n2+2x2+4x+2n2+3=3x2+10x+3n2+3,把x=n代入3x2+10x+3n2+3=0,得3n2+10n+3n2+3=0,即6n2+10n+3=0,解得n=,当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;故结论错误;④∵(2022﹣A+A﹣2019)2=(2022﹣2019)2=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2(2022﹣A)(A﹣2019)=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2×2=9,∴(2022﹣A)2+(A﹣2018)2=5;故结论错误;故选B.9.【解答】解:关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,Δ=(k+3)2﹣4×1×(k+2)=k2+2k+1=(k+1)2≥0,A、当k=﹣1时,Δ=0,此时方程有两个相等的实数解,故此选项错误;B、因为Δ≥0,所以不存在k的值,使得方程没有实数解.故此选项错误;C、解方程得:x1=﹣1,x2=﹣k﹣2,所以无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根﹣1,故此选项正确;D、当k≠﹣1时,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误;故选:C.10.【解答】解:令=t,则(x﹣3)2+(y﹣3)2=6可变形为:(x﹣3)2+(tx﹣3)2=6,整理得:(t2+1)x2﹣6(t+1)x+12=0,则Δ=[﹣6(t+1)]2﹣4×(t2+1)×12=36(t+1)2﹣48(t2+1)≥0,t2﹣6t+1≤0,由t2﹣6t+1=[t﹣(3﹣2)][t﹣(3+2)]知t2﹣6t+1≤0的解集为3﹣2≤t≤3+2,故取最小值,此最小值为3﹣2;故选:A.二.填空题11.【解答】解:分两种情况:当x≥﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴x2+x﹣2=10,x2+x﹣12=0,(x+4)(x﹣3)=0,x+4=0或x﹣3=0,x1=﹣4(舍去),x2=3,当x<﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴(﹣2)2+x﹣2=10,x=8(舍去),综上所述:x=3,故答案为:3.12.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题意得:1+x+x(1+x)=144,整理得:x2+2x﹣143=0,解得:x1=11,x2=﹣13(不合题意,舍去).144+11×144=1728(人).答:经过三轮传染后,一共有1728人感染德尔塔病毒.故答案为:1728.13.【解答】解:∵m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,∴m2=3m+2,n2﹣2=3n,m+n=3,∴m3﹣10m+n=m(3m+2)﹣10m+n=3m2﹣8m+n=3(3m+2)﹣8m+n=m+n+6=3+6=9,n﹣===3,原式=9×3=27.故答案为:27.14.【解答】解:小路的宽为x米.由题意可得:(40﹣2x)(30﹣x)=1008,解得:x1=2,x2=48(不合题意,舍去),答:小路的宽为2米,故答案为:2.15.【解答】解:设DG=m,则GC=1﹣m.由题意可知:△ADG≌△AHG,F是BC的中点,∴DG=GH=m,FC=0.5,根据勾股定理得AF=.∵S正方形=S△ABF+S△ADG+S△CGF+S△AGF,∴1×1=×1×+×1×m+××(1﹣m)+××m,∴m=.∵x2+x﹣1=0的解为:x=,∴取正值为x=.∴这条线段是线段DG.故答案为:DG.三.解答题16.【解答】解:(1)∵a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,∴a2=2020a﹣1,∴a2=2020a﹣1,∴2a2﹣4040a﹣3=2(2020a﹣1)﹣4040a﹣3=4040a﹣2﹣4040a﹣3=﹣5;(2)原式=2020a﹣1﹣2019a+=a+﹣1=﹣1=﹣1=2020﹣1=2019.17.【解答】解:(1)2x2﹣4x﹣1=0,x2﹣2x﹣=0,x2﹣2x=,x2﹣2x+1=,(x﹣1)2=,x﹣1=,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x,3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,∴x﹣1=0或3x+2=0,∴x1=1,x2=﹣.18.【解答】解:(1)∵x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,∴x2+4xy+4y2+y2﹣4y+4=0,∴(x+2y)2+(y﹣2)2=0,∴x+2y=0,y﹣2=0,解得x=﹣4,y=2,∴y x=2﹣4=;(2)已知等式整理得:(a﹣6)2+(b﹣4)2=0,解得:a=6,b=4,由△ABC中最长的边是c,∴6≤c<10,∵c为偶数,∴c可能是6或8.19.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,因为(x﹣1)2≥0,所以x2﹣2x﹣1≥﹣2,因此,当x=1时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值,最小值是﹣2;(2)2x2+8x+12=2(x2+4x)+12=2(x2+4x+4﹣4)+12=2[(x+2)2﹣4]+12=2(x+2)2﹣8+12=2(x+2)2+4,因为(x+2)2≥0,所以2x2+8x+12≥4,因此,当x=﹣2时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值是4;故答案为:﹣2;4.20.【解答】解:(1)设每台A型空气净化器的销售利润是x元,每台B型空气净化器的销售利润是y元,根据题意得:,解得:故答案为:200,150;(2)设购进a台A型空气净化器,总利润为w元,则:w=200a+150(80﹣a)=50a+12000,∵80﹣a≥2a,∴a≤26,∴a的最大值为:26,∵w随a的增大而增大,∴当a=26时,w有最大值,此时.80﹣a=54,故答案为:26,54;(3)设要购买A型空气净化器a台,由题意得:150a+100(7﹣a)≥300×3,解得:a≥4,所以a的最小值为:4,答:至少要购买A型空气净化器4台.。
人教版九年级上册数学第二十一章测试卷一、单选题1.如果2是方程的一个根,那么c 的值是( ) A .4 B .-4 C .2 D .-22.用配方法解方程x 2+8x ﹣9=0时,此方程可变形为( )A .(x+4)2=7B .(x+4)2=25C .(x+4)2=9D .(x+4)2=﹣7 3.一元二次方程240x -=的解是( )A .x 1=2,x 2=-2B .x =-2C .x =2D .x 1=2,x 2=0 4.将二次函数y=x 2﹣2x+3化为y=(x ﹣h )2+k 的形式,结果为( )A .y=(x+1)2+4B .y=(x ﹣1)2+4C .y=(x+1)2+2D .y=(x ﹣1)2+25.设x 1、x 2是一元二次方程2x 2﹣4x ﹣1=0的两实数根,则x 12+x 22的值是( ) A .2 B .4 C .5 D .66.已知一元二次方程2x 2+x ﹣5=0的两根分别是x 1,x 2,则x 12+x 22的值是( )A .12B .-12C .-214D .2147.有下列关于x 的方程:①ax 2+bx+c=0,②3x (x ﹣4)=0,③x 2+y ﹣3=0,④21x +x=2,⑤x 3﹣3x+8=0,⑥12x 2﹣5x+7=0,⑦(x ﹣2)(x+5)=x 2﹣1.其中是一元二次方程的有( )A .2B .3C .4D .58.关于x 的一元二次方程()222201440a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值( )A .-2B .2C .2或-2D .09.某种商品原价是120元,经两次降价后的价格是100元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为,可列方程为 ( )A .120(1-x )2="100"B .100(1-x )2=120C .100(1+x )2=120D .120(1+x )2=10010.华润万家超市某服装专柜在销售中发现:进货价为每件50元,销售价为每件90元的某品牌童装平均每天可售出20件.为了迎接“六一”,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利.经调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件,要想平均每天销售这种童装盈利1200元,同时又要使顾客得到较多的实惠,设降价x 元,根据题意列方程得( )A .(40﹣x)(20+2x)=1200B .(40﹣x)(20+x)=1200C .(50﹣x)(20+2x)=1200D .(90﹣x)(20+2x)=1200二、填空题11.方程 2x -4x+c=0有两个不相等的实数根,则c 的取值范围是________.12.已知1x =是方程²30x ax ++=的一个根,则a 的值为_________________13.已知x=2是方程 232x ﹣2a=0的一个根,则2a+1=________. 14.当x=________时,代数式(3x ﹣4)2与(4x ﹣3)2的值相等.15.若(x 2+y 2)2﹣3(x 2+y 2)﹣70=0,则x 2+y 2= _________ .16.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2﹣12x+k=0的两个根,则k 的值是________.17.已知m 是方程2x 2﹣x ﹣1=0的一个根,则代数式6m 2﹣3m 的值等于_____.18.若x=a 是方程x 2+x ﹣1=0的一个实数根,则代数式3a 2+3a ﹣5的值是__________.19.方程()()231212x x x +-=+化为一般形式为________20.在国家政策的宏观调控下,某市的商品房成交均价由去年10月份的7000元/m 2下降到12月份的5670元/m 2,则11、12两月平均每月降价的百分率是_____.三、解答题21.请选择适当的方法解下列一元二次方程:(1)240x -=(2)(6)5x x -=22.我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价0.10×(20-10)=1(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只19元计算,但是最低价为每只16元.问一次卖多少只获得的利润为120元?23.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0.(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根.24.某单位通过旅行社组织职工去上海世博会.下面是领队与旅行社导游收费标准的一段话:领队:每人的收费标准是多少?导游:如果人数不超过30人,人均旅游费用为120元.领队:超过30人怎样优惠呢?导游:如果超过30人,每增加1人,人均旅游费用就降低2元,但人均旅游费用不得低于90元.该单位按旅行社的收费标准组团参观世博会后,共支付给旅行社4000元.请你根据上述信息,求该单位这次参观世博会的共有几人?25.如图,学校准备修建一个面积为48m2的矩形花园.它的一边靠墙,其余三边利用长20m 的围栏.已知墙长9m,问围成矩形的长和宽各是多少?26.巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.27.一幅长20cm、宽12cm的图案,如图,其中有一横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2.若图案中三条彩条所占面积是图案面积的25,求横、竖彩条的宽度.28.如图,已知△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发(点P 不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合),分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t s,则当t为何值时,△PBQ是直角三角形?参考答案1.A【详解】解:由题意得,40-=c解得:4c =,故选A .2.B【分析】将方程常数项移动右边,两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【详解】x 2+8x ﹣9=0,移项得:x 2+8x =9,配方得:x 2+8x +16=25,即(x +4)2=25.故选B .【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟掌握完全平方公式是解答本题的关键.3.A【分析】首先将原方程移项可得24x =,据此进一步利用直接开平方法求解即可.【详解】原方程移项可得:24x =,解得:12x =,22x -=,故选:A.【点睛】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,熟练掌握相关方法是解题关键.4.D【详解】试题分析:本题是将一般式化为顶点式,由于二次项系数是1,只需加上一次项系数的一半的平方来凑成完全平方式即可得y=x 2﹣2x+3=x 2﹣2x+1﹣1+3=(x ﹣1)2+2.故选D .考点:二次函数的三种形式5.C【详解】【分析】根据根与系数的关系得出x 1+x 2=2,x 1•x 2=-12,把2212x x +2化成(x 1+x 2)2-2x 1x 2代入进行求出即可.【详解】∵x 1、x 2是一元二次方程2x 2﹣4x ﹣1=0的两实数根,∴x 1+x 2=2,x 1x 2=﹣12,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=22﹣2×(﹣12)=5,故选C .【点睛】本题考查了根与系数的关系的应用,关键是把所求的代数式化成含有x 1+x 2和x 1•x 2的形式.6.D【分析】根据根与系数的关系得到x 1+x 212=-,x 1x 252=-,再利用完全平方公式变形得到x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】根据题意得:x 1+x 212=-,x 1x 252=-,所以x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=(12-)2﹣2×(52124)-=. 故选D .【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时,x 1+x 2b a =,x 1x 2c a=. 7.A【详解】一元二次方程有②⑥,共2个,故选A.8.A【分析】代入求解即可,注意二次项系数不为0.【详解】因为0是方程的根,所以a 2–4=0,又因为a ≠2,所以a=–2.【点睛】二次项系数不为0是易错点.9.A【详解】∵某种商品原价是120元,平均每次降价的百分率为x ,∴第一次降价后的价格为:120×(1﹣x ),∴第二次降价后的价格为:120×(1﹣x )×(1﹣x )=120×(1﹣x )2,∴可列方程为:120(1﹣x )2=100,故选A .10.A【详解】试题分析:总利润=单件利润×数量;单件利润=90-50-x ,数量=20+2x ,则(40-x )(20+2x )=1200.考点:一元二次方程的应用11.c <4.【详解】试题分析:利用方程有两个不相等的实数根时△>0,建立关于c 的不等式,求出c 的取值范围即可.由题意得△=2b ﹣4ac=16﹣4c >0,解得c <4.故答案为c <4.考点:根的判别式.12.4-【分析】把1x =代入方程²30x ax ++=,即可求出a 的值. 【详解】把1x =代入方程²30x ax ++=,得 1+a+3=0,∴a=-4.故答案为:-4.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,能使一元二次方程成立的未知数的值叫作一元二次方程的解,也叫作一元二次方程的根,熟练掌握一元二次方程解得定义是解答本题的关键.13.7【分析】根据一元二次方程解的定义把x =2代入232x -2a =0得到关于a 的方程,然后解关于a 的方程即可.【详解】把x =2代入232x -2a =0得:6﹣2a =0,解得:2a =6,2a +1=6+1=7. 故答案为7.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.14.﹣1或1【分析】代数式(3x ﹣4)2与(4x ﹣3)2的值相等,则可得到一个一元二次方程,然后移项,套用公式a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )进行因式分解,利用因式分解法即可得到x 的值.【详解】由题意得:(3x ﹣4)2=(4x ﹣3)2移项得:(3x ﹣4)2﹣(4x ﹣3)2=0分解因式得:[(3x ﹣4)+(4x ﹣3)][(3x ﹣4)﹣(4x ﹣3)]=0解得:x 1=﹣1,x 2=1.故答案为﹣1或1.【点睛】本题考查了解一元二次方程的方法,当方程通过移项把等式的右边化为0后,方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的式子的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.【详解】试题分析:将看作一个整体,记则方程为解得a=-7或10即又因为所以考点:解一元二次方程;整体思想点评:本题实际考查解一元二次方程,本题的关键在于整体思想的应用16.36【分析】分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑.①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程可求出k的值,再利用分解因式法解一元二次方程可求出等腰三角形的底,由三角形的三边关系可确定此情况不存在;②当3为等腰三角形的底时,由方程的系数结合根的判别式可得出△=144﹣4k=0,解之即可得出k值,进而可求出方程的解,再利用三角形的三边关系确定此种情况符合题意.此题得解.【详解】①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程得9﹣12×3+k=0,解得:k=27,此时原方程为x2﹣12x+27=0,即(x﹣3)(x﹣9)=0,解得:x1=3,x2=9.∵3+3=6<9,∴3不能为等腰三角形的腰;②当3为等腰三角形的底时,方程x2﹣12x+k=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣12)2﹣4k=144﹣4k=0,解得:k=36,此时x1=x2122-=-=6.∵3、6、6可以围成等腰三角形,∴k=36.故答案为36.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法、根的判别式、三角形的三边关系以及等腰三角形的性质,分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑是解题的关键.【分析】把x=m 代入方程得出2m 2﹣m=1,把6m 2﹣3m 化成3(2m 2﹣m ),代入求出即可.【详解】解:∵m 是方程2x 2﹣x ﹣1=0的一个根,∴2m 2﹣m ﹣1=0,∴2m 2﹣m=1,∴6m 2﹣3m=3(2m 2﹣m )=3×1=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用,用了整体代入思想,即把2m 2﹣m 当作一个整体来代入.18.-2.【详解】试题分析:由题意,将x=a 代入关于x 的方程得,a 2+a-1=0,移项:a 2+a=1,所以3a 2+3a-5=3(a 2+a)-5=3×1-5=-2.故答案为-2.考点:一元二次方程根的意义.19.5x 2﹣x ﹣3=0【分析】将原方程移项、合并同类项,就可化成ax 2+bx+c=0(a≠0)的形式.【详解】解:()()231212x x x +-=+,6x 2+2x ﹣3x ﹣1=x 2+2,6x 2+2x ﹣3x ﹣1﹣x 2﹣2=0,5x 2﹣x ﹣3=0,故答案为5x 2﹣x ﹣3=0【点睛】考查一元二次方程的一般形式.一元二次方程的一般形式为:形如ax 2+bx+c=0(a≠0). 20.10%【分析】设11、12两月平均每月降价的百分率是x ,那么11月份的房价为7000(1−x ),12月份的房价为7000(1−x )2,然后根据12月份的价格即可列出方程解决问题.【详解】解:设11、12两月平均每月降价的百分率是x ,由题意,得:7000(1﹣x )2=5670,解得:x 1=0.1=10%,x 2=1.9(不合题意,舍去).故答案为:10%.【点睛】本题是一道一元二次方程的应用题,与实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键的数量关系,然后列出方程是解题的关键.21.(1) x 1=﹣2,x 2=2;(2)13x =23x =【详解】试题分析:利用直接开平方法直接可求解;(2)先化简,再根据公式法求解.试题解析:(1)x 2﹣4=0x 2=4x=±2(2)x (x ﹣6)=5x 2-6x-5=0因为a=1,b=-6,c=-5所以△=36-4×(-5)=56>0所以x ==3,所以13x =13x =22.20只【分析】设每次卖x 只,所获得的利润为120元,根据我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,可列方程求解.【详解】设每次卖x只,所获得的利润为120元,x[20-13-0.1(x-10)]=120x2-80x+1200=0x=20或x=60(舍去).(因为最多降价到16元,所以60舍去.)故卖20只时利润可达到120.23.(1)见解析;(2)a=12,x1=﹣32【分析】(1)根据根的判别式即可求解;(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0,求出a,再利用根与系数的关系求出方程的另一根.【详解】解:(1)∵△=a2﹣4(a﹣2)=a2﹣4a+8=a2﹣4a+4+4=(a﹣2)2+4≥0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得1+a+a﹣2=0,解得a=12;∴方程为x2+12x﹣32=0,即2x2+x﹣3=0,设另一根为x1,则1×x1=ca=﹣32,∴另一根x1=﹣32.【点睛】此题主要考查一元二次方程根的求解,解题的关键是熟知根的判别式与根与系数的关系.24.30X120="3600" ∵3600小于4000,∴参观的人数大于30人设共有x人,则人均旅游费为【120-2(x-30)】元由题意得:x【120-2(x-30)】=4000整理得:x1=40,x2=50当x=40时,120—2(40-30)=100大于90当x=50时,120—2(50.30)=80.小于90(不合,舍去)答:该单位这次参观世博会共又40人【分析】本题要先判断出人数的大致范围,判断是否超过30人,根据对话中给出的条件来套用合适的等量关系:人均旅游费×人数=4000元,即可列出方程求解.【详解】30×120=3600.∵3600<4000,∴参观的人数大于30人,设共有x人,则人均旅游费为[120﹣2(x﹣30)]元,由题意得:x[120﹣2(x﹣30)]=4000解得:x1=40,x2=50.当x=40时,120﹣2(40﹣30)=100>90;当x=50时,120﹣2(50﹣30)=80<90(不合,舍去).答:该单位这次参观世博会共有40人.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,关键是首先要弄清题意,可根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.25.围成矩形的长为8m、宽为6m【详解】试题分析:设宽为xm,则长为(20﹣2x)m,然后根据48平方米的长方形即可列出方程,解方程即可解决问题.解:设宽为x m,则长为(20﹣2x)m.由题意,得x•(20﹣2x)=48,解得x1=4,x2=6.当x=4时,20﹣2×4=12>9(舍去),当x=6时,20﹣2×6=8.答:围成矩形的长为8m、宽为6m.考点:一元二次方程的应用.26.10%【分析】设平均每次下调的百分率为x ,根据调价前后的价格,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取小于1的正值即可得出结论.【详解】设平均每次下调的百分率为x ,根据题意得:5000(1﹣x )2=4050,解得:x 1=0.1=10%,x 2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次下调的百分率为10% .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据调价前后的价格,列出关于x 的一元二次方程是解题的关键.27.横彩条的宽度为3cm ,竖彩条的宽度为2cm .【分析】设竖彩条的宽度为xcm ,则横彩条的宽度为3cm 2x ,根据三条彩条所占面积是图案面积的25,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】设竖彩条的宽度为xcm ,则横彩条的宽度为3cm 2x , 根据题意,得:23322021223542012225x x x x x x ⨯+⨯⋅-⨯⋅=-+=⨯⨯, 整理,得:218320x x -+=,解得:12216x x ==,(舍去), ∴332x =, 答:横彩条的宽度为3cm ,竖彩条的宽度为2cm .【点睛】考查由实际问题抽象出一元二次方程,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键. 28.当t=1秒或t=2秒时,△PBQ 是直角三角形.【分析】分情况进行讨论:①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°.然后在直角三角形BQP 中根据BP ,BQ的表达式和∠B 的度数进行求解即可.【详解】根据题意得AP=tcm,BQ=tcm,△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°,∴BP=(3-t)cm,△PBQ中,BP=3-t,BQ=t,若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°,BP,当∠BQP=90°时,BQ=12(3-t),t=1(秒),即t=12BQ,当∠BPQ=90°时,BP=12t,∴3-t=12∴t=2(秒),答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.【点睛】主要考查了直角三角形的判定、等边三角形的性质.分情况进行讨论:①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°是解本题的关键.。
21.2 解一元二次方程21.2.3 因式分解法1.已知x=2是关于x的一元二次方程kx²+(k²﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为.2. 解方程:2(x﹣3)=3x(x﹣3).3.解下列方程:(1)x2+4x-9=2x-11;(2)x(x+4)=8x+12.4.小华在解一元二次方程 x2-x=0 时,只得出一个根 x=1,则被漏掉的一个根是()A.x=4 B.x=3C.x=2 D.x=05.我们已经学习了一元二次方程的四种解法:直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法.请从以下一元二次方程中任选一个,并选择你认为适当的方法解这个方程.①x2-3x+1=0;②(x-1)2=3;③x2-3x=0;④x2-2x=4.我选择______________________.6.解方程:(x2+3)2-4(x2+3)=0.参考答案:1.-32.解:2(x﹣3)=3x(x﹣3),移项得 2(x﹣3)﹣3x(x﹣3)=0, 因式分解得(x﹣3)(2﹣3x)=0, x﹣3=0或2﹣3x=0,解得:x1=3,x2=32.3.解:⑴x2+2x+2=0, (x+1)2=-1.此方程无解.⑵x2-4x-12=0,(x-2)2=16.x 1=6,x2=-2.4.D5.解:答案不唯一.若选择①,①适合公式法,x2-3x+1=0,∵a=1,b=-3,c=1,∴b2-4ac=9-4=5>0.∴x=3±52.∴x1=3+52,x2=3-52.若选择②,②适合直接开平方法,∵(x-1)2=3,x-1=±3,∴x1=1+3,x2=1- 3. 若选择③ ,③适合因式分解法,x2-3x=0,因式分解,得 x(x-3)=0.解得 x1=0,x2=3.若选择④,④适合配方法,x2-2x=4,x2-2x+1=4+1=5,即(x-1)2=5.开方,得x-1=± 5.∴x1=1+5,x2=1- 5.5.提示:把(x2+3)看作一个整体来提公因式,再利用平方差公式,因式分解. 解:设 x2+3=y,则原方程化为 y2-4y=0.分解因式,得 y(y-4)=0,解得 y=0,或 y=4.①当 y=0 时,x2+3=0,原方程无解;②当 y=4 时,x2+3=4,即 x2=1.解得 x=±1.所以原方程的解为 x1=1,x2=-1.。
一、选择题1.一面足够长的墙,用总长为30米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD ,中间用栅栏隔成同样三块,若要围成的矩形面积为54平方米,设垂直于墙的边长为x 米,则x 的值为( )A .3B .4C .3或5D .3或4.52.方程22(1)110m x m x -++-=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m≠±l B .m≥-l 且m≠1 C .m≥-lD .m >-1且m≠13.如图,若将上图正方形剪成四块,恰能拼成下图的矩形,设1a =,则b =( )A 51- B 51+ C 53+ D 214.关于x 的一元二次方程()25410a x x ---=有实数根,则a 满足( ). A .5a ≠B .1a ≥且5a ≠C .1a ≥D .1a <且5a ≠ 5.一元二次方程2610x x +-=配方后可变形为( ) A .()2310x +=B .()238x +=C .()2310x -=D .()238x -=6.关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ) A .1k >-B .1k ≥-C .0k ≠D .1k >-且0k ≠7.小刚在解关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-.他核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是xD .有两个相等的实数根8.方程()55x x x +=+的根为( )A .15=x ,25x =-B .11x =,25x =-C .0x =D .125x x ==-9.若整数a 使得关于x 的一元二次方程()222310a x a x -+++=有两个实数根,并且使得关于y 的分式 方程32133ay yy y -+=--有整数解,则符合条件的整数a 的个数为( ) A .2B .3C .4D .510.如图,在矩形ABCD 中,AB =a (a <2),BC =2.以点D 为圆心,CD 的长为半径画弧,交AD 于点E ,交BD 于点F .下列哪条线段的长度是方程2240x ax +-=的一个根( )A .线段AE 的长B .线段BF 的长C .线段BD 的长D .线段DF 的长11.用配方法解方程23620x x -+=时,方程可变形为( ) A .21(3)3x -= B .21(1)33x -=C .21(1)3-=x D .2(31)1x -=12.若关于x 的一元二次方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则常数c 的值为( ) A .3B .6C .8D .913.方程23x x =的根是( ) A .3x =B .0x =C .123,0x x =-=D .123,0x x ==14.已知2x 2+x ﹣1=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值为( ) A .1B .﹣1C .12D .12-15.已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242020m m -+的值为( ) A .2022B .2021C .2020D .2019二、填空题16.一元二次方程(x +2)(x ﹣3)=0的解是:_____. 17.一元二次方程-+=(5)(2)0x x 的解是______________.18.已知关于x 的一元二次方程2230ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是______.19.将一元二次方程x 2﹣8x ﹣5=0化成(x +a )2=b (a ,b 为常数)的形式,则b =_____.20.已知x =2是关于x 一元二次方程x 2+kx ﹣6=0的一个根,则另一根是_____. 21.已知x =1是一元二次方程(m -2)x 2+4x -m 2=0的一个根,则m 的值是_____. 22.一件商品原价300元,连续两次降价后,现售价是243元,若每次降价的百分率相同,那么这个百分率为______.23.当m ______时,关于x 的一元二次方程2350mx x -+=有两个不相等的实数根. 24.参加足球联赛的每两队之间都进行两场比赛,共要比赛90场,共有________个队参加比赛.25.已知2x =是关于x 的方程220x x m ++=的一个根,则m =_________.26.为解决民生问题,国家对某药品价格分两次降价,该药品的原价是48元,降价后的价格是30元,若平均每次降价的百分率均为x ,可列方程.为____________.三、解答题27.解方程:2250x x +-=. 28.解方程:(1)26160x x +-=. (2)22430x x --=.29.某水果超市以每千克20元的价格购进一批大枣,规定每千克大枣的售价不低于进价又不高于40元.经市场调查发现:大枣的日销售量y (千克)与每千克售价x (元)之间满足一次函数关系,其部分对应数据如下表所示:(2)该水果超市想要获利1000元的日销售利润,每千克大枣的售价应定为多少元? 30.解方程:(2)4x x x +=-。
一、选择题1.一面足够长的墙,用总长为30米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD,中间用栅栏隔成同样三块,若要围成的矩形面积为54平方米,设垂直于墙的边长为x米,则x 的值为()A.3 B.4 C.3或5 D.3或4.5D解析:D【分析】设AD长为x米,四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,即可求得AB的长;根据题意可得方程x(30−4x)=54,解此方程即可求得x的值.【详解】解:设与墙头垂直的边AD长为x米,四边形ABCD是矩形,∴BC=MN=PQ=x米,∴AB=30−AD−MN−PQ−BC=30−4x(米),根据题意得:x(30−4x)=54,解得:x=3或x=4.5,AD的长为3或4.5米.故选:D.【点睛】考查了一元二次方程的应用中的围墙问题,正确列出一元二次方程,并注意解要符合实际意义.2.用配方法解方程x2﹣6x﹣3=0,此方程可变形为()A.(x﹣3)2=3 B.(x﹣3)2=6C.(x+3)2=12 D.(x﹣3)2=12D解析:D【分析】先移项,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方,最后配方即可得新答案.【详解】由原方程移项得:x 2﹣6x =3,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:x 2﹣6x+9=12,配方得;(x ﹣3)2=12.故选:D .【点睛】此题主要考查配方法的运用,配方法的一般步骤为:移项、二次项系数化为1、两边同时加上一次项系数一半的平方、配方完成;熟练掌握配方法的步骤并熟记完全平方公式是解题关键.3.一元二次方程2610x x +-=配方后可变形为( )A .()2310x +=B .()238x +=C .()2310x -=D .()238x -=A 解析:A【分析】方程常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方即可得到结果.【详解】解:∵x 2+6x-1=0,∴x 2+6x=1,∴x 2+6x+9=10,∴(x+3)²=10,故选:A .【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.4.小刚在解关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-.他核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是xD .有两个相等的实数根A 解析:A【分析】直接把已知数据代入进而得出c 的值,再利用根的判别式求出答案.【详解】∵小刚在解关于x 的方程20ax bx c ++=(0a ≠)时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-,∴()()21410c -+⨯-+=, 解得:3c =,∵核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2,故原方程中5c =,则224441540b ac =-=-⨯⨯=-<,则原方程的根的情况是不存在实数根.故选:A .【点睛】本题主要考查了根的判别式,正确利用方程的解得出c 的值是解题关键.5.在元旦庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡42张,则参加活动的同学有( )A .6人B .7人C .8人D .9人B 解析:B【分析】设参加活动的同学有x 人,从而可得每位同学赠送的贺卡张数为(1)x -张,再根据“共送贺卡42张”建立方程,然后解方程即可得.【详解】设参加活动的同学有x 人,由题意得:(1)42x x -=,解得7x =或6x =-(不符题意,舍去),即参加活动的同学有7人,故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,依据题意,正确建立方程是解题关键.6.若关于x 的一元二次方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则常数c 的值为( ) A .3B .6C .8D .9D 解析:D【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于c 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:260x x c -+=有两个相等的实根,2(6)40c ∴∆=--=,解得:9c =故选:D .【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,由方程有两个相等的实数根结合根的判别式得出关于c 的一元一次方程是解题的关键.7.关于x 的一元二次方程(a -1)x²-x +a²-1=0的一个根是0,则a 的值为( ) A .1B .-1C .1或-1D .0B解析:B【分析】把0x =代入,求出a 的值即可.【详解】解:把0x =代入可得210a -=,解得1a =±,∵一元二次方程二次项系数不为0,∴1a ≠,∴1a =-,故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程的解,注意二次项系数不为0.8.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A .290x +=B .24410x x -+=C .210x x ++=D .210x x +-=D解析:D【分析】分别求出每个方程的根的判别式即可得到方程的根的情况.【详解】A 选项:2049360∆=-⨯=-<,∴该方程没有实数根,故A 错误;B 选项:()244410∆=--⨯⨯=,∴该方程有两个相等的实数根,故B 错误;C 选项:2141130∆=-⨯⨯=-<,∴该方程没有实数根,故C 错误;D 选项:()2141150∆=-⨯⨯-=>,∴方程有两个不相等的实数根,故D 正确; 故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的根的情况,正确求根的判别式的值,掌握一元二次方程的根的三种情况是解题的关键.9.已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242020m m -+的值为( ) A .2022B .2021C .2020D .2019A解析:A【分析】把x m =代入方程2210x x --=求出221m m -=,把2242020m m -+化成()2222020m m -+,再整体代入求出即可.【详解】∵把x m =代入方程2210x x --=得:2210m m --=,∴221m m -=,∴()222420202220202120202022m m m m -+=-+=⨯+=,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的解,采用了整体代入的方法.注意:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.10.如图,BD 为矩形ABCD 的对角线,将△BCD 沿BD 翻折得到BC D '△,BC '与边AD 交于点E .若AB =x 1,BC =2x 2,DE =3,其中x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣4x+m =0的两个实根,则m 的值是( )A .165B .125C .3D .2A解析:A【分析】利用根与系数的关系得到x 1+x 2=4,x 1x 2=m ,AB +12BC =4,m =AB×12BC ,再利用折叠的性质和平行线的性质得到∠EBD =∠EDB ,则EB =ED =3,所以AE =AD−DE =5−2AB ,利用勾股定理得到AB 2+(5−2AB )2=32,解得AB 1025-或AB 1025+(舍去),则BC 2045+,然后计算m 的值. 【详解】 ∵x 1、x 2是关于x 的方程x 2−4x +m =0的两个实根,∴x 1+x 2=4,x 1x 2=m ,即AB +12BC =4,m =AB×12BC , ∵△BCD 沿BD 翻折得到△BC′D ,BC′与边AD 交于点E ,∴∠CBD =∠EBD ,∵AD ∥BC ,∴∠CBD =∠EDB ,∴∠EBD =∠EDB ,∴EB =ED =3,在Rt △ABE 中,AE =AD−DE =BC−3=8−2AB−3=5−2AB ,∴AB 2+(5−2AB )2=32,解得AB 1025-或AB 1025+(舍去), ∴BC =8−2AB =2055+, ∴m =121025-2045+=165.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=−b a ,x 1x 2=c a.也考查了矩形的性质和折叠的性质. 二、填空题11.若关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根,则k =______.4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根∴解得:;故答案为:4【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式熟练掌握一元二次方程根的判别式是解解析:4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根,∴224440b ac k ∆=-=-=,解得:4k =;故答案为:4.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.12.设a ,b 是方程220190x x +-=的两个实数根,则11a b+=_____.【分析】根据根与系数关系即可得出a+b 和ab 的值再对代数式变形整体代入即可【详解】解:∵ab 是方程的两个实数根∴∴故答案为:【点睛】本题考查根与系数关系熟记根与系数关系的公式是解题关键 解析:22019【分析】根据根与系数关系即可得出a+b 和ab 的值,再对代数式11a b+变形整体代入即可. 【详解】解:∵a ,b 是方程2220190+-=x x 的两个实数根,∴2a b +=-,2019ab =-, ∴112220192019a b a b ab +-+===-. 故答案为:22019.本题考查根与系数关系.熟记根与系数关系的公式是解题关键.13.关于x 的方程222(1)0x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,且2212αβ+=,那么m 的值为________.-1【分析】根据方程的根的判别式得出m 的取值范围然后根据根与系数的关系可得α+β=-2(m-1)α•β=m2-m 结合α2+β2=12即可得出关于m 的一元二次方程解之即可得出结论【详解】解:∵关于x 的解析:-1【分析】根据方程的根的判别式,得出m 的取值范围,然后根据根与系数的关系可得α+β=-2(m-1),α•β=m 2-m ,结合α2+β2=12即可得出关于m 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】解:∵关于x 的方程x 2+2(m-1)x+m 2-m=0有两个实数根,∴△=[2(m-1)]2-4×1×(m 2-m )=-4m+4≥0,解得:m≤1.∵关于x 的方程x 2+2(m-1)x+m 2-m=0有两个实数根α,β,∴α+β=-2(m-1),α•β=m 2-m ,∴α2+β2=(α+β)2-2α•β=[-2(m-1)]2-2(m 2-m )=12,即m 2-3m-4=0,解得:m=-1或m=4(舍去).故答案为:-1.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系得出关于m 的一元二次方程.14.一元二次方程x 2-10x+25=2(x ﹣5)的解为____________.x1=5x2=7【分析】移项后分解因式即可得出两个一元一次方程求出方程的解即可;【详解】解:∵(x ﹣5)2﹣2(x ﹣5)=0∴(x ﹣5)(x ﹣7)=0则x ﹣5=0或x ﹣7=0解得x1=5x2=7故答解析:x 1=5,x 2=7【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;【详解】解:∵(x ﹣5)2﹣2(x ﹣5)=0,∴(x ﹣5)(x ﹣7)=0,则x ﹣5=0或x ﹣7=0,解得x 1=5,x 2=7,故答案为:x 1=5,x 2=7.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.15.已知a 为方程210x x -+=的一个根,则代数式2233a a -+的值为_____【分析】把代入已知方程求得然后将其整体代入所求的代数式求值【详解】由题意得:则所以故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义解题时注意整体代入数学思想的应用解析:5【分析】把x a =代入已知方程,求得21a a =-,然后将其整体代入所求的代数式求值.【详解】由题意,得:210a a -+=,则21a a =-,所以,()2233231323335a a a a a a -+=--+=-++=. 故答案为:5.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用. 16.如图,将一张矩形纸片ABCD 折叠,使两个顶点A C 、重合,折痕为FG ,若4,8AB BC ==,则线段BF 的长为_________.3【分析】根据折叠性质可得AF=FC 设AF=x则BF=8-x 则根据勾股定理可以得到关于x 的方程解方程得到x 的值后即可得到8-x 即BF 的值【详解】∵将一矩形纸片折叠使两个顶点重合折痕为∴是的垂直平分线解析:3【分析】根据折叠性质可得AF=FC ,设AF=x ,则BF=8-x ,则根据勾股定理可以得到关于x 的方程,解方程得到x 的值后即可得到8-x 即BF 的值 .【详解】∵将一矩形纸片ABCD 折叠,使两个顶点,A C 重合,折痕为FG ,∴FG 是AC 的垂直平分线,∴AF CF =,设AF FC x ==,在Rt ABF ∆中,由勾股定理得:222AB BF AF +=,即()22248x x +-=解得:5x =,即5,853CF BF ==-=,故答案为:3.【点睛】本题考查矩形与折叠的综合运用,综合运用折叠性质、方程思想和勾股定理求解是解题关键.17.若a 是方程210x x ++=的根,则代数式22020a a --的值是________.2021【分析】把x=a 代入已知方程并求得a2+a=-1然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解:把x=a 代入x2+x+1=0得a2+a+1=0解得a2+a=-1所以2020-a2-a=2解析:2021【分析】把x=a 代入已知方程,并求得a 2+a=-1,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解:把x=a 代入x 2+x+1=0,得a 2+a+1=0,解得a 2+a=-1,所以2020-a 2-a=2020+1=2021.故答案是:2021.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.18.已知2x =是关于x 的方程220x x m ++=的一个根,则m =_________.-8【分析】利用方程的根的性质把x=2代入方程得到关于m 的方程解这个方程即可【详解】已知是关于x 的方程的一个根故答案为:-8【点睛】本题考查一元二次方程的根问题掌握方程的根的性质会用方程的解代入构造解析:-8【分析】利用方程的根的性质把x=2代入方程得到关于m 的方程,解这个方程即可【详解】已知2x =是关于x 的方程220x x m ++=的一个根,22220m +⨯+=8m =-故答案为:-8【点睛】本题考查一元二次方程的根问题,掌握方程的根的性质,会用方程的解代入构造参数方程是解题关键19.2019女排世界杯于9月14月至29日在日本举行,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)一共比赛66场,中国女排以全胜成绩卫冕世界杯冠军为国庆70周年献上大礼,则中国队在本届世界杯比赛中连胜__场11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x+1)支队伍参加比赛根据一共比赛66场即可得出关于x 的一元二次方程解之取其正值即可得出结论【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x解析:11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,根据一共比赛66场,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,依题意,得:12x(x+1)=66, 整理,得:x 2+x-132=0,解得:x 1=11,x 2=-12(不合题意,舍去).所以,中国队在本届世界杯比赛中连胜11场.故答案为11.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 20.已知a 、b 是方程2320190x x +-=的两根,则24a a b ++的值为________.2016【分析】将x=a 代入可得然后由根与系数之间的关系得到整理即可得到答案【详解】解:由题意可知【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数之间的关系熟练掌握基础知识是解题的关键解析:2016【分析】将x=a 代入2320190x x +-=,可得2320190a a +-=,然后由根与系数之间的关系得到3a b +=-,整理即可得到答案.【详解】解:由题意可知,2320190a a +-=,3a b +=-,232019a a ∴+=,24a a b ∴++23()a a a b =+++20193=-2016=.【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数之间的关系,熟练掌握基础知识是解题的关键.三、解答题21.若a 为方程2(16x =的一个正根,b 为方程22113y y -+=的一个负根,求+a b 的值.解析:a+b= 5【分析】先求出2(16x =的根4x ,由a 为方程2(16x =的一个正根,得4a =+,再求22113y y -+=的根=1y ±b 为方程22113y y -+=的一个负根,得1b =+a b 即可.【详解】2(16x -=,4x -=±,4x ,a 为方程2(16x =的一个正根,4a =+,22113y y -+=,()2113y -=,1y -==1y ±b 为方程22113y y -+=的一个负根,1b =415a b +=+=.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,会比较方程根的正负与大小,掌握一元二次方程的解法是解题关键.22.5月10日,重庆正式启动“加快发展直播带货行动计划”,以推动直播带货和“网红经济”发展,已知云阳桃片糕每盒12元,仙女山红茶每盒50元,第一次直播期间,共卖出云阳桃片糕和仙女山红茶共计2000盒.(1)若卖出桃片糕和红茶的总销售额不低于54400元,则至少卖出仙女山红茶多少盒? (2)第一次直播结束,为了回馈顾客,在第二次直播期向,桃片糕每盒降价10%3a ,红茶每盒降价4a %,桃片糕数量在(1)问最多的数量下增加6a %,红茶数量在(1)问最少的数量下增加4a %,最终第二次直播总销售额比第一次直播的最低销售额54400元少80a元,求a 的值.解析:(1)至少卖出仙女山红茶800盒;(2)a 的值为5.【分析】(1)设卖出仙女山红茶x 盒,则卖出桃片糕(2000-x )盒,由题意得关于x 的不等式,求解即可;(2)根据(1)的结果得出桃片糕最多卖出的盒数,根据题意得出关于x 的方程,解方程即可.【详解】解:(1)设卖出仙女山红茶x 盒,则卖出桃片糕(2000-x )盒,由题意得:50x+12(2000-x )≥54400,解得:x≥800,∴x 的最小值是800,∴至少卖出仙女山红茶800盒;(2)∵(1)中最少卖出仙女山红茶800盒,∴桃片糕最多卖出的盒数为:2000-800=1200(盒).由题意得:12×(110%3a -)×1200×(1+6a%)+50(1-4a%)×800×(1+4a%)=54400-80a , 解得:a 1=0(舍去),a 2=5.∴a 的值为5.【点睛】 本题考查了一元一次不等式和一元二次方程在实际问题中的应用,理清题中的数量关系并正确列式是解题的关键.23.某商场销售一批衬衫,每件进价是120元,当每件衬衫售价为160元时,平均每天可售出20件,为了扩大销售,尽快清库,增加盈利,商场经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,据此规律,请回答:(1)当每件衬衫降价5元时,每天可销售多少件衬衫?商场获得的日盈利是多少? (2)若商场平均每天想盈利1200元,则每件衬衫应降价多少元?解析:(1)当每件衬衫降价5元时,每天可销售30件衬衫,商场获得的日盈利是1050元;(2)每件衬衫应降价20元【分析】(1)利用日销售量202=+⨯每件衬衫降低的价格,即可求出每天可销售衬衫的数量,利用日盈利额=销售每件衬衫的利润×日销售量,即可求出日盈利额;(2)设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售()202x +件衬衫,根据日盈利额=销售每件衬衫的利润×日销售量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】(1)根据题意得,降价后,可售出:205230+⨯=(件)∴()1605120301050--⨯=(元)∴当每件衬衫降价5元时,每天可销售30件衬衫,商场获得的日盈利是1050元; (2)设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售()202x +件衬衫依题意,得:()()1601202021200x x --+=,∴2302000x x -+=解得:110x =,220x =∵要尽快清库∴20x∴每件衬衫应降价20元.【点睛】本题考查了一元二次方程、有理数混合运算的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.24.解方程:22350x x --= (请用两种方法解方程) 解析:152x =,21x =- 【分析】采用公式法和因式分解法求解即可.【详解】解:方法1:∵a =2,b =-3,c =-5,∴2449b ac ∆=-=,∴x =∴152x =,21x =-; 方法2:()()2510x x -+=∴ 152x =,21x =-. 【点睛】 本题考查解一元二次方程,根据方程的特点选择合适的求解方法是解题的关键. 25.解答下列各题.(1)解方程:2(1)90x --=.(2)已知1x =,求225x x -+的值.解析:(1)14x =,22x =-;(2)6.【分析】(1)方程整理后,直接开平方即可求解;(2)代数式225x x -+配方整理成()214x -+后,把x 的值代入计算即可.【详解】(1)由原方程得2(1)9x -=,∴13x -=±,解得:14x =,22x =-;(2)∵2225(1)4x x x -+=-+,将1x =代入得:原式)2114=-+ 24=+6=.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法以及求代数式的值,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.26.解下列方程:(1)2320x x +-=(2)()220x x x -+-=解析:(1)1x =,2x =2)11x =-,22x =【分析】(1)直接应用公式法即可求解;(2)利用因式分解法即可求解.【详解】解:(1)2320x x +-=1,2x ==∴1x =,2x (2)()220x x x -+-=因式分解可得:()()120x x +-=,即10x +=或20x -=,解得11x =-,22x =.【点睛】本题考查解一元二次方程,根据方程特点选择合适的求解方法是解题的关键.27.物美商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销,销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到400件,设二、三这两个月月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顺客,经调查发现,销售单价与月平均销售的关系如下表:解析:(1)25%;(2)35元【分析】(1)由题意可得,1月份的销售量为:256件;设2月份到3月份销售额的月平均增长率,则二月份的销售量为:256(1+x );三月份的销售量为:256(1+x )(1+x ),又知三月份的销售量为:400元,由此等量关系列出方程求出x 的值,即求出平均增长率; (2)利用销量×每件商品的利润=4250求出即可.【详解】解:(1)设二、三这两个月的月平均增长率为x ,根据题意可得:256(1+x )2=400,解得:x 1=14=25%,x 2=94(不合题意舍去). 答:二、三这两个月的月平均增长率为25%; (2)由表可知:该商品每降价1元,销售量增加5件,设当商品降价m 元时,商品获利4250元,根据题意可得:(40-25-m )(400+5m )=4250,解得:m 1=5,m 2=-70(不合题意舍去),40-5=35元.答:销售单价应定为35元,商品获利4250元.【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的应用,本题的关键在于理解题意,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.28.解方程.(1)230x x +-=. (2)4(21)12x x x -=-.解析:(1)12x x ==.(2)1211,24x x ==-. 【分析】(1)用配方法解即可;(2)先移项然后提取公因式,即可求解.【详解】(1)23+=x x ,∴211344x x ++=+,∴211324x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴122x +=±.1211,22x x ∴==-. (2)移项,得4(21)(21)0x x x -+-=, 提取公因式,得(21)(41)0x x -+=, 210x ∴-=或410x +=,1211,24x x ∴==-. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,掌握基本解法并熟练进行解题是关键.。
第二十一章一元二次方程一、选择题(每题3分,共24分)1.在一元二次方程x2−2x−3=0中,一次项系数是( )A.1B.0C.−2D.−3 2.若x=−1是关于x的方程x2+ax=0的一个根,则a的值为( )A.1B.2C.3D.43.用配方法解方程x2-6x-1=0时,配方结果正确的是( )A.(x-3)2=10B.(x-3)2=8C.(x-6)2=10D.(x-3)2=1 4.一元二次方程x2−2x=0的解是( )A.x1=3,x2=1B.x1=2,x2=0C.x1=3,x2=−2D.x1=−2,x2=−15.一元二次方程x(x−1)=2(x−1)的解完全正确的是( )A.x=2B.x1=2,x2=1C.x1=−2,x2=1D.x1=3,x2=−1 6.若关于x的一元二次方程(k−1)x2−4x−1=0有实数根,则k的取值范围( )A.k>−3B.k≥−3且k≠1C.k>−3且k≠0D.k≤−37.若一元二次方程2x2+3x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,则x1•x2的值等于( )A.﹣6B.6C.﹣3D.38.甲流病毒是一种传染性极强的急性呼吸道传染病,感染者的临床以发热、乏力、干咳为主要表现.在“甲流”初期,若有一人感染了“甲流”,若得不到有效控制,则每轮传染平均一个人传染x人,经过两轮传染后共有256人感染了“甲流”.则关于x的方程为( )A.x+x(x+1)=256B.x2+x=256C.1+x+x(x+1)=256D.(x+1)+(x+1)2=256二、填空题(每题4分,共20分)9.若方程(m−1)x2+6x−1=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 .10.用配方法解一元二次方程x2+6x+3=0时,将它化为(x+m)2=n的形式,则m−n的值为 .11.已知关于x的一元二次方程2m x2−4x+1−5n=0有两个相等的实数根,则2m+5n的值为 .12.已知三角形两边的长分别是2和5,第三边的长是方程x2-7x+10=0的根,则这个三角形的周长是 .13.已知m,n是方程x2+4x−3=0的两个实数根,则m2+5m+n+2024的值是 .三、计算题(共10分)14.解方程:(1)x2−4x−12=0;(2)x(x−9)=8(9−x).四、解答题(共46分)15.关于x的一元二次方程2x2−4x+(2m−1)=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若方程有一个根为x=3+1,求m的值和另一根.16.已知关于x的一元二次方程x2−(m+2)x+m−1=0.(1)求证:无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且x21+x22−x1x2=9,求m的值.17.为了提升居民生活质量,完善社区公共区域配套设施,今年夏天长春市在多个城区实施了旧城改造工程.已知某工程队在开始施工的7月份为某小区翻新道路12000m2,为了在入冬前完成道路翻新工程,之后加快了工程进度,结果9月份为该小区翻新道路14520 m2.(1)求这两个月该工程队工作效率的月平均增长率.(2)若10月份该工程队的工作效率按此增长率增长,估计到10月末该工程队能否完成该小区共55000m2的道路翻新任务?18.某超市销售一种衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降价1元,平均每天可多售出2件.(1)若每件衬衫降价4元,平均每天可售出多少件衬衫? 此时每天销售获利多少元?(2)在每件盈利不少于 25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1 200元,问每件衬衫应降价多少元?(3)该衬衫每天的销售获利能达到 1 300 元吗?如果能,请写出降价方案;如果不能,请说明理由.1.C2.A3.A4.B5.B6.B7.C8.C9.m≠110.−311.112.1213.202314.(1)解:x2−4x−12=0 x2−4x=12x2−4x+4=12+4(x−2)2=16x−2=±4即:x−2=4或x−2=−4∴x1=6,x2=−2(2)解:x(x−9)=8(9−x)解:x(x−9)−8(9−x)=0x(x−9)+8(x−9)=0(x−9)(x+8)=0即:x−9=0或x+8=0∴x1=9,x2=−815.(1)解:∵方程2x2−4x+(2m−1)=0有两个不相等的实数根,∴Δ=16−8(2m−1)=24−16m>0解得m<32;∵方程有一个根x=3+1,∴2×(3+1)2−4×(3+1)+(2m−1)=0解得m=−32,则2x2−4x−4=0,x2−2x−2=0∵x1+x2=2,∴x2=2−(1+3)=1−3,则x1=1+3,x2=1−3,即m的值是−32,另一根是1−3.16.(1)证明:Δ=[−(m+2)]2−4×1×(m−1)=m2+8,∵无论m取何值,m2+8>0,恒成立,∴无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)解:∵x1,x2是方程x2−(m+2)x+m−1=0的两个实数根,∴x1+x2=m+2,x1⋅x2=m−1,∵x21+x22−x1x2=(x1+x2)2−3x1x2=9,∴(m+2)2−3(m−1)=9解得:m1=1或m2=−2.17.(1)解:设该工程队工作效率的月平均增长率为x,根据题意,得12000(1+x)2=14520.解这个方程,得x1=0.1,x2=−2.1(不合题意舍去).答:该工程队工作效率的月平均增长率为10%.(2)解:8月的工程量为:13200m2;10月的工程量为:15972m2;12000+13200+14520+15972=55692>55000.所以该工程队能完成该小区的道路翻新任务.18.(1)解:由题意可得,每件衬衫降价4元,平均每天可售出衬衫的数量为:20+4×2=28(件);此时每天获取的利润为(40-4)×28=1008(元);(2)解:设每件衬衫降价x元(0≤x≤15),由题意可得(20+2x)×(40-x)=1200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20(舍),答:在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,每件衬衫应降价10元;(3)解:该衬衫每天的销售获利不能达到1300元,理由如下:设每件衬衫降价y元,由题意可得(20+2y)×(40-y)=1300,整理得y2-30y+250=0,∵b2-4ac=302-4×1×250=-100<0,∴此方程没有实数根,即该衬衫每天的销售获利不能达到1300元.。
九年级数学上册《第二十一章公式法》练习题及答案-人教版一、选择题1.用公式法解方程x2+x=2时,求根公式中a,b,c的值分别是( ).A.a=1,b=1,c=2B.a=1,b=﹣1,c=﹣2C.a=1,b=1,c=﹣2D.a=1,b=﹣1,c=22.用公式法解﹣x2+3x=1时,先求出a、b、c的值,则a、b、c依次为( )A.﹣1,3,﹣1B.1,﹣3,﹣1C.﹣1,﹣3,﹣1D.1,3,13.以x=为根的一元二次方程可能是( )A.x2+bx+c=0B.x2+bx﹣c=0C.x2﹣bx+c=0D.x2﹣bx﹣c=04.小明在解方程x2﹣4x=2时出现了错误,解答过程如下:∵a=1,b=﹣4,c=﹣2(第一步)∴b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24(第二步)∴(第三步)∴(第四步)小明解答过程开始出错的步骤是( )A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步5.方程x2+x-1=0的一个根是( )A.1- 5B.1-52C.-1+ 5D.-1+526.用公式法解方程5x2﹣6=7x,下列代入公式正确的是( )A.x=7±62+4×5×72×5B.x=-(-7)±(-7)2-4×5×(-6)2×5C.x=7±72+4×5×(-6)2×5D.x=-(-7)±(-7)2+4×5×(-6)2×57.方程2x2+43x+62=0的根是( )A.x1=2,x2= 3 B.x1=6,x2= 2 C.x1=22,x2= 2 D.x1=x2=- 68.一元二次方程(x+1)(x﹣3)=2x﹣5根的情况是( )A.无实数根B.有一个正根,一个负根C.有两个正根,且都小于3D.有两个正根,且有一根大于39.已知a是一元二次方程x2﹣3x﹣5=0的较小的根,则下面对a的估计正确的是( )A.﹣2<a<﹣1B.2<a<3C.﹣3<a<﹣4D.4<a<510.现规定:min(a:b)=,例如min (1:2)=1,min(8:6)=6.按照上面的规定方程min(x:﹣x)=的根是( )A.1﹣ 2B.﹣1C.1± 2D.1±2或﹣1二、填空题11.用公式法解一元二次方程﹣x2+3x=1时,应求出a,b,c的值,则:a= ;b= ;c= .12.用公式法解方程(x+1)(x﹣2)=1,化为一般形式为,其中b2﹣4ac =,方程的解为.13.已知一元二次方程x2-6x+5-k=0的根的判别式△=4,则k=_____.14.方程x2+3x+1=0的解是.15.已知关于x的方程ax2-bx+c=0的一个根是x1=12,且b2-4ac=0,则此方程的另一个根x2= .16.对于实数p,q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1. 因此,min{-2,-3}=________;若min{(x-1)2,x2}=1,则x=________.三、解答题17.用公式法解方程:x2﹣6x﹣6=0;18.用公式法解方程:y(4y+6)=1.19.用公式法解方程:2x2+5x﹣3=0.20.用适当的方法解方程:2x2﹣4x=4 2.21.用公式法解方程:2x2+7x=4.解:∵a=2,b=7,c=4∴b2-4ac=72-4×2×4=17.∴x=-7±174即x1=-7+174,x2=-7-174.上述解法是否正确?若不正确,请指出错误并改正.22.先化简,再求值:a2+aa2-2a+1÷(121--aa),其中a是方程2x2+x﹣3=0的解.23.如图,有一块长方形空地ABCD,要在中央修建一个长方形花圃EFGH,使其面积为这块空地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等.现无测量工具,只有一条无刻度且足够长的绳子,则该如何确定道路的宽?参考答案1.C.2.A.3.D.4.C.5.D6.B7.D8.D.9.A.10.A11.答案为:﹣1,3,﹣1.12.答案为:x 2-x-3=0,13,12+1213,12-1213. 13.答案为:-3.14.答案为:x 1=﹣32+52,x 2=﹣32﹣52.15.答案为:12. 16.答案为:-3,2或-1.17.解:x 2﹣6x ﹣6=0∵a =1,b =﹣6,c =﹣6∴b 2﹣4ac =(﹣6)2﹣4×1×(﹣6)=60.∴x =6±602=3±15 ∴x 1=3+15,x 2=3﹣15.18.解:原方程可化为4y 2+6y +1=0.∵a =4,b =6,c =1,∴b 2﹣4ac =20∴y=-6±202×4=-6±258∴y1=-3+54,y2=-3-54.19.解:x1=12,x2=﹣3.20.解:2x2﹣4x﹣42=0x2﹣22x﹣4=0b2﹣4ac=(﹣22)2﹣4×1×(﹣4)=24∴x=-b±b2-4ac2a=22±242=2± 6∴x1=2+6,x2=2﹣ 6.21.解:不正确.错误原因:没有将方程化成一般形式,造成常数项c的符号错误. 正解:移项,得2x2+7x-4=0∵a=2,b=7,c=-4∴b2-4ac=72-4×2×(-4)=81.∴x=-7±812×2=-7±94.即x1=-4,x2=12.22.解:a2+aa2-2a+1÷(121--aa)=a(a+1)(a-1)2÷a-1-2aa(a-1)=a(a+1)(a-1)2·a(a-1)-(a+1)=﹣a2a-1.∵a是方程2x2+x﹣3=0的解∴2a2+a﹣3=0解得a1=﹣1.5,a2=1.∵原分式中a≠0且a﹣1≠0且a+1≠0∴a≠0且a≠1且a≠﹣1 ∴a=﹣1.5.当a=﹣1.5时,原式=﹣(-1.5)2-1.5-1=910.23.解:设道路的宽为x, AD=a, AB=b不妨设a<b,则x<a 2 .由题意,得(a﹣2x)(b﹣2x)=12ab解方程,得x=a+b±a2+b24.当x=a+b+a2+b24时,4x=a+b+a2+b2>a+b>2a,∴x>a2∴x=a+b+a2+b24不合题意,舍去∴x=a+b-a2+b24.又∵BD=a2+b2∴x=14(AB+AD﹣BD).具体做法:先用绳子量出AB和AD的长度之和,并减去BD的长,再将AB+AD﹣BD对折两次,即得道路的宽x=14(AB+AD﹣BD).。
人教版九年级上册数学第二十一章练习和习题答案人教版九年级上册数学第4页练习答案1.解:(1)5x²-4x-1=0,二次相系数为5,一次项系数为-4,常数项为-1.(2)4x²-81=0,二次项系数为4,一次项系数为0,常数项为-81. (3)4x²+8x-25=0,二次项系数为4,一次项系数为8,常数项为-25.(4)3x²-7x+1=0,二次项系数为3,一次项系数为-7,常数项为1.【规律方法:化为一般形式即把所有的项都移到方程的左边,右边化为0的行驶,在确定二次项系数,一次项系数和常数项时,要特别注意各项系数及常数项均包含前面的符号.】2.解:(1)4x²=25, 4x²-25=0.(2)x(x-2)=100,x²-2x-100=0.(3)x∙1=(1-x)²-3x+1=0.人教版九年级上册数学第6页练习答案解:(1)2x²-8=0,∴x²=4,∴x_1=2,x_2=-2.(2)9x^2-5=3,移项,得9x^2=8,x^2=8/9,∴x_1=(2√2)/3,x_2=-(2√2)/3.(3)(x+6)²-9=0,移项,得(x+6)²=9.∴x+6=±3,∴x_1=-3,x_3=-9.(4)3(x-1)²-6=0,移项,化简得(x-1)²=2,∴x-1=±√2,∴x_1=1-√2,x_2=1+√2.(5)x²-4x+4=5,(x-2)²=5,∴x-2=±√5,∴x_1=2-√5,x_2=2+√5.(6)9x²+5=1.9x²=1-5,9x^2=-4.∵-4<0,,9x^2+5=1-5,9x^2=-4.∵-4<0,,9x^2+5=1无实数根.【规律方法:利用直接开平方法,首先应把方程化为左边是含未知数的完全平方的形式.】人教版九年级上册数学第9页练习答案1.(1)25 5 (2)36 6 (3)25/4 5/2 (4)1/9 1/3 【规律方法:对一个式子进行配方,先将二次项的系数变为1,然后在一次项之后加上一次项系数一般的平方,即得完全平方式.】2.解:(1)x²+10x+9=0,x²+10x+25-25+9=0,(x+5)²=16,x+5=±4,∴x_1=-1,x_2=-9.(2) x^2-x-7/4=0,x^2-x+(1/2)^2-(1/2)²-7/4=0,(x-1/2)²=2,x-1/2=±√2,∴x_1=1/2-√2,x_2=1/2+√2.(3)3x²+6x-4=0,3(x²+2x)-4=0.3(x²+2x+1-1)-4=0.3(x+1)²=7,(x+1)²=7/3,x+1=±√21/3,x_1=-1-√21/3,x_2=-1+√21/3.(4)4x^2-6x-3=0,4(x^2-3/2 x)=3,(x-3/4)^2=21/16,x-3/4=±√21/4,∴x_1=3/4-√21/4,x_2=3/4+√21/4.(5)x²+4x-9=2x-11,x²+2x+2=0,(x+1)²=-1,∴原方程无实数根.(6)x(x+4)=8x+12,x²-4x-12=0,(x-2)²=16,x-2=±4,∴x_1=6,x_2=-2.【规律方法:配方法解方程时,补充的项应为一次项系数一半的平方,构成完全平方后,在用直接开平方法来解.】人教版九年级上册数学第12页练习答案1.解:(1)x²+x-6=0,∵a=1,b=1,c=-6,∴b²-4ab=1+24=25>0,∴x=(-1±√25)/2,∴x_1=(-1-5)/1=-3,x_2=(-1+5)/2=2. (2) x^2-√3 x- 1/4=0,∵a=1,b=-√(3,)c=-1/4,∴b²-4ac=3-4×(-1/4)=4>0,∴x= (√3±2)/2,∴x_1=(√3-2)/2,x_2=(√3+2)/2.(3)3x²-6x-2=0,∵a=3,b=-6,c=-2,∴b²-4ac=36-4×3×(-2)=60>0,∴x= (6±√60)/(2×3)=(6±2√15)/6=(3±√15)/3,∴x_1=(3-√15)/3,x_2=(3+√15)/3.(4)4x²-6x=0,∵a=4,b=-6,c=0,∴b²-4ac=36-4×4×0=36>0,∴x= (6±6)/(2×4),x_1=0,x_2=3/2.(5)x²+4x+8=4x+11,整理,得x²-3=0,∵a=1,b=0,c=-3,∴b²-4ac=0-4×1×(-3)=12>0,∴x= (±√12)/2=±√3,∴x_1=√3,x_2=-√3.(6)x(2x-4)=5-8x,整理,得2x²+4x-5=0,∵a=2,b=4,c=-5,∴b²-4ac=16-4×2×(-5)=56,∴=(-4+√56)/(2×2)=(-4±2√14)/4=(-2±√14)/2,∴x_1=(-2-√14)/2,x_2=(-2+√14)/2.【规律方法:使用公式法解方程有如下四个步骤:一是将方程化为一般形式,即ax²+bx+c=0(a≠0)的形式;二是找出二次项系数a,一次项系数b及常数项c;三是求出b²-4ac的值;四是将a,b,b²-4ac的值代入求根公式,求出方程解.】2.解:x²-75x+350=0,∵a=1,b=-75,c=350,∴b²-4ac=(-75)²-4×1×350=4225,∴x= (75±√4225)/(2×1)=(75±65)/2,∴x_1=5,x_2=70(舍去).答:应切去边长为5cm的正方形.人教版九年级上册数学第14页练习答案1.解:(1)x²+x=0,x(x+1)=0,∴x=0或x+1=0,∴x_1=0,x_2=-1.(2)x²-2√3 x=0,x(x-2√3)=0,∴=0或x-2√3=0,∴x_1=0,x_2=2√3.(3)3x²-6x=-3,x²-2x+1=0,(x-1)²=0,∴x_1=x_2=1.(4)4x²-121=0,(2x-11)∙(2x+11)=0,∴2x-11=0或2x+11=0,∴x_1=11/2,x_2=-11/2.(5)3x(2x+1)=4x+2,3x(2x+1)-2(2x+1)=0,(2x+1)(3x-2)=0,,2x+1=0或3x-2=0,∴x_1=-1/2,x_2=2/3.(6)(x-4)²=(5-2x)²,(x-4)²-(5-2x)²=0,(x-4+5-2x)(x-4-5+2x)=0,(1-x)(3x-9)=0,∴1-x=0或3x-9=0,∴x_1=1,x_2=3.2.解:设小圆形场地的半径为Rm,则大圆形场地的半径为(R+5)m,由题意,得2πR²=π(R+5)^2,2R²=(R+5)^2,R²-10R-25=0,∴R= (10±√(10²+4×25))/2=(10±10√2)/2=5±5√2,R1=5-5√2(舍去),R2=5+5√2.答:小圆形场地的半径为(5+5√2)m.人教版九年级上册数学第16页练习答案解:(1)设x_1,x_2是方程x²-3x=15的两根,整理x²-3x=15,x²-3x-15=0,所以x_1+x_2=3,x_1∙x_2=-15.(2)设x_1,x_2 是方程3x²+2=1-4x的两根,整理3x²+2=1-4x,得3x²+4x+1=0,所以x_1+x_2=-4/3,x_1∙x_2=1/3.(3)设x_1,x_2 是方程5x^2-1=4x^2+x的两根,整理5x^2-1=4x^2+x,得x^2-x-1=0,所以x_1+x_2=1,x_1∙x_2=-1.(4)设x_1 x_2是方程2x²-x+2=3x+1的两根,整理方程2x²-x+2=3x+1,得2x²-4x+1=0,所以x_1+x_2=2,x_1 x_2=1/2.人教版九年级上册数学习题21.1答案1.解:(1)3x²-6x+1=0,二次项系数为3,一次项系数-6,常数项为1.(2)4x²+5x-81=0,二次项系数为4,一次项系数为5,常数项为-81.(3)x²+5x=0,二次项系数为1,一次项系数为5,常数项为0.(4)x²-2x+1=0,二次项系数为1,一次项系数为-2,常数项为1.(5)x²+10=0,二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为10.(6)x²+2x-2=0,二次项系数为1,一次项系数为2,常数项为-2.2.解:(1)设这个圆的半径为Rm,由圆的面积公式得πR²=6.28,∴πR²-6.28=0.(2)设这个直角三角形较长的直角边长为x cm,由直角三角形的面积公式,得1/2x(x-3)=9,∴x²-3x-18=0.3.解:方程x²+x-12=0的根是-4,3.4.解:设矩形的宽为x cm,则矩形的长为(x+1)cm,由矩形的面积公式,得x ∙(x+1)=132,∴x^2+x-132=0.5.解:设矩形的长为x m,则矩形的宽为(0.5-x)m,由矩形的面积公式,得∙(0.5-x)=0.06,∴x²-0.5x+0.06=0.6.解:设有n人参加聚会,根据题意,可知(n-1)+(n-2)+(n-3)+…+3+2+1=10.即(n(n-1))/2=10,n²-n-20=0.7.解:由题意可知2²-c=0,∴c=4,∴原方程为x²-4=0,∴=±2,∴这个方程的另一个根为-2.人教版九年级上册数学习题21.2答案1.解:(1)36x²-1=0,移项,得36x²=1,直接开平方,得6x=±1,,6x=1或6x=-1,∴原方程的解是x_1=1/6,x_2=-1/6.(2)4x²=81,直接开平方,得2=±9,,2x=9或2x=-9,∴原方程的解是x_1=9/2,x_2=-9/2.(3)(x+5)²=25,直接开平方,得x+5=±5,∴+5=5或x+5=-5,∴原方程的解是x_1=0,x_2=-10.(4)x²+2x+1=4,原方程化为(x+1)^2=4,直接开平方,得x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴原方程的解是x_1=1,x_2=-3.2.(1)9 3 (2)1/4 1/2 (3)1 1 (4)1/25 1/53.解:(1)x²+10x+16=0,移项,得x²+10x=-16,配方,得x²+10x+5²=-16+5²,即(x+5)²=9,开平方,得x+5=±3,∴+5=3或x+5=-3,∴原方程的解为x_1=-2,x_2=-8.(2)x²-x-3/4=0,移项,得x^2-x=3/4,配方,得x^2-x=3/4,配方,得x^2-x+1/4=3/4+1/4,即(x-1/2)^2=1,开平方,得x- 1/2=±1,∴原方程的解为x_1=3/2,x_2=-1/2.(3)3x²+6x-5=0,二次项系数化为1,得x²+2x-5/3=0,移项,得x²+2x=5/3,配方,得x²+2x+1=5/3+1,即(x+1)²=8/3,开平方,得x+1=±2/3 √6,∴x+1=2/3 √6或x+1=-2/3 √6,∴原方程的解为x_1=-1+2/3 √6,x_2=-1-2/3 √6. (4)4x²-x-9=0,二次项系数化为1,得x²-1/4x-9/4=0,移项,得x²-1/4 x= 9/4,配方,得x²-1/4x+1/64=9/4+1/64,即(x-1/8)²=145/64,开平方,得x-1/8=±√145/8,∴x-1/8=√145/8 或x- 1/8=-√145/8,∴原方程的解为x_1=1/8+√145/8,x_2=1/8-√145/8.4.解:(1)因为△=(-3)²-4×2×(-3/2)=21>0,所以原方程有两个不相等的实数根.(2)因为△=(-24)²-4×16×9=0,所以与原方程有两个相等的实数根.(3)因为△=(-4√2)^2-4×1×9=-4<0,因为△=(-8)²-4×10=24>0,所以原方程有两个不相等的实数根.5.解:(1)x²+x-12=0,∵a=1,b=1,c=-12,∴b²-4ac=1-4×1×(-12)=49>0,∴x= (-1±√49)/2=(-1±7)/2,∴原方程的根为x_1=-4,x_2=3.(2)x²-√2x-1/4=0,∵a=1,b=-√2,c=-1/4,∴b²-4ac=2-4×1×(-1/4)=3>0,∴x= (√2+√3)/2,∴原方程的根为x_1=(√2+√3)/2,x_2=(√2-√3)/2.(3)x²+4x+8=2x+11,原方程化为x²+2x-3=0,∵a=1,b=2,c=-3,∴b²-4ac=2²-4×1×(-3)=16>0,∴x= (-2±√16)/(2×1)=(-2±4)/2,∴原方程的根为x_1=-3,x_2=1.(4)x(x-4)=2-8x,原方程化为x²+4x-2=0,∵a=1,b=4,c=-2,∴b²-4ac=4²-4×1×(-2)=24>0,∴x= (-4±√24)/(2×1)=(-4±2√6)/2,原方程的根为x_1=-2+√6,x_2=-2√6.(5)x²+2x=0,∵a=1,b=2,c=0,∴b²-4ac=2²-4×1×0=4>0,∴x= (-2±√4)/(2×1)=(-2±2)/2,∴原方程的根为x_1=0,x_2=-2. (6)x^2+2√5x+10=0,∵a=1,b=2√5,c=10,∴b^2-4ac=(2√5)²-4×1×10=-20<0,∴原方程无实数根.6.解:(1)3x²-12x=-12,原方程可化为x²-4x+4=0,即(x-2)²=0,∴原方程的根为x_1=x_2=2.(2)4x^2-144=0,原方程可化为4(x+6)(x-6),∴x+6=0或x-6=0,∴原方程的根为x_1=-6,x_2=6.(3)3x(x-1)=2(x-1),原方程可化为(x-1)∙(3x-2)=0,∴x-1=0或3x-2=0,∴原方程的根为x_1=1,x_2=2/3.(4)(2x-1)²=(3-x)²,原方程可化为【(2x-1)+(3-x)】【(2x-1)-(3-x)】=0,即(x+2)(3x-4)=0,∴x+2=0或3x-4=0,∴原方程的根为x_1=-2,x_2=4/3.7.解:设原方程的两根分别为x_1,x_2.(1)原方程可化为x^2-3x-8=0,所以x_1+x_2=3,x_1∙x_2=-8.(2)x_1+x_2=-1/5,x_1∙x_2=-1.(3)原方程可化为x²-4x-6=0,所以x_1+x_2=4,x_1∙x_2=-6.(4)原方程可化为7x²-x-13=0,所以x_1+x_2=1/7,x_1∙x_2=-13/7.8.解:设这个直角三角形的较短直角边长为 x cm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意,得1/2 x(x+5)=7,所以x²+5x-14=0,解得x_1=-7,x_2=2,因为直角三角形的边长为√(x²+(x+5)^2 )=√(2²+7²)=√53 (cm).答:这个直角三角形斜边的长为√53cm.9.解:设共有x家公司参加商品交易会,由题意可知(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=45,即x(x-1)/2=45,∴x^2-x-90=0,即(x-10)(x+9)=0,∴x-10=0或x+9=0,∴x_1=10,x_2=-9,∵x必须是正整数,∴x=-9不符合题意。